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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)翼教版三年級語文上冊第一次月考突破試題(時間:90分鐘)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、填空題。(共30分)1.看拼音,寫詞語。chuāngqiáncuìlǜhélǒngjiāojièqìdífēiwǔ____________________________________chìbǎngdǒudòngsànluòl(fā)únliúchíjiǔhuòzhě____________________________________2.將下列音節(jié)補充完整。______àosh______y____________iǎq____________ěng酪剩勻倆瞧整3.讀句子,在橫線上填上適當?shù)脑~。我的媽媽很漂亮!她有一頭______的頭發(fā)、一雙______的眼睛、一對______的眉毛,還有一雙______的手。4.給加下劃線的字詞選擇正確的解釋。(填序號)責:①責任;②要求;③責備,處罰。1.保護環(huán)境,人人有責。______2.小東粗心大意做錯了題目受到了爸爸的斥責。______東西:①指方向(東和西);(②指事物;③特指人和動物3.剛下車有點頭暈,我都分不清東西南北了。______4.這是爸爸的東西,你不要亂動。______5.照樣子寫詞語。顏色(鮮)味道______
枝葉______
水分______
空氣______6.選出恰當?shù)脑~。
春天來了,果園里的梨花一片______(雪白
白雪),遠遠望去像一片銀海??諝庵械教幨抢婊ǖ那逑?。蜜蜂哼著悅耳的小曲,在梨花中飛舞。初夏,梨樹上______(清清
青青)的果實躲在______(翠綠
嫩綠)的葉子中間,像一個個害羞的小姑娘。秋高氣爽的時候,______(黃中透白
紅里透白)的梨掛滿了枝頭,微風吹來,像在對客人們點頭微笑。7.找出括號里正確的讀音。模______(mó
mú)樣
裁縫______(fèng
féng)
折______(zhē
zhé)騰差______(chà
ch?。┊?/p>
和______(hé
huò)弄
爪______(zhǎo
zhuǎ)牙8.課文回順。本課選擇了三首寫景的古詩,表現(xiàn)了祖國大好河山的壯美。《望天門山》描寫了詩人乘船順江而下遠望______的情景,贊美了______?!讹嫼铣跚绾笥辍访鑼懥嗽娙嗽谖骱巷嬀茣r,看到的______的美麗景色,表達了詩人對西湖美好景色的贊美、喜愛之情?!锻赐ァ访鑼懥饲镆乖鹿庀露赐ズ膬?yōu)美景色,表達了詩人對洞庭風光的______之情。9.寫同音字組詞。xiān
______花
______女
______后
______維zhòng
______要
______樹
______彈
______多l(xiāng)í
______開
______樹
______明
______米10.從校園里的宣傳牌上學語文。下列這組校園標語,分別放在什么地方合適?請選一選。(填序號)①“光盤行動”,從我做起!______②讀書,使人眼明心亮。______③請你繞一繞,小草笑一笑。______④關緊我,別讓我流淚。______A.草坪。
B.食堂。
C.水龍頭旁。
D.閱覽室。二、綜合練習題。(共30分)1.學校里很多人都在玩滑板車,壯壯和淘淘也想要讓自己的媽媽給自己買,他們分別對媽媽說了下面的話:淘淘:媽媽,別人都有滑板車,我也要有。你不買,我就不吃飯!壯壯:媽媽,我的好朋友都有滑板車,我想和他們一起快樂地玩耍,同時這也能讓我鍛煉身體。我認為______的話更恰當,因為______。2.用鋼筆描紅。
嫂
棚
衰
掙
3.先看一看每個字的間架結構,再寫一寫
淺
精
串
夜
店
舒
4.先看一看每個字的間架結構,再寫一寫。
承
勢
局
職
刀
共
5.看圖寫話。(不會寫的字用拼音代替)這是什么時候?小朋友們在干什么?想一想,再寫下來。6.將下面的句子抄寫在田字格里,要求書寫正確、工整、規(guī)范。書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。7.用鋼筆描紅。
探
昌
閣
督
宴
章
鴨
讀
序
8.我能把下面的詩句工整漂亮地寫下來。野火燒不盡,春風吹又生。9.讀一讀,排排序。
最近,丁丁家來了一個新鄰居一明明。星期天,他和明明在樓下見面了,他們會怎樣介紹自豈?請你給他們說的話排排順序,把序號寫在括號里。(
)我叫明明,我也是六歲,我也喜歡下棋,到我家去下棋吧!(
)好的,我們一起玩吧!(
)你好,我是丁丁,今年六歲,我喜歡下棋,你呢?10.積少成多,讀讀寫寫。規(guī)矩
光景
截然不同
萬象更新
一眨眼嫻熟
翡翠
零七八碎兒
張燈結彩
玩意兒三、閱讀理解題。(共20分)1.閱讀下文,回答問題。
今天早上,太陽從渡口對岸的山岡后面升上來了,我看見喜鵲阿姨站在窩邊,指著上升的太陽,問喜鵲弟弟:“鵲!鵲鵲鵲?”
我懂得,她問話的意思是:“看!那是什么?”
喜鵲弟弟一齊快樂地回答:“鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!”
我懂得,喜鵲弟弟很快給出了答案:“媽媽,那是太陽!太陽升上來了!”(1)用“______”畫出文段中描寫喜鵲阿姨動作的句子。(2)從喜鵲一家的對話中,我知道了他們對話的內(nèi)容是(
)(3)猜一猜,喜鵲一家在下面這樣的情景中,會說些什么?寫在橫線上。一天早上,喜鵲阿姨扇著翅膀來回地飛進飛出,嘴里說著“鵲!鵲鵲?。ㄎ抑?,她是在說:______)喜鵲弟弟振翅試飛,嘴里說著“鵲!鵲鵲?。ㄎ抑?,他是在說:______)幾次嘗試,喜鵲弟弟飛離了巢穴。2.習作。
童話世界多么神奇??!我們也來編一個童話故事吧!
請你選擇幾種動物、植物或幾件物品,以它們?yōu)橹魅斯?,想象一下它們之間可能會發(fā)生一些什么事,編成一個
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