云南省語文九年級上學期期末考試試卷第第頁云南省語文九年級上學期期末考試試卷姓名:________班級:________成績:________一、選擇題(共6題；共12分)1.（2分）選出下列劃線字注音完全正確的一項（）A.誆騙（kuānɡ）

渺茫（miǎo）

前仆后繼（pú）

B.玄虛（xuán）

誣蔑（wū）

拐彎抹角（mò）

C.脂粉（zhī）

麻醉（zhuì）

狀元宰相（zǎi）

D.省悟（xǐnɡ）

脊梁（jí）

舍身求法（shě）

2.（2分）下列劃線的字注音及字形完全正確的一項是（）A.澎湃(pài)

山巔(diān)

九曲連環(huán)(qǔ)

B.哺育(bǔ)

氣魄(pò)

發(fā)揚滋長(zī)

C.濁流(zhuó)

宛轉(wǎn)

一泄萬丈(xiè)

D.屏嶂(zhàng)

豪邁(mài)

萬丈狂讕(lán)

3.（2分）(2019九上·哈爾濱月考)下面句子中四字詞語運用不恰當的一項是（）A.兵臨城下，形勢間不容發(fā)，我們必須迅速作出決斷。B.真想不到，他干了那么多李代桃僵的勾當。C.即使在貧窮甚至淪為廚房使女的時候，她也沒有自慚形穢地覺得不如別人。D.尺有所短，寸有所長。取長補短，相得益彰。4.（2分）(2018九上·杭州月考)下列句子中沒有語病的一項是（）A.根據計劃，中國今年年底前將建成由18顆北斗三號衛(wèi)星組成的基本，為“一帶一路”沿線國家及地區(qū)提供服務。B.杭州市已投入使用百余家“愛心驛站”為戶外工作者送清涼，里面有空調、冰箱等電器以及腸炎寧等醫(yī)藥設備一應俱全。C.蜿蜒綿長的公路像一條灰褐色的巨蟒馱著甲殼蟲般的中巴車，環(huán)繞過一座座翠綠的高山，鉆進一條條幽暗的隧道。D.切記玻璃瓶或玻璃容器不能放在冰箱冷凍或冷藏室出風口，這會對人身造成傷害，導致瓶體炸裂。5.（2分）(2019七上·河北月考)下列表述不正確的一項是（）A.諸葛亮，字孔明，三國時期的政治家、軍事家，是中國傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物，其代表作有《出師表》《誡子書》等。云南省語文九年級上學期期末考試試卷全文共10頁，當前為第1頁。B.白求恩，國際主義戰(zhàn)士、加拿大共產黨員、著名醫(yī)生。《紀念白求恩》一文贊頌了他毫無自私自利之心，一心一意為人民服務的品質。云南省語文九年級上學期期末考試試卷全文共10頁，當前為第1頁。C.《走一步，再走一步》的作者是莫頓?亨特，美國作家、心理學家。文章告訴我們在人生道路上，不管遇到怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解成小困難，一個個認真去解決，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后勝利。D.《貓》的作者對第三只貓的亡失，“比以前的兩只貓的亡失，更難過得多”，因為第三只貓的死責任在“我”，在暴怒之下打它致死，這個過失是無法補救的。6.（2分）選出下列語句中沒有運用修辭方法的一項（）A.汽車拐進草坪，離車庫還有三四米，車庫門就像認識主人似的自動掀啟。B.畫眉在樹林邊宛轉地唱歌；鋸木廠后邊草地上，普魯士兵正在操練。C.少年時代的學習生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一曲跳躍著歡快音符的樂章。D.我把秋天比作一個穿著金色裙袍的仙女，她那輕盈的衣袖拂去了太陽的焦熱，卻將明亮和清爽撒向大地。二、句子默寫(共1題；共8分)7.（8分）(2016九上·海南期末)古詩文默寫（1）馬作的盧飛快，________。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）（2）過盡千帆皆不是，________。（溫庭筠《望江南》）（3）醉里挑燈看劍，________。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）（4）________，左牽黃，右擎蒼。（蘇軾《江城子·密州出獵》（5）________，背灼炎天光。（白居易《觀刈麥》）（6）濁酒一杯家萬里，________。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（7）《商山早行》詩中把早行情景寫的歷歷在目，稱得上“意象俱足”的佳句是________，________。三、語言表達(共2題；共22分)8.（10分）(2020·鄭州模擬)閱讀上面的材料，按要求答題。①新年伊始，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶，防控形勢異常嚴肅。在這場沒有硝煙的人民戰(zhàn)“疫”中，總有那么一群人，他們不懼疫情，逆風而行，迎難而上；②

，在這個春寒料峭的季節(jié)帶來溫暖，讓你我感動到淚目。現在我們開展全民抗疫一最美“凡人金句”征稿活動，請你一起參與吧（1）劃線①句有語病，請在橫線上寫出修改意見。（2）在②處補寫恰當的語句使上下文語意連貫。9.（12分）(2020七上·富錦期末)“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。人生在世，離不開朋友。如何認識和選擇朋友，是十分重要的人生課題。為引導同學們正確交友，班級準備開展以“交友之道”為主題的活動。（1）為營造氣氛，請你為活動親自擬寫一條宣傳標語。（2）請仿照示例設計兩項活動形式。

云南省語文九年級上學期期末考試試卷全文共10頁，當前為第2頁。示例：開展“交友之道”主題班會。云南省語文九年級上學期期末考試試卷全文共10頁，當前為第2頁。活動形式一：________活動形式二：________（3）在古典詩文中有很多關于交友的詩詞、名言警句和成語典故，請任意選擇兩個方面各寫出一則。四、文言文閱讀(共1題；共8分)10.（8分）(2020九下·防城月考)閱讀下面的文段，回答問題。(三)衛(wèi)南之戰(zhàn)澤①兵進至衛(wèi)南，度將孤兵寡，不深入不能成功。先驅云②前有敵營，澤揮眾直前與戰(zhàn)，敗之。轉戰(zhàn)而東，敵益生兵③至。王孝忠戰(zhàn)死，前后皆敵壘。澤下令日：“今日進退等死，不可不從死中求生。”士卒知必死無不一當百斬首數千級金人大敗，退卻數十余里。澤計敵眾十余倍于我，今一戰(zhàn)而出其不意，勢必復來。使悉其鐵騎夜襲吾軍，則危矣。乃暮徙其軍，金入夜至，得空營，大驚，自是憚澤，不敢復出兵。(選自《宋史》)【注釋】①澤：宗澤，南宋將領。②云：報告。③生兵：新兵。（1）解釋下列句子中加下劃線的詞語①今日進退等死

等：________②使悉其鐵騎夜襲吾軍

其：________（2）把文中的畫線句翻譯成現代漢語。澤計敵眾十余倍于我。譯文：________（3）請用簡潔的語言概括宗澤在衛(wèi)南之戰(zhàn)中取勝的原因。五、詩歌鑒賞(共1題；共10分)11.（10分）(2017七下·岳池期中)閱讀下面的古詩，完成后面兩題。琴詩蘇軾若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽？（1）在這首詩中，蘇軾思考了一個什么問題？（2）這首詩蘊含著怎樣的哲理？六、現代文閱讀(共2題；共42分)12.（17分）(2017·廣東模擬)閱讀下文，回答問題.請和我保持距離張愛國云南省語文九年級上學期期末考試試卷全文共10頁，當前為第3頁。十年前，我還是一名初中語文老師。那天剛下課，郵遞員送來一封信，沒有寄信人的姓名和地址，只在收信欄內寫著“張愛國收”。云南省語文九年級上學期期末考試試卷全文共10頁，當前為第3頁。待看了信，我很吃驚，這位在信里也沒有留名的學生，整封信從頭至尾都在辱罵我，不僅給我起了一系列侮辱性的綽號，還一次次說我是“誤人子弟”，是教師隊伍里的“害群之馬”……我很快就斷定寫這封信的是剛畢業(yè)的學生馬力。初二時，有一次，我批評他時的確很過分，一定是給他帶來了傷害和怨恨。雖然馬力的信很過分，但我還是深刻反思了自己。反思的結論竟然是我真的有點在“誤人子弟”，就在這時，我有個下海的機會，于是我毅然辭了職。就像我教書時總是優(yōu)秀教師一樣，從商的我很快成了一名出色的企業(yè)家，但我一直延續(xù)著樸素的生活習慣，并沒有買車。一次，我乘公交車，競意外地在車上碰見了馬力。馬力觸電一般地站起身，滿臉通紅，走過來，握住我的手：“張老師……張老師……我……”我說：“你這個家伙，畢業(yè)這么多年了也不來看看老師，也不給老師寫信。”馬力只是不斷地說：“對不起，對不起老師……”漸漸地，馬力的緊張和尷尬消失了，他大概是確信了我并不知道那封信是他所寫。下車后，馬力堅決要請我吃飯。席間，我知道馬力大學已畢業(yè)一年，還沒有找到合適的工作。我說：“馬力，當年那么多學生，就數你小子腦瓜子最活，愿意在我的公司干嗎？”馬力一聽，感激得眼淚都下來了。或許是作為對自己當年錯誤的補償吧，馬力工作十分賣力，也十分出色。我也對馬力越來越欣賞，不斷地給他提職、加薪。對于那封信，我差不多忘了，即使偶爾想到，也是淡然一笑：誰在孩子時代不犯錯誤？兩年過去了。一天晚上，馬力陪我吃飯，他一次次舉杯敬我，也一遍遍說著感謝我的話。我分明喝高了，笑了笑說：“馬力啊，要說感謝，應該是我感謝你啊！”馬力趕緊說：“恩師，您這是說的哪里話？”“我說的是實話，馬力，我真的感謝你！”我打著酒嗝卻真誠地說，“要不是你當年提醒了我，我如今可能還是那匹誤人子弟的害群之馬呢。”馬力短暫的吃驚后，就開始滿臉通紅，張了張嘴，想說什么，卻什么也沒有說出來。很快，馬力找了個理由，結束了晚餐。第二天，馬力沒來上班，手機關機。第三天，第四天，馬力都沒有來﹣﹣他竟然與我不辭而別！很長時間我都無法理解馬力的不辭而別，直到不久前在一本雜志上看到這樣的話：“人與人應該有一些距離，就像你隔著一層窗戶紙看室內，你覺得很潔凈，但一旦捅破這層紙，你會發(fā)現其實房子里充滿了灰塵和污垢。每個人都會有一些‘污點’，你只能將它保留在心中，哪怕是雙方心照不宣也可以，但就是不能說出來……”云南省語文九年級上學期期末考試試卷全文共10頁，當前為第4頁。只是我明白這一點太遲了，因為直到現在我也沒有見過馬力一次。云南省語文九年級上學期期末考試試卷全文共10頁，當前為第4頁。（選自《微型小說選刊》，有改動）（1）根據小說的情節(jié)，以“我”為陳述對象，完成下面的表格。情節(jié)時間主要事件開端十年前收到剛畢業(yè)的學生馬力很過分的一封信發(fā)展偶遇馬力后________高潮兩年后的一天晚上________結局不久前看雜志后期發(fā)，明白馬力不辭而別的原因（2）聯系全文內容，分析文中“我”的形象。（3）聯系上下文，說說下列句子中馬力的不同心理。①馬力觸電一般地站起身，滿臉通紅，走過來，握住我的手：“張老師……張老師……我……”②馬力短暫的吃驚后，就開始滿臉通紅，張了張嘴，想說什么，卻什么也沒有說出來。（4）文章以“請和我保持距離”為題有哪些好處？你讀完本文后獲得了哪些感悟？13.（25分）閱讀下文，回答問題。童年的油燈董國賓不知怎的，這幾日思想老往歲月深處走，跌跌撞撞的目光直鉆進了童年的巷子里。記憶的深巷中，一盞如豆的燈火鎖住了我的心，這是童年的油燈。山村的夜靜止了一般，除了幾聲犬吠，沒有什么可以讓入夜的小山村動起來。其實也不對，錯落簡易的屋舍里，跳動最歡的，還有一盞盞如黃豆般大小亮光的小油燈。小油燈抖動著小火苗，讓各家各戶看似靜止的生活又鮮活起來。我家住在村子的東頭，每當天色暗下來，母親劃一根火柴，再挑撥一下燈芯，小油燈發(fā)出昏黃的光，窄小的屋子便依稀可見了。油燈制作特簡單，一個用過的墨水瓶，加上一根長度適中的燈芯，里面倒?jié)M煤油，一個簡易的小油燈就做成了。油燈下，母親一邊忙活計，又總會把枯燥的時光變得快樂而有趣。母親總這樣對我說：“快去寫作業(yè)，等完成了作業(yè)，娘給你做一個好玩的紙飛機。”母親還會說：“上次作業(yè)得了98分，要再加把勁，得個滿分，娘就去菜地摘個甜瓜給你吃。”母親的話讓我饒有興致地拿來書包，把小油燈移到小方桌上，趴在那里就去寫作業(yè)。姐姐大我?guī)讱q，要懂事一些，她也湊過來與我一塊寫作業(yè)，還會瞅一眼母親，煞有介事地說：“今天弟弟字寫得特工整，比我寫得好看多了。”我和姐姐低頭做功課，都不敢大聲喘氣，怕一不留神把小油燈給吹滅了，屋子就黑作一團。可很多次，小油燈如豆的小火苗，還是被我不小心吹滅了。我和姐姐搶著去找火柴，像蒙上眼睛在抓瞎。那次一頭瓷牛碰到了地上，摔斷了一條腿，母親也沒有生氣。現在想來，還真挺開心。云南省語文九年級上學期期末考試試卷全文共10頁，當前為第5頁。小油燈跳動的火苗下，寫完作業(yè)的日子最快樂。母親給我做好了紙飛機，紙飛機像長了翅膀的鳥，滿屋子來回飛。我從屋子東頭跑到西頭，又從南墻根跑到北墻根，一顆小童心像是在飛翔，快樂極了。等滿屋子跑累了，我就鬧著和姐姐玩翻繩，姐姐答應得特爽快。姐姐隨手拿來一段長短適中的細繩圈，用左手的拇指、小指和右手的小手指掛住繩子，再將左手中的繩子旋轉掛在右手小指上。然后用食指挑起小指內側的繩，用中指相互勾中指和無名指上的繩子，小指勾拇指內側的繩。最后將食指放在這個繩套中，松開拇指，食指向外挑，繩圈竟變成蝴蝶狀，真像一個展翅欲飛的小蝴蝶。姐姐左手和右手一擺弄，很嫻熟地將一個細繩圈變換出蝴蝶的樣子來，我高興得一抬腳就蹦起來。姐姐見我興致正濃，又用靈巧的手指將繩圈翻出一個好看的五角星，我越看越覺得，油燈下的童年美如云朵，快樂如魚。那時童年時光雖簡樸，但油燈下的日子卻充滿無窮的趣味和歡樂。云南省語文九年級上學期期末考試試卷全文共10頁，當前為第5頁。母親在昏黃的燈光下納鞋底，縫衣服，為了疼愛我，母親還會在油燈下給我做麥芽糖吃。麥芽糖做起來盡管繁瑣，但母親仍是不厭其煩，像做一件快樂的事。母親先將小麥浸泡，待發(fā)芽三四厘米長，母親就把油燈移到跟前，借助微弱的燈光，把麥芽切碎，然后將糯米洗凈倒進鍋里燜熟，與切碎的麥芽攪拌均勻。等到發(fā)酵冒出汁液，再將汁液濾出，用大火煎熬成糊狀，冷卻后即成琥珀狀糖塊，麥芽糖便做好了。乍一說好像簡單，真正操作起來要繁瑣得多，母親常常在油燈下忙到深夜。母親操作的每個步驟，我都形影不離，耐心地等待著母親給我做麥芽糖。看著做好的麥芽糖，我忍不住直流口水。母親就切出一塊，將其加熱，再用木棒攪出，如拉面般將融化的糖塊拉至銀白色，鮮亮亮的。我迫不及待地接過來，一點點含進嘴里，心里就像喝了蜜。母親做的麥芽糖，越嚼越甘甜，好解饞。我感到，油燈下的童年甜蜜而快樂，充滿了色彩和味道。時代往前邁了一大步，電燈、空調、電腦闖進了我們的新生活。嶄新的日子里，我常轉身回到歲月中，去打撈那些難忘的生活片段和記憶。在那簡樸時光里，童年的小油燈，曾給了夜幕中的小村莊和童年的我忘不掉的溫暖和歡樂。（1）“童年的油燈”給了“我”哪些美好的記憶？請用簡潔的語言加以概括。（2）理解下列劃線詞的語境義。嶄新的日子里，我常轉身回到歲月中，去打撈那些難忘的生活片段和記憶。（3）下面句中劃線字用得形象而新穎，請聯系上下文加以品析。記憶的深巷中，一盞如豆的燈火鎖住了我的心，這是童年的油燈。（4）本文和《從百草園到三味書屋》的細節(jié)描寫都賦予了簡樸的童年歲月以溫暖的臺詞，試對下面的細節(jié)描寫進行賞析。①我從屋子東頭跑到西頭，又從南墻根跑到北墻根，一顆小童心像是在飛翔，快樂極了。②掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。（5）習近平主席說，“幸福是奮斗出來的”，請結合文章內容和生活實際，說說你對“幸福”的理解。七、命題作文(共1題；共5分)14.（5分）(2017七上·新鄉(xiāng)期末)任選一題作答云南省語文九年級上學期期末考試試卷全文共10頁，當前為第6頁。（一）半命題作文：________伴我成長云南省語文九年級上學期期末考試試卷全文共10頁，當前為第6頁