親情是甘泉，給我們枯干的心靈以滋潤；家庭是港灣，為我們遮蔽一生的風雨。家因為有了深深的愛而溫馨，家庭生活因為有了濃濃的親情而美好。今天就讓我們走進莫懷戚先生的家。陪同他們一家三代去散步，分享他們之間那濃濃的親情。散步

敘事散文莫懷戚學習目標1、感受文中的濃濃親情2、品味清新雋(juàn)永的語言3、弘揚尊老愛幼的傳統美德

走近作者

莫懷戚作者簡介

莫懷戚，重慶人，中國作家協會會員。曾在重慶師范學院中文系任教，著有小說集《詩禮人家》、《大律師現實錄》、長篇小說《經典關系》、《透支時代》等。自主學習：

積累字詞，個性朗讀

建議你這樣朗讀課文：

(1)中速、深情地朗讀課文，好像作者寫完文章后欣賞自己的作品一樣。(2)讀好文中的波瀾，好像你一個人在扮演著故事中的幾個角色一樣。(3)朗讀課文最后一段，好像你是帶著深深的體會給人家作示范朗讀一樣。注意圈點勾畫。A、散步的人有：

母親、我、妻子、兒子田野初春分歧快速搶答一家人在田野里溫馨地散步F、結局：B、散步的地點是：

C、散步的季節是：

E、散步的過程中發生了：

（用原文中的一個詞來回答）D、記敘的事情是：祖孫三代初春在田野里散步整體感知

1、本文記敘了一件什么事情？

文章記敘了一家祖孫三代四口人在南方初春的田野散步的事情。

2、從文中的字里行間，你看到了一個怎樣的家庭？和美讀文生情整體感知1.說一說：

你能具體地說說散步的時候發生了怎樣的分歧嗎？意境賞析分歧母親要走大路兒子要走小路大路平順小路有意思2.想一想“我”為什么會選擇走大路？“母親”又為什么改變主意，決定走小路？因為我伴同兒子的時日還長

疼愛孫子，滿足他的想法相信兒子，能夠背她過去我要盡可能多的孝順母親3.議一議從他們的選擇中，你體會到了什么？

尊老愛幼的濃濃的親情，家庭的溫馨和睦！

課文的線索是什么？

散步小結散步莫懷戚母親尊老我妻子愛幼兒子背背主題：表達了尊老愛幼、孝順第一的家庭倫理思想。小事中心以小見大散步尊老愛幼教你一招：寫法借鑒第二課時合作探究，理解親情

假如您有一束美麗的花，請您把它送給文中的某個人物，并請說說理由鮮花獻給可敬的人我母親妻子兒子孝敬善良的我慈愛親切的媽溫柔賢惠的妻聰明乖巧的兒親情的世界

從這個故事中你看到了一個怎樣的家庭？想一想母親兒子小路分歧我聽從聽從妻子（慈祥和藹）（聰明乖巧）（孝順愛幼）（溫柔賢惠）

這是一個由三代人組成的四口之家，在這個家庭中，長愛幼，幼尊長，一家人和睦相處，相親相愛，相互理解謙讓，溫馨和諧，幸福美滿，充滿濃濃的親情。大路主旨探究小結：本文通過選取祖孫三代一家人在田野散步這個生活側面，生動地展示了一家人互敬互愛、和睦相處的深厚感情和生活情趣，體現中華民族敬老愛幼的傳統美德。愛母親“我”妻子“我”的兒子整個世界家的全部幸福溫馨

1、文章哪幾個段落有寫景的片段？分別寫了哪些景物？

第4段：第7段：田野、新綠、嫩芽、冬水

菜花、桑樹、魚塘詠讀入理品味探究對初春景物的描寫在文中有何作用？

突出初春蓬勃旺盛的生機，使人感覺到生命的存在，生命的召喚，為后文作鋪墊。第4段意境：蓬勃的生機哲理：珍視生命第7段哲理：春天的召喚珍愛生活意境：2、從你喜歡的景物描寫中，感悟到了什么樣的意境和哲理呢？寄語