—小學元旦活動方案小學元旦活動方案1一、指導思想新的一年即將過去，一年來同學在學習上都有了不小的進步，為給同學一次放松的時機，元旦慶祝就是讓同學過一個自由歡樂的節日，給同學的童年留下一個美妙的記憶，少先隊在征求同學代表和老師代表看法后制定本次活動方案：二、活動布置時間：XXX12X31（周六上午），本次活動共分為三個環節，分別是：1、班級慶祝：7：40—8：20準備工作：班級布置、活動布置。（領導班子進班祝愿）。2、校級游藝：8：30XXX9：50共分為八個單人小游戲，每個同學可參與其中三項，分別設一、二、三等獎和相應獎品。（各游戲負責老師8：20到競賽場地就位，準備好競賽用具）。1X3班級從游戲一到游戲四中間選三項競賽，4—6班級從游戲五到游戲八中間選三項競賽。總負責人：張校長；詳細負責人：譚承樸，全體老師幫助組織。游戲一：青蛙跳水（需要兩個臉盆和十個乒乓球）競賽規章：每人五個乒乓球依次投進三米遠處的水盆里，投進兩個及以下為三等獎；投進三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，每人競賽時間限制30秒。地點：一、1班教室；負責人：鄭桂春、賈惠香游戲二：百步穿楊（需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶）競賽規章：身體站直，手握鉛筆放在胸前，把鉛筆投進身體正下方的啤酒瓶里，每人五次時機，投進一個為三等獎；投進二個為二等獎，投進三個及以上為一等獎，每人競賽時間限制1分鐘。地點：一、2班教室；負責人：吳校長、王寶艷游戲三：呼風喚雨（需要十枚一角硬幣）競賽規章：選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻，吹翻兩個及以下為三等獎；吹翻三、四個為二等獎，吹翻五個為一等獎，每人競賽時間限制30秒。地點：一、3班教室；負責人：郝主任、張文學游戲四：高高再上（需要兩幅象棋）選手運用自己的才智，看誰把象棋的棋子擺得更高，12個及以下為三等獎；13XX15個為二等獎，16及以上為一等獎，每人競賽時間限制1分鐘。地點：三、1班教室；負責人：張淑俊、高艷榮游戲五：投籃高手（需要十個籃球）競賽規章：每人五次三米外投籃時機，投進兩個及以下為三等獎；投進三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，（女生獲獎標準比男子降低一球），每人競賽時間限制1分鐘。地點：操場西邊籃球場；負責人：李偉、黃士江（南北各一個）游戲六：毽步如飛（需要兩個臉盆和十個毽子）競賽規章：每人五次踢毽時機，依次踢進三米遠處的`水盆里，踢進兩個及以下為三等獎；踢進三、四個為二等獎，踢進五個為一等獎，每人競賽時間限制1分鐘。地點：平房西1教室；負責人：劉東蓮、周艷華游戲七：黑夜潛行（需要兩個眼罩和小玩具及十個星星）競賽規章：選手蒙蔽雙眼，需要把盆里的星星送到三米之外的另一個盆里，盆里共有五種外形的積木，老師選其中之一讓選手運輸，送到兩個及以下為三等獎；送到三、四個為二等獎，送到五個為一等獎，每人競賽時間限制1分鐘。地點：平房西2教室；負責人：張杰、劉輝游戲八：天外飛仙（需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球）競賽規章：選手左手拿著暖壺蓋，右手把乒乓球用勁扔在地上，反彈后，選手要用頭上的暖壺蓋接住，暖壺蓋不得離開頭頂，每人十次時機，接住兩個及以下為三等獎；接住三個為二等獎，接住四個為一等獎，扔完為止。地點：平房西4教室；負責人：王宏英、趙萌競賽之后負責老師會在選手的參賽卡上記上成果及獲獎情況，最終去領取相應獎品。地點：一樓大廳；負責人：趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監督員。3、同學冬季長跑10：00—11：30有體育組總負責。詳細事務體育組布置。小學元旦活動方案2一、指導思想時間如白駒過隙，轉瞬間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校內生活，推動同學的素養教育，開掘同學美的表現力量和制造力，促進同學全面發展；為更好的推動學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校內文化，活潑學習氣氛，給同學們一個真正展現自我風采和士氣的舞臺，為了迎接20XX年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節日里，小學擬定主辦本次聯歡會。二、活動主題三、參與對象全體師生。四、活動時間擬定20XX年1月1日下午4點。五、活動地點校內操場。六、節目類別1、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過20分鐘。2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校內歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。3、節目內容健康向上，結合校內生活實際，充足反映小同學主動向上的精神面貌。七、節目內容根本要求1、健康向上、富有思想性。2、形式活潑、主題突出、藝術性強。3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。4、老師重視、組織有序、參與面廣。5、原則上每班至少申報2個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。八、上報時間1、1月1日至3日，各班主動準備節目，班主任要全程賜予指導，音樂老師輔導，統籌搜集節目，進行策劃及再加工。2、1月2號上報節目單、同學名單。1號中午節目篩選，擇優錄用。3、1月3日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。（詳細情況另行通知）。九、評委除班主任以外的任課老師。十、評分及嘉獎方法1、按各班節目數量和質量劃分等級。2、各節目不分類別，評委依據評分細則打分。3、本次文藝匯演競賽總評分為10分。4、計分方法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最終得分。5、評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。十一、評分標準1、出場快速，不拖沓。（2分）2、服裝整齊，化裝得體，與節目內容協調。（3分）3、內容健康，主動向上，具有時期特征、校內特色、同學特點，表達思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）4、表演大方，技巧性強，能充足反映當代小同學發奮向上的`精神風貌，具有肯定的藝術水平。（1分）5、收場不草率，落落大方。（1分）十二、主要工作及人員分工1、領導小組：組長：校長成員：各班主任及任課老師3、活動指導老師：各班主任（負責文藝節目的組織協調）4、主持人：本次活動為同學們提供了展現特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參與，細心準備，為我校文化的藝術增加光榮!小學元旦活動方案3一、活動主題展現XX風采喜迎新年二、活動目的為了進一步豐富校內生活，培育同學各方面的素養，借此慶元旦之際，進行融學問性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增加師生的凝聚力和向心力，從而豐富同學的`課余文化生活，鼓勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。三、活動組委會及其分工：參與活動對象：全體師生活動巡查、安全領導小組：校領導班子活動總策劃：XX主任活動中的安全教育：各班主任活動頒獎組：校長活動的后勤負責：主任活動照相、錄像：四、活動內容、時間及負責人活動時間：20XX20XX年X月12月30日下午活動內容及負責人：1、新年致辭校長2、同學演講負責人：主任3、優秀同學頒獎負責人：主任4、校猜謎活動負責人：5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任6、同學主持負責人：同學主持：7、同學主持詞：主任五、活動準備：1、學校主會場地點及布置：電教室2、音響錄像現場直播：3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任六、活動留意事項：1、全體老師都參加班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。2、開展活動時班主任要認真組織本班同學，保證全員參與，切實留意安全。3、各班自由慶祝活動開頭時，每次派2X5名同學輪番參與校猜謎活動。4、晚放學前各班必需清掃好教室及周邊衛生、做好同學元旦假期安全教育。活動備注：1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好便利通道。2、黑板上進行簡潔布置。①有關慶祝的幾個標題大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡潔花邊裝飾，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。3、師生到教學樓前參與猜謎活動。頒獎組長：1組：2組：3組：4組：5組：6組：7組：活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位同學在活動中感受集體的歡樂與和諧。小學元旦活動方案4一、活動主題：“某年班級慶元旦聯歡”二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接某年的到來，豐富全校師生的校內文化生活，強化班集體的'凝聚力建設，師生同樂、共享，創立和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校內氣氛，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充足展現自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、呈現美、制造美，激發廣闊同學愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱忱與動力，全面提高自身素養，推動校內精神文明建設。三、活動時間：某年元旦放假前一天下午14：50——15：50四、活動地點：各班級教室五、活動主要內容及過程：（1）午講時間各班級進行班級布置，營造深厚的節日氣氛，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響裝備。（2）第一節課后班干部和課代表邀請全部任課老師到班級就坐。（3）班主任進行某年工作總結及某年工作展望，班級同學代表發言。（5）師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.（6）聯歡活動結束后，各班組織同學清掃好室內外衛生。六、活動要求：（1）師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求合適小同學，內容健康，請各班級提前準備，細心排練，營造歡樂祥和的氣氛。（2）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶凳子、夾乒乓球、等。（3）迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生清掃潔凈，以干凈的校內環境迎接新年的到來。小學元旦活動方案5活動目標：幫忙家長制造與孩子間的溝通、交往平臺，促進兒童健康成長。參與人員：三（2）四（2）班全體家長、同學、班主任、副班主任、當天下午有課的科任老師。活動地點：學校新教學樓。活動時間：20XX年12月31日（星期二）下午13：00XX16：40活動組織：總指揮：皮荷荷活動協調：z組織組長：z組織人員：同學各班主任（場地布置、活動組織）后勤保障：z（飲用水、禮品領取）安全保障：同學（預防受傷）活動過程：一、家長到校，到禮堂集合。學校作發動講話。二、各班組織家長、同學到指定的場地集合，由班主任公布活動內容、規章，指導開展活動。三、親子活動游戲（以班為單位）活動地點：教學樓前1、兩人三足游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，綁腿的布條不能松，必需兩個人同時跑。2人一組，共分6組同時進行競賽，父子或母子協作。老師發令后必需繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。2、袋鼠跳玩法：每組5個家庭參與，共2組。每組家庭站在編織袋里面，站在老師指定的起點。家長袋鼠跳到對面，抱起孩子跑回指定的地點，哪組先到方為獲勝。3、踩氣球游戲方法：孩子腳上綁一個氣球，父母作掩護，在肯定范圍內，選手綻開踩氣球，最終看誰的氣球沒被踩破就為勝。備注：兩人三足跟袋鼠是以班級為單位進行的'，最終的踩氣球是班級跟班級之間的友情賽。另外每項活動都取前八名，并頒發獎品。四、準備的器材氣球、綢帶、麻袋。哨子、秒表、號碼布小學元旦活動方案6活動目標：1、德育處在班級組商量基礎上細心準備一個趣味體育活動，并設計好活動過程和方法規章。2、同學人人參與活動，盡情享受游藝工程的樂趣，感受節日的歡樂，豐富并引領同學的學習生活。3、通過活動，激發同學的創作愛好，培育同學的創新力量、合作意識，陶冶同學良好的道德情操。激發同學對美妙生活的熱愛，對蒸蒸日上的宏大祖國的.熱愛。活動時間：12月30日早上8：30——11：30.活動分工：一、器材準備：總務處二、安全負責：保安人員、夏紹榮及各班主任三、每個班級統一唱響一首有激情的歌曲運用到該班級競賽前唱響：各班級音樂老師（假如一個班級有多個音樂老師，統一到一個音樂老師定的歌曲上來并選取一個音樂老師統一指揮）四、獎狀設置：黃滟五、頒發獎狀：劉德銳王燕六、人員組織：各班級組長、各班主任七、紀律監督：保安、體育老師及各班主任八、寫獎狀：楊友軍活動過程：一、慶祝儀式布置：（肖組健負責）1、全體同學齊唱新年好（各班級音樂老師負責教會同學唱歌曲《新年好》，由余宗敏老師準備好歌曲下載傳給陳霖老師處。2、劉校長致新年致辭!二、集體活動：估計時間1小時30分鐘（黃滟總負責）五班級：背靠背夾氣球運氣球坐爆氣球接力賽（四個班級同時進行）時間大約15分鐘各班選取40名同學出場（20個男同學、20個女同學），準備好20個氣球。背靠背排成一個縱排，可以兩個女同學背靠背夾球，也可以兩個男同學背靠背夾球，也可以一男一女背靠背。把氣球運輸到對面的椅子上放好，并用一個同學坐爆氣球后兩人在手挽手跑回起點。第二組在第一組完成了規定動作后才能開頭。在規定時間內坐爆氣球多的班級取勝。活動器材準備：4把椅子（總務處準備）80個相同大小的大氣球（總務處準備），一個班20個大氣球分發到五班級4個班。此節目主持人：張小理（組織好同學，并發號施令）。歌曲指揮：余宗敏同學組織：各班班主任裁判：5.1：鄒勇宗貴伍5.2：歐安懷朱琴5.3陳世國李春燕5.4班劉功全龍玲玲四班級：搖擺籃子投乒乓球（四個班同時進行）各班選取40名同學（男女各20名），前面一個同學背上背著投球籃，（不是本班同學）來回跑動（跑動區域由裁判劃分，大約兩米左右），后面的同學在2米開外向籃子投兵乓球，每個同學投2次，最終籃子里面乒乓球多的班級獲勝。器材準備：4個籃子套在背上此節目主持人：侯蘭同學組織：各班班主任裁判有：4.1：霍曉飛黃佳4.2：王耀黃懿4.3余宗敏肖組健4.4王富碧蔣烈強三班級：開火車接力估計時間10分鐘各班選取40名同學（20名女同學，20名男同學），分成8組，后面一個同學一只手搭著前一個同學的肩，另一只手拉著前一個同學的腳，用時最少完成競賽獲勝。此節目主持人：楊昌槐裁判有：3.1班黃滟黃世勇3.2班袁星蓮陳霖3.3班周熠桂寒春二班級：氣球來回轉移賽估計時間10分鐘各班選取20名同學（10男10女），排成一豎排，跑到對面去抱氣球，再返回，把氣球放到自己的框里，結束后看哪個班級抱的氣球多。兩面距離不超過15米規章：中途丟掉的不算。器材準備：150個小氣球、7個框由總務處負責此活動主持人：侯蘭裁判：2.1鄭清霞歐世雄2.2趙怒濤王芳2.3夏紹榮鄢澤露2.4秦芳肖組建2.5廖國鋼袁小蘭2.6周洪林袁巧玲2.7佘仁華潘校長一班級：踩氣球競賽估計時間10分鐘各班選取20名同學（10男10女），雙腳綁上氣球，兩個班為一組，在規定的區域內，踩對方班級的氣球，最終腳下剩下的氣球多者班級為勝。場地劃分：三個區域1、2班為一個區域3、4班為一個區域5、6班為一個區域（周小玲負責）器材準備：150個小氣球、綁帶若干此活動主持人：周小玲裁判：1.1葉鑫玉朱琴1.2王先政王小駒1.3封世英劉雪梅1.4余萬書黃佳1.5王耀黃世勇1.6翁昌瓊任正陶六班級：拔河競賽規章：每班選取30名同學（15名男生，15名女生）進行拔河競賽。6.1X6.26.3X6.4勝出的一班再進行競賽確定1、2名，剩下的競賽確定3、4名。此活動主持人：楊昌槐張小理器材準備：拔河繩一根（體育組準備、滑石粉若干）裁判：6.1任正陶宗桂伍6.2肖組建歐安懷6.3歐世雄鄒勇6.4佘仁華蔣烈強龔順蘭老師職責：各個班級競賽結束后，把競賽結果報告給楊友軍，寫獎狀。（用本子做好記載）二、活動總結：1、歸整教室。2、同學溝通活動體會，暢談新年寄語（班上準備好每個同學送給同學或老師的祝愿語若干條，回到教室后抽取祝愿語，把祝愿送給孩子們）。留意事項：1、整個活動會場紀錄班主任負責，科任老師幫助，肯定要留意同學安全，如有突發情況按時反映。2、做好同學放假期間及回家路上的安全教育。三：下雨活動預案：取消集體活動，分班慶祝。四：安全預案：1.各班認真清點好參與活動的同學人數。2.認真講解活動中的留意事項。3.組織好同學的活動紀律。五、本次活動：略小學元旦活動方案7活動目的：在慶祝元旦到來之際，引導同學好好學習，讓隊員們一起能互幫互助，；以幸福歡樂為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在歡樂中收獲，在溫情中展望讓隊員們在新年許下新愿望，定下新目標，從而向著目標不斷努力。過一個歡樂而又有意義的新年活動準備：1、歌、舞、朗誦、小品等節目活動過程：出旗、唱隊歌一、開場白甲：親愛的老師乙：親愛的同學們合：大家好甲：光陰似箭乙：日月如梭迎元旦活動方案合：轉瞬間，就到了20XX年的最終一天甲：在這辭舊迎新的時辰乙：我們感到無比歡樂!甲：首先請我們尊敬的朱老師為我們致辭!甲：謝謝朱老師。在新年來臨之際就讓我們一起傾聽《新年問候》，有請季恬、馬鈺、楊慧、顧恬恬。乙：下面請王一諾為我們表演古箏獨奏——《銀河碧波》。乙：王一諾同學表演的真棒，聲響悠揚動聽，讓我們設身處地。甲：聽完這優雅的古箏，讓我們再聽一聽瞿蔣梅和張婧婕的詩歌朗誦——《新年是什么》甲：我們班同學真是多才多藝啊!下面由黃家楠和曹加一、季雨萌給大家帶來歌曲《滴答》乙：江佳樹給我們帶來了故事，請大家認真傾聽。甲：故事聽完了，我們來做一個小游戲，這個游戲是黃家楠帶來的，請黃家楠到前面來組織。乙：游戲做完了，同學們該靜下來了，接下來是詩歌連誦。首先有請顧茜茜、喻銳、張佳怡朗誦《我們的夢》甲：我們的幻想肯定會完成，蘇邢和季周蜜給我們帶來了什么呢有請兩位。乙：你聽!宗漪培、楊易穎、邢路朗誦的.是什么呢甲：謝謝剛剛幾位同學帶來的美麗詩歌。乙：接下來，陳果給我們帶來了電子琴獨奏，大家歡迎。甲：下面有請郝好和陳季楊，看看他們給我們帶來了什么魔術乙：看大家都玩得很開心啊，下面請季文雅為大家唱一首歌。甲：歌曲真悅耳，下面來做一個小游戲。（曹宇杰、顧豪陽）乙：游戲做完了，下面再來聽顧豪陽、顧家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲——《大笑江湖》。甲：接下來由張佳樂和姚鈺琦為我們表演。乙：我們班的吳昊宇和徐相研為我們表演拉丁舞。大家歡迎。甲：下面歡迎任浩、曠世峰為大家表演魔術。乙：王宇航、孫凡凡又帶來了什么呢有請兩人上臺。甲：下面，我們再來做一個游戲，還是黃家楠帶來的。乙：今天大家的表演給我們帶來許多歡樂，惋惜歡樂的光陰總是那么短暫，但今天將會永遠留在我們的記憶中。乙：最終，祝老師新年歡樂，工作順當乙：祝同學們學習進步，每天歡樂合：“慶元旦”主題班會到此結束小學元旦活動方案8一、活動目的：為了豐富校內文化藝術氣氛，竭力打造高質量的第二課堂，全面提高同學的素養和綜合素養，促進同學全面和諧的發展。通過親子才藝展現，為家長和孩子搭建一個展現特長的舞臺，充足呈現家庭健康主動的精神風貌，從而建設更加和諧的家校關系。在XX元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的'到來經學校研討，現確定進行“大手牽小手，歡樂助成長”親子才藝大賽活動。二、活動主題：大手牽小手，歡樂助成長三、組織機構為確保本次才藝展現活動的順當開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：組長：副組長：成員：主辦方：校音樂組四、競賽時間：XX年12月29日、30日下午五、競賽地點：多功能廳頒獎典禮及優秀節目展演：XX年12月31日下午在操場上進行六、參賽對象：1——6班級班級成員（家長、老師、孩子任意搭配），也可邀請其他近親屬一起參與。七、參賽要求1、競賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子搭配、也可一位家長帶著班級同學們參與。2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評。第二階段，初評后以班級為單位選出質量好的1個節目上報參與學校競賽。上報時間截至：XX年12月20日。第三階段，評比出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演3、每個節目表演時間在5分鐘之內。4、節目內容健康新穎、有創意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展現家庭特點。5、主辦方提供音響及麥克風，其他全部器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請提前和音樂組協調，確保節目質量。6、決賽按抽簽挨次進行，沒有特別情況不得調換。八、獎項設置及嘉獎方法1、獎項設置：1）班級范圍內評獎，依據節目數量，分別評比一、二等獎2）學校范圍內評出：最具魅力獎；最正確表演獎；最正確創意獎；最具明星潛質家庭等獎項。2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。3、獲獎節目將有時機代表學校參與縣、市級的各類競賽及活動。九、競賽未盡事宜及最終解釋權將由主辦方補充解釋。小學元旦活動方案9一、活動宗旨通過美術競賽活動，豐富同學課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校內文化氣氛和藝術教育環境；為同學提供展現藝術才華的舞臺，培育同學健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的愛好，不斷提升同學的綜合素養；促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動同學德智體美的全面發展。二、活動組織：美術組三、主題和內容以“美妙家園、幸福生活、暢想將來”為主題，通過美術作品表現對宏大祖展改變的感受，描繪身邊美妙的.生活，反映當代中小同學熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于制造、健康向上的精神風貌。四、參賽對象一班級至四班級全體同學。五、競賽工程繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；六、參賽作品行式中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內，格式不拘，其他畫種均為8k紙大小（繪畫用紙及其他材料可自由選擇）。七、參賽作品報送要求1、以班級為單位統一上交美術組魏老師。2、作品必需是同學原創作品。3、各班作品必需于12月25日前上交美術組。5、每件參賽作品的右下角粘上《作品標簽卡》，包括班級、姓名、題目等八、評獎方法分別評出一、二、三等獎，優秀獎若干名。作業：1、全力以赴完成一幅最高質量樹葉畫（建議運用A4紙，紙張右下角必需認真填寫作品名稱、班級、姓名三項內容），并依據樹葉畫的創意、制作過程或畫面內容，構思一篇左右的習作。2、為了更好的展現個人風采，請主動排練元旦聯歡節目。另，昨天好幾個孩子沒有認真按時的完成家庭作業，尤其幾個臨時落后的孩子，在此批判并請改正。作業：1、經初步評比，21個孩子的作文勝出，請利用周末，從題目到內容再次修改完善，并麻煩家長把電子稿以WORD的形式從發送給老師。2、查閱群中“變廢為寶”環保手工制作作品賽活動方案，完成一件作品。有6個孩子自愿用廢舊報紙等制作服裝，參與元旦聯歡的節目選拔，請家長幫助。3、查閱群繪畫競賽活動方案，完成一幅畫面飽滿的佳作。作業繁雜，請諒解。但必需一項一項逐一高質量完成。大家辛苦了！另，請任務少一些的孩子隨時主動搞好復習。學習，是同學最最本職的工作。小學元旦活動方案10一、活動目的：為了豐富我校教職工業余生活，增進教職工之間的友情，推動“和諧校內”建設，學校工會、團支部確定，在全校教職工中開展乒乓球挑戰賽暨進行迎新年歌舞晚會，希望廣闊教職工主動參與。二、競賽時間及地點：20XX年XX月XX日下午2∶30在學校階梯教室進行“慶元旦迎新年”趣味乒乓球運動會，18∶00在校就餐，19∶00進行歌舞晚會。三、組委會成員：1、組長：副組長：2、仲裁組：3、裁判組：4、晚會策劃：5、后勤：6、音響、燈光：7、主持：8、攝像：三、競賽規章：1、此次競賽由女老師挑戰部分男老師。2、每位女老師有兩次挑戰時機，挑戰對象抽簽確定。3、女老師每勝一次得2分，輸一局得0分，男老師每勝一次得1分，輸一次得0分。4、如女老師挑戰選手水平太高，可由女老師提出合理規章來限制對手，是否合理由仲裁確定。5、競賽實行每局11分，一局定輸贏的`賽制執行，其余規章均采納國際乒聯最新規定。6、競賽設一等然一名，二等然二名，三等獎三名，特別獎兩名。附：守擂老師名小學元旦活動方案11一、活動主題展現風采喜迎新年二、活動目的為了進一步豐富校內生活，培育同學各方面的素養，借此慶元旦之際，進行融學問性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增加師生的凝聚力和向心力，從而豐富同學的課余文化生活，鼓勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。三、活動時間：游戲規章：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！負責老師：徐小艷、常壯壯、白忠霞5.二班級（2）班：三人抱成團準備道具：播放樂曲的道具（腰鼓）游戲規章：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！負責老師：王拖梅、楊妮妮、薛琴琴6.三班級（1）班：占據陣地準備道具：凳子、腰鼓游戲規章：每次四人三個凳子，游戲開頭后一圈站在凳子外圍，開頭動令發出后圍著凳子慢跑，停止動令發出后每人坐一個凳子，沒有搶到凳子的人下去，再下一個凳子連續，最終剩下的'一人為勝者。負責老師：竇瑞、王改蘭、李明麗7.三班級（2）班：夾彈珠準備道具：小塑料盆、彈珠、紙杯、衛生筷游戲規章：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾彈珠，看誰在最短的時間（30秒）內夾的彈珠的數量多，多者獲勝！負責老師：任明麗、高霞、薛艷珍8.四班級（1）班：吹乒乓球準備道具：一盆水、乒乓球若干、方盒一個游戲規章：①在盛有滿水的盆中放一個乒乓球，對面放一個方盒；②同學用口吹乒乓球，掉入盒中為勝者；③每位同學三次時機。負責老師：李艷瑜、楊瑞、賈改玲9.四班級（2）班：心有靈犀猜詞語準備道具：紙片A4、詞語游戲規章：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出詞語中的任何一個字）向伙伴提示！另一個猜詞語，才對3個或3個以上為勝。負責老師：劉彩梅、郝曉晶、李春梅10.五班級（1）班：猜謎語（四至六班級）準備道具：①以易、適中、難為標準寫出XXX個謎面；②易50個、適中30個、難20個；③一等獎20個紅色紙書寫，二等獎30個粉色紙書寫，三等獎50個黃色紙書寫。游戲規章：①同學明白謎底后須向老師求證，猜對前方可撕下紙條；②同學拿著紙條跟老師領取等次標簽；③最終拿著等次標簽到領獎區兌獎。負責老師：趙小桐、溫靜、陳曉艷四、準備工作：1.活動總負責：賈改玲2.謎語準備：高段（陳波）低端（薛艷珍）3.謎語書寫：陳燕妮、王美美、李春梅、左玉霞4.詞語準備及打印：王子飛、王慧5.瓜子包裝：薛琴琴、李明麗、喬橋、白忠霞、高靖、陳波6.獎品發放：席培峰、高靖、左玉霞7.標簽整理：王子飛、王慧8.照相：林文軍、高江9.教室布置：各班班主任10.活動前，班主任負責各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地。五、留意事項：1.請全校老師以主動的主人翁精神參與到本次活動，以最正確的狀態組織本此活動。2.各愛好組的道具負責老師自行準備。3.各班班主任組織好各班同學，留意各項安全。4.負責游戲的老師要有序組織同學進行活動，留意安全。5.留意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾。活動結束后，各班衛生區負責清掃潔凈，學校將進行檢查。小學元旦活動方案12中華歷史悠久，文化博大精深，源遠流長。從古到今，多少經典詩文，以其思想之高深，辭章之精華，內涵之豐富，浸潤了一代代中華兒女的成長！為弘揚中華民族文化的精髓，培育同學的民族驕傲感，提高同學的文學藝術修養和審美力量，豐厚校內人文底蘊，增加同學閱讀情感，深厚我校“每天閱讀一小時”的辦學底色。我校在元旦佳節來臨期間，特進行經典詩文誦讀競賽活動，詳細方案如下：一、成立領導小組組長：林如海副組長：蔡明智、沈珊珊成員：徐江盛、林文福各班語文老師二、活動目的1、通過誦讀經典，引導同學博覽群書，開闊視野，豐富語言儲藏，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養，傳承中華絢爛文化。2、通過誦讀經典，陶冶高尚情操，養成健全人格，增加同學愛國情感，樹立遠大志向，促進同學全面發展。3、通過誦讀經典，培育同學良好的閱讀愛好與習慣，幫忙同學樹立終身親近經典詩文的理念，以高品位的校內文化來影響同學的思想和情感。4、通過誦讀經典，促進同學提高記憶力量，積淀經典文化。三、活動主題：品嘗中華詩韻，爭當書香同學，共創書香校內四、活動時間：20XX年12月31日五、參賽內容：小同學必背經典古詩詞和中國經典文學作品等；六、詳細要求1、以班級為單位，背誦必背和選背的經典古詩詞，表演時間3——5分鐘。2、以個人或小組以為單位參賽，3、以表現語言藝術為主，可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現。要求一般話標準，抑揚頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能表達作品的.深入內涵及歷史背景；能表達出詩文的神韻。4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行搭配、創新。通過誦、背、唱、演等形式提升同學的閱讀愛好。5、為保證質量，競賽前由指導老師組織驗收，不合格者直接取消參賽資格。6、節目先由報名產生，競賽挨次各班語文老師現場抽簽確定。七、評比嘉獎1、各班級的語文老師為競賽的評委。2、為了保證競賽的公正性，采納“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最終得分。3、評委將依據節目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場打分。4、低、中、高班級分別設一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優秀獎。5、最終，由校長、教導為參賽選手進行頒發獎狀（作為下學期評比書香同學的條件之一）。小學元旦活動方案13一、主題“心中有愛成就幻想”學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛幻想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成為心靈純凈、有愛心的人；讓愛化為進步的動力，激發發奮向上、不斷進取的`潛能。多彩的童年是一個人幻想的寶庫，少年的幻想就是將來的幻想，一片自由的天空，一個顏色斑斕的童年，一段美妙的回憶。二、活動內容1.組織一次書畫作品展：書：一二班級鉛筆字，三四五班級鋼筆字。內容：一二班級班主任自己協商統一內容，三四五班級作品寫“X”。（各班主任到德育處領取稿紙）畫紙張大小四開。（同學自己準備）參賽形式：各班先自行組織選出優秀作品上交學校參與評比。上交作品數量：每班書畫各五幅作品。（交到藝體組X老師處，時間：X月X日前）評比方式：團體獎和個人獎。2.更換一期黑板報和櫥窗，X月X日完成。（突出主題，表達元旦的歡樂氣氛）3.細心組織好“慶元旦班級聯歡會”，活動照片以個人留言的形式發給德育處。4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯合組織。未盡事宜另行通知。小學元旦活動方案14一、活動目的：讓孩子們擁有一個歡樂的童年，是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片飛翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的