校園安全知識演講稿簡短5篇

敬重的教師，親愛的同學們：

校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間在學校里面度過，所以說校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全。

由于我們的校園很小，所以磕磕碰碰的事情也常有發生。比方說：有的同學不遵守規章，在樓道里橫沖直撞；上下樓梯，有的同學手按扶手，三步并作兩步“滑”下樓梯，還有兩級樓梯就到一層，兩腳跳起，縱身一躍，跳到地上。課間操時，同學們一窩蜂沖出了教室，直往樓下沖，樓梯道一下子人頭攢動，布滿了喧嘩、吵鬧聲，變得擁擠不堪，一不當心，便會消失嚴峻的踩踏意外，后果不堪設想。所以，我們在樓道里不追趕打鬧，上下樓梯靠右行走，安全意識常駐心中。這樣，我們的校園才會多一道亮麗的風景線！

現在，不少同學都咳嗽、發燒、感冒，這是這個季節的流感病癥。流感盛行的時候，我們應當常常開窗通風，還可以在教室里熏醋。由于流感通過空氣、飛沫傳播的，保持空氣流通，或用醋殺滅空氣中的病菌，都可以到達預防流感的目的。我們還應當加強熬煉，增加我們的體質，保持充分的睡眠和養分，抵擋各種病毒的侵襲。假如一旦消失流感病癥，我們應準時就診醫治。

夏天到了，天氣開頭酷熱了，許多小商小販在做起了同學們的生意，在學校四周販賣所謂的“辣條”等“三無”產品。這些食品多是用各類劣質油加工而成，長期食用可能會引發癌癥，對人體的危害極大。所以，同學們，我們不能由于一時美味，而吃壞了肚子，損害了身體，影響了我們的安康。學校和有關部門不僅要嚴禁學生在上、放學的路上私自買“三無”產品吃，也要加大對學校周邊綜合治理力度，維護學校及周邊治安秩序，凈化學校周邊環境。

同學們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天。安全構筑了我們漂亮校園和美妙的家園。在安全的問題上，不得有半點馬虎，我們必需要防范在先，警覺在前，必需要樹立高度的安全意識，必需筑起思想、行為和生命的安全長城。

一旦潛在的校園隱患和淡薄的安全意識，導致意外事故發生，這不僅僅是一個生命的消逝，更會給家庭帶來多大的苦痛，給社會帶來多大的損失。生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么珍貴。我們現在是含苞欲放的花朵，馬上綻出迷人的光榮，所以，應當好好珍惜它，不要讓它過早地凋謝。

讓我們自覺增加安全意識和自我防范力量，攜手杜絕安全隱患，營造一個安全、和諧、文明、安康的校園環境，用安康漂亮的年華書寫青春絢爛的人生篇章！

校園安全學問演講稿簡短篇2

教師們，同學們：

大家好！

今日全國小學生安全教育日，這個安全教育日，是由國家有關部門發出的，確定每年三月最終一周的星期一作為全國中小學生”安全教育日“。校園安全與我們每個師生親密相關。它關系到我們學生能否安康地成長，能否順當地完成學業；它關系到我們的教師能否在一個安靜、安全的環境中教書育人，為國家培育和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工做的根底和前提。

調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追趕打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、試驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們觀察了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示：珍惜生命，留意安全。

盡管生活中有不行避開的突發災難，未知遭受常讓我們膽戰心驚，手足無措，但討論說明，通過加強自我愛護意識，提高自我愛護力量，若能在災難和損害降落的初期，準時實行正確的措施，80%的損害是可以避開的。

因此，在第十九個全國中小學安全教育日降臨之際，學校對全體同學提出以下要求：

1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，立刻要停頓前行，把摔倒的人扶起來。

2、課間不要做有危急動作，不做有危急的嬉戲，不在走廊和樓梯上追趕打鬧。

3、嚴禁在樓梯的扶梯上向下滑。

4、不準在教室里、校園內相互追趕、吵鬧。

5、上課期間，特殊像體育課、大課間，課外活動，要聽從教師指揮，聽從教師安排，不追跑打鬧。

6、進出廁所，進出教室時，也不能擁擠，要有秩序的進出，提倡大同學讓小同學先進出。

7、留意飲食衛生，不購置和食用”三無“食品，不購置和食用小零食。

8、留意交通安全，遵守交通規章，不滿十二周歲不許騎自行車外出。現在社會中正熱議”中國式過公路“，普遍現象是，湊足一撮人就走，與紅綠燈無關，似乎大家都有什么急事似的，連等的急躁都沒有，反映出的，是人們規章意識的淡薄。大家想一想，這種現象的后果是什么？顯而易見，引起交通的擁堵，造成巨大的安全隱患。

9、留意防溺水安全，不單獨到河海池塘等有安全隱患的地方游玩，以防溺水事故的發生。

10、留意防火。清明節快到了，天氣越來越熱，空氣變得枯燥，簡單引發火災事故，請同學們留意防火，做到不玩火，不帶火種進山，并提示家長不進展燒紙燒香等迷信活動。

同學們，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘長鳴！感謝大家。

校園安全學問演講稿簡短篇3

各位教師、同學們：

大家好！今日是全國中小學生安全教育日，所以，我演講的題目是《生命·安全·幸福》。

據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在”消逝“。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威逼著同學們的安康成長。

或許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的強健和不受損害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；假如他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且盼望出點亂子；這表現出來的就是思想上的安全問題。再說，一個具有健全體格的人，假如他沉溺于不良書刊和網絡嬉戲的精神毒藥，每天吸、到處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣擔心全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外損害事故，課間嬉戲追趕打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

同學們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交錯的親密的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與將來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，在安全的問題上，來不得半點麻痹和幸運，在安全的問題上，我們必需要防范在先、警覺在前，必需要警于思，合于規、慎于行；必需要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必需要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。

”安全“與我們每一個人息息相關，是保證師生員工正常學習、生活和工作的根底。這就要求我們攜起手來，營造”關注校園，關愛生命，關懷自己“的氣氛，堅固樹立”安全第一“的意識，逐步提高同學們的自我愛護意識和力量。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了大家能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，盼望同學們能做到：

1、加強宣傳教育。按政教處的要求，仔細組織開展以”構建和諧校園，安康安全成長“為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。

2、提高個人思想素養。團結同學，和同學和諧相處，擅長化解同學之間的沖突。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文