班組長培訓(xùn)心得體會500字歷時兩天的班組長培訓(xùn)完畢了，這次的培訓(xùn)讓我受益頗豐，學(xué)到了許多實實在在的東西。特殊是振超精神，讓我備受鼓舞，xx同志是我們工人隊伍中涌現(xiàn)出來的敢想敢干、能干會干、苦干實干的優(yōu)秀代表，是新時代產(chǎn)業(yè)工人的楷模，是我們學(xué)習(xí)的典范。

一、要堅固樹立勞動榮耀的思想觀念，喜愛本職工作

勞動是人類賴以生存和進步的根底，離開勞動，人類一天也不能存在下去。對于我們新時期的廣闊職工來說，勞動不僅是謀生的手段，更是為人民效勞的時機，是施展自己才能的舞臺。每項勞動都是榮耀的，每個勞動者都是宏大的，每個工作崗位都是社會不行缺少的組成局部。愛崗敬業(yè)，反映一個人的人格。在工作中敷衍了事，推委扯皮，就是對別人的不敬重，就是對社會的不負(fù)責(zé)任。我們工人階級作為社會主義現(xiàn)代化建立事業(yè)的主力軍，必需萬分珍惜自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的聰慧才智，盡職盡責(zé)地干好本職工作。

二、對待工作要精益求精，努力做崗位的行家里手

每個崗位都有自己的特點，每項工作都有自己的規(guī)律，每個任務(wù)都會遇到意想不到的困難。要像xx同志那樣，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研，不僅要求過得去，而且要求過得硬。要科學(xué)解決工作中的各種難題，樂觀探究各項工作的內(nèi)在規(guī)律。要以為國爭光的仆人翁精神，自我加壓，不斷超越已取得的成績，追求更高目標(biāo)，在世界舞臺上展現(xiàn)中國工人階級的風(fēng)采。

三、要有艱難奮斗的創(chuàng)業(yè)精神

艱難奮斗不僅是一種生活態(tài)度、一種工共享作方式，也是一種高尚的情操和品質(zhì)，是我們工人階級的優(yōu)良傳統(tǒng)。艱難奮斗，可以使人有百折不撓的堅韌斗志，有自強不息的進取精神，有埋頭苦干的工作作風(fēng)。我們還處在社會主義初級階段，在全面建立小康社會的道路上，會遇到很多意想不到的風(fēng)險和困難。我們要堅固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅決克制拜金主義、享樂主義和極端個人主義，在任何困難困苦面前毫不動搖，在攻艱破難中開拓前進。

四、要發(fā)揚奮勇拼搏的實干精神

xx同志的成績是靠實干干出來的。實干往往會遇到很多困難，會有風(fēng)險，要擔(dān)當(dāng)責(zé)任，需要我們既要有真抓實干的態(tài)度，又要有真抓實干的力量。在實際工作中，有的人為了省力或者是由于缺少解決問題的方法，把實干變成了“虛干”，嚴(yán)峻損害了黨和人民的利益，敗壞了黨的形象。我們要以對黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，不畏困難，不計個人得失，以科學(xué)的態(tài)度和扎實的作風(fēng)，真抓實干，務(wù)求實效。

五、勤于學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是前進的根底，是創(chuàng)新的前提。過去常說“咱們工人有力氣”，從許振超身上我們看到，把握了學(xué)問的工人更有力氣。當(dāng)今世界，科技進步日新月異，學(xué)問經(jīng)濟初現(xiàn)端倪。要獲得學(xué)問，就要像xx同志那樣堅持不懈地學(xué)習(xí)。

六、擅長創(chuàng)新

我們廣闊職工在生產(chǎn)第一線，是先進生產(chǎn)力的代表者，也是科技創(chuàng)新的實踐者。要有大膽創(chuàng)新的士氣。勇于突破傳統(tǒng)閱歷的束縛，不要怕冒風(fēng)險，不要墨守成規(guī)。要進一步增加民族自信念和驕傲感，不盲目崇拜和迷信外國，在虛心學(xué)習(xí)世界各國的先進科學(xué)技術(shù)的同時，樹立超越世界先進水平的士氣和決心。要有科學(xué)的創(chuàng)新方法。創(chuàng)新不是蠻干，而是遵循客觀規(guī)律，工作上遇到的困難，就是創(chuàng)新的起點，要在解決難題中，探究出新的方法，總結(jié)出新的規(guī)律。要鼓舞創(chuàng)新，對于勝利的創(chuàng)新成果，要充分利用；對于創(chuàng)新者的事跡，要大力宣揚。對于失敗的探究嘗試，也要寬容對待，努力營造有利于創(chuàng)新的良好環(huán)境。

七、真正關(guān)懷群眾疾苦

要常常深入基層，深入群眾，傾聽群眾意見，了解群眾心聲。把群眾的呼聲作為第一信號，把解決群眾的疾苦作為工作的第一目標(biāo)，以群眾的滿足度作為評價工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。要帶著問題調(diào)研，帶著感情做工作，帶著責(zé)任抓落實。為廣闊職工群眾盡心盡力解難事，扎扎實實做好事。

八、以身作則，團結(jié)帶著大家共同前進

廣闊黨員干部特殊是基層領(lǐng)導(dǎo)干部，在群眾中間，直接與群眾打交道，一言一行都代表著黨的形象。要留意發(fā)揮好黨員的榜樣帶頭作用，要求別人做的，自己首先做到；要求別人不做的，自己首先不做。同時，不斷增加基層黨組織的制造力、分散力和戰(zhàn)斗力，使一個支部就是一座堡壘，一個黨員就是一面旗幟。以自己的榜樣行為，影響和帶動大家一道前進。

班組長培訓(xùn)心得體會500字【2】

班組長是兵頭將尾，是指揮者也是監(jiān)視者，起著一線的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分發(fā)揮全班的樂觀性，保證安全第一，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益，降低本錢，防止工傷和重大的傷亡，這是一名班組長最起碼應(yīng)當(dāng)做到的工作。做一名合格的班組長應(yīng)當(dāng)就要提高自己的力量，留意自我反思，要幫助上級，完成生產(chǎn)治理職責(zé)。因此班組長影響決策的實施，也起到承上啟下的作用，更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。

首先，作為一名班組長，我自信自己已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽，也能得到班組職工支持和幫忙，班組的各方面工作都能順當(dāng)?shù)拈_展，但是這些工作是否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，你本人是否能得到領(lǐng)導(dǎo)的歡送卻是個值得仔細(xì)思索的問題？下面我談?wù)勎业母邢搿?/p>

一、讓上司作選擇題，自己作思索題

這一點我認(rèn)為是最重要的，也是領(lǐng)導(dǎo)最喜愛的方式。對于一個領(lǐng)導(dǎo)來說，他每天要面對很多的問題，他根本沒有太多的精力來逐一思索處理來自基層班組的全部問題。這時候作為一名出色的班組長，我們就要把班組中遇到的問題先自己認(rèn)真思索并提出一系列行之有效的解決方案，然后在向領(lǐng)導(dǎo)匯報，讓領(lǐng)導(dǎo)來打算哪個方案的合理性和可行性最強。這樣，你本人的力量也在思索解決問題的過程中得到了不斷提高，領(lǐng)導(dǎo)也能在“做選擇題”的過程中不斷認(rèn)可你的力量，從而使你成為一個受到領(lǐng)導(dǎo)歡送和賞識的下屬。

二、比別人多做一步

舉一個例子：領(lǐng)導(dǎo)叫兩個人去菜場問白菜的價格，其中一個去了很快就回來了，他帶回了白菜的價格；而另外一個過了很久才回來，他不僅僅帶回了白菜的價格，也帶回了菜場上全部其他蔬果禽蛋的價格，并且為領(lǐng)導(dǎo)制定了一個行之有效的選購打算。我想大家都能猜到誰將會得到領(lǐng)導(dǎo)的重用了吧。對，就是后者。他為什么能得到領(lǐng)導(dǎo)重用？就是由于他能比別人多做一步。今日你比別人多付出一點，明天你就能得到比別人更多的回報。要做到比別人多做一步，重要的是自己要有樂觀主動的心態(tài)，要有比別人更加深入的思索，要有比別人更加快速的行動，要比別人付出更多的努力。我信任一句話：天道酬勤。

其次，我體會到責(zé)任心的種要性。

因此，作為班長，我認(rèn)為不斷培育和加強班組職工的責(zé)任心是我最根底最重要的工作之一。

第一，培訓(xùn)

作為班組長，要充分熟悉培訓(xùn)的重要性，仔細(xì)做好班組的根底培訓(xùn)工作，要清晰的告知班組職工，責(zé)任心的表現(xiàn)是什么，他要怎么做才是對的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)什么方法去做等等，這就是我們?nèi)粘５募夹g(shù)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)中都在做得事情。

其次，規(guī)程

規(guī)程就是我們工作中的各種技術(shù)和安全規(guī)程，我們要通過“培訓(xùn)”讓班組職工充分學(xué)習(xí)把握它們，并在工作中催促班組職工根據(jù)正確的規(guī)程和方法去開展工作。這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責(zé)任心、力量和習(xí)慣。因此，在工作中對規(guī)程的正確執(zhí)行特別重要，是班長必需花大力氣去催促的。

第三，制度

制度的重要性不言而喻。作為一線生產(chǎn)班組，制度更是保證班組安全運作的基矗制度是一種強制力，他能很明確的告知班組職工假如做錯了事會受到什么樣懲處，班組職工就能根據(jù)制度的要求去做。在這種強制力的壓力下，職工的責(zé)任心會自然地增加，由于責(zé)任心不強就會出錯，出錯就會受到制度的懲處和約束，這就要求班組職工以很強的責(zé)任心去開展工作。

第四，氣氛

氣氛就是班組的學(xué)習(xí)氣氛，安全氣氛，責(zé)任心氣氛。近墨者黑，近朱者赤。任何一名職工，在一個良好的氣氛中都會不知不覺地被影響，從而做出與這個氣氛相符的事情。因此，我覺得班組長要致力于建立良好的班組氣氛，以帶動全體班員的共同進步。

總之，這四種方法的綜合運用，目的是使班組職工以極強的責(zé)任心開展工作的意識和行動成為一種良好的工作習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣在好的氣氛中得到不斷的加強后，就能成為班組職工的一種素養(yǎng)。這種強責(zé)任心的素養(yǎng)是我們基層班組、是一個企業(yè)最珍貴的財寶。班組長是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接生產(chǎn)者，他綜合素養(yǎng)的凹凸，將影響班組治理的成敗。所以，班組長不僅要具備擅長溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶著團隊等治理力量，還要把握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時，班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清晰，明白工作的主要職責(zé)，了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶著班組成員，設(shè)定一個共同明確的目標(biāo)，朝著這個目標(biāo)制定行動方向，有打算、有步驟的實施。

班組長培訓(xùn)心得體會500字【3】

有幸參與昆鋼集團舉辦的班組長培訓(xùn)班，參與完這次培訓(xùn)，讓我無論在班組治理的理解上都有了進一步的體會。本次培訓(xùn)不光是一個學(xué)習(xí)的過程，同時也是提升自我，超越自我的過程，對于剛上治理崗位的我來說，無疑是旱地里下了一場準(zhǔn)時雨。授課形式生動、好玩，在教師講解中，我們不知不覺就學(xué)到了學(xué)問，找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中，我不斷把教師所講授的學(xué)問與自己在實際工作中遇到的問題結(jié)合起來思索，如何改良和提高班組的治理水平，使其成為一個完善的工作團隊呢？通過培訓(xùn)，使我對班組治理有了新的熟悉和體會。

首先，班組長是整個班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接參加工作的人，其綜合素養(yǎng)的凹凸，將影響班組治理的成敗。所以，班組長不僅要有擅長溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶著團隊等的治理力量，還要把握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清晰，明白工作的主要職責(zé)。了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組成員對自己的期望。在班組長的帶著下，設(shè)定一個共同明確的目標(biāo)，朝著這個制定的行動方向，有打算，有步驟的實施，在實施過程中班組長要樹立權(quán)威性和強有力的執(zhí)行力。不僅自己要能精彩的完成任務(wù)，還要使班組成員個個會干，個個愿干。要扮演好兵頭將尾的角色，在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時，指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù)，在完成任務(wù)的過程中，發(fā)覺問題，遇到困難，要和他們一起想方法，出辦法，發(fā)揚團隊精神，齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實干，也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中熬煉成長，使班組成員個個成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中，班組成員要堅持不懈的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化學(xué)問和專業(yè)技能，通過大量各種學(xué)問的吸取，保持樂觀的上進心。一個班組的工作，需要每位員工的協(xié)作和協(xié)作，這就要求全體成員要增加紀(jì)律意識，以團隊為核心，面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解、支持和鼓舞，解決問題的關(guān)鍵在于人，努力有可能，退卻就不行能，只要肯開動腦筋，方法總比問題多！

在班組中有時候會形成不同的小團體，對這樣的小團體不要一味的排斥，要賜予正確的引導(dǎo)，讓這種力氣發(fā)揮到工作中或者有益的事情上，在班組治理中，常常都要進展一些必要的溝通，處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài)，實行換位思索的溝通技巧，欣賞、批判、表揚與批判相結(jié)合，任何一個鐵石心腸的人都會被融合，這樣的工作就好開展多了。

班組5S治理方面，它注意的是細(xì)節(jié)工作，也是簡單被無視的工作，但做好了它，領(lǐng)導(dǎo)對此滿足，社會也特別認(rèn)可。所以我們平常的工作肯定要注意5S治理，把有用的東西放好，把不用的東西扔掉，把有用的東西根據(jù)使用便利原則擺放好，把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉，保持現(xiàn)場的清爽美觀，讓好的行為成為習(xí)慣，形成班組高素養(yǎng)局面。

在實際工作中，當(dāng)一個好的班組長并不簡單。其一，要擅長發(fā)覺別人的優(yōu)點，主動與人溝通，把大事做細(xì)，小事做透，充分發(fā)揮人的主觀性，調(diào)動大家的熱忱，樂觀參加治理，才會取得更好的成績。其二，更要發(fā)覺自己的缺乏，主動樂觀地學(xué)習(xí)，把握更好更新的治理手段，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)力量，不斷增加班子團隊分散力。

班組長是現(xiàn)場治理第一責(zé)任人，發(fā)揮著重要的作用：1、是生產(chǎn)順當(dāng)運行的保障；2、影響決策的實施質(zhì)量；3、影響制度的落實程度；4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。班組長與其他治理者不同，他必需要深入工作現(xiàn)場，既是治理者，也是生產(chǎn)者，要會懂生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序，才能發(fā)覺問題，才能去解決問題，才能更好的治理班組。

這次班組長學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時間不多，但在教師的講解下，與同事間的溝通中，使我受益匪淺，回到班組肯定將所學(xué)融會貫穿，結(jié)合實際將所學(xué)學(xué)問運用到生產(chǎn)工作中去，從小事抓起，從自己做起，為昆鋼美妙明天，盡自己最大的努力。

班組長培訓(xùn)心得體會500字【4】

班組長的學(xué)習(xí)工作，主要目的是提高每個班組長的本領(lǐng)和素養(yǎng)培育，從而更好的完成工作，提高工作效益。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，更使我了解做一名班組長的使命和職責(zé)。班組長是兵頭將尾，是指揮者也是監(jiān)視者，起著一線的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分發(fā)揮全班的進取性，保證安全第一，這是一名班組長最起碼應(yīng)當(dāng)做到的工作。做一名合格的班組長應(yīng)當(dāng)就要提高自我的本領(lǐng)，留意自我反思，要幫助上級，完成生產(chǎn)治理職責(zé)。所以班組長影響決策的實施，也起到承上啟下的作用，更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。

班組是企業(yè)最基層的治理單位和生產(chǎn)單位，企業(yè)是在眾多班組建立的根底上組成的更大的班組，而班組的治理又關(guān)系到一個班組好與壞。所以要想成為一個合格的班組對于班組長來說起著至關(guān)重要的作用，對于班組治理而言，全面治理是根本要求、根底治理是根本資料、民主治理是根本形式、現(xiàn)場治理是根本工作。它要求我們班組的每一個成員，每一項制度及思想和工作的質(zhì)量、安全措施都必需人性化、目標(biāo)和量值數(shù)據(jù)化、班組治理的方式和方法要科學(xué)化。作為班組治理的領(lǐng)導(dǎo)者班組長是生產(chǎn)現(xiàn)場直接收理員工并對其生產(chǎn)結(jié)果擔(dān)當(dāng)職責(zé)的負(fù)責(zé)人。是主管人員命令、打算的貫徹者和執(zhí)行者，同時也對自我的某方面工作起著幫助和補充的作用。在現(xiàn)場治理過程中班組長既是治理精神傳播的窗口又是主管與工作人員溝通的橋梁。班組長的是中層治理者的左右手，是詳細(xì)任務(wù)的實施者，詳細(xì)資料就是協(xié)作上司、指導(dǎo)下屬、幫助同時完成各項工作。再次就是學(xué)習(xí)班組長的素養(yǎng)和怎樣提高班組長的魅力。從這方面讓我學(xué)到了班組長不僅僅要有