〇學習成就（還是簡單說一下吧，大家給點面子不要噴）小學五年級仁華一班一號進入一流奧數圈子高二數學進隊，CMO滿分金牌，集訓隊前十高二物理高聯一等CMO金牌，CPhO銀牌（涉險過關，太幸運了）IPhO國家隊出國方面CMO愛（之所以用喜愛而不用熱愛，是因為兩科我身邊都有比我更“熱愛”的人，dbybas，我是自愧弗由于初三拿了高聯一等，高一時信心慢慢，準備進隊參加CMO。結果高聯失利，136分，一等XXX，2012集訓隊表彰大會同學發2012-06-15“要多想?！度wⅡ·森林眾所周知，MO四大項，幾何代數數論組合，“知識點”確實比較多。建議是找學校的競賽課或者課外暑假又做了一點單樽老師的小冊子，還有《不等式的。主要在弄物理TSTCMO，TST后，做了一些題，然后，就沒有然后了。，總之感覺數學看的+做的書并不多（實際上少的但是我感覺自己有一個非常非常大的，or技巧（不過也不要“思而不學則殆”1，CMO6-6-三色絲線-頂點放數-積為一CMO5-63n邊型三角剖分一筆畫。CMO1-6,關鍵在于用已有條件找到“更好用”2CMO8-4CMO1-33CMO8-64CMO9-3“偏差會放大”5CMO9-4“整除選擇器”6CMO10-27CMO12-58，CMO13-5，漂亮的輔助線+不等9CMO14-210CMO14-3“主干道”11CMO14-613，CMO17-2“常數”14，CMO17-15，CMO18-2，論證部分，先找性質再推，思想和寫法16CMO18-317CMO19-318，CMO21-34k+1素數可表示為20，CMO22-3，！太了！兩數相等推出奇等于偶為入手點，后面的“挪位”有21CMO24-62-1-22，CMO25-323，CMO25-5+24，CMO25-6+25CMO26-226，CMO26-3，變換，說理清晰。選明對象，比如此題中是各min和他們的個數27，CMO27-2用“塊”來說明，最小的不在“塊”內的即可。選取“極”來說理28CMO28-——2013.1.11——12629CMO29-5拼湊出來的題，但也還不錯了。今年題上手容易，沒有天外飛仙。30CMO30-63個小時，一開始就知道是抽屜原理，但一直想要找等差一樣一個固定的距離不回原點那么總有一些時刻他可以離原點特別近另一方面走了很久之后，求證：2這下，很自然想到反證法，“假設有上界”2102lg2ok4023的冪次之和。形，要求其邊界上任一點到-a1aabc都是實數了，后面就好做或者考慮，z繞著單位園“走一圈”，bz+cz2abz+cz2邊界上任一點到-a距離不大于1，那么bz+cz2邊界上任兩點距離不大于2，取恰當的z…又是法。靈活思考。一條路走不通（當然了，一般是過了一個小時以上毫無進展）——50多點（10分是光學填空，什么正像倒3本小綠本。這一年在外上課，學完了一遍高中物理競賽內容。高三上半年，復賽前做復賽題，決賽前做決賽題，然后從11月開始四大，普光，原子，詳見上物競吧賣萌大神漢字明月草的大學書單 3頁，還是第一章…主要▽不認識，看附錄看了好半天… 22:450:45入睡。早上7點起，假寐片刻，洗漱，下樓早餐（早餐巨黑，一個小一塊錢。后來有些人就買了面包之類。我是下樓只買豆漿+雞蛋，然后自帶面包8:30上課，或者無課自習。一般我學一個半小時會休息10min，看小說。11:30下課or下自習，午餐，回房睡午覺。下午2-5，之后晚餐，6-10essay。老師講課后再快速看書的，1天。累計整整一個月，基本是從零開始學完大學物理基礎課。4月，即數學集訓隊之后再回顧，togetherwithTST——“兼”——的精力都會大減，何況我高中的主項不是兩塊而是四塊——數學，物理，出國（TOEFL,SAT,所依賴的就是：專時。首先要有“時”可“用”。我當然不是說大家要天天熬到凌晨——10點后學習的。我說的是，首先要。我也貪玩，特別喜歡看小說，但是幸好既有他律又有自律，沒有xdf的課，回家拿著“機經”（事實證明，只有口語一二題有點用，還有一堆錯）開始狂說一通。后來要被SAT3-43listperday的速度推進。高二進了數學隊，物理就放了一年，一年都在弄數學，做歷屆CMO和TST題目8月份之后，由于之前數學進集訓隊，不必擔心數學高聯失手，于是開始全力弄物我高中三年（or兩年半）就是這么過來的，至少就我而言這幾項兼顧做的還是很平衡的。只要“在當然，只是個例，除非有底子有信心 不過上面說的“兼”并不是讓一心