第頁共頁老師給學生的評語老師給學生的評語老師給學生的評語1余翔同學：邏輯思維和形象思維都比較出色的你，應該成為初一四班乃至新世紀實驗學校的佼佼者，其實，按照你目前的現狀，間隔佼佼者的目的也已經不遠了，只是，如何讓自己成為真正的佼佼者，還需要付出艱辛的努力，尤其是要懂得如何自覺地利用好一切可以利用的時間，讓自己的注意力在該集中的時候都集中起來。因為只有這樣，才能真正讓自己永遠立于不敗之地。真誠地希望在今后的學習中，你可以盡快從不穩定的泥潭中爬起來，從學科不夠平衡的怪圈中堅決的站起來，越快越好，越早越好！知道嗎？“勝不驕，敗不餒”是一個優秀學生必須具備的優秀品質，而眼下的你對于這一點做得還不夠好，希望你認真審視自己的過去，讓我們一起走向輝煌，去實現自己的人生價值。暑假的時間挺長，懂事的你一定知道該如何安排自己的學習和生活，只有讓自己的每一天都過得充實了，才能在這樣一個競爭劇烈的時代搶占先機，讓自己永遠立于不敗之地。老師祝福你。余洋同學：在一四班這個大家庭里，你又非常順利地度過了一個學期，應該說，在你的帶動下，我們四班這個學期是做得比較出色的，我們根本上每次都能拿到班級考核的優勝班級，我們還被評為街道級的良好班集體，你個人也被評為市級三好學生。這一切，與你的努力是分不開的，老師由衷地為你快樂，希望你能再接再厲，一方面爭取獲得更優異的學習成績，使自己永遠立于不敗之地，成為四班全體同學心目中的精神領袖；另一方面還要繼續為四班的班風和學風建立作出奉獻，更多地深化同學，理解同學的思想動向，使四班朝著更安康、更積極、更純粹的道路邁進。接下來的初二，是初中階段承前啟后的關鍵一年，這一年的成敗，直接涉及到我們是否可以在中考時戰無不勝，因此，高效而妥善地安排好暑假學習生活就顯得尤為重要了，老師真誠地希望你能在這方面起好帶頭作用，并用你的行動去感染其他同學，使四班在暑假期間即能搶占先機，贏得后面學習的成功。祝你愉快。凱蒙同學：你給老師印象仍是聰明且老實的，你的寬容仍然讓老師感動。凱蒙啊，學習，是需要傾注熱情的！今天的你或許還不知道不好好讀書將會有怎樣的后果，但時間一長，當你懂得了學習的重要性的時候，恐怕就來不及了，知道嗎？所以，凱蒙，你必須一如既往地對自己的學習付出足夠的熱情，讓每一分鐘在自己這里都可以變成知識，因為只有這樣，你才能在短時間內跟上前進的步伐，把學習成績抓上去！暑假有將近兩個月的時間，兩個月的時間能做許多事情，假如你是個懂事的孩子，老師真誠地希望你能對自己的學習作個認真的規劃，該記的再去記記，該背的再去背背，該看書的認認真真再去看書，認認真真補習已學的功課，認認真真地為下學期的學習作好充分的準備，只有這樣去做，才有希望可言，知道嗎？攀攀同學：進入新世紀一年以來，你一直都留給老師聰明、寬容而幽默的好印象，老師們和同學們都非常喜歡你，這一切無疑都是你今后為人處世的最正確資本，老師希望你能一貫保持這樣的好品質。對于學習，你一向都能沉著應對，不像有的同學那樣手忙腳亂，老師感覺你對一切都好似那么有把握，仿佛沒有什么風雨能讓你經受不住的。很明顯地，這個學期以來，你的競爭心態比以往好了很多，但仍顯不夠，也許，是你的對手還不夠強吧？假如真的是這樣，老師希望你能找到一個強勁的競爭對手，使自己能漲滿帆去遠航，暑假的時間不短，有效地安排好假期學習，是決定你進入初二之后是否能搶占先機的關鍵，因此，攀攀，你必須告訴自己，從放假的第一天開場就認真安排好每一個階段的功課復習和預習，假如能這樣做，老師相信，下一學期你的學習會有飛躍性的進步的。天恩同學：又一個學期過去了，在你進一步剖析自己并以老實而謙遜的姿態來對待身邊的人和事的心態驅使下，這個學期我們過得充實而愉快！一個學期以來，班級里發生了這樣或那樣的諸多事情，但不管怎樣，大局是好的，全體同學都能集中精力向著積極的方向進取，你也是這樣。學習確實是一項挺苦的工程，它需要你有一股堅持不懈的牛勁，還需要關于學習的猴勁，應該說，這兩方面你都做得不錯。老師想，假如我們的精力可以更集中一些，我們的態度可以再端正一些，尤其是在書寫過程中可以再認真一些，也許，你的成績會有更大的起色吧？老師期待著你真正可以改變現狀，在嚴謹的書寫練習中，進步自己的審美情趣和治學態度。暑假的時間挺長，老師真誠希望你可以安排好每一天的學習生活，為下一學期的學習創始一個嶄新的場面！棵柯同學：在初一四班這個大家庭里，你已經學習生活了四個來月，四個月以來，你能自始至終沉下心來與同學們一起學習和成長，老師看在眼里，喜在心上。不僅如此，老師還欣喜地看到了你身上的許多優秀品質，比方說老實守紀、勤奮務實，真誠希望這些優秀的品質可以讓你在今后的學習之路上走得更加順利。在來新世紀以前的日子里，或許你在學習上還有過懈怠思想或行為，到這里以后，你可能覺察了競爭的殘酷性，因此，老師希望你能鼓足干勁，運用自己的智慧去創造更輝煌的明天，你一定能做到的。暑假時間挺長，這正是你趕超優秀學生的大好時機，老師真誠希望你能安排好假期學習，力爭在本質性進入初二之前可以搶占先機，以求獲得更大的進步，真誠地祝你成功！培靈同學：毋庸置疑，我們又非常順利地度過了一個學期，在這個“多事之秋”的學期里，我們同樣在“三點一線”地學習生活著，知識的長進和生活才能的不斷進步，使得你迅速成長和成熟起來，這無疑是一件值得自豪的事情！作為一四班的班長，你或許會覺得自己不太夠格，但是老師要告訴你，無論從學習態度還是班級管理而言，你都是個較為優秀的班干部，至于在某些方面做得還不夠，那也是非常正常的，“人無完人”嘛，老師希望你能迅速調整自己的狀態，讓剛入學時那個干勁沖天的培靈再一次展如今全班同學面前，展如今全校同學面前，老師相信你能做得到，也相信你能做得好！暑假的學習是你在下一學期可以搶占先機的極佳時機，真誠希望你能認真方案，周密安排，以使自己在初二階段可以立于不敗之地。伊娜同學：祝賀你又順利地完成了一個學期的學習，在這個學期里，我們一起經歷了班級里的風風雨雨，一起克制了時間緊、任務重等諸多困難，僅這一點，就足以證明你是個強者！一個敢于奮斗的人，一個勇于奮斗的人，終將迎來絢麗的人生。話說回來，學習確實是一項非常復雜而艱巨的工程，它由不得我們三心二意甚至是心猿意馬，我們必須在每一個時刻都告誡自己：要專心，專心，專心！！！因為只有這樣，我們才能在千軍萬馬過獨木橋的劇烈競爭中勝出，否那么，就只能慘遭淘汰了。因此，老師真誠希望伊娜同學可以更安靜地對待學習的每一天，這樣去做，你的進步可能會很大很大的，知道嗎？暑假的時間挺長，老師希望你能安排好每一個階段的學習任務，讓自己的假期作業和預習復習都可以如期完成，使自己在初二階段可以搶占先機，立于不敗之地。蕓蕓同學：在四班這座熔爐里，祝賀你又順利地度過了一個學期的學習，應該說，這個學期你的收獲真的不小，不僅學會了怎樣學習，獲得了不錯的學習成績，而且學會了怎樣面對誘惑，抗拒誘惑，能做到這一點，真的很不容易，老師希望你能一如既往地堅守自己的陣地，讓自己的每一天都一如既往地充實和愉快。蕓蕓，前行的道路難免會遇到這樣或那樣的挫折，面對挫折可以冷靜分析^p沉著應對，就一定能讓自己的視野更加開闊，意志更加堅決，而這一切，你都做得很好。每當老師看到你認認真真撰寫的周記的時候，老師每一次都會心潮澎湃，被你的責任心深深感動，作為一四班的班干部，你是稱職的。暑假的時間挺長的，老師知道你會妥善安排，周密方案的，也希望你能借助暑假這個有利的契機，使自己在進入初二的學習之前搶占先機，為下學期的學期打下堅實的根底。曉霞同學：總也忘不了本學期對你的那次公開教育，總也忘不了你的父母親期待而又急迫的目光，當老師一次又一次看到你那雙閃耀著智慧光輝眸子時，總會為你目前的現狀而擔憂——真誠地希冀著你能及早擺脫困境，讓自己可以一日千里，走向輝煌！可是，曉霞，從目前的情形而言，你還沒能讓自己從困境中走出來，比方說，課堂上，你還不夠專注；課后，你對自己的功課還沒能主動地去作方案。長期這樣，就只能是被動挨打了，知道嗎？因此，曉霞同學，老師希望你可以利用暑假這個難得的補習時機，認真方案和安排好每一天的學習，盡可能把自己在初一時還沒完全掌握好的知識再好好梳理一遍；同時，還要認真而周密地安排好初二新課的預習方案，尤其是英語單詞、數學、科學等學科，更需要你付出努力。造成別錯過了這個好時機，否那么，到時候會悔之晚矣。葉丹同學：好強的你，一直在“好強——松懈——再好強——再松懈”的怪圈里游走，老師發現，是你的好強，讓你有時候獲得了令人刮目的好成績；但是，葉丹同學，一時的好成績絕不能變成自己的溫床，千萬不可睡在成績上怡然自得，知道嗎？假如是這樣，下一次在心靈上挨打的，就一定會是你！成熟，是一種高尚的美化過程，成熟的心靈歸結為一點，就是：大公無私。古語有云：心底無私天地寬。假如我們學會了寬容，學會了事事處處都為別人著想，我們的生活就一定是陽光燦爛的，我們的心情就會一天比一天愉快，一天比一天充實。試著這樣去想，更要試著這樣去做，行嗎？暑假是一個讓自己的成績飛躍起來的絕好時機，可以這么說，對于一個優秀學生而言，初二年級的成敗可靠就取決于你是否用好了暑假這段時間，因為只有預先學習了一些知識，你才有可能在下一學期中騰出更多的時間去做一些難題來進步自己的學習檔次。去做吧，老師預祝你成功！姣姣同學：祝賀你在這個學期的學習中可以順利完成任務，并獲得了不錯的成績；也祝賀你在新世紀學校不僅學會了學習，還學會了做人，你和同學之間的關系更融洽了，這可是____難買的哦！勤奮，是你的最優秀的品質，正因為你一向勤勤懇懇，所以，你才能穩打穩扎，始終保持住自己的位置，這一點真是難能可貴的。但是，我們在新世紀學校讀書，我們的老師和同學都是全市數一數二的，所以，我們要學會借助別人的力量更輕松地完成我們的學習，這就要求你放開膽量在自己弄不懂的時候勤于發問，只有這樣做，你的學習才會是高效的，老師相信，這一點，在下一學期里你一定會有所改觀的。暑假是一個查漏補缺和進展新課預習的極佳時機，從某個角度而言，是否能充分利用暑假這段時間，可能就決定著你是否能在初二可以立于不敗之地，因此，姣姣同學，老師希望你能認真方案周密安排，爭取讓自己在下學期的學習中更上一層樓。洪浙同學：老師仍很看重你的沉靜，這一點，應該是你最終可以走向成功的砝碼，真誠希望在今后的學習道路上，你可以一如既往地以沉靜的心態去面對嚴酷的挑戰。學習是一項艱巨而復雜的系統工程，它需要你在努力的同時，擅長借助外界的力量幫助自己進步，這就是遇到問題要及時向老師發問，在課堂上不要放過每一個表現自己的時機，這樣，你的進步才會更大，知道嗎？同時，讓自己一心一意地去抵抗外界的誘惑，也是自己可以走向成功的關鍵因素，老師希望你在學習的過程中決不能三心二意，無論怎樣的忽略和大意，都可能消滅你的前程，知道嗎？暑假的時間挺長，老師希望你能認真安排好自己的學習，假如你不能好好利用這段時間，而其他同學卻能認真利用它，那就意味著下學期的學習，你會落后，因此，無論如何，就務請你能抓暑假的每一天，認真完成作業，并將初二的語文數學科學英語進展預習，以期在下學期收到較好的學習效果。胡瑕同學：一年的初中生活，你長大了，也成熟了。一年以來，不僅學到了不少知識，還學會了自理，學會了怎樣與同學相處。應該說，在四班里學習，我們的學習環境還是挺不錯的，爸爸媽媽為你創造了一個較好的學習空間，那么，獲得怎樣的成績，就靠我們自己了，對不對？在學校，只有一心一意地想著學習，課堂上勇于答復老師提出的問題，課后按時按質按量完成老師布置的作業和學習任務，課外時有方案的完成自己的復習和預習工作，只有這樣去做，才真正算沒有辜負家長對自己的期望！所以，胡瑕同學，老師希望你能認真對照以上標準去檢驗自己過去的行為，使自己盡快端正認識，以使自己在學習上獲得更大的進步。暑假的時間挺長，老師希望你能有方案地安排好每一天的學習，因為假如別人都能抓緊這樣的時間而你不能抓緊，就意味著自己要在下一學期的學習中處于被動地位，加油吧，老師期待你能一日千里！群燕同學：踏踏實實地抬起頭來做人，認認真真地把全部精力都用到學習中去，讓自己成為一四班的好學生。這，是老師對你的深情期盼。一年來，在一四班這個大家庭中，你在不斷地成長，應該說，獲得了不小的成績，但是，這與老師和家長的期盼還有很長的間隔。其實，用功不用功，是決定你是否可以到達老師和家長要求的唯一衡量標準。只要自己付出了，就一定會獲得好成績的，這一點，你應該是最清楚的。老師只是希望你真的能去做。上課，要認認真真地聽，大膽地舉手答復下列問題；課后，要認真完成作業，踏踏實實完成背誦和默寫的任務，還要利用一切可以利用的時間去復習和預習功課。假如能堅持這樣去做，你的進步就非同小可了。真的很希望你能聽老師的……暑假里，老師希望你不要放過每一天的學習時機，因為只有有效地利用好了暑假這段時間，才有可能使你在下一學期變得更加自信，學習成績盡快的好起來。祝你成功。老師給學生的評語21、工作成績進步大，悟性較強，能很快適應新得崗位，能隨時根據工作需要調整工作方式和端正心態，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改良自己得工作方式，從而在工作中收到良好效果。2、該生在我公司實習期間表示優秀，嚴格遵守公司各項規章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評!3、該同學在我公司實習期間，能配合公司各級主管安排，工作態度好，有責任心，與同事之間和睦相處，社交才能強。4、該同學在我單位實習期間，遵守單位規章制度，學習認真，勤于考慮，勤于理論，能靈敏運用專業知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。5、×××同志/同學，在我單位實習期間，工作認真負責積極主動，可以很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面可以很好的團結同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習，早日成為國家的棟梁之才。6、該生在實習期間，能自覺遵守各項規章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力，不斷進步業務程度為今后走出社會打下良好基矗。7、在實習期間工作認真，勤奮好學。踏實肯干，虛心好學，擅長考慮，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈敏應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。8、***同志自去年畢業開場在***我公司實習。在我單位見習期間，可以嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，可以積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。可以積極主動的向老員工學習，彌補自己的缺乏。工作積極主動，學習認真，尊敬別人，待人誠懇，可以做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并可以靈敏運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論程度及操作技能均有很大程度的進步。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。9、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，可以虛心向富有教訓的前輩請教，擅長考慮，可以舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。可以將在學校所學的知識靈敏應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。10、該生在本學期頂崗實習期間，思想品德好，積極進取，樂于助人，工作認真負責，努力學習，樂學上進，受到公司的好評。11、能遵守本廠的規章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現優秀。12、XX同志在我公司工作期間可以嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，可以積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。可以積極主動的向老員工學習，彌補自己的缺乏。工作積極主動，學習認真，尊敬別人，待人誠懇，可以做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并可以靈敏運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。13、勤懇務實，擅長學習，對本職工作兢兢業業，注重個人成長;工作成績進步大，業績開展迅速，或有效改良自己得工作方式，從而在工作中收到良好效果;悟性較強，能很快適應新得崗位，在新得業務區域可以立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方式和端正心態，不斷反思自己，注重個人成長;能在業余光陰精專業務知識，進步工作才能;悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進步很快，在新人中起到了典范作用。14、該生在我**部實習期間，表現相當好，工作認真負責，受到我部師傅的表揚。15、XXX同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，可以做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并可以靈敏運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。16、xx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，承受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探究，有自己的思路和設想。可以做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。17、該同事今年工作成績進步大，工作認真，業務知識扎實，業績開展迅速，工作態度端正，遵守公司規章制度，能踴躍完成公司得任務。18、工作認真，踴躍勤奮，進步很快。在短光陰內掌握工作要點，在內勤中起了典范作用。老師給學生的評語31、每一次上課老師領著同學律動時，你的動作總是那么優美;讀課文時，你又是那么注重表情;講起故事來，也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發出會心的笑聲。同學們是多么地喜歡你，老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外，而要主動與同學們相處得更好一些，與同學交朋友再主動些!2、你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。進入高二以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后，你們小組的相貌大改觀。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的時機。你在高二階段學習日趨進步，上課聽講專注，作業、練習都很認真。面對越來越近的高考，你應該更加清醒，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。3、你不愛說話，但勤奮好學，老實得意;你做事踏實、認真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養的好學生。在學習上，積極、主動，能按時完成老師布置的作業，經過努力，各科成績都有明顯進步，你有較強的思維才能和學習領悟力，學習也有方案性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發揮出來，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的進步需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關注學法。老師相信，在不久的將來榮耀榜會有你的名字。4、你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內秀的女孩，為人慎重，心性坦蕩。你守紀、肯學、要求上進，沉穩深化、思維嚴密是你的優點。你有良好的學習習慣，但要注意學法，多思善問，及時歸納，加強練習。心中有目的，學習才有動力，只有心靜，學習才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的相貌、高度的熱情投入到學習當中去，爭取在學習上有一個大的飛躍。5、“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學生，從你不經意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不夸耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到合適自己的學習方法，再加把勁，你會比如今更出色!6、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經濟上的貧困還缺乏以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的開展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。7、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析^p學習現狀，打破學習瓶頸，總結方法，進步效率，日積月累，樹立信心，你一定會到達希望的目的。8、你是一個很要強很自信很有個性的學生，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現。比方書寫、答復下列問題、表演節目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記住：“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬事可成!”望你揚長避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你，相信你將來的天空會最美!9、你渴望做一個守紀律的'學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、才能還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!10、在學習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的才能和才華全部展現出來。老師給學生的評語41.父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的落伍者。為了重來，你來到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。假如你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。2.有人對我說：“這家伙分開原班，是他們的萬幸，進到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個班，不必說你的打架，僅因為你的遲到、不佩戴出入證，我們班的考勤就可以每月倒數不是第一就是第二。可是你不久就懂得了學生花錢太多，是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學犯錯誤你是唯一還想幫他的仁慈者。3.本期以來，你只遲到過一次，并且能主動向老師抱歉，盡管這次遲到并不是你的錯。你有著現代中學生金子般的純潔，但同時你也有著現代中學生很少有的幼稚，因為你常常要人提醒才能完成作業。4.我多么希望不要因為這小小的壞缺點，使你聲譽掃地，對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。5.你這聰明的小男生，因為你沒有讀到別班的幸災樂禍，我就知道了你是一個不受歡送的學生。你也許是因為太小，從沒有意識到自己在長大，所以很多該在幼兒園養成的習慣，還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好，你能在同一時間成為完成背誦任務最正確者。6.不過因為你缺乏怛心，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好，這是同學們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學習上，班上無人能與你相提并論。7.記得你曾經告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。可是漸漸我發現你并沒有明白，在我們班要做這個職位，他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯著你時，你能把學習、工作中的事情做好，你不知道老師有多絕望!8.我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動的矮者”。要想改變原來的你，不管老師在不在，首先要把學習變成“我要學”，每天提早完成當天的任務，不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。9.其實你完全有這個才能的，相信老師沒有看錯你。否那么你將再一次被優秀所逃汰，繼續成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意承受的事實。你是一個老實好學的孩子，所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。10.你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的根底不太好，學習方法還不是最正確，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的缺乏，最終實現自己的遠大理想。相信你行的!盡管開場到我們班還不能適應新的環境，尤其是學習習慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。11.漸漸地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務完成到最正確，學習中也有了不甘落后的意識，尤其是這學期，你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長大了。12.我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天，你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去，生怕第一次離家的你受了一點點苦。可惜的是，以前的你并不能體味父母對你的“愛之深，恨之切”!13.可憐天下父母心呀!剛開場，我還發現你除了被動完成學習任務之外，學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你，可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學習容易滿足，沒有與優生竟爭的意識，小事不愿做，大事又做不來，讓老師有些絕望。一個學生，她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是，這學期以來，你在做人、學習方面都有很大的進步。14.只要這樣堅持到最后，你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學兼優的好姑娘的!15.你深愛你的母親為了讓你好好學習，你來到了我們班，可是來了不久，你昔日養成的不良習慣在漸漸擴散，以致于你糊里糊涂過了一個學期。想必你如今想起一定還會懊悔。16.聽你媽媽談起你小學時的優秀，我都很是羨慕。其實你是一個聰明、懂事的女孩，由于你不注意對自己平日言行的自律，嚴重影響了你在同學老師心目中的形象。一次次的教導，一次次的期待，我在等一個勤學、勤快，富有正義感的好姑娘出現。“工夫不負有心人”，今天我終于看見了，她已開場向我們走來。相信你的母親也同我一樣的興奮!17.至今還記得，你剛來不久被老師冤枉的情景，你以你的事實證明你是一位純結的好姑娘!盡管你開場無意中也流露出現代優秀中學生所共有的特性：“只要學習好，父母都該聽我的”!18.漸漸的你學會了“以人之長補自己之短”，每天你都在學習與做人中不斷完善自己，由于你的自尊與自強，你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你。一個人可以超越自己不容易，可以超越比自己優秀的更不容易，可是你在努力做到。19.你在漸漸繞過老師特意為你設下的一道道難坎，你沒有怨言，摔倒又英勇地站起來。你優秀的人格與老班長一起構成我們這個班一道亮麗的風景線，成為我們班上名副其實的一班之長。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的!20.由于自己做人的馬虎，本該畢業的你又回到了分開過的地方。請你記住我為何而去，又因何而來?我發現你的失敗，在于你不會珍愛時間，你把黃金時間浪費完了。21.好不容易回到自己爬下的地方，理所當然，應該奮力而拼，可是你卻常常缺乏自信，還沒考就自己給自己判了死刑，這是很愚蠢的做法。你到過生活節奏比我們快得多的沿海，可惜的是你并沒有受到感染，沒有在學習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。22.因為想學習，你來到了我們班。你同其他剛來的同學一樣，都遭遇了老師對你們學習與做人的不滿。23.不知道你聽說過做我的學生特難，因為除了要勤學之外還要勤勞!不過好的事，每一次次的說教，你都會有不同程度的進步，你這個從來不會做家務的，開場自覺為父母做事。利用時間上開場與優生竟爭。根本養成當日事當日畢。希望你自懲與自賞!對于失去一次時機的你沒有資格讓自己再一次失敗，請你切記。24.你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生;你是全班第一個可以在家享受上網的學生;你做室長、組長也不止一次哭過;你驚奇地發現原來一個中學生僅因成績好是缺乏的，你也有一個成績優秀者的一些弱點。盡管如此，你還是漸漸適應下來了。25.如今的你能做到“男兒有淚不輕彈”，不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦。學習效率還需要進步!在每一位老師的記憶中，你都是一個很稱職的中學生。你熱愛我們的班集體，那天你的一個讓老師感動了很久。26.數學老師早把你當尖子生培養，其他各科也學得很認真。現今一個中學生最缺乏的自覺性，你卻已開場具有，祝賀你!你是上期全班學習成績進步最大的一位同學，別忘記了家長會上，你母親上臺領獎時的笑容!27.第二學年由于后來者的居上，你已明顯的有了壓力。有了在最短時間內完成更多學習任務的意識。你聰明，人品好!你是英勇的，一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。28.積極參加班上的一切有益活動，有較強的交際才能。你只要學會學習，一定會獲得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親，也是一位不可多得的好老師，她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學、懂事!29.還記得老師第一天就叫你當班長嗎?因為你看起來很淘氣喲。其實老師冤枉你了，你只是外表打扮較新潮，喜歡體育活動，有時顯得有些“吊二郎鐺”而已。其實你是本班第一個關心國家大事的人，顯得很有點學生的貴氣，老師很喜歡知識面廣些的學生。30.你本具備優等生的一切條件，但你的成績卻與之大相徑庭。請別忘了你母親，為了你，她放棄了一切!對于你來說全身心的搞好學習才無愧于你的母親，懂嗎?你有一種現代學生少有的“叫真”的正氣，同學送給你“鐵面無私”的美稱。31.老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學習、工作都比較盡職，成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊，影響了你創新思維的開展，你要盡量與你父母溝通，爭取擴大你的知識面，假日能不能帶你出去走走，再買一些課外書，不斷拓寬知識視野，最終使你各方面的發揮到達最正確!32.我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學，當時我很生氣，但是從那以后，你樂意把每一件小事做好，再也沒有發生自己的事要別人幫你完成的時候了。33.那天家長會，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加，從此，你好似換了一個人似的，開場重視學習，各方面表現都很出色。昨天數學老師也在我面前夸你呢，老師為你快樂!也感謝你的父親!你是我們班少有的爸爸、媽媽都來開家長會的幸運者。34.要知道你的母親她可是你的繼母呀!這說明你是一個很懂事的孩子。那天老師搞了一個綜合才能測試，你是本班唯一能過關的男生，總之無論從哪一方面來看，你都應是一個很優秀的學生。你覺得自己是嗎?為什么呢?35.找出原因之時，就是你開場進步之日。試試看吧!你是我的語文科代表，開場你就被老師數落過，但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后，你把這項工作搞得無可挑剔。36.更難能可貴的是，你在自己進步的同時，還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學。你是同學們可信賴的人，也是老師較得力的助手。假如你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!下雨天的你，穿一雙長長的、濺滿黃泥的靴子，臉上洋溢著透身的朝氣，活脫脫一個美少年!37.你是一位樸直的同學，你熱情好客，有情趣，思維活潑。你很擅長交友，虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學請教，你的進步是大家有目共睹的。38.你還是一個能干的男子漢，但凡班上的拖帕、桌子壞了之類，都是你心甘情愿做的事。學習中，假如你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了。那天你笑著對我說，你在外打工的父親還是很看重各科成績的。試試看吧，能學好語文的你一定也能學好其他科的!39.但凡你認真做的事，就會有好的結果。比方你的作文有被當做范文的時候;你有本班“數學家”的稱號。但是數學市里競賽你卻沒有發出“數學家”的神威。為什么呢?這么優越的智力，學好英語是沒問題的，可你卻把課余的光陰大大方方的給了“游戲”，一雙好好的大眼睛也給了它，多不值呀!對你母親的賭博行為你很不滿，而你呢?試一試你先自己改正了，看你母親又如何呢?你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看。40.從此你以嶄新的形象出如今老師、同學、家長的面前。任何一次班上的集體活動，你都主動出謀劃策。男籃比賽中，你讓同學們改變打法，讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除，我們班開場老是得不到總分值，當另一位同學承受挑戰的時候，你也主動參與進來，與她一起催促同學做，直到檢查得了總分值為止;教室門窗的關鎖，你也主動包攬，而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的間隔，撫慰了那媽媽受傷的心靈。41.你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!42.老師因有你這樣的學生而驕傲!物質條件的優越沒有使你變成精神上的窮漢，因為很幸運的是你有懂得教育你的父母。你為人老實，與同學關系相處不錯。在學習上，你也有學好各科的愿望，昨天數學老師跟我說，最近你的數學上的進步也很大。43.但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。不過沒關系：“記住笑在最后的才是真正的成功者。”可惜的是關鍵的一年你卻對游戲入了迷，你是不幸的!——當學習任務都不能很好完成時。44.你是一個不服輸的男子漢。你的身體素質不錯，運動場上的你一味奪冠!說明你的智力也沒問題，你小學根底很差，學起來很吃力，但你能做到勤奮不已。所以不管是憑日的作業，還是考試的成績，你都能超越自己，也超越了別人。45.你總是默默地為班集體的每一項活動而增光。相信“工夫不負有心人”，最后的成功一定屬于你的!相信關心你的母親會等到你成功的那一天的!你是一個聰明的男孩，你有強烈的自尊心，是小學出了名的躲學大王。也是出入游戲廳的常客。46.可來到我們班的你，除有一次因與其科任老師發生糾紛，在科任老師強烈要求請你家長來以外，你沒有跟你的父母丟過臉。這學期的家長會，你的爸爸、媽媽還開開心心來參加了。你不知道老師為你有多快樂呀!47.以前的你，可是讓他們羞見老師的!只要你肯下工夫，你想讀那所大學都行!相信你一定會美夢成真的。你聰明，有學好每一科的愿望。這學期的進步很大，很少有不能完成作業的現象。你有許多朋友，說明你是一個為人比較耿直的人。48.但也曾因不愿得罪朋友而，好的是那次以后你做到了“每做一件事，都要三思而行”，明白了朋友的真正含義，你沒有再犯同樣的錯誤了。這都要感謝你的父母，樂于與老師配合。如今的你，越來越像一個真正的男子漢了!49.老師為你的進步而快樂!你是一個幸福的女孩，母親在家一心就為了你!你是全班綜合才能測試過關的唯一的女生，說明你各方面素質都不錯。你對班集體有滿腔的熱情，有正義感!你嚴于律己，生怕自己落后了。50.你虛心地向別人學習，使自己變成一個各方面都優秀的女孩。別忘了有空孝敬你的父母!學習切忌：“一曝十寒”!只要你持之以恒，相信理想大學的門會為你而開的。你活潑得意，為人坦誠。運動場上的你是那樣的給人以精神和力量。51.班上的功績薄里留下了你的大名。你有較強的班集體榮譽感，有一定的號召力，能把老師交給的任務完成好。學習也開場變得勤奮起來。尤其是本學期你在不斷地超越自己。看著你的進步，老師打心眼為你快樂!也感謝你的父母對你的培養!52.據說你是你們寢室的美發師，對嗎?你是一個有情趣兒的女孩。為人老實，喜歡幫助別人，喜歡學習。有一定的領導才能，有大姐姐的風范。你父母長期不在你身邊，你卻照樣每天把自己該做的事做到更好。你的懂事，得意，給了你奔波勞作的母親的最大撫慰。老師相信，只要堅持下去，理想大學之門會為你而開。53.你以你的言行向世人宣布，我們不是嬌生慣養的小皇帝、小公主;我們是二十一世紀新型的現代中學生。我們班的“拾荒”活動，由你而掀起;學校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。所以“三好學生”的上少不了你!你是一個名副其實的軍人的后代!54.你的優秀首先得力于你父母的教子有方，我感謝他們!相信你一定會讓家人、老師笑到最后!你是一個愛學習的好姑娘!55.你思維比較活潑，作文有新意。可以自覺地完成老師交給的各項任務。你沒有嬌小姐脾氣，與你的朋友鄧雅芳一起，為我們班的拾荒活動的掀起，作出了奉獻!你也是我們女生成績進步最大的一個，你母親在家長會上的發言，使我明白了你的成績來于你的自覺。小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!相信繼續努力的你一定會美夢成真的!56.你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。你很能干，班上的窗簾、桌布等，老師只是一句話，你就把它做得巴巴實實。這學期來，你更加嚴格要求自己，真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”!57.你是爸爸、媽媽的好女兒，也是老師的乖學生!有了你這樣的學生是老師的福分!你是一個得意的女孩;你讓人已經無處尋找你不聽話的影兒。運動場上的你，讓我們知道了什么樣叫健美。xxx隊伍中的你更顯得嫵媚動人。58.你可以以自己的言行，改變母女之間不必要的隔膜，得到了“不是親媽媽而甚過親媽媽”的母愛。假日別忘了向父母盡孝心!愿你不斷的充實自我，變成一位才貌雙全的姑娘!你能行的!你是一個很有自知之明的女孩。還記得你第一次去為班上買釘子的事嗎?你讓老師很感動。我認為你很能干!59.但是由你負責的公地清潔老是出問題，我罵過你!但從那以后你就沒讓老師操過心了。學習上，你的根底較差，學起有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習。你的各科都有很大的進步!感謝你母親對你的催促!老師為你快樂!60.你是我們班路程較遠的學生，但你竟然做到了提早到校，你真了不起!學習中你不畏懼，英勇地克制學習中的困難，做到按時按質完成老師的作業。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。你的父母都一直不在家，你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子，你父母真該多抽空回來，好好獎勵你才對!你是一個懂事，有愛心的女孩。61.你從小就懂得父母掙錢的艱辛，你的作文《初一女生打工記》感動了同學也感動了老師。你嚴于律已，犯了一些很小的事，你就開場自責，你讓那些沒有自覺性的同學有愧色。更不簡單的是你還讓你的父母與你一起進步!你真是一個了不起的女孩!像你這樣的人，一定能實現自己的遠大理想的!老師將永遠恭候你的佳音!62.那天的語文課上，你這個害羞又出了名膽小的女孩，竟然張嘴就讓同學們吃了一驚。原來你是那么的健談!你們小組因你而自豪!63.你是一個勤奮的孩子，經常見你向別人請教，你的成績也在不斷進步。假如具有點石成金的學習方法，相信你就能收到事半功倍的效果。你是幸福的!父母都很關心你!全班同學和老師也愛你!你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。你是一個不容易被別個打倒的人。64.記得籃球賽第一輪回輸了以后，你這個體育委員比誰都難受。于是你興起了晨跑二十里的鍛煉，可以看出你是一個自尊心很強的男子漢。憑著你的聰明和英勇，假如用在學習上，哪一科又在你的話下呢?65.可是學習方面，你恰恰缺乏的就是這種拼捕精神，!你常常被你自己打敗!多可惜呀!假如繼續這樣，你怎么對得起很關心你學習的父母呢?理所當然可作優等生的你卻偏偏樂于做一個中等生，不可惜嗎?你的智力因素是一流的，開學不久你就成了全年級的數學尖子。你的自尊心很強，這本來會助你成功的，可往往卻事與愿違，恰恰因這而犯錯。66.暑假建議你去釣釣魚(經父母同意)，讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會的你，處事還如此魯莽!你要知道，非智力因素在一個人的成長過程所起的作用，并不亞于智力因素。相信克制了這一缺點的你，將是社會不可多得的人才!!清華、北大的門為你開著，為什么還不“快快打點行裝上路呢”!67.老師同學將試目以待!你是我們班上最具天才因素的孩子，同時又是老師的“痛”。你小小年紀就很耿直，朋友較多，并且都是比你年級高的同學，為此給我添了不少的費事，因為許多學校是不容許隨意竄門交友的。68.你最大的缺點是無法管住自己，不知道終究自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少費事!可那天你受了別班老師的委曲后，你說你想轉學，照理應該快樂的我，心卻異常沉重起來，我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了。69.結果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被消滅!還沒有正式與你見面，你的名字就聲聲入我耳。你果真是各方面都比較優秀的好姑娘!盡管你父母經常不在家，但是你還是具備了一個優等生所有條件，你是你父母的驕傲，也讓老師感到快樂!平日同學們贈你一個美稱“冷面殺手”，可見你在他們心目中的威信!70.同時也說明你對自己要求太嚴，告成過重的壓力，活得不是那么輕松!老師很想看見你常常笑!姑娘，別忘了“學海無涯樂作舟，書山有路趣為徑”!71.人生的路還長著呢?假如未達目的就已疲憊不堪，那北大、清華的門開著，少了一個你，多遺憾呀!你是典型的乖乖女，跟你的同齡人相比你幾乎是沒有缺點。72.一開場到這班，你就隱隱約約感到，成績好的在這個班無任何優待，甚至比其他同學要求更嚴格，甚至有些苛求，為此我沒少流淚的。恰恰在小學被老師視為可有可無的人，卻經常受到班主任的偏愛。盡管你的上期末統考成績是全年級第一名!但我對你工作中的馬虎，照樣毫不留情地批評。73.漸漸的你變得英勇了，哪里爬下哪里站起來，面對老師有意的挑戰，你沒有半點退縮，憑這一點你讓老師感動了很久;從那以后，你仿佛變了一個人似的，你能征服所有的反對派們;把淘氣大王凌琳給制得服服貼貼。74.你超越了以前只管成績好的你。“撿垃圾”、“表演相聲”、“指揮大掃除”等等事，你樣樣干得樂不可支!你真是一位典型的新生代學生!感謝你的父母教子有方!清華、北大的門不為你開，為誰開呢?75.你也是你父母寧愿多交錢也要來讀這個學校的。你思維敏捷，自尊心強，學習努力，成績較好。76.開場不大適應這個新環境，可下半期來，你各方面進步都很大，尤其讓老師開心的是，你有一個關心你也關心我們全班同學進步的母親。我在這里感謝她!“一個好的母親就相當于十個特級老師”。相信在這樣環境的成長的你，前途是無量的!有時間別忘了敬母親一片孝心!你也是一個各方面都比較優秀的姑娘。你是我們班的財政部長，你干得很地道。老師同學都很滿意。77.你嚴于律已，小小年紀就知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手，外表秀美的你，做起事來，沒有一點嬌嬌女的味道。你關愛著幾個成績比你差的同學。這些都說明你父母很有教養!相信理想大學的門會為你而開的!你是我們班上外表溫順美麗的女孩，不可防止地成為男生追求的對象。78.但你做到了自尊、自愛，把求愛信視為“竹影掃階”，而我心“塵不動”。這是一個女孩最難做到的，而你卻做到了。你真是一個了不起的女孩!本學期你學慣用功，各方面進步都很大。79.相信你會不斷豐富自己的內涵，長大后才貌雙全的你，將會更具魅力。你是幸福的，你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!你是一個溫順得意的女孩子，你各方面都不錯。你到校的路途較遠，父母又長期在外打工，你還是能自覺遵規守紀，真不容易!80.你有較強的自尊心，主動選擇競爭目的，默默地爭取進步。假如你的父母能給你一些關愛，也許更有利于你的學習!向班上優等生靠攏，對你來說不是一件難事!81.只要你稍稍注意一下學習的方法即可。理想鐘愛每一個愛學習，會學習的人。相信最終的你一定會如愿以償的!你是一個綜合素質比較優秀的學生，同學們給你取名“美少女”，不僅僅是外表的美。是因為你的得意而美美麗。82.你勤奮學習，樂于幫助別人，任勞任怨地為班集體效勞，像一個懂事的大姐姐，小小年紀還學會了省吃儉用。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!你母親真了不起!養育了有你這樣優秀的女孩!相信你的父親知道后會有所感動的!你是一個天真活潑、得意的女孩，外加一點男人的帥氣!你聰明，勤于考慮。常常有不同一般的想法，這很難得!你是一個有正義感的孩子，是非觀念很強。最讓老師感動的是，你居然把不大理解你的父親請來參加家長會。83.《每周一報》上你還讓他心甘情愿給你抱歉!這些可不是簡單的事，而你卻做到了。在這里我感謝你父親的寬容!本學期你對自己要求更加嚴格，各方面進步都很大。再加把勁，你可以趕上甚至超過如今學習跑在你前邊的人，你有這個實力。快快行動吧，姑娘!你是一個樸實、懂事、得意的女孩。今天數學老師跟我談起你時很興奮，還以為我不知道你“行”!近段時間你在各方面表現都很出色，不用說早就進入優生行列了。但能從其他科任老師口中說出，你的優秀更具說明力了，我為你快樂!84.想必關心你的父母也會為你快樂的!建議這個暑假，請父母帶你出去走一走，逛逛書市。買一些你喜歡讀的書，不要讓這個長長的假日浪費了。隨著你知識面的不斷擴大，相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!你是一個比較有頭腦的男子漢!愛憎清楚，毫無公子哥兒氣，人品好!你的文章寫得滿有味兒的，爭取有更多的時機能站在講臺，理直氣壯地宣讀你的精彩范文，讓全班同學都知道“我陳吉是好樣兒的!”其實很多事，你都是能做好的，只是你沒大重視而已。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎?養成良好的習慣，即做任何一件事，盡量在別人提醒第一遍時就記住，不要浪費太多的時間來做太多的無用功。相信你能做到這一點的!85.假如這樣，人們將會對你刮目相看的!你是一個聰明、得意的男孩。你有很強的自尊心，想學好每一科。但是常常一曝十寒，最終獲得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒有長大。看來你要打敗你這個“小我”還需繼續努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否那么你對不起日夜為你操勞的母親的!你是全班最讓老師看好，而又最讓我頭痛的學生。86.你知道為什么嗎?你的智力因素在語文上發揮到了極致，尤其是公開課，你讓其他聽課老師都贊不絕口。平日語文課上的你也如此優秀。為什么在其他科，和沒有老師在的自習課上你就變成另一個人似的。為此我們班被扣過很屢次分，開場我真的想不通。漸漸地我懂了，原來是你的非智力因素太差了。一點好的生活、學習規律都沒有。完全沒有一點自覺性。87.如今好了，把你安排給老班長陳慰坐。前后都沒有你的同伙了，你自己都自喻為釘在十字架上的耶穌。你終于黔驢技窮了!什么時候自覺守紀、“我要學”，就是你真正長大之時也是老師最大的心愿!建議家長暑假帶到他去嘗嘗辛苦掙錢的滋味!你本是一個很有志氣的男孩。到我們學校來，據說是你自己決定的，想分開父母，自覺承受鍛煉。88.小小年紀就有這樣的雄心，可見你是一個不簡單的人。盡管你曾經想打退堂鼓，但你還是英勇的堅持下來了。你為人老實，愛好較廣泛，喜歡學語文，也不怕寫作文。你的語文進步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目，這樣對你沒什么好處。從這學期來看，你也越來越懂事了，假如你一直都能像期末最后沖刺這段時間。89.那才是一個真正的男子漢所為!你應該盡自己的最大努力學習，因為你的父母沒有給你壓力，是相信你能自覺學習，決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假，給自己大腦充充電，相信你父母會支持你的!90.你是最后一位來到我們班上的同學。因為你個兒特小，所以開場印象就比較深。你人小能耐可大了，運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕;學習勤奮努力，成績也不比別人差;對自己要求很嚴格;對班集體的事一慣都很熱心。對老師非常敬重。總之你是一個各方面都比較優秀的小姑娘。91.暑假爭取與父母一道出去走一走，逛逛書市，買一些自己喜歡的書來看。大學之門同樣這你這樣的小姑娘開著老師給學生的評語51、一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美妙的明天，你還應該做得更好一些。2、老師看到了你的成績，也為你感到快樂。學習猶如逆水行舟，不進那么退。相信你會再接再厲，更上一層樓。3、你有理想，有上進心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。4、芳草萋萋，樹蔭郁郁。火紅的六月橫亙眼前，炎炎夏日環繞校園，唯離別的情懷和互助的關愛渲染出幾分清涼爽意。我們在一起度過了七百多個這樣的日子：清晨，我沉浸于真誠的問候中;課堂，我沉浸于熱情的學習中;課間，我沉浸于真摯的交流中;午間，我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;夜晚，我沉浸于美妙的語言文字中;放學，我沉浸于依依不舍的暫別中。感謝你們為我譜寫了這般美妙的幸福之音。兩年來，我們共同走進了一個多姿多彩的世界，領略了世界上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂，在合作中我們共同享受著收獲的愜意。5、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的老實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬于自己、也屬于社會的美妙人生。6、學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的典范。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。7、你很優秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。8、你熱情，有一顆熾熱的心;你友善，做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生快樂。“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光輝。”你是一個前程似錦的人，成功在向你招手，曙光在前頭。9、老實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美妙的明天。10、你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。老師相信：明天的你會更加優秀!老師給學生的評語61、你活潑、開朗；你又淘氣、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是？？滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的創造家。老師相信，你只要努力，一定會成功！2、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在英語節上上表演的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作才能也會進步得更快，愿意試試嗎？希望20xx年的你更出色！3、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。另外，交友要有選擇。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能獲得好成績，你說對嗎？老師與父母期待著你的進步！4、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的奉獻，在同學們的心中樹立起了自己的影響。但是，古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，假如能勤奮學習，作業按時上交，早晨早點到校，老師相信你的明天會更美妙！5、你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈敏現，你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫比賽，你又摘得桂冠！同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你！假如你在學習上更講究方式方法，相信你是最出色的！因為勤奮是一把金鑰匙，它會幫你翻開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。6、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個漂亮得意的小姑娘。你是個聰明、漂亮而又活潑的女孩，你對待師長總是很尊敬，對待別人總是很坦率，對待工作總是很認真，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很謙虛，你有自己的理想，你為班級爭得了很多很多的榮譽。作為我的課代表，我在此感謝你，你是我的驕傲。愿你永遠安康、漂亮、快樂、上進，做一個全面開展的好孩子！7、老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲；英語節小品比賽中上你那出色的表現，為班級贏得了榮譽；老師眼里有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律；你是難得的好生，同學們以你為典范。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的生活委員呀！8、你是一個性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學校生活，積極參加課外活動，愛勞動，講究個人衛生，學習認真，上課積極舉手，答復下列問題聲音響亮，學習成績優良。你的古詩朗讀讓大家都沉浸在古韻中！你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，學習上的認真與執著又給同學們留下了深化的印象。老師愿你敞開心扉，創造出自己明日的輝煌。9、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責。你時時都在考慮問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績非常優秀，你能完成好學校交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。假如多多參加集體活動，更活潑些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！10、你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極，待人誠懇，身為“財產保管員”認真負責，作業速度大大進步。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛淘氣搗蛋，作業馬虎，紀律松懈，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！老師給學生的評語71.徐祺智：你言語不多，但勤奮好學;你做事踏實認真為人忠厚，是一個品行端正有上進心有良好的道德修養的好學生。在學習上，積極主動，能按時完成老師布置的作業，經過努力，本學期語文英語成績都有明顯進步，你有較強的思維才能和學習領悟力，學習也有方案性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發揮出來，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的進步需要平時對知識的日積月累需要多思善問。老師相信，在不久的將來定會一鳴驚人。本學期被評為“雙文明學生”。2.吳昊：你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，班級黑板報每次都是優秀這與你的功績分不開，有上進心，能虛心承受別人的意見，學習較主動，能吃苦，成績優秀，老師希望以后上課能積極舉手發言!本學期被評為“雙文明學生”。3.羅庚：你言語不多，心地仁慈，能虛心承受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，導致成績有起伏。希望在今后的學習生活中充滿激情，勤奮務實，再上新臺階!本學期被評為“雙文明學生”。4.于意：你能做到尊敬師長團結同學，自覺遵守學校的各項規章制度;在學習上，勤勤懇懇腳踏實地，是個品學兼優的好學生。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的才能和才華全部展現出來。本學期被評為“雙文明學生”。5.王培：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常，只要我們執著地去作一件事，那么從長遠看，成功必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發現生活就該如此陽光燦爛!6.歐玉林：你是一個老本質樸，仁慈懂事，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，失去信心?其實你很優秀!你也很勤奮，學____是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不夠優秀。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅持你如今的學習態度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!7.陳菲：你文靜而含蓄，幽雅而大方。你守規矩懂禮貌，與人為善，熱愛集體關心同學，遵守紀律熱愛勞動，有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽主動，盡自己最大的力量，揚長避短，發揮優勢，查缺不漏，能高效地充分地合理地最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的主人。聽課，作業練習在深化些踏實些，你會有更大的進步!8.葉梓豪：你是一個很有修養的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學____是毫不怠慢。你守紀肯學積極進取，你為人慎重，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結同學，尊敬老師，關心同學。勤奮好學頑強，是你對美妙將來的向往。假如你能在學習上形成合適自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大打破的。9.胡婭：在美國社會中流轉著一句名言：假如連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。10.趙立：或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個聰明的學生，你知道嗎?學習是要持之以恒的，假如你能靜下來認真考慮，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!11.尹超：你為人老實，思想純樸，心地仁慈，處事穩重，與同學之間關系融洽，待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事有愛心的好學生;你有較好的學習習慣，但要注意學習方法，多思善問，樹立信心。在學習中，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓練，日積月累;對學過的知識要及時消化，要有恒心和毅力，多向成績優秀的同學請教，汲取他們學習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。本學期被評為“進步幅度最大學生”。12.蘇童：愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事無成。你身上的缺點是什么——“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是個很聰明的學生。老師希望你能樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”!到時，會有“奇跡”出現的。13.劉美琪：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你翻開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。14.湯經緯：“天生我材必有用。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。15.曹陽：你為人本分，與人為善，樸實憨厚，待人誠懇，做事認真負責仔細務實。雖然你比較刻苦努力，但你還沒有盡了全力，雖然你刻意的嚴求自己，但還沒有到“苦其心智，老其筋骨”的境界。有道是：“有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人天不負，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”。假如你能在學習上再緊一點狠一點，恒一點，韌一點，你會更加出色!16.謝思穎：老實，文靜是你良好的一面;在學習還不是很努力，有時有松懈的苗頭，所以成績起色不大，老師希望你今后的學習中勤奮務實，多和同學交流，找到合適自己的有效的學習方法，爭取早日實現你的夢想。17.童弼麟：你是一個心地仁慈，是非清楚，有責任心的孩子，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，學習認真刻苦，生活節省，處世大方。對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，這一學期你進步非常的快!加油干吧，你一定會更加出色。本學期被評為“進步幅度最大學生”。18.鐘毅銘：你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上，你聰明，理解力強，承受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，將來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析^p學習現狀，打破學習瓶頸，注意克制急躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。本學期被評為“班級活動積極份子”。19.彭程：高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強，是老師的得力助手。你為人熱情，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學習也穩步進步，當然也遇到了一些困難，其實你有非常優秀的領悟力和理解力，學習上你進步的空間非常大。你最需要的是要自信，事到萬難須放膽，困難是一定可以克制的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定會再上新臺階!本學期被評為“雙文明學生”。20.匡立：你是個聽話懂事令人信任的學生。但是不是由于平時學習壓力大，遇到考試就緊張，這幾次考試有所滑坡。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是要扎扎實實的努力。老師相信，你只要堅持，一定會成功!21.胡仕海：你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務，在同學中有一定的威信。學習上，理科成績有一定的優勢，但今后學習要注重平時的積累，注意平時持之以恒地復習，合理安排好各學科的學習時間，你的學習成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望!本學期被評為“雙文明學生”。22.江穎：老實熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。你淳樸踏實給老師和同學留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關心集體幫助同學隨和樂群是你的優點，你要保持良好的學習心態，激發自己的學習熱情，相信自己的才能，多與同學老師交流，注意探究學習方法，尤其是上課要認真聽講，進步課堂效率，這是進步成績的關鍵。老師希望在高二看到自信快樂的你。本學期被評為“雙文明學生”“優秀班干部”。23.李筱聰：是蛟龍怎能迷戀港灣，滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空，浩宇振翅才見彩虹斑斕。你性情平和寬以待人;你關心集體富有愛心;你助人為樂豁達誠信;你天資聰穎但努力不夠。假如你在今后的學習生活中能更加雷厲風行，講效率不磨蹭，發揚窮根究地的精神，本著做必徹底做必優秀做必出色的作風，你一定會找到出乎其類拔乎其萃的美妙的感覺。本學期被評為“雙文明學生”。24.徐運韜：你機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，隨和而又有主見，在班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。你有良好的思維才能，有思想深度。本學期你的成績穩步進步，老師由衷地快樂。你要注意克制急躁情緒，堅決踏實，進步效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，成為更優秀的高中生。本學期被評為“雙文明學生”。25.譚惠中：你總是默默無語，埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實有上進心，集體觀念強，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細致;在學習上你可以按部就班地完成每一個環節，但只有時間的保證是不夠的，要深化鉆研，追根求，探究出合適自己的學習方法，這樣你在學習上才能獲得更大的進步。26.胡遠遷：假如我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最耀眼的一顆。你為人正直，學習認真，熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績如此優秀，仍孜孜不倦地努力學習，老師真心為你驕傲!不過老師要告訴你：真正的強者，從來不問對手是誰。恰同學少年，風華正茂;問蒼茫大地，誰主沉浮?本學期被評為“雙文明學生”。27.董習斌：你是一個聰明，擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的典范。拼搏追求奮斗，是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和才能，學習刻苦，成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的才能，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。本學期被評為“雙文明學生”。28.劉航：你是個聰明性格開朗的學生，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你關心集體，學習成績優秀，班級工作大膽負責，這些是你的長處。假如在學習上你可以更加嚴格地要求自己不滿現狀有競爭意識的話，那么，你一定會離“優秀”更近一些。記住：自信人生兩百年，會當擊水三千里!本學期被評為“雙文明標兵”“優秀班干部”。29.汪麗：聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非常得意的傳統女孩。你有優秀的思維素質，學習上你努力執著向上。良好的學習習慣是你成績優秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的才能，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。本學期被評為“雙文明學生”。30.夏琳：你的自覺認真刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析^p學習現狀，打破學習瓶頸，總結方法，進步效率，日積月累，樹立信心，你一定會再創新高。本學期被評為“雙文明學生”。31.王慶：你性格內向，積極進取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭;你不鳴那么已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的才能;你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，成績優異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。希望今后更活潑，放開手腳，抓住時機鍛煉自己。本學期被評為“雙文明學生”。32.胡荻子：你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀;高二這一學期學習穩定，成績優秀，有自強不息積極進取的精神。老師希望