寫一份研究報告五年級下冊作文（5篇）

1.寫一份討論報告五年級下冊作文范文：關于紅外線的討論報告

貓的眼睛之所以能發光，是由于它的眼睛里有一種物質，發光的時候，這光就像手電筒發出的光一樣，從而，它在漆黑的夜晚能看清晰小巧玲瓏的小老鼠，并把小老鼠抓住，真是在黑夜里的一盞燈。

一、問題的提出

我家養了一只得意的小貓，一到晚上，它那雙滴溜溜的小眼睛就會閃閃發光。晚上這么黑，它還能看到小巧玲瓏的小老鼠，這是為什么呢?為什么人們創造了紅外線就能看到漆黑的晚上?于是，我們幾個感興趣的同學綻開了討論。

二、調查方法

1、查閱動物百科，查閱有關書籍;

2、上網搜尋有關資料，整理;

3、詢問科學教師;

4、通過各種途徑，了解發覺紅外線的故事

三、資料整理

上網貓的眼睛貓的眼睛發光是由于它能反射光線。貓的眼睛里有一種像鏡子一樣的特別掩蓋層，它使得貓在黑暗中能看清東西。這種閃光物質能反射出像手電筒的光或像汽車前燈的光，從而，貓的眼睛閃閃發光。

上網搜尋太陽紅外線發覺的故事赫謝爾心中有個疑問，尋常他所觀測的陽光，不同色的色光所含的熱量都一樣嗎?1800年，他設計一個簡潔的試驗，讓陽光通過三棱鏡，產生七彩光譜，利用三支涂黑酒精球的溫度計，一支置于可見光某一色光中，另二支置于可見光外作為背景值的測量，發覺從紫光、藍光、綠光、黃光、橙光到紅光，溫度依序增高!更不行思議的是，他發覺在紅光區域旁，肉眼看不見光線的地方，溫度竟然更高，這里有眼睛看不到的光!這是人類第一次發覺肉眼不行見的光，稱為紅外線。

詢問科學教師紅外線的原理紅外線是太陽光線中眾多不行見光線中的一種(由德國科學家霍胥爾于1800年發覺)。紅外線又稱為紅外熱輻射，波長自0.76至400微米。全部高于肯定零度(-273℃)的物質都可以產生紅外線。

紅外線照耀體表后，一局部被反射，另一局部被汲取。長波紅外線照耀時，絕大局部被反射和為淺層皮膚組織汲取，穿透皮膚的深度僅達0.05～2毫米，只能作用到皮膚的表層組織;短波紅外線以及紅色光的近紅外線局部透入組織最深，穿透深度可達10毫米，能直接作用到皮膚的血管、淋巴管、神經末梢及其他皮下組織。紅外線治療作用的根底是溫熱效應。在紅外線照耀下，組織溫度上升，毛細血管擴張，血流加快，物質代謝增加，組織細胞活力及再生力量提高。

四、結論

1、貓的眼睛之所以能發光，是由于它的眼睛里有一種物質，發光的時候，這光就像手電筒發出的光一樣，從而，它在漆黑的夜晚能看清晰小巧玲瓏的小老鼠，并把小老鼠抓住，真是在黑夜里的一盞燈。

2、紅外線的原理跟貓的眼睛的原理差不多，也是一種看不見的光，在漆黑的夜晚，能發出音波，遇到東西反射回來，讓人們知道，前方有障礙物，要進展避讓，從而削減了交通事故的發生。

3、動物是人類的教師，像雷達，是從蝙蝠身上發出的超聲波學來的;像紅外線，是從貓的眼睛上學來的;像骨針，是從魚刺的外形上學來的;像飛機，是從鳥身上學來的……總而言之，人類許很多多的創造與發覺，都是從動物、自然身上學來的。

2.寫一份討論報告五年級下冊作文范文：關于近視眼的討論報告

一、課題的提出：

我們班很多同學都陸間續續帶上了眼鏡，我也是其中的一員。有多少人近視了?他們又為什么近視了?我做了一次調查。

二、調查方法：

1、查閱有關書籍，了解一般人是怎么近視的。

2、調查詢問同學，了解他們是怎么近視的。

3、通過多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。

4、通過班級博客發表問卷。

三、調查狀況和資料整理：

我班共有11個人近視。

我國的近視率已接近30%，小學生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學生近視比例高達80%。

近視成因較多，據我們猜測，造成近視的因素有：遺傳因素，環境因素，個體因素，養分體質因素和睡眠因素。導致小學生近視的主要緣由是作業做的太晚，使睡眠缺乏，過度地看電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質。

現在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有長久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的訓練制度雖然有肯定的聯系，但更多的是由于用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在于養成良好的用眼習慣。

四、結論

通過對調查問卷的分析，我發覺：

1、從整體來看，作業負擔較重的同學占大多數，作業負擔隨年級的上升而加重。

2、無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

3、抗疲憊眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學的高度重視。

4、近視人數雖然遠遠高于非近視人數，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一局部比例。這說明同學們對近視的問題還不夠重視!

5、其中的因素，像：姿態不對、用眼不當之類的毛病，我們可以努力克制、改正;像燈光太暗或太強之類的，我們可以調整;像防護不當、用藥不當之類的，我們可以盡量避開;……

我提出了以下幾點建議：

1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，并樂觀參與文體活動。

2、學習時要有充分的光線，光線要從左側方一直。不要在光線缺乏和刺眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要長時間使用視力，每學習50分鐘后，應當休息10分鐘。

5、看電視的次數不要過多，時間不要過長，要掌握在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

要記住眼科醫生給大家的勸說：要養成良好的用眼習慣：看書、上網、看電視不要連續超過一小時，不要在太強太暗的光線下看書，肯定要留意自己的寫字姿態，堅持作眼保健操很重要。

3.寫一份討論報告五年級下冊作文范文：關于漢字歷史的討論報告

一、問題的提出

漢字是世界上最古老的文字之一，已有六千多年的歷史。漢字是中華民族的文化珍寶，也是每個人的精神家園，我們身邊處處是漢字。那么漢字是怎么來的？又是誰造的呢？它經過了什么演化呢？為了弄明白這些問題，我對漢字的歷史進展了一次討論。

二、討論方法

我通過以下方法對問題進展討論：

１、上網搜尋。

２、查閱書籍、報刊。

３、詢問相關人士。

三、調查討論狀況及資料整理。

通過查找書籍和網絡搜尋等方式，我發覺了很多有價值的信息，并仔細分條整理如下：

１、漢字經過了六千多年的變化，是在約公元前１４世紀的殷商后期，這時形成了初步的定型文字，即甲骨文，甲骨文是象型字，非常生動。

２、漢字是由倉頡造的，倉頡原名侯鋼，名頡，俗稱倉頡先師，又史皇氏，又日蒼王，倉圣。《說文解字》、《世本》、《準南子》皆記載倉頡是黃帝時期造字的主史官，見鳥獸的腳印受意啟發，分類別異，加以搜集、整理和使用，在漢字制造的過程中起到了重要作用，被尊為“造字圣人”。

３、漢字由零散字符漸漸積存，到達肯定體量后經過人為標準形成文字體系，其演化過程可簡潔的歸納為聲、形、象、數、理五個局部，依次挨次為甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，其中甲骨文為最早的漢字。

四、討論結論

１、漢字約在公元前１４世紀的殷商后期定型的。

２、漢字是倉頡造的。

３、漢字經過了從甲骨文到行書的七次演化。漢字字體的演化不僅表達出漢字的悠久歷史，也使我們對中國古代源遠流長的歷史布滿奇怪心，不斷地去探究。

4.寫一份討論報告五年級下冊作文范文：關于王羲之的書法討論報告

一、問題提出

在中國漢字進展的幾千年里，漢字書法家輩出，其中不缺少書法大圣賢，像歐陽詢、柳真卿都是我們非常熟識的。但是最出名的怎么不是王羲之呢？

二、討論的方法

１、在網上搜王羲之資料；

２、觀看關于王羲之的紀錄片；

３、查閱史書。

三、調查討論狀況及資料整理。

通過查找書籍和網絡搜尋等方式，我發覺了很多有價值的信息，并仔細分條整理如下：

王羲之是晉朝人，從小就開頭學習書法，每天堅持練習，因此受到家里人的賞識。他的書法不是特定的哪一種字體更像是楷書、行書、草書結合起來，最出名的作品就是《蘭亭集序》，這幅書法作品把邢臺寫的淋漓盡致，更是受到唐太宗的寵愛。他另一幅知名的作品《快雪時晴帖》，實際上是王羲之寫給別人的一封只有２８個字的信，卻被別人當做珍寶保藏起來，因此可見王羲之的書法在當時是多么的出名。

王羲之到了晚年的時候稱病辭官，開頭游歷大江南北，留下了許多知名的書法作品。

四、討論結論

１、王羲之的書法風格

（１）集各書為王書，有隸書，楷書，行書，草書行楷行草。

（２）學鐘繇隸書，并運用隸書；學張芝書，并刨析草書。

（３）最明顯特征就是用筆細膩，構造多變，集隸書，楷書，行書，草書的各種美。

２、王羲之楷、行、草的書法名作

（１）楷書有《樂毅論》、《黃庭堅》、《東方朔畫贊》等。

（２）行書有《蘭亭集序》、《孔侍中帖》等。

（３）草書有《十七帖》、《喪亂帖》等。

通過這一次討論，我覺得王羲之之所以這么受歡送是由于他的堅持，所以想要有一番成就一要堅持。

5.寫一份討論報告五年級下冊作文范文：老百姓過年方式調查報告

調查時間：2022年1月21日-23日

調查目的：春節是我國最傳統、最重要、最喧鬧的節日，家家戶戶張燈結彩過大年，享受家人團聚的美妙時間。這次調查是為了了解老百姓是怎樣過年的，并親近老百姓。

調查對象一：媽媽

一號調查對象陳述：今年過年，咱們低碳一些，不放煙花，到大橋上看會兒就行了，不也同樣是紅紅火火的喧鬧景象么？年夜飯按例陪爺爺奶奶和長輩們一起吃，大家能夠團聚在一起，多幸福啊！到時候，爺爺、外公給你壓歲錢，你又變成一個“臨時大富翁”了！吃完年夜飯，咱們就看春節聯歡晚會。老套吧，呵呵！

調查對象二：外地打工夫妻

二號調查對象陳述：俺們來這里已經兩年多了，沒回家過年，老家在河南，太遠，買不到回家的火車票，這樣也好，可以多寄些錢回家給孩子上學用。你看，就昨天一晚上俺們就撿了這么多燃放過的煙火盒子，能賺好多錢哩！

調查對象三：某別墅區老板

三號調查對象陳述：一年忙到頭，每天吃飯店，也沒時間陪陪家人，就要過年了，我打算在我那棟豪華的別墅里，邀請出名的廚師燒一桌“滿漢全席”，請全家老老少少快愉快活地吃一頓年夜飯，肯定會很溫馨的。你看，我還買了好多的煙花呢！除夕之夜開一個煙花party，預備讓左鄰右舍都一起放一放，過個歡樂幸福年！

調查對象四：小舅媽

四號調查對象陳述：我在電信局話務處工作，今年過年輪到我值班不能回家，身不由己啊！坐在辦公桌前，吃著盒飯，守著電話機，確定會很孤獨的，但這樣過年也很難忘哦。一想到下班后照樣可以與家人團聚，照樣可以走親訪友，心里還是感到好幸福的！

調查小結：

一號：我們家的過年方式，應當代表了中國千千萬萬一般家庭的普遍過年方式。但媽媽的低碳概念肯定是大家學習的典范！

二號：外地叔叔的過