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中學(xué)生演講稿范文4篇讓祖國(guó)布滿愛(ài),祖國(guó)布滿情,祖國(guó)是我們賴以生存的大家庭。我們是祖國(guó)將來(lái)的盼望,我們是祖國(guó)將來(lái)的棟梁。為了祖國(guó),為了我們自己,提倡“三愛(ài)三節(jié)”,做到:愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)省用水、節(jié)省用電、節(jié)省糧食。
對(duì)于愛(ài)祖國(guó),愛(ài)護(hù)公物,不破壞任何公共財(cái)物;愛(ài)勞動(dòng),高爾基說(shuō)“我們世界上最美妙的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰慧的手制造出來(lái)的”;愛(ài)學(xué)習(xí),中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō)“只要功夫深,鐵杵磨成針”;節(jié)省用水,使用節(jié)水型器具,保證不鋪張水資源;節(jié)省用電,在家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉;節(jié)省糧食,朱柏廬說(shuō)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。
其實(shí)喜愛(ài)是一種心態(tài),喜愛(ài)是一種理念,節(jié)省是一種態(tài)度,節(jié)省是一種習(xí)慣,只要從身邊的小事做起是每個(gè)人都能做得倒的。
我們應(yīng)樹(shù)立各種正確的理念和觀點(diǎn),充分熟悉“三愛(ài)三節(jié)’教育的重要意義,并使其真正貫穿于我們的生活實(shí)踐當(dāng)中。從詳細(xì)的事情抓起,持之以恒做到“三愛(ài)三節(jié)”,做好“三愛(ài)三節(jié)”,宣傳“三愛(ài)三節(jié)”。結(jié)合自身實(shí)際,努力踐行“三愛(ài)三節(jié)”爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜耍瑺?zhēng)做祖國(guó)將來(lái)的棟梁。
只有一個(gè)地球,人類應(yīng)同舟共濟(jì),只有一個(gè)中國(guó),我們應(yīng)懂愛(ài)懂珍惜,愛(ài)護(hù)我們親愛(ài)的祖國(guó),讓“三愛(ài)三節(jié)”傳遍中國(guó)。
中學(xué)生演講稿篇2
一天,一個(gè)朋友給我打電話,跟我埋怨著他與朋友之間的關(guān)系。說(shuō)著說(shuō)著哭的稀里嘩啦,上氣不接下氣的。我依稀記著我第一句說(shuō),“你這么哭的有價(jià)值么?除了我誰(shuí)還會(huì)知道你哭過(guò)?”他在電話的那一頭沒(méi)接話,“你有真正的為你的朋友做過(guò)什么嗎?”“固然有,我?guī)缀趺刻於紩?huì)給他們帶小吃的,他們需要錢(qián)買(mǎi)東西的時(shí)候,只要數(shù)目不大,我立馬就借出去了……”
他認(rèn)為自己已經(jīng)夠仗義了。可照舊沒(méi)幾個(gè)真朋友這個(gè)事實(shí)把他打擊的夠嗆。“所以,你的朋友都是些物質(zhì)朋友,當(dāng)別的人對(duì)他有更大利益可取的時(shí)候,他們自然掉頭就走。你賜予他們的都是物質(zhì)的友情,你們的內(nèi)心甚至都沒(méi)有溝通過(guò),你從來(lái)沒(méi)有自己的才華吸引到別人,別人憑什么要始終在你身邊呢?”
于是,越長(zhǎng)大你就越要明白,你的朋友應(yīng)當(dāng)來(lái)源于被你的魅力所吸引的人。當(dāng)你單獨(dú)低迷于沒(méi)有朋友這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,還不如讀一本書(shū)來(lái)的痛快。你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)不斷用學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己的頭腦使自己變得更加睿智起來(lái)。固然,這是聰慧人的”做法。更多的人選擇用眼淚,用凄苦,用悲劇的命運(yùn)把自己關(guān)在黑暗中,自我哀憐。惋惜,我們都不是林黛玉,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為你的眼淚而買(mǎi)單。
所以朋友你應(yīng)當(dāng)懂得,你年輕美妙,一身才華,滿腹盼望。你的人生應(yīng)當(dāng)如星辰大海,再不濟(jì)也應(yīng)當(dāng)是詩(shī)和遠(yuǎn)方。那些閃閃發(fā)光的地方才應(yīng)當(dāng)是你征戰(zhàn)的方向。當(dāng)那些物質(zhì)朋友離你遠(yuǎn)去的時(shí)候,你又何必為他們難受?假如你正陷入僵局,那你就要趕快擺脫,努力破繭成蝶,去往光明的春天。
我們可以絕望于眼前的生活,卻不行以因此迷失自己前進(jìn)的方向。當(dāng)你為了自己與將來(lái)悄悄付出汗水的時(shí)候,當(dāng)你努力的奮勉上進(jìn)的時(shí)候,那些志同道合的朋友自然會(huì)聚攏到你身邊來(lái)造訪你的生活。不是有那么一句話嗎,你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)!
我的演講完畢,感謝大家。
中學(xué)生演講稿篇3
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師、同學(xué)們:
我今日來(lái)申請(qǐng)參加學(xué)生會(huì)。性格活潑開(kāi)朗,處事鎮(zhèn)靜、堅(jiān)決,能夠顧全大局。
今日我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。”我在這里嚴(yán)肅承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信任的組織。”我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些沖突,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系,怎樣發(fā)動(dòng)一切可以團(tuán)結(jié)的力氣,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的沖突。
這一切證明:我有力量勝任學(xué)生會(huì)主席一職,并且有力量把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。假設(shè)我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素養(yǎng),要進(jìn)一步提高自己的工作熱忱,以飽滿的熱忱和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就承受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假設(shè)我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)展考核,通過(guò)其部門(mén)的成員反響狀況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的規(guī)劃。常常與他們談心,彼此溝通對(duì)生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。
開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批判,自我檢討的活動(dòng),每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將經(jīng)常找各部門(mén)的成員了解一些狀況,為作出正確的策略供應(yīng)牢靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力氣,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。假設(shè)我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,效勞同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們效勞,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建立盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己治理自己,高度自治,表達(dá)學(xué)生仆人翁精神的團(tuán)體。我知道,再多絢爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的才智,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在勝利之路上的鮮花。
我想,假如我中選的話,肯定會(huì)言必行,行必果。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的時(shí)機(jī)!感謝!
中學(xué)生演講稿篇4
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
假如魚(yú)兒會(huì)說(shuō)話,那它肯定會(huì)訴說(shuō)著對(duì)水的恩情;假如花兒會(huì)感謝,那它肯定會(huì)答謝露水的滋潤(rùn);假如馬兒會(huì)唱歌,那它肯定會(huì)贊揚(yáng)草原的寬闊。然而,能言善語(yǔ)的我們,說(shuō)了什么?做了什么?魚(yú)兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動(dòng)著對(duì)水的恩情;花兒,用它嬌美明麗的顏色,綻放出對(duì)露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對(duì)草原的喜愛(ài)。然而,能聽(tīng)善解的我們,說(shuō)了什么?做了什么?
俗話說(shuō):哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所固然的必修課。由于感恩我們才能像魚(yú)兒一般,自由拘束地暢游于水中歡樂(lè)成長(zhǎng)。所以,我們?cè)摽词朗氯鐭煟斡浂髑榇嫒缪∮捎诟卸鳎覀儽銜?huì)心胸坦蕩,無(wú)拘無(wú)束歡樂(lè)成長(zhǎng)!對(duì)于教師,我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記:不管一個(gè)人取得多么值得傲慢的成績(jī),都應(yīng)當(dāng)飲水思源,記住教師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩教師,我們才會(huì)像花兒一般漂亮綻放予以回報(bào)!由于感恩,我們便會(huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),歡樂(lè)成長(zhǎng)!
朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔馳的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔馳的場(chǎng)面。你在奔馳,而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原,任你奔騰在自己的人生。由于感
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