河南省七年級語文期末考試試卷第第頁河南省七年級語文期末考試試卷姓名:________班級:________成績:________一、積累運用（23分）(共4題；共23分)1.（8分）(2012·寧德)閱讀下面語段，完成下列各題。船娘是一位三十多歲的農婦，以嫻熟的動作，輕松地搖著櫓，在小船在平靜的河面慢慢滑行，我們的身后，船的軌道的櫓的劃痕留在水面上，變成一片漾動的光班。水中倒影變得模糊朦朧，__________（深不可測、難以捉摸、迷迷糊糊）。小船經過一座拱橋時，前方傳來一陣音樂。由于陽光直射水面，使人睜不開眼。水面也突然變得清轍剔透，仿佛是有晃動的熒光從水下射出。（1）給劃線字注音。________________軌跡漾動（2）找出語段中兩個錯別字并改正。________應改為________；________應改為________（3）在語段刮號里選一個最恰當的詞語填在橫線上，使句子通順、完整。（4）語段中劃線句子有語病，請改正。2.（3分）(2018·黃岡)下列句子中，劃線的成語使用不恰當的一項是（）A.為了在科技比賽中體現創新精神，許多同學處心積慮，設計了各種造型的航空模型，得到了學校師生的廣泛好評。B.習近平總書記在參觀《復興之路》展覽時強調：我們要繼往開來，再接再厲，繼續朝著中華民族偉大復興目標奮勇前進。C.我們如果只看到陶淵明詩文里恬淡自然的美景，卻忽略了作者隱藏在這美景背后深深的苦痛，那實在是買櫝還珠了。D.自黃岡市教育局下發《關于推進全市中小學研學旅行實施意見》后，全市許多學校紛紛組織學生研學旅行，其勢頭如雨后春筍。3.（8.0分）默寫填空。（1）一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個________的人，一個________的人，一個脫離了________的人，一個有益于人民的人。（毛澤東《紀念白求恩》）（2）非學無以廣才，________。（諸葛亮《誡子書》）（3）一代名相諸葛亮曾在《誡子書》中，對名利和為人做過精辟的論述，后人也常將此句作為座右銘以自策，這兩句話是：________，________。河南省七年級語文期末考試試卷全文共8頁，當前為第1頁。4.（4分）(2013·仙桃)請在橫線上續寫句子，要求語意連貫，句式一致。河南省七年級語文期末考試試卷全文共8頁，當前為第1頁。聆聽自然，萬物皆有情。小雨淅瀝，泉水叮咚，訴說著心中的喜悅；夜鶯歌唱，喜鵲報春，講述著人間的歡樂；________，________，________。讓我們心存感恩，為它們贊美，為它們歌唱：贊美這成長路上風霜雨雪的奇觀，歌唱這前行途中鳥語花香的陪伴。二、閱讀理解（57分）(共4題；共57分)5.（6分）名著閱讀，按要求答題。（1）閱讀下面一段文字，回答后面的問題。王倫見頭勢不好，口里叫道：“我的心腹都在那里？”雖有幾個身邊知心腹的人，本待要來救，見了A這般兇猛頭勢，誰敢向前。A拿住王倫，罵了一頓，去心窩里只一刀，肐察地搠倒在亭上?？蓱z王倫做了半世強人，今日死在A之手。(選自《水滸傳》)文中殺死王倫的人是誰？他為什么要殺死王倫呢？（2）閱讀《魯賓遜漂流記》選段，回答問題。等他倆走近時，我一下子沖到前面的一個野人跟前，用槍桿子把他打倒在地?！谝粋€野人被我打倒之后，同他一起追來的那個野人就停住了腳步，仿佛嚇住了。于是我又急步向他迎上去。當我快走近他時，見他手里拿起弓箭，準備拉弓向我放箭。我不得不先向他開槍，一槍就把他打死了。魯濱遜殺死這兩個野人的目的是什么？（3）下面關于名著內容的表述有誤的一項是（）A.《五猖會》中，回憶了兒時盼望觀看迎神賽會的興奮心情，以及被父親強迫背誦《鑒略》的痛苦感受。B.《西游記》中，孫悟空曾在烏雞國與虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙斗法，并除去三個妖怪。C.《名人傳》包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾的結發妻子是達雅。6.（31.0分）(2016七下·高安期中)閱讀下文，完成下題。梨一樣的蘋果①耿青米哈朵夫是一位出色的小學圖畫教師，他在這個偏遠的小城中教了一年又一年圖畫課。他一如既往地按照自己的標準評價學生的圖畫作業，從未出過任何差錯。河南省七年級語文期末考試試卷全文共8頁，當前為第2頁。②一天，像以往一樣，米哈朵夫翹著有些俏皮的小胡子走上講臺，教學生畫蘋果。他繞著教室看了一圈，小胡子快活地抖動著，他滿意極了。突然，他的目光落在了墻角的課桌上這里坐的是剛剛轉到班里的尤里卡，他的父親是西伯利亞的護林員，因病調到小城工作似乎是故意搗蛋，尤里卡的蘋果又長又圓，蒂部尖尖的，并且涂上了梨黃色。可以說，他畫的根本就不是蘋果。“你畫的是蘋果嗎？”孩子回答：“是蘋果?！薄拔铱吹褂行┫窭?。”“是的，老師，有些像梨的蘋果?！泵坠浞驂褐饸飧嬖V那孩子，蘋果是扁圓的，應該用淺黃色，再加上一些鮮艷的紅色。他的口氣非常的溫和，他希望用老師慣用的說理、感化方法，使尤里卡放棄這個像梨的蘋果。但這個孩子壓根兒沒在意老師的溫和，他說，在西伯利亞大森林里，一棵蘋果樹和一棵梨樹各自被雷劈去了一半，兩棵樹緊緊靠在了一起，長成了一棵樹，一面結的就是這種像梨一樣的蘋果。他吃過這種蘋果。他是這個世界上唯一吃過這種蘋果的人，因為，這兩棵樹只結了一個蘋果，后來，兩棵樹慢慢爛掉，都死了。河南省七年級語文期末考試試卷全文共8頁，當前為第2頁。③專注傾聽的米哈朵夫從故事的結尾感到了嘲弄的味道。他“嚓”的一下撕掉了那一頁像梨一樣的蘋果，“要么拿出你所說的蘋果，要么就乖乖地畫我的蘋果。否則，就再也不要來上課了！”④全班同學哄堂大笑。這個從西伯利亞來的土頭土腦的小男孩可憐巴巴地縮在墻角，但他仍執拗地堅持：“確實有這種蘋果，我吃過這種蘋果。”⑤第二天孩子拿著畫滿了蘋果的作業本乖乖地走到他面前。令米哈朵夫吃驚的是，這些蘋果比其他學生的蘋果都畫得好，只是每一個圓潤鮮艷的蘋果邊都灑滿了斑斑點點的淚漬.⑥如果尤里卡是一個愛說謊的孩子，事情也就那樣過去了。但經過米哈朵夫明察暗訪，尤里卡從不說謊。米哈朵夫雖然一如既往地上他的圖畫課，但是那兩撇可愛的小胡子像是患了感冒，再也不會歡樂地抖動了：：那些淚漬深深地印在了他的心上。每一節課都是一次折磨﹣﹣他不敢看縮在墻角的尤里卡，更害怕同學們對尤里卡的嘲笑，那些尖銳的笑聲像錐子似的扎在心上。⑦他知道，他必須弄清到底有沒有像梨一樣的蘋果。他到護林員家里打聽，他一趟趟到郵電所去發信，他到處詢問，但都沒有結果。終于有一天，他跳上了一輛破舊的汽車，風塵仆仆地趕到了一千公里外的莫斯科在國家園林科研所里，園藝家米丘林聽完他的故事，突然瘋了似的跳起來拿出了伏特加酒，為他的故事、為他身上一千公里的塵土、為他令人尊敬的痛苦與他一次次干杯。米丘林激動地說：“親愛的米哈朵夫，我的確不知道世界上有沒有這種蘋果，但我必須感謝你回答這個問題至少需要三年，也許，三年之后的秋天我會送你一個像梨一樣的蘋果?！雹嗳齻€秋天過去了。突然有一天，教室的大門被猛地撞開了，一個披著厚厚塵土的人走了進來。這正是偉大的米丘林，他的手里握著兩個神奇的金黃金黃的蘋果。米丘林走上講臺，向同學們講述了他從米哈朵夫講述的故事中得到的啟示，采用嫁接術獲得梨蘋果的經過：“這是植物界的一場真正的革命，有了嫁接術，我們就有了成千上萬種沒有見過沒有吃過的神奇水果。而開始這場偉大革命的兩個人，一個是圖畫老師米哈朵夫，一個是十幾歲的學生尤里卡?！雹嵯袢昵耙粯?，米哈朵夫神氣地站在講臺上，小胡子再次快活地抖動著：“同學們，讓我們再畫一次蘋果我要說的是，請畫出和我不一樣的蘋果尤里卡同學，請務必再畫一幅梨蘋果?！雹庥壤锟ó嫼玫奶O果上，又一次灑滿了淚漬。不過，那是米哈朵夫老師不小心弄上去的。（選自《讀者》，有刪改）（1）請以“梨蘋果”為線索，按要求概括故事的主要情節。起因：________經過：________結果：________河南省七年級語文期末考試試卷全文共8頁，當前為第3頁。（2）文中畫線的三個句子運用了什么描寫方法？對刻畫人物有什么作用？河南省七年級語文期末考試試卷全文共8頁，當前為第3頁。（3）結合語境，品味下面劃線文字的表達效果。每一節課都是一次折磨﹣他不敢看縮在墻角的尤里卡，更害怕同學們對尤里卡的嘲笑，那些尖銳的笑聲像錐子似的扎在心上。（4）結合文意，談談你對第⑦段中劃線詞語“令人尊敬的痛苦”的理解。（請從“痛苦”的含義、“令人尊敬”的原因兩方面闡述）（5）批注是一種很好的讀書方法，它用簡潔的語言及時記錄我們閱讀時的思考與感悟。批注的角度有賞語言、寫理解、談感悟、作評價等。請參考摘錄內容[1]的批注任選一個角度批注摘錄內容[2]。摘錄內容[1]我的確不知道世界上有沒有這種蘋果，但我必須感謝你?；卮疬@個問題至少需要三年，也許，三年之后的秋天我會送你一個像梨一樣的蘋果。批注[1]示例：“的確”“必須”，語氣堅定，表現出米丘林作為科學家的實事求是的態度和對科學無比熱愛的精神。摘錄內容[2]①要么就乖乖地畫我的蘋果。②請畫出和我不一樣的蘋果。批注[2]。7.（6分）(2017九上·揚州月考)閱讀下面武元衡的《春興》，完成下列小題。楊柳陰陰細雨晴，殘花落盡見流鶯。春風一夜吹鄉夢，又逐春風到洛城?！咀⑨尅浚孩傥湓猓鹤植n，河南緱氏（今河南僵師緱氏鎮）人。建中進士，官至劍南西川節度使，元和八年任宰相。元和十年被刺身死。②洛城：詩人的家鄉在洛陽附近的緱氏縣。（1）詩的一、二兩句描寫怎樣的春景？（2）這首詩是抒情的佳作，請結合作品的三、四兩句賞析其藝術特色。8.（14.0分）(2019九上·慈溪月考)文言文閱讀【甲】湖心亭看雪（節選）（明）張岱崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已?！疽摇砍踔廖骱洠ü澾x）河南省七年級語文期末考試試卷全文共8頁，當前為第4頁。（明）袁宏道河南省七年級語文期末考試試卷全文共8頁，當前為第4頁。從武林門而西，望保俶塔突兀層崖中，則已心飛湖上也。午刻入昭慶，茶畢，即棹小舟入湖。山色如娥（美女的黛眉），花光如頰，溫風如酒，波紋如綾；才一舉頭，已不覺目酣神醉，此時欲下一語描寫不得，大約如東阿王夢中初遇洛神時也。余游西湖始此，時萬歷丁酉二月十四日也?！颈拷ㄌ疲┝谠进B飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（1）用“／”給下面句子斷句（限斷兩處）。此時欲下一語描寫不得。（2）【甲】【乙】兩文中各有一個解釋為“劃船”的詞語，分別是________、________（3）用現代漢語寫出下列句子的意思。①霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。②從武林門而西，望保俶塔突兀層崖中，則已心飛湖上也。（4）完成下面表格，體會三個材料寫景與情感的不同選

文寫

景情

感湖心亭看雪采用白描手法，寫出了天地之蒼茫，萬物之渺小。①________初至西湖記②________生動形象地表達了作者初次看到西湖美麗景色的欣喜之情。江雪運用夸張手法，具體細致地描摹了凄清冷寂的意境。③________三、寫作（40分）(共1題；共40分)9.（40分）(2019·柳江模擬)有一首歌唱道：“幸福在哪里？朋友告訴你：她不在柳蔭下，也不在溫室里。她在辛勤的工作中，她在艱苦的勞動里……她在精心的耕作中，她在知識的寶庫里?！闭埌杨}目“幸福在

”補充完整，然后寫作。河南省七年級語文期末考試試卷全文共8頁，當前為第5頁。要求：立意自定，文體不限，詩歌除外，寫出真情實感，不少于600字，不得出現真實的校名、地名、人名。河南省七年級語文期末考試試卷全文共8頁，當前為第5頁。參考答案一、積累運用（23分）(共4題；共23分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1