第中秋聯誼會游戲活動方案10篇范本唐代時中秋風俗在中國北方地區已流行。中秋節成為官方認定的全國性節日，大約是在唐代。下面給大家帶來一些關于中秋聯誼會游戲活動方案，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!

中秋聯誼會游戲活動方案篇1

一、活動主題

親情__人——與你同享明月。

二、活動目的

1、讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

2、實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到__公司的發展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內部文化的形成。

4、通過__公司生活秀使__公司人認知及發現自我。

三、活動內容

1、節目征集。

2、總部各部門，每一部門至少表演一個節目。本周前完成節目申報工作，本周進行排練節目。申報者請自備伴奏樂器或音帶CD。

3、20__年中秋晚會現場。

4、民樂中秋宣傳片，用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

5、領導致辭，由現場主持人介紹嘉賓邀請__先生給__公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出。

6、由各個部門選報的活動。(具體編排待訂)

7、__公司員工生活秀：此項活動旨在讓__公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個__公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備x套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場__公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。

8、邀請領導和員工共同合作一首歌曲;邀請領導人數x，員工人數x。邀請舞臺下的員工上臺來用x個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(cd小家電，日常用品，可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)游戲由兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在T臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。

9、抽獎與禮品的頒發。

10、效果預測鑒于本活動是傳統佳節__公司內部組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注，預計活動的實際參人數可達x以上，網絡報道x篇。對__公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切、團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。

中秋聯誼會游戲活動方案篇2

活動時間：

20__年__月__日(星期六)

活動地點：

活動大廳

活動目的：

1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、了解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

活動準備：

1、場地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠

2、音樂準備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

3、家長自帶水果、水果刀、月餅，教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)

4、故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎品若干。

6、座位安排：家長坐在孩子的后面，整個呈半圓形。

活動流程：

一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什么(月餅)現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》。

二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

小朋友，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎(嫦娥)中秋節的來歷就和嫦娥有關，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》。

三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋節的來歷，現在我要考考小朋友，你們會哪些和月亮有關的古詩請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》。

四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具，問：看看這是什么(月亮)請欣賞吳老師為大家帶來的故事《月亮姑娘的衣裳》。

五、親子猜燈謎

傳統的節日，我們來玩個傳統游戲《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。

六、親子制做水果拼盤

按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。

當場頒發創意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優秀獎。

七、家園齊唱《感恩的心》

小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。

我們每個人都有許多需要感謝的人。

感恩的心，感謝有你!

請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。

感恩，會是心境變得平和;感恩，會使自己感到幸福;感恩，會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

結束語：人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發展蒸蒸日上，前景輝煌。

中秋聯誼會游戲活動方案篇3

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

3、探索、發現生活中的多樣性及特征。

4、體驗人們互相關心的美好情感。

5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。

活動準備：

幼兒自帶月餅，PPT

活動過程：

一、兒歌引出中秋節

1、《小小的船》月兒彎彎，像只小船，搖呀搖呀，越搖越圓。月兒彎彎，像個銀盤，轉呀轉呀，越轉越彎。

2、理解兒歌里的內容

(1)兒歌里的船，真的是一艘小船嗎(不是)

(2)那指的是什么呢(月亮)

(3)出示圖片(月亮)，小朋友什么時候能看見月亮，都看見過它嗎(夜晚，看見過)那月兒是什么樣子的呢當月亮變圓又是什么時候呢

二、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫仲月，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

三、欣賞故事聽故事月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說：我只好重做了。又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：啊你又長胖了!裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

四、談話品嘗：

1、中秋節吃什么

2、分享：

共同品嘗自帶的月餅和水果。

(1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家帶來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

(2)教師簡單小結，月餅的分類

(3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與同伴、老師一起過節的快樂。

中秋聯誼會游戲活動方案篇4

活動目標：

1、認識傳統節日中秋節，知道其來歷及有關習俗。

2、體驗分享、合作的快樂。

3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

活動準備：

1、有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。

2、活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。

3、每個家庭準備一個月餅帶來。

活動過程：

1、猜謎：

“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么

出示圖：月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

2、介紹中秋節的來歷：

古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師：中秋節還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。

教師完整講述中秋節的美麗傳說。

3、人們怎樣過中秋。

(1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(請幼兒和家長討論，由幼兒回答)

(2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的

4、吃月餅，共同分享快樂。

(1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家帶來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

(2)教師簡單小結

(3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

中秋聯誼會游戲活動方案篇5

一、活動名稱：

員工趣味游戲活動

二、參與主題：

參與、健康、協作、和諧

三、活動目的：

弘揚企業文化，關懷企業員工，豐富員工業余生活，培養員工工作熱情和團隊意識。

四、活動時間：

20__年9月10日

五、活動地點：

公司大操場

六、活動對象：

如強公司全體員工

七、報名方式：

1、人力資源部部填表報名

2、各部門統計上報

八、主辦部門：

人力資源部

九、活動項目：

1、傳送乒乓球

2、投遞籃球

(活動項目具體規則請見附件1)

十、比賽規則：

1、根據報名人數分隊，每隊擬定人數5人，必須有1人為女孩，定為1/2/3/4等隊，具體辦法：

①根據報名人數擬定，組隊人員自行調配。

②根據部門報名人數擬定，總體按部門劃分，人數多的部門可分成若干隊，人數少的部門可合并為一個隊。

2、為保證所有參賽選手都能參與、角逐各項比賽，并大限度活躍現場氣氛，現將比賽規程擬定如下：

①每項比賽最后勝利的一組得到獎品。

②某個項目完成以后，在時間許可的范圍內，可參賽其他項目。

十一、活動流程

活動前兩由人力資源部提前安排好活動場地，活動當日上午將場地布置到位

活動現場：

1、15：00—15：10活動負責人協調每隊按順序領取號碼牌，并站好相應位置

2、15：10—15：15主持人請領導講話，致簡短開幕辭(具體領導待定)

3、15：15—15：20由活動負責人介紹比賽注意事項

4、15：20—17：00按具體賽程進行逐項比賽

5、17：00—17：10為獲獎選手頒發獎品，同時發放月餅。

十二、工作組

組長：

副組長：

組員：

1、活動總策劃：

負責活動方案的擬定，分配各工作人員具體任務，準備道具

2、活動現場負責人員：

①活動現場主要負責人：

負責協調各活動負責人準備相關道具、發放獎品、裁定勝負等，負責解決現場工作中出現的問題

②道具負責人：

負責活動前后道具搬運，發放道具，存放道具

③裁判：

負責現場監督賽程，匯總成績，評比

④主持人：

負責活躍現場氣氛，介紹比賽規則，協調比賽進程

⑤攝影及號碼牌設計：

⑥獎品及道具購買：

⑦獎品頒發：(待定)

3、活動宣傳：

①通報

②報名統計：先報到各部門處，再由部門統一上報人力資源部。

中秋聯誼會游戲活動方案篇6

活動目標：

1、鍛煉手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽制作，培養想象力、創造力。

2、了解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋節的歡樂氣氛，體驗自己的勞動成果。

活動準備：

實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的面團、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片。

活動流程：

歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲)，激起幼兒的學習興趣。

1、師生談話：剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲，小朋友們你們吃過月餅嗎(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的什么味道的里面都有些什么(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎(愿意)現在老師就來教你們做月餅。

3、教師邊講解邊示范月餅的做法：

〈1〉、先將面揉好，用手團、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

〈2〉、將包好的面團放入模型，摁一下，然后磕出來。

〈3〉、將做好的月餅放入廚房內的蒸籠里蒸熟。

4、幼兒自己制作教師巡回指導，教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能，引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

5、帶領幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品，體驗成功的喜悅。

教師講解：今班老師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么形狀什么顏色的嗎(發給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發言講一講什么形狀、什么顏色的)。

7、做游戲：(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔)，再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

8、幼兒做練習：快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標志相同，再把月餅分別送到小動物的家里。

9、將自己做的月餅帶回家。

中秋聯誼會游戲活動方案篇7

為喜迎中秋佳節，活躍職工業余文化生活需求，營造和諧家園氛圍，車站工會決定開展“慶中秋”職工趣味游戲活動。

一、活動名稱：天涯共此時，“慶中秋”職工趣味游戲活動

二、參與主題：參與、協作、和諧、快樂

三、活動目的：弘揚__文化精神，豐富職工業余生活，調動職工工作熱情，凝聚職工團隊意識。

四、活動時間：X年X月X日星期X上午X點—X點

五、活動地點：____X

六、活動對象：__在崗職工，重點是家住異地回家不便的職工，家住異地__X職工，家住異地__職工。

七、活動流程

1.活動前：

先由工會協調__車間提前做好活動場地準備工作，活動當日上午X點務必將活動產場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。

2.活動中：

(1)9：00—9：15領導作簡要講話

(2)9：15—10：15各游戲小組分別開展活動，活動期間為獲獎

職工頒發紀念品(__)。

3.活動后：

工作人員及時幫助客運車間清理衛生，撤除相關道具及搬運桌椅。

八、工作組及簡要分工

組長：__

組員：____

1。活動總策劃：__X工會

負責活動方案的擬定，分配各工作人員具體任務，準備道具。

2。活動現場負責人員：

①活動現場主要負責人：__X

負責協調各活動負責人準備相關道具、發放獎品、裁定勝負等，負責解決現場工作中出現的問題。

②道具負責人：__X、__X、__X，具體負責活動前后道具準備和搬運工作，存放道具。

③道具：透明膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。

④裁判：由各游戲項目工作人員擔任。

⑤攝影及兌獎牌設計：__X

⑥獎品及道具購買：__統一購買。

⑦獎品發放：由__X、__X負責。

九、游戲項目：1.心有靈犀游戲;2.猜燈謎游戲;3.投球比賽;4.貼鼻子;5.托球走。

十、游戲的形式：游戲項目開展以分組的舉辦的形式，同時開展。

十一、游戲項目及規則：

(一)心有靈犀游戲

1.參加游戲人員：此游戲項目由X名職工參加，各車間至少選派X名職工參加游戲，不同車間職工亦可自由組合參加游戲，但每人僅限參加游戲一次。

2.游戲答題方式：游戲試題內容涵蓋：日用品、電器、動物、花卉、動作、名人6大類職工生活類知識，每組10題，由參加職工現場抽取試題方式選取題目。

3.游戲前：職工到工作人員處做好登記。

4.游戲活動中：職工兩人一組，相對站立，A職工面向此環節游戲主持人，B職工正對A職工，主持人站在B職工身后，高舉印有題目字樣的A4紙張;A職工通過看到的詞語，用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等，向B職工傳遞所看到詞語的信息，由B職工猜測該詞語，猜不出可以跳過，解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現，解說詞語不能與題目詞語諧音，不能使用地方

語言直接解說詞語，否則猜測此題作廢。

5.獎勵分配：職工答對題目在X道的由工作人員在職工游戲卡片上登記，發放獎票X張，答對X道的游戲卡登記發放獲獎票X張，答對X道的登記發放獎票X張，職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經發現取消資格。此游戲項目負責人：__X、__X

(二)猜燈謎游戲

__X工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在____，供職工猜測，猜到此燈謎答案的職工，自行撕下紙條到燈謎工作人員服務臺處，說出謎底，每人限答X張，答對X張燈謎的職工，由工作人員登記職工游戲卡發放獎票X張，答對X張的登記發放X張獎票，答對X道的登記發放X張獎票，不能答出答案的或者答錯的，由摘條職工將此題重新用曲別針夾好，供其他職工繼續猜測，燈謎答案以工作人員的標準答案為主，如有異議，待活動結束后，另行探討。

注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經發現取消資格。此游戲項目工作負責人：__X、__X

(三)投球游戲

游戲前職工到工作人員處做好登記。

1。由__X工會提前準備乒乓球X盒、塑料桶X個;投球線

標膠帶X卷，投球距離為距塑料桶X米，投球者腳不能越過投球線。

2。每人投球X次，球一次性投入桶中且不彈出算有效投球(投入桶中將其他球擊打出也是無效)。

3。進球數量X個的職工，由工作人員在職工游戲卡片上登記發放獎票X張，進球數量X個的，登記發放獎票X張，進球數量X個的，登記發放獎票X張，職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經發現取消資格。此活動負責人：__X，__X

(四)貼鼻子游戲

游戲前職工到工作人員處做好登記。

1。準備不透明蒙眼布一塊，白紙X張畫帶靶環的圓臉臉譜，道具鼻子X個，距離貼紙距離X米

2。職工蒙上眼睛后，由工作人員手扶原地轉X圈，從起點出發，奔目標貼鼻子。

3。職工貼鼻子貼中X環的，由工作人員在游戲卡上登記發放獎票X張，貼中X環的登記發放獎票X張，貼中X環的登記發放獎票X張，此游戲記錄成績采取就低不就高的原則，職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

中秋聯誼會游戲活動方案篇8

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣。

2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。

二、時間

定在中秋節前一天。

三、地點

__鎮__山。

四、參加的人

公司全體員工。

五、相關準備

1、請各位帶好自己應該帶的.物品。

2、行政部準備好x份公司員工內部通訊錄。

3、大巴車x輛。

4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風。

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品。

6、寫好文字的小卡片(數量依人數定，內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話)。

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水。

8、糧食。

9、一份好心情，并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲。

10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯系好場地，預先設計好活動安排。

11、月餅x個。

六、行程/活動流程

(一)當天：

1、當天于下午x點準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話，以方便到時聯系，行政部準備好x份公司員工內部通訊錄。

2、然后乘車前往__山營地(乘車時間約x小時)抵達后到a區扎營。

3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok，大家圍成一團，談談心事，聊聊天，數數星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

(二)第二天：

1、第二天早上先x潭景玩玩水、合影。

2、約x點后徒步到b區活動。

3、飽餐午飯后，可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。

4、約x點集中下山，乘車返回__原集中地點，結束活動。

中秋聯誼會游戲活動方案篇9

活動目標：

1、能大膽地選擇色彩印畫“月餅”，并展開想象，讓“月餅”飛起來，感受成功的喜悅。

2、知道中秋節到了，月亮圓了，感受團圓、快樂的節日氣氛。

3、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

4、培養幼兒耐心完成任務的習慣，享受活動的樂趣。

活動準備：

1、藍色背景圖(長卷)、大蘿卜切片做印章、黃色圓盤(后面貼兩翅膀)。

2、各色顏料、薄海綿、冰盒、美工服;

3、有關中秋的歌曲，電腦。

活動過程：

一、談話導入

師：“小朋友知道今天是什么節日嗎”“中秋節我們要做些什么的”(賞月，吃月餅)

二、展示背景圖

師：“藍色的夜空靜悄悄的，月亮在哪呢”

出示圓盤，“月亮在這里呢!月亮你快飛到天上去吧!”

打開圓盤后面的翅膀，演示飛到背景圖上。“中秋節月亮寶寶一個人在天上好孤單，她想請圓圓的月餅陪她一起玩。月餅在哪里你們知道月餅在哪里嗎”

三、教師示范用蘿卜蘸顏料印月餅

師：“月餅月餅在這里”(用蘿卜蘸色印在畫紙上)。引導幼兒一起說：月餅月餅在哪里月餅月餅在這里。

師：“小朋友們的月餅在哪里呢我們也來印月餅吧!”

四、幼兒作畫，教師指導

重點：提醒孩子蘸色時顏料不要混在一起。鼓勵孩子交換顏色印畫。

伴奏：《爺爺為我打月餅》

五、想象添畫

1、師：“這么多可愛的月餅寶寶，我們怎么讓它們飛到天上去和月亮寶寶玩呢”

鼓勵幼兒想象出不同的方法，師簡筆畫出。說到長翅膀時，教師演示雙手蘸色印的方法。

重點：翅膀要印在“月餅”的兩側。

2、幼兒添畫，提供勾線筆和顏料，用畫或印的方法讓“月餅寶寶”飛起來。

六、展示作品

1、將幼兒作品布置在主題墻飾上，體驗成功的喜悅。

2、“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜，月亮寶寶好開心啊，她給小朋友們送來了月餅感謝。”

出示圓圓的月餅，讓小朋友聞聞，一起切月餅，分享。

中秋聯誼會游戲活動方案篇10

一、活動主題

星光唱響——城市的心

二、活動時間

20__年__月__日——20__年__月__日

三、活動主旨

1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期，一方面兩個活動可以相互造勢，節省媒體投入資源，更重要的是利用活動的連續性，隱匿競爭對手對我們的阻擊，并在形成節日的相應氛圍。

2、結合x業態綜合特征，中秋國慶營銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主，盡量淡化商品折扣的效應，盡量豐富購物中心綜合業態形象。

四、活動預期

按照x目前的營業額度，平日，節假日，活動第一階段，平日銷售額約萬元，預計活動期間銷售額增長幅度平日不低于%，節假日銷售額約萬元，預計活動期間節假日銷售額不低于x0%，即活動天銷售額約達到萬元。

五、活動內容

商品促銷

1、月圓折更高!

x日18：00起，步行街1、2、3街穿著類商品驚喜折扣折(或者滿就減元，與廣場，超市聯合進行)。

環球影城中秋節當天5元票價。

餐飲x月日推出“月圓情更濃”套餐系列，家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐，各餐館和排擋部分區域參加。

娛樂城買10贈5，推出中秋特別優惠場。

2、星光唱響，城市的心!

x月x日——x月x日，商品類每滿元減元(公司不承擔任何由于滿減造成的利潤損失)。

為了提升氣氛，可以探討抽獎的相關活動，費用另計。

影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。

公關演藝類活動

1、星光唱響，城市的心——暨酷城開業典禮。

2、中秋國慶禮品一條街。

月餅區

x月日開始，在步行一街南區至中興廣場區域以超市堆頭形式，舉行中秋禮品展銷會，擺放超市經營的月餅品牌，展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯合廠家展開不同程度的優惠、贈送小禮品等促銷活動。