Word版本，下載可自由編輯年大學生感恩演講稿600字七篇(實用)演講稿具有宣揚，鼓動，教導和觀賞等作用，它可以把演講者的觀點，主見與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎？討論與配制，哪里會有那些靈丹妙藥，使你早日掙脫病魔的糾纏？

使用了現代化的高科技產品，我們是否該感恩于那些聰明無比的科學家？假如沒有他們，我們的世界哪會如此出色，我們的生活怎能如此便利快捷？你看那影像清楚、節目繽紛的彩電背投，那里有好戲連臺，那里有出色無限；你再看那一點便知天下事，再點可覽古今中外文章的小小電腦，竟裝進了囫圇世界，甚至是囫圇宇宙……

生活如此幸福歡樂，我們需要感恩的人太多，但幼稚的雙肩現在還不能為社會做太多貢獻，就將感恩的心化為學習的動力吧，用學問來充實自己，未來用才智去回報生命，回報社會！

我的演講完畢，感謝大家。

高校生感恩演講稿600字篇二

恭敬的教師，友愛的學生們：

大家好!我是來自多媒體應用班的xx學生，今日，十分榮幸與大家共同探討感恩的話題，我要演講的題目是：《感恩社會》。

自古以來，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠流長，感恩的頌詞代代傳誦，感恩的行動永伴你我!

感恩教師，他們用辛苦的汗水哺育祖國將來的棟梁，他們子夜不熄的燈火，粉筆灰染白的秀發，還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩，感恩這些神圣的印記讓我們友愛的教師付出的太多的心血和青春。當我們任性，我們不聽話，我們調皮時，可曾想過，損害的是那顆慈父慈母般的心，是那顆恨鐵不成鋼的心啊!

感恩父母。他們將孩子當作家庭的中心，母親的十月懷胎，父親為家的四處奔波。隨便雙頰染上易見的滄桑。我們可曾，在他們生日時道一聲祝愿?我們可曾，在他們疲乏時為他們輕揉一下雙肩?我們可曾，在他們生活壓力太大時賦予他們勸慰和支持?我們沒有，我們做的，是在青春叛逆期與他們無休止的爭執;我們做的是在他們沒有滿足我們愿望時表現自己的不理解和不滿!我們做的，是一句關懷后不耐煩的走開甚至關上房門。我們做的是一件又一件讓他們難過，讓他們傷心的事情。我們可將他們做的自己不喜愛?吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛勞苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲感謝;我們可以將他們為我們洗的衣服在歸家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母愛慕的綜藝節目調成武俠或言情劇。雖然在心底不肯承認，但我們的確實確那樣做過，那樣深深的，去損害過!十幾年的辛苦如一日，十幾年的養育不曾懊悔，雖然現在的我們無以為報，但一顆感恩的心，我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!

感恩那些對社會做貢獻的人。感恩晨霧未散，就起早清潔公路的清潔工們，給了我們一個如此清潔漂亮的環境;感恩急救室中，救死扶傷的醫生，讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油公路上，送人于歸途的司機，將我們平安的抵達久違的故鄉;感恩市場街道上，為人領路的`街導，把我們的目的地指領在我們的眼前。有太多太多體現高尚職業情操的人，他們在我們城市的各個角落，如不起眼的微塵般被我們忽略，但在我們需要的時候，又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影!

感恩那些協助過我們的人。5.12的志愿者，為了災民的安康，在災民們的每一個安置地點送藥送糧;感恩遼寧援建者，千里迢迢到這個地方給了我們一個漂亮的家園;感恩陌路相逢卻在危險時刻伸出援手的人，在我們無助的時候點亮了我們的希翼，感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人，讓我們無時不刻在溫馨中有彌漫幸福的感覺。那些人，那些事，在我們人生拼搏的路上或許已將他們忘記，但曾經的那分暖和會讓我們繼續去協助其他需要協助的群體。

由于感恩，所以奉獻，用行動來證實，證實我們還記得當時別人賦予我們的那些東西值得我們去感恩，去回報。我們感恩，讓我們可以，在別人不慎掉落物品時為其撿起;我們感恩，讓我們可以，在公交車擁擠時給身子不便利的人讓出自己的座位;我們感恩，讓我們可以，在別人困頓時出示最誠摯的笑容，由于這個社會讓我們感恩，我們就要將更多回報給眾人。每一個細節，每一件小事，由于感恩，社會充盈了愛與快樂，世界彌漫了和睦與美滿!!

我的演講完畢，感謝大家!

高校生感恩演講稿600字篇三

恭敬的教師，友愛的學生們：

大家好！

隨著我國經濟的進展，隨著改革開放后西方意識形態的進入。“感恩”這一詞匯正從我們的視野了逐漸消逝，目前從中央到地方開展“感恩教導”已被提到相當的高度來重視，尤其是在小學教導中，“感恩教導”就是要讓我們每一位同學學會感恩—學會感恩老師，感恩小學，感恩父母，感恩社會。在西方有“感恩節”，而中國的傳統教導中有“施恩不圖報”的觀念。教導專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德。”“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言，假如人與人之間缺乏感恩之心，必定會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應當學會“感恩”，這對現在的孩子來說尤其重要。由于，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓我們學會“感恩”，其實就是讓我們學業會懂得敬重他人。對他人的協助時時懷有感激之心，感恩教導讓孩子們知道每個人都在享受著別人利用付出給自己帶來的歡樂生活。

教導專家教授說：“感恩之心是一種美妙的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永久不能真正懂得孝敬父母，理解協助他的人，更不會主動地協助別人。”沒有陽光，就沒有暖和；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友誼，世界將會是一片孤單和黑暗。這些都是深奧的道理，沒有人會不懂，但是，我們經常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們經常遺忘了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所固然應當擁有些，包括父母無微不至的照看，教師嘔心瀝血的教育，旁人義不容辭的協助……因此，開展“感恩教導”，是對同學內心深處的洗滌，讓我們在不經意間的觀看中，體味到母愛似海，父愛如山；在三言兩語中，感覺到師愛如燈；在與學生的交往中，體悟到友情的縷縷春風。一個人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才干深化體味，才會加倍珍惜。

“懷抱一顆感恩的心，爭做一個勝利的人”。謝謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節時做心愿卡，天天回家幫做一件家務，記住父母的生日，得到他人協助后說聲感謝等，利用這些水事來學會感恩，天天心存感恩，生活起來也歡樂。這樣家庭、年級、小學及至囫圇社會也越發和睦。學生們“感恩”并不遙遠，作為新一代的同學，應當學會感恩，使小學彌漫愛的生機。

父母養育我們很辛勞，我們應當對父母感恩，學生不求回報地協助我們，我們應當對學生感恩，教師辛勤教導我們，我們應對教師感恩，愿學生們在感恩教導的熏陶下，知道在我們成長過程中，有許許多多人為我們付出，我們生來之不易，我們應當謝謝這個世界，謝謝父母、教師、學生，謝謝愛著我們的親人和伴侶。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里，使我們在這種良好的學習環境中健壯成長。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去恭敬師長。

高校生感恩演講稿600字篇四

恭敬的教師，友愛的學生們：

大家下午好！

今日，我演講的題目是《常懷感恩之心》。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰慧的，你告知我，我們的日子為什么一去不復返呢？慢慢地，日子一每天過去；慢慢地，人們一歲歲老去。縱使囫圇世界都背叛了你，但只要你心中常懷感恩，你總會發覺人間自有真情在。

人們常說：“滴水之恩，當涌泉相報。”感恩，應當發自內心。人生在世，最應當感恩的就是我們的父母。父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海！你是否在父母勞累后送上一杯暖茶？在他們失落時奉上一番問候？他們為兒女傾注了心血、精力。而我們又何曾體味到他們的辛勞？又是否察覺到他們額前的那縷縷銀絲？

街坊家男孩又挨打了，我驟然有的恍惚，慶幸自己以前沒有被打。小時候，父母對我太好了，以至于我和父母很早就平等了。父母和我面向面地站著，站過了青春，站過了激情，生命也站過了珍貴的一半。可我有時竟要與他們為敵，對抗他們、奚落他們、責怪他們。讓他們吃盡交流的苦頭，現在，我是連他們的眼睛也不敢正視了啊！

我們還要感恩誰？感恩我們對手。對手遮住了我們前進的路途，但同時也警示我們不要放松。他們如同一面磨光了的鏡子，毫不遲疑地反射出你的缺點。我們之所以在人生的道路上不畏艱險地跋涉，那是由于我們還有強勁的對手。他們一不留神就會竄到你的前面。對手正是我們前進的不懈動力！

最后，我想說感恩生命。人的一生其實十分短暫。“身體發膚，受之父母。”我們的生命來自于父母，我們不僅對自己負責，更要對愛我們父母負責。那些擁有生命卻不知感恩生命的人是自私的！

我以前讀過“子尤”。他是一個被病痛熬煎的少年，在生命的最后一刻，他卻悄悄地沉醉在寫作中。感恩生命就是面向苦難時的執著與堅韌，就是微笑進取，從不輕言放棄！

保爾曾說：“人最珍貴的是生命！它對于每個人來說都惟獨一次。”所以，我們要善待自己，假若沒有了生命，一切美妙的抱負都將成為鏡花水月，沒有了生命，生命的價值就成為過眼云煙！

學生們，人生旅途漫長而艱辛，有時，我們跌倒了，旁邊會伸出一只手來，將我們拉起。讓我們重樹自信。我們應該感恩給我們士氣與自信的人。

“誰給我一滴水，我將回報他囫圇大海。”用我們的實際行動，去詮釋感恩吧。懂得感恩，我們的世界就會熠熠生輝！

我的演講完畢，感謝大家。

高校生感恩演講稿600字篇五

恭敬的教師，學生們：

大家好！

我愛媽媽，由于媽媽為我操碎了心。

記得那天晚上，媽媽在班上勞累了一天，回家就又忙起了家務。我知道那天媽媽的肚子很痛，還一件件的洗著臟衣服。看著媽媽忙的腰酸背疼，但是還是一個勁兒的堅持著干。我看在眼里，疼在心上。可是我無法協助媽媽，由于我的作業還沒有做完。

平常媽媽又上班，又做家務，天天晚上都要陪著我寫作業。有時候生字不會寫，課文不能背的時候，媽媽一遍遍的教我寫，一遍遍的教我背。背錯一個字，寫錯一個字，媽媽都會要求我重背，重寫。有時候媽媽也很焦急，很憤怒。但是，我知道媽媽都是為我好。我想這就是一種柔和的愛吧。

媽媽給我報了個英語補習班，媽媽一有空就會跟我一起去聽課。媽媽主要是想了解我在課堂上的表現，了解我學習的進度，回家好輔導我，媽媽的專心是多么良苦啊！

我謝謝媽媽，謝謝媽媽對我的體貼！

感謝！

高校生感恩演講稿600字篇六

各位領導，學生們：

我演講的題目是《常懷一顆感恩奮進的心》。

金色的落葉在半空飄舞，它在譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹在感恩培育它的大地；白云在蔚藍的天空漂浮，描繪著一幅幅動人的圖畫，那是白云在感恩培育它的藍天。由于感恩才有了這個多彩的社會，由于感恩才會有真摯的親情。由于感恩使我們懂得了生命的真諦。

我感恩父母，是他們賦予我生命，給我一個暖和的家庭和無微不至的關照。從嬰兒“哇哇”墜地到培育我成長，父母為我花去了多少心血，多少愛，熬過了多少日日月月才使我過著幸福、歡樂的生活。當我很小的時候，他們便是我的第一任教師。他們手把手教我寫字，教我走路，教我說話；當我大了，他們便接送我上下學，輔導我做作業，告知我做人的道理……俗話說：“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義。”世上最大的恩情，莫過于父母的養育之恩。我要用生命去珍惜，用行動去報答，不辜負父母望子成龍，望女成鳳的殷切希翼。

我感恩教師，是他們賦予我學問，讓我在學問的海洋遨游。從剛跨入校門到教育我畢業，教師就像黑暗中指路的明燈；像夜空中永恒的北斗。教師肩負著神圣的使命，教師肩負著祖國的將來。“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，人們把教師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，苦口婆心的教導使多少祖國的花朵成為棟梁之才。我一定會記住這比山還高比海還深的師恩，好好學習，每天向上。

我感恩學生們，是學生在我迷茫時給我引路，是學生在我暗淡時賦予我光線，是學生在我無助向我伸出真心的救濟之手；是學生在課間和我一起歡樂的嬉戲，是學生豐盛了我的生活，是學生們讓我感觸到友情的溫馨。

我感恩千千萬萬的生疏人，是他們使得城市更漂亮。比如：清潔工是城市的美容師，他們不怕苦，不怕累。天天不管是春、夏、秋、冬，還是風、雪、雨、露，都要起早貪黑地打掃城市的每一個角落。醫生是挽救生命的白衣天使，醫生是一個崇高的職業，救死扶傷是醫生的職責。醫生救人小到門診，大到手術，都能關系到人們的生命。因此，他們總是那么用心致志，不敢有一絲疏忽大意，由于他們知道一個小錯就能釀成大禍……社會上還有許許多多值得我們去感恩、敬愛的不知名的人，有了他們，世界才越發美妙。

一句話說得好：“施人慎勿念，受施慎勿忘”。學會感恩，生命可以輕松一點，將來會陽光一點。在心中埋下感恩的種子，我們會發覺，感恩將每個人的心都連在了一起。帶著感恩之心去生活，會讓你覺得幸福無比，會讓你覺得天天都有繁花的分散。心存感恩，會讓一句容易的話語彌漫奇特的力氣，讓瑣碎的小事變得無比親切。我們應當懂得去發覺值得我們去感恩的事物，體現生命的價值。學會感恩吧！也學會奮進吧！以知足的心珍惜身邊所擁有些一切，感恩生活中的每個細節，品嘗生活的樂趣與生命的價值。所以我會用我所能做到的一切去謝謝這個世界，用力所能及的力氣來報答一切。我的演講完畢，感謝大家！

高校生感恩演講稿600字篇七

恭敬的各位領導、教師；友愛的學生們：

大家下午好，今日我演講的題目是《學會感恩，心得歡樂》。感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的自己情感。它是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻不知如何報答。一個不懂得感恩的人，只會把別人的賦予當作理所固然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體悟不到別人賦予的歡樂和為他人制造的歡樂而枯燥乏味。

作為一名同學，我們生活在陽光和甜美之中：父母給我們提供了豐厚的物質條件，教師為我們傾盡了他們的心血，小學為我們提供了柔美的學習環境，宏大的祖國為我們構建了和睦安定的社會氛圍，我們要感恩父母，謝謝教師，回報祖國。謝謝父母賜予了我們生命，謝謝父母的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份關愛、多一份關心、多一句問候。我們要感恩教師，謝謝教師對我們的啟迪和成長的協助，謝謝教師的