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文檔簡介

消防演練方案為了在學校發生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，我校特制定本安全疏散演練方案，并進行實際演練。通過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

一、處置火災事故的組織機構：

總指揮：李亭德指揮：黃啟明后勤保障：劉允龍成員：全體教職工

二、組織實施安排：

(一)消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領導負責在各教學樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

(二)具體疏散工作安排：1、各班疏散地點：樓前花園2、各班疏散路線：緊急警報拉響后，全體師生不要驚慌，在總指揮的指揮下，各班按路線逃生，任課教師將學生疏散到安全地帶。（學生到花園后按班級為單位集中）

（三）、教師緊急疏散的分布位置及職責聽到哨子（一長兩短反復）或急促的鈴聲即為緊急疏散的命令。1、聽到哨聲后，班級里正在上課的老師立即確定疏散地點并立即組織學生離開教室，上課的老師最后一個離開教室。2、聽到哨聲后，未上課老師立即響應奔至各個崗位秩序維持。三、班級緊急疏散的分布位置四、集合事項上課老師立即帶領學生按指定路線快速進入指定地點集合，這個過程要求教師在學生最后到達目的地之后教師馬上清點人數立即上報指揮（黃啟明），班主任進行逃生未成功人數確定，指揮（黃啟明）向總指揮（李亭德）匯報逃生成功人數及未成功人數。各崗位的教師在疏散過程中發現情況也要想總指揮匯報。五、指揮部根據匯報情況做出指示（評比）六、（這次）應急崗位安排一年級：李存德二年級：黃啟明三年級：時文靜四年級：司銀花五年級：李美菊七、注意事項1、以疏散人員安全為第一要務2、火災的沉痛教訓需要銘記：認真執行每一次演練，就是對生命的負責。3、練習時，所有的教師都必須參加演練，不得逗留在辦公室、教室等。4、未上課的教師跑出辦公室后需到教學樓樓梯口附近協助疏散。每次演練必須確保學生的絕對安全，尤其是下樓梯時要避免踩踏。在行進中如果發現前面隊伍不動了或發現有人摔倒，應該

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