專練07（識圖題40題）-備戰2021年中考生物考點必殺題

（人教版）

i.如圖，回答問題。

（1）植物通過作用制造有機物，植物細胞中的能夠把太陽能轉變成化學能，儲存在它所

制造的有機物中，植物是生態系統中的。

（2）動物不能自己制造有機物，直接或間接以為食，動物是生態系統中的。

（3）細菌、真菌能把動、植物遺體中的有機物分解成無機物，供植物重新利用，細菌、真菌是生態系統中

的。三者之間存在著相互依存、相互制約的關系。

【答案】光合葉綠體生產者植物消費者分解者

【詳解】

（1）生態系統中，綠色植物通過光合作用制造有機物，植物細胞中的葉綠體能夠把太陽能轉變成化學

能，儲存在它所制造的有機物中，不僅養活了植物自身，還為動物的生存提供食物，是生態系統中的生

產者。

（2）動物不能自己制造有機物，直接或間接地以植物為食，是生態系統中的消費者。

（3）細菌和真菌能夠把有機物分解成簡單的無機物，供植物重新利用，是生態系統中的分解者。生產

者、消費者、分解者之間存在著相互依存、相互制約的關系。

2.如圖是某草原生態系統的食物網，請據圖回答問題。

(1)從生態系統的組成成分看，圖中所示的生態系統缺少。

(2)鼠以草為食，說明生物的生活需要,圖中與鼠有直接關系的食物鏈有條。

(3)若此生態系統的土壤遭到有毒物質的污染，草和狐相比較，體內有毒物質較多的是_____。

(4)該食物網中，兔體內的物質和能量可以向傳遞，所以在生態系統中物質和能量是沿著—

和食物網傳遞的。

(5)該生態系統中，如果有人大量捕捉青蛙，則短時間內草的數量將。一段時間后，草的數量

又趨于穩定，這說明生態系統具有一定的。

(6)青蛙和蜘蛛之間的關系為。

【答案】非生物部分和分解者營養3狐狐和貓頭鷹食物鏈減少自動調節

能力捕食和競爭

【詳解】

(1)生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。圖示為食物網，只包含生產者和消費者，所以要構

成一個完整的生態系統，還應包括分解者和非生物部分。

(2)在生態系統中，鼠以草為食，說明生物的生活需要營養。生產者與消費者之間的關系，主要是吃

與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈。從生產者到最高營養級，逐一計數，共有9條食物鏈：①草一兔

一貓頭鷹，②草一鼠一貓頭鷹，③草一鼠一蛇一貓頭鷹，④草一食草昆蟲一蜘蛛一食蟲鳥一貓頭鷹，⑤

草一食草昆蟲一蜘蛛一青蛙一蛇一貓頭鷹，⑥草一食草昆蟲一青蛙一蛇一貓頭鷹，⑦草一食草昆蟲一食

蟲鳥f貓頭鷹，⑧草一兔一狐，⑨草一鼠--狐；其中與鼠有直接關系的食物鏈有3條：草一鼠一貓頭

鷹；草一鼠一蛇一貓頭鷹；草一鼠一狐。

(3)生態系統中的有毒物質會沿食物鏈不斷積累，因此營養級別最高的生物，其體內積累的有毒物質

會最多。若此生態系統的土壤遭到有毒物質的污染，草和狐相比較，體內有毒物質較多的是狐。

(4)在生態系統中物質和能量沿著食物鏈和食物網傳遞的，并且能量流經生態系統各個營養級時是逐

級遞減，而且流動是單向的。所以該生態系統中，該食物網中，兔體內的物質和能量可以向狐和貓頭鷹

傳遞。

(5)該生態系統中，如果有人大量捕捉青蛙，短時期內，蜘蛛和食草昆蟲的數量將會迅速增加，則短

時間內草的數量將減少。隨著時間的推移，以食草昆蟲和蜘蛛的吃蟲的鳥的數量將會增加，導致它們的

數量趨于穩定，說明生態系統具有一定的自動調節能力。

(6)在食物網中，青蛙捕食蜘蛛，兩者屬于捕食關系；同時青蛙和蜘蛛又以食草昆蟲為食，兩者也屬

于競爭關系。

3.圖一表示某森林生態系統中的食物鏈和食物網，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的

相對含量。請據圖回答：

(1)在生物學上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統稱為。

(2)若圖一要表示一個完整的生態系統，除了非生物部分外還需要補充的生物部分組成成分是——o

該生態系統中，當鼠和兔的數量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減

少，森林植被得以恢復，由此可以看出生態系統具有一定的能力。

(3)圖二中的丙對應圖一中的生物是。

(4)圖一中有條食物鏈。

【答案】生態因素分解者自動調節鷹5

【詳解】

(1)生態因素包括非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生

物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。因此，在生

物學上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統稱為生態因素。

(2)生態系統由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產者、消費者和分解者。因此要表示一

個完整的生態系統，圖一還需要補充的生物部分一分解者和非生物部分。該生態系統中，當鼠和兔的數

量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少，森林植被得以恢復，由此

可以看出生態系統具有自我調節能力，但這種自動調節能力是有限的，如果外界干擾超過了這個限度,

生態系統就會遭到破壞。

(3)生態系統中的有毒物質會沿食物鏈不斷積累，因此營養級別最高的生物，其體內積累的有毒物質

會最多；在該生態系統中鷹所處的營養級別最高，其體內有毒物質含量會最高：圖二表示該生態系統有

毒物質相對含量，則四種生物構成的食物鏈是丁f乙f甲f丙，與圖一中的對應的食物鏈是：草f鼠f

蛇~鷹，因此圖二中的丙對應圖-的生物是鷹。

(4)在生態系統中，生產者與消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈；一

個生態系統中往往有很多條食物鏈，這些食物鏈相互關聯，就形成了食物網。該食物網中共有5條食物

鏈，分別是：草一兔一鷹；草一兔一狐；草一鼠一狐；草一鼠一鷹；草一鼠一蛇一鷹。

4.下面是草原生態系統中的部分生物以及它們的關系示意圖，據圖回答。

(D這個食物網一共有條食物鏈，寫出最長的一條食物鏈。

(2)這個食物網中數量最多的生物應該是。

(3)在這個食物網中，鼠和兔是關系。

(4)若上述生態系統被有毒物質污染，則體內毒素積累最多是生物是和。

(5)在草場上適當放牧，草場會由于牧草的不斷生長而基本維持原狀，原因是生態系統具有能

力；但是，如果放養的牲畜太多了，草場就可能出現荒漠化，原因是。

【答案】5草一鼠~蛇一貓頭鷹草競爭狐貓頭鷹自動調節生態系統的自

動調節能力是有一定限度的

【詳解】

(1)在生態系統中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈。食物鏈起始環

節是生產者，以最高級消費者為終點，箭頭方向指向捕食者。該食物網中的食物鏈有：草一兔一貓頭鷹，

草一兔一狐，草一鼠一貓頭鷹，草一鼠一狐，草一鼠一蛇一貓頭鷹，共5條。

(2)在生態系統中生產者和消費者之間因食物關系形成食物鏈。生態系統中的能量流動就是沿食物鏈

流動的，其特點是單向的、逐級遞減的，營養級別越低所獲得能量越多。數量越多，營養級別越高所獲

得能量越少，數量越少。故該食物網中數量最多的生物是草。

(3)圖中所有的動物表示生態系統的消費者，其中兔和鼠都吃草，因此鼠和兔屬于競爭關系。

(4)生物富集作用是指環境中一些有毒物質(如重金屬、化學農藥等)，通過食物鏈在生物體內不斷積

累的過程.因為這些有毒物質化學性質穩定，在生物體內是難以分解、無法排出的，所以隨著營養級的

升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者。草、兔、狐、蛇、貓頭鷹中，營養級最高

的是貓頭鷹和狐，它們的體內有毒物質積累最多。

(5)生態系統具有一定的自動調節功能，但這種功能是有一定的限度的，若超過了這個限度，生態平

衡就會失調。若放養的牲畜太多了，導致草原荒漠化，原有的生態平衡難以恢復，這說明自動調節能力

是有一定限度的。

5.如圖為某稻田生態系統示意圖，與傳統稻田管理相比，引鴨入田，實現了稻鴨共育，增加了農業生

態經濟效益。請回答下列問題：

土填及微生物

(1)從圖中可知，青蛙與昆蟲間的關系是一

(2)稻田生態系統中的能量主要來自水稻和雜草固定的：除光、空氣、水、溫度外，影響水稻產量

的非生物因素還有土壤中的—

(3)生態系統中的物質和能量是沿著一和—流動的。請寫出該稻田生態系統與鴨有關最長的食物鏈：

(4)引鴨入田，利用鴨對—、—的防治，減少了化學藥物的使用，節約了生產成本，減輕了環境

污染；除此之外，鴨在稻田中還有什么作用？o

【答案】捕食太陽能無機鹽食物鏈食物網水稻一昆蟲一鴨昆蟲雜草

鴨的糞便被分解者分解，為水稻提供生長所需的無機鹽

【詳解】

(1)青蛙以昆蟲為食，從生物的種間關系來看，青蛙與昆蟲的關系是捕食關系。

(2)該生態系統的生產者是水稻和雜草，水稻和雜草通過光合作用將太陽能轉化成化學能貯存在有機

物中，并通過食物鏈流動到其他生物體內，因此該生態系統的能量來自于水稻和雜草固定的太陽能。植

物通過根吸收土壤中的水分和無機鹽，并通過根、莖、葉的導管運輸到植物體的各個部分。無機鹽對植

物的生長發育起著重要的作用，植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。故除光、空氣、水、溫度外，

影響水稻產量的非生物因素還有土壤中的無機鹽。

(3)生態系統中的物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動的。生態系統的能量流動具有的兩個明顯的

特點是單向流動和逐級遞減。食物鏈是生產者和消費者之間吃與被吃的關系，起點是生產者，終點是消

費者，箭頭指向吃的一方，稻田中有水稻、雜草(生產者)、昆蟲、青蛙、鴨，它們的關系是昆蟲吃稻，

青蛙吃昆蟲，鴨吃蟲和雜草，所以食物鏈是：水稻一昆蟲一青蛙，水稻一昆蟲一鴨，雜草一鴨。故與鴨

有關最長的食物鏈：水稻一昆蟲一鴨。

(4)引鴨入田，鴨子以昆蟲和雜草為食，利用鴨對昆蟲、雜草的防治，減少了化學藥物的使用，節約

J'生產成本，減輕/環境污染。鴨作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的

有機物變成自身能夠利用的物質。鴨產生的糞便高含有機物，經土壤微生物分解為無機物后又被水稻所

利用。可見，鴨還能促進稻田生態系統的物質循環。

6.風吹大地春日美，雨潤田園菜花香。某地曾舉辦油菜花節，為了讓游客盡情感受油菜花之美，打造

了“太極圖”、“豐收圖”等油菜花海共計200余畝，成功吸引了六萬多名游客前來觀賞。如圖為油菜的

結構層次圖，請據圖回答:

(1)圖中a、b分別表示細胞的、過程，a過程中，細胞最明顯的變化是染色體

的復制。新形成的兩個子細胞的遺傳物質(填選項)

A.與原細胞一樣B.是原細胞的兩倍C.是原細胞的一半1).不確定

(2)圖丙中，位于左下方的一群細胞細胞小，細胞核大，具有分裂增生能力，屬于組織；位

于右下方的一群細胞細胞壁薄、液泡大，屬于組織。

(3)圖丁為油菜的花，由多種組織構成，從結構層次上看，屬于植物體的o

(4)與人體相比，油菜沒有而人體具有的結構層次是。

【答案】分裂分化A分生營養器官系統

【詳解】

(1)圖中a過程產生了兩個大小形態相同的細胞，所以a過程表示細胞分裂，在細胞分裂的過程中，

染色體的變化是明顯，染色體的數量在細胞分裂時已經加倍，在細胞分裂過程中，染色體分成完全相同

的兩份，分別進入兩個新細胞中，兩個新細胞的染色體形態和數目相同，新細胞和原細胞所含有的遺傳

物質是一樣的，故選A。b過程產生了多種形態結構的細胞，所以b過程是細胞分化。

(2)植物的組織有：分生組織、保護組織、營養組織、機械組織、輸導組織。分生組織特點是細胞小,

細胞壁薄、細胞核大、細胞質濃，具有很強的分裂能力，能通過細胞的分裂和分化形成其他組織。因此，

左下方的細胞群屬于分生組織；營養組織的特點是細胞壁薄、液泡較大，有儲存營養物質的功能，因此，

右下方細胞群屬于營養組織。

(3)綠色開花植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實、種子。油菜花屬于植物的器官。

(4)植物沒有系統，由器官宜接構成植物體，動物有系統，由系統構成高等動物或人體。因此，油菜

沒有的結構層次是系統。

7.“十月蘿卜小人參”。十月蘿卜香辣脆甜，多汁味美，具有很高的食用和藥用價值。如圖表示蘿卜個

體發育不同時期的結構層次，據圖回答下列問題：

AHC.I)V.

(1)蘿卜植株由小長大與細胞增大有關，細胞體積增大是細胞(填生理過程)的過程。

(2)從圖A到圖B的結果是細胞________增多，細胞內最重要的變化是________復制。

(3)B-C的過程叫作細胞的,通該過程可以形成不同的。

(4)植物體的結構層次是：細胞一~-植物體

【答案】生長數目染色體(或DNA)分化組織組織器官

【詳解】

(1)細胞的分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程，其結果是細胞的數目增多；而細胞生長使細胞體

積增大。所以，蘿卜細胞體積增大是細胞生長的過程。

(2)從圖A到圖B過程表示細胞分裂，使細胞數目增多。在細胞的分裂過程中染色體的變化最明顯，

首先染色體要完成復制加倍，復制后形成形態、數量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞，使新形

成的細胞內的染色體和原來細胞內的染色體保持不變。所以細胞內最重要的變化是染色體(或DNA)復

制。

(3)BfC的過程代表細胞分化，剛分裂的新細胞細胞一部分具有分裂能力繼續分裂，而另一部分細胞

失去了分裂能力，停止分裂，開始分化。在此過程中，細胞的形態、結構利功能產生了差異，形成了不

同的組織。植物體的基本組織按照一定的次序結合在一起，就構成了植物體的器官。例如，植物的葉就

是一種器官，它由外面的表皮——保護組織、表皮內的葉肉一一營養組織以及葉肉中的葉脈——輸導組

織等多種組織組成。

(4)細胞是除病毒以外生物體結構和功能的最小單位。細胞分化產生r不同的細胞群，每個細胞群都

是由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織。植物的組織有：分生

組織、保護組織、營養組織、機械組織、輸導組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構

成的。一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成。故多細胞植物體的結

構層次：細胞f組織f器官f植物體。

8.仔細觀察下列植物細胞和動物細胞的結構圖，回答下列問題。

D

乙

（1）圖中屬于植物細胞的是_______圖，屬于動物細胞的是.圖。

（2）對細胞起支持和保護作用的結構是A?

（3）寫出圖中所示細胞各部分結構的名稱：BC。

（4）圖中D_______是進行生命活動的主要場所。

（5）植物細胞和動物細胞共有的結構是（填字母）

（6）圖中E是進行植物光合作用的主要場所。

【答案】甲乙細胞壁細胞膜細胞核細胞質BCD葉綠體

【詳解】

（1）植物細胞的結構有：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體。動物細胞的結

構有：細胞膜、細胞質和細胞核。通過比較動物和植物細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體；動

物細胞沒有而植物細胞具有的結構是細胞壁、葉綠體和液泡。因此，圖中屬于植物細胞的是甲圖，屬于

動物細胞的是乙圖。

（2）對細胞起支持和保護作用的結構是A細胞壁，有利于植物細保持一定的形態。

（3）通過（1）分析可知，圖中所示細胞中B細胞膜（保護和控制物制質的進出），C細胞核（細胞核內

含有遺傳物質，是生命活動的控制中心）。

（4）圖中D細胞質是進行生命活動的主要場所，能夠流動，加速物質的交換。

（5）通過（1）分析可知，植物細胞和動物細胞共有的結構是B細胞膜，C細胞核，D細胞質。

（6）細胞內的能量轉換器有葉綠體和線粒體，所以圖中E是葉綠體，是進行植物光合作用的主要場所。

9.根據下面兩組對比圖，回答問題

（1）甲圖是細胞圖，乙圖是細胞圖。

（2）圖中B是,C是,F是,G是。

（3）“種瓜得瓜，種豆得豆”取決于圖中哪個結構.（填字母）

（4）圖甲中，起保護支持作用的是哪個結構。（填字母）

（5）細胞里的線粒體，可以為細胞的生命活動提供?

（6）構成生物體結構和功能的基本單位的是。

【答案】植物動物細胞膜細胞核液泡線粒體CA能量細胞

【詳解】

（1）動物細胞的結構有：細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體。植物細胞的結構有：細胞壁、細胞膜、

細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體。圖甲與圖乙相比，圖乙細胞特有的結構是：A細胞壁、E葉

綠體和F液泡。所以圖甲是植物細胞圖，圖乙是動物細胞圖。

（2）圖中B是細胞膜，C是細胞核，F是液泡，G是線粒體。

（3）細胞核中含有遺傳物質，傳遞遺傳信息，所以“種瓜得瓜，種豆得豆”主要決定于C細胞核。

（4）A細胞壁具有保護和支持作用。

（5）呼吸作用指的是細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并將儲存在有機物中的

能量釋放出來，為生命活動提供動力的過程。呼吸作用的場所是線粒體，所以細胞里的線粒體，可以為

細胞的生命活動提供能量。

（6）細胞是生物體結構和功能的基本單位.

10如圖是小羊多莉出生圖解。請據圖回答：

(1)多莉不是由____自然發育而成。它的出生與三只母羊有關，其中羊提供去掉細胞核的卵細

胞，_____羊提供乳腺細胞的細胞核。

(2)在融合細胞分裂形成胚胎的過程中，最重要的變化是：內的，先經過，然后平均

分配到兩個新細胞中，使新細胞內的上述物質與親代細胞保持一致。

(3)克隆羊的實例說明，_____控制著生物的發育和。

【答案】受精卵BC細胞核染色體復制細胞核遺傳

【詳解】

(1)利用電脈沖方法，使供體細胞核和受體卵細胞(無細胞核)融合，最后形成融合細胞.電脈沖可

以產生類似于自然受精過程中的一系列反應，使融合細胞也能像受精卵一樣進行細胞分裂、分化，從而

形成胚胎細胞，最終發育成多莉.因此多莉不是由受精卵發育而來的，是體細胞發育形成的。三只羊與

多莉的關系：母羊C為多莉提供了細胞核，也就是遺傳物質。母羊B為多莉提供了去核卵細胞，也就是

早期胚胎發育所需的營養物質。母羊A為多莉提供了胚胎發育的場所一一子宮，也就是植入子宮內膜后，

為多莉提供了營養物質。這個胚胎在A羊子宮內繼續發育，一段時間后，小羊“多莉”出生。

(2)細胞核分裂時，染色體的變化是明顯。染色體的數量在細胞分裂時已經復制加倍，在細胞分裂過

程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。也就是說，兩個新細胞的染色體形態和數

目相同，因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的。

(3)細胞核是遺傳的控制中心，它里面含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息。

11.根據所學知識，回答下列有關問題：

甲乙

(1)圖甲表示過程，其結果是細胞數目增多；圖乙表示一，其結果是形成了人體的四種基本

(2)圖甲中兩種細胞分裂過程的區別表現在____。

(3)D是人體結構層次中的____，人體與玉米植株相比，特有的結構層次是圖丙中的[]

ABCDE

丙

(4)與植物的保護組織作用相同的動物組織是_____。

(5)請寫出植物體由小到大的結構層次_____。

【答案】細胞分裂細胞分化組織動物細胞沒有細胞壁，細胞膜是向內凹陷形成的器官

E系統上皮組織細胞一組織一器官f植物體

【詳解】

(1)圖中甲過程細胞數目增多，細胞的形態結構不變，因此圖甲表示細胞分裂過程；乙過程形成了肌

肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織，因此經過乙過程形成了組織。

(2)動植物細胞分裂過程是不同的，先是細胞核一分為二，細胞核內的遺傳物質先復制然后再平均分

配到兩個新的細胞核中；然后是細胞質一分為二；最后植物細胞形成新的細胞壁和細胞膜，動物細胞膜

向內凹陷形成新的細胞膜。

(3)圖丙中A是受精卵，B表示細胞分裂，C表示細胞分化，【)表示形成器官，E表示系統。D是由不同

的組織構成的器官。植物體的結構層次：細胞一組織一器官一植物體；動物體的結構層次是：細胞一組

織f器官f系統一動物體，因此人體與玉米植株相比，特有的結構層次是E系統。

(4)植物體具有保護組織、營養組織、輸導組織、分生組織等；動物體具有上皮組織、結締組織、肌

肉組織、神經組織等。其中保護組織和上皮組織都具有保護作用。

(5)植物體的結構層次是：細胞一組織一器官一植物體。

12.某校生物小組在實驗室制作動植物細胞臨時裝片時，在顯微鏡下看到的情況如圖所示，據圖回答問

題。([]填序號或字母，橫線上填文字)

(1)丙圖中［］的作用是將物體放大，當目鏡的視野太暗可以。(寫出一條

顯微鏡操作的方法即可)

(2)在顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞和植物細胞的結構，它們共同具有［］、

［⑥］細胞質、［④］細胞核等基本結構。人的口腔上皮細胞不具有細胞壁、液泡和［］等結構。

兩類細胞都具有的能量轉化器是［］。

【答案】a、d將小光圈調成大光圈(或將平面鏡調成凹面鏡)②細胞膜③葉綠體⑦

線粒體

【詳解】

(1)顯微鏡中，a目鏡和d物鏡的作用是放大物像，物像放大的總倍數為兩者放大倍數的乘積。e反光

鏡有兩面，平面和凹面，作用是反射光線，當光線暗時用凹面，可匯聚光線，使視野更明亮；當光線亮

時，用平面鏡。除此之外，遮光器也可調節光線的強弱，光線暗時，調節遮光器使大光圈對準通光孔,

可使更多光線進入，視野更明亮；光線亮時，調節遮光器使小光圈對準通光孔，可使光線進入較少，以

免刺傷眼睛。故內圖中a目鏡、d物鏡的作用是將物體放大，當目鏡的視野太暗可以用反光鏡的凹面或

調節遮光器使大光圈對準通光孔。

(2)動植物細胞共有的基本結構有細胞膜、細胞質、細胞核。共有的能量轉換器是線粒體。植物細胞

特有的結構有細胞壁、液泡、葉綠體，其中葉綠體是植物細胞特有的能量轉換器。故在顯微鏡下觀察到

的人的口腔上皮細胞和植物細胞的結構，它們共同具有［②］細胞膜、［⑥］細胞質、［④］細胞核等基本結

構。人的n腔上皮細胞不具有細胞壁、液泡和［③］葉綠體等結構。兩類細胞都具有的能量轉化器是［⑦］

線粒體。

13.下圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖，請據圖回答下列問題

⑤

⑥

*"<=3AB

(i)用顯微鏡觀察臨時裝片時，在視野中己經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節顯微鏡的

[]。如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應該把臨時裝片向—

移動，使物像位于視野中央。

(2)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加

的液體分別是________和________0

(3)細胞結構中，染色最深的[]_______是細胞的控制中心。

(4)B圖細胞與A圖細胞相比，主要區別在于A圖細胞具有。

【答案】⑥細準焦螺旋右上方清水生理鹽水4細胞核細胞壁

【詳解】

(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時，在視野中已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節顯微鏡的[⑥]

細準焦螺旋。顯微鏡下看到的像是物體上下、左右均顛倒的倒像，如果要觀察的物像不在視野中央，而

是在視野的右上方，那實際上物體是在視野的左下方，要使物像位于視野中央，應該把臨時裝片向右上

方移動.

(2)植物細胞有1細胞壁，可以對細胞器保護和支持的作用，就算吸水也不會使細胞脹破；而動物細

胞沒有細胞壁，若吸水過多會使細胞脹破。所以在“觀察植物細胞”實驗中，可以滴加清水；而“觀察

人的口腔上皮細胞”實驗中，只能滴加生理鹽水。

(3)細胞中，染色體是最容易被染成深色的物質，所以染色體所在的4細胞核染色最深，細胞核也是

細胞的控制中心。

(4)B圖細胞是動物細胞，A圖細胞是植物細胞，B圖細胞與A圖細胞相比，主要區別在于A圖細胞具

有1細胞壁。

14.動物和植物是自然界里的兩大類群，他們的形態結構和功能上有很大差異，根據你所學的知識，結

合本題所給的圖片，回答以下問題：

表示的組織。

(2)圖乙所示是動物細胞，其中的箭頭表示物質進出細胞，能控制物質進出細胞的結構是____：從動

物體的結構層次來看，圖丙是____組織里的神經元，圖丁所示結構屬于_____這一結構層次。

(3)動植物細胞的區別體現在動物細胞沒有和支撐功能的細胞壁，也沒有可轉化光能的，

所以動物細胞主要的能量轉化只能發生在內。

(4)生活中三餐不定時、暴飲暴食、吸煙飲酒等不良生活習慣，可能會導致圖丙內的細胞分裂異常，

原本應由遺傳物質控制其死亡的細胞，持續分裂，最終成為我國惡性腫瘤發病率最高的胃癌，且極難治

愈。這些癌細胞不受控制，因其內的發生了改變。日常生活中，我們可以如何預防癌癥的發生？

(答出一點即可)。

【答案】分裂D細胞膜神經器官保護葉綠體線粒體遺傳物質三

餐定時飲食規律

【詳解】

(1)圖甲中①②③表示細胞分裂，細胞分裂使細胞數目增多。④表示細胞分化，分化后細胞形態、結

構、功能出現了差異，形成了A、B、C、1)、E五種不同的組織。A為機械組織，起支持和保護作用；B

是保護組織，起保護作用；C是分生組織，其細胞通過分裂分化可以形成不同的組織；D是營養物質，

可儲存營養物質；E是輸導組織，可運輸水和無機鹽、有機物。

(2)細胞膜具有保護和控制物質進出細胞的作用。人體由上皮組織、結締組織、神經組織和肌肉組織

構成，圖中丙是神經元，屬于神經組織。人體的結構層次是：細胞一組織一器官一系統一人體，圖丁是

胃，是由不同組織構成的器官。

(3)動植物細胞在結構上的區別是動物細胞沒有細胞壁、葉綠體和液泡，細胞壁具有保護和支持細胞

的作用，葉綠體是進行光合作用的場所，能夠將光能轉化成化學能，液泡內含細胞液。動物體具有的能

量轉換器是線粒體，將有機物中的化學能轉化為細胞能利用的能量。

(4)細胞癌變是由于細胞發生變異，其體內的遺傳物質發生了改變，癌細胞只分裂不分化，因此在日

常生活中要注意合理飲食，三餐定時飲食規律。

15.如圖是丁香枝芽結構的縱切圖和丁香的一段枝條，請據圖回答下列問題。

圖1圖2

(1)圖2中的a是由圖1的［］發育成的。

(2)枝芽能由小長大與圖1中［］一有密切關系，細胞分裂活動決定著各部分的生長發育。

(3)圖1中的［3］是由［］發育來的，它能發育成圖2中的［］一。

(4)根據頂端優勢現象，就圖中結構而言，主要是抑制圖2中的［］…的發育，它由圖1中的［］_

發育成的。

(5)由圖可知，枝芽將來能夠發育成。

【答案】莖4芽軸1生長點2葉原基b葉c側芽5芽原基枝條

【詳解】

(1)圖2中的a是莖，是由圖甲中的4芽軸不斷伸長形成的；圖乙中的c是側芽，是由圖甲中的5芽

原基發育來的。

(2)枝芽能夠不斷的長大主要是由于1生長點不斷分裂產生新細胞使芽軸不斷伸長和形成新的芽結構

的結果。

(3)圖1中的3是幼葉，是由2葉原基發育來的，它能發育成乙圖中b葉。

(4)頂端優勢是指一個枝條上，頂芽優先生長而側芽受抑制的現象。根據頂端優勢現象，就甲圖中結

構而言，主要是抑制5芽原基即2圖中c側芽的發育。

(5)由圖可知，生長點可以使芽軸不斷伸長，葉原基將來發育成幼葉，幼葉將來發育成葉，芽軸將來

發育成莖，芽原基將來發育成側芽，可見葉芽將來能夠發育成枝條。

16.如圖是菜豆種子和玉米種子的結構示意用，請據圖回答下列問題；

菜豆種子的結構圖玉米種子的結構圖

(1)在下面橫線上寫出圖中序號代表的結構名稱：①,②,③。

(2)如圖④⑤⑥⑦合稱為_____,它是新植物的幼體。

(3)菜豆、玉米種子結構上的相同點：都有和及供胚發育所需的營養物質。不同的是菜

豆種子沒有。

(4)菜豆種子的營養儲存在[]______里。

(5)如圖將浸泡的玉米種子從中央縱向剖開，并在剖面上滴一滴碘液，被染成藍色的部位⑨是一，

說明玉米種子的里儲藏著豐富的淀粉。

【答案】種皮種孔種臍胚種皮胚胚乳⑦子葉胚乳胚乳

【詳解】

(1)圖中①種皮，②種孔，③種臍。

(2)菜豆種子的胚是新植物的幼體，包括④胚軸，⑥胚芽，⑤胚根，⑦子葉四部分.

(3)菜豆、玉米種子結構圖的相同點都有種皮和胚及供胚發育的營養物質，不同的是菜豆種子沒有胚

乳。

(4)菜豆屬于雙子葉植物，子葉有兩片，營養物質儲存在子葉中。

(5)菜豆儲存營養物質的結構是子葉，玉米種子貯藏營養物質的結構是胚乳。把稀碘液滴在菜豆和玉

米種子的縱切面上，染成藍色的結構是子葉和胚乳，子葉和胚乳的營養物質是淀粉，淀粉遇碘變藍。

17.種子的結構。

(1)玉米種子和菜豆種子的共同特征是都有種皮和。是新植物的幼體。

(2)玉米種子的營養物質儲存在_____中，菜豆種子的營養物質儲存在______中。

(3)玉米種子中能被碘液染成藍色的結構是o

(4)種子萌發時，最先突破種皮；植物的莖、葉由種子中的發育而來。

(5)由圖可知，玉米屬于(填“單”或“雙”)子葉植物。

【答案】胚胚胚乳子葉胚乳胚根胚芽單

【詳解】

(1)菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有種皮和胚，胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，是新植

物的幼體。

(2)菜豆屬于雙子葉植物，子葉兩片，無胚乳，營養物質儲存在子葉中；玉米屬于單子葉植物，種子

子葉一片，有胚乳，營養物質儲存在胚乳中。

(3)玉米種子中的胚乳中含有大量的淀粉，向玉米種子的縱剖面滴加碘液，胚乳變藍色。

(4)種子萌發時，吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用增強，將儲存在子葉或胚乳內的營養物質逐步分解，

轉化為可以被細胞吸收利用的物質，輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。萌發時，胚根生長最快，首先突破

種皮向地生長，并發育成根，隨后胚軸伸長，胚芽突破種子背地生長，發育成莖和葉。

(5)玉米種子子葉一片，屬于單子葉植物。

18.藍莓是世界糧農組織推薦的五大健康水果之一，其果實為小漿果，呈藍色，色澤美麗，藍色被一層

白色果粉包裹，果肉細膩、種子極小。最大果重5g,可食率為100%,甜酸適口，且具有香爽宜人的香

氣，為鮮食佳品。藍莓果實中含有豐富的營養成分。還具省防止腦神經老化、強心、抗癌軟化血管、增

強人機體免疫等功能。

(1)在分類上，藍莓屬于植物界中的_____植物，是這類植物分類的主要依據。

(2)藍莓分野生藍莓和人工栽培藍莓，栽培品種也較多，這體現了生物多樣性中的多樣性。

(3)藍莓果肉細膩、種子極小、甜酸適口等形態特征和生理特性，在遺傳學上稱為____。

(4)藍猿的繁殖主要采取托插和組織培養的方式，這些繁殖方式的優點是。

(5)為提高藍薄品質和產量需配置不同品種混合種植，也可放養蜜蜂類的昆蟲輔助授粉。蜜蜂的幼體

和成體差別很大，它的發育過程被稱為。

(6)某同學在學習了與打插有關的知識后，在家里做了如下探究實驗：

a.選擇兩枝長度適中、生長狀態相同的藍莓枝條，標記為甲、乙

b.將甲枝條下方做斜向切口，并去除部分葉片；將乙枝條下方做平向切口

c.將甲、乙枝條桿插在相同的土壤中，適時管理

d.一段時間后，觀察切口處生根情況，得出結論

①該同學如果想培育無病毒侵染的藍莓，可采用方式來繁殖藍莓。

②請指出該實驗方案中的不合理之處：o(答出一點即可)

【答案】被子花、果實、種子基因性狀繁殖速度快，能保持親本優良性狀完全變

態組織培養選材數量過少、兩組保留的葉片的數量不同

【詳解】

(1)被子植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。由題干可知，藍蔣有果實，因此屬于被

子植物。其中花、果實、種子是被子植物分類的主要依據。

(2)生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、遺傳物質(基因)的多樣性和生態系

統的多樣性。藍莓分野生藍莓和人工栽培藍莓，栽培品種也較多，體現『生物多樣性中的基因的多樣

性。

(3)生物體的形態結構特征和生理特征，在遺傳學上都稱為性狀。

(4)植物的托插、組織培養都沒有經過兩性生殖細胞的結合，是由母體直接產生新個體的方式，因此

都屬于無性繁殖，具有保留母本優良性狀、縮短植物生長周期、實現生物的快速繁殖的作用。

(5)蜜蜂的發育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲，幼體和成體差別很大，它的發育過程被稱為完全變態。

(6)①組織培養指的是在無菌的情況下，將植物體內的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、

根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養基上培養，經過一段時間的生長、分化

最后長成一個完整的植株。利用這種技術，只需要少量植物材料，就可以在短期內誘導出大量“試管苗”，

所以成本不高。這種方法繁殖速度快，受季節影響小，而且誘導變異也比較容易，所以繁殖周期不長。

由于植物的生長點細胞分裂速度快，很少感染病毒。②不合理之處：選材數量過少，兩組均應保留相同

數量的葉片。

19.下圖是綠色植物葉片的結構圖，請看圖回答下列問題。

⑥

(1)綠色植物的葉片結構中表皮包括①和⑤?

(2)圖中序號③所指結構是,能夠輸導水、無機鹽和有機物。

(3)圖中序號⑥所表示的結構是,是葉片與外界環境進行氣體交換的門戶，該結

構是由一對腎形的組成。

【答案】上表皮下表皮葉脈氣孔保衛細胞

【詳解】

（1）表皮位于葉片的最外層，分為［①］上表皮和［⑤］下表皮，具有保護作用，屬于保護組織。

（2）③是葉脈，是葉片的“骨架”，有支持作用；里面有導管和篩管，能夠輸導水、無機鹽和有機物，

有輸導作用。

（3）在表皮上分布有⑥氣孔，氣孔由兩個腎形（半月形）的保衛細胞組成，可以張開或關閉，是植物

蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。

20.下面圖甲、乙、丙、丁依次為菜豆種子、植物的根尖、桃花的結構和桃的果實示意圖，請聯系教材

所學知識回答下列問題：（“口”內填序號，“橫線”填相應名稱）

甲乙丙丁

（1）圖甲中種子萌發時，最先突破種皮的結構是［③］萌發所需的營養物質來自于④

（2）圖乙中根尖吸收水分和無機鹽的主要部位是［A］區。

（3）圖丙的主要結構是__,它與果實和種子的形成有關，丙從植物體結構層次上分析屬于一。

（4）圖丁由⑧和⑨組成，其中⑧是桃的可食用部分，由圖丙中的［⑥］發育而來。

【答案】胚根子葉成熟雄蕊和雌蕊（或“花蕊”）器官子房壁

【詳解】

（1）菜豆種子萌發時，子葉中的營養物質逐漸轉運給胚根、胚芽、胚軸。胚根生長最快，首先突破種

皮向地生長，發育成根；胚軸伸長發育成連接根和莖的部位；胚芽發育成莖和葉。

（2）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結構從頂端依次是D根冠、C分生區、B伸長區、A

成熟區，成熟區的表皮細胞一部分向外突出，形成根毛，是吸收水和無機鹽的主要部位。

（3）圖丙所示為桃花的結構，從植物體的結構層次（細胞一組織一器官一植物體）上來分析屬于

器官：花的主要結構是雄蕊和雌蕊，合稱花蕊，雄蕊花藥里有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠，與果實

和種子的形成有關。

（4）桃子是由⑧果皮和⑨種子組成，其中⑧果皮是桃的可食用部分，由雌蕊中的子房壁發育而成，⑨

種子是由胚珠發育而成。

21.圖12是桃花的結構和果實的結構示意圖，請據圖回答以下問題:

(1)從桃花到結果要經歷兩個重要的生理過程，分別是傳粉和。

(2)美味可口的桃的果肉，主要是由［②］發育來的。

(3)桃種子是由［③］發育而來的，種子中的是下一代的幼體。

【答案】受精子房壁胚珠胚

【詳解】

(1)從圖中花蕊的情況看，既有雌蕊又有雄蕊，桃花是兩性花，從桃花到結果要經歷兩個重要的生理

過程，分別是傳粉和受精。

(2)受精完成后子房的發育情況如圖：

r子房壁--------------------------------------?果皮、

Z?［球被--------------------------?若皮、卜果實

［魅珠J受精(受精”)

f卯細胞------------------I種子，

胚案4受貓(受精極核)I

極核細胞--------------?胚乳,

從圖中看出，子房壁發育成果皮，桃的果肉是果皮，因此主要是由②子房壁發育來的。

(3)桃種子的主要部分是胚，胚是由受精卵發育形成的，胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉，是新植株

的幼體。

22.如圖是小麥的根尖的結構圖。請根據圖中標號所示回答下列問題：

(1)圖中對根尖有保護作用的是_____o(填名稱)

(2)圖中的②指的是,其作用是分裂產生新的細胞。

(3)圖中伸長最快的是o

(4)圖中的④指的是,是吸收的主要部位。

【答案】根冠分生區(生長點)伸長區成熟區(根毛區)水和無機鹽

【詳解】

(1)①根冠:在根的頂端，細胞比較大排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，對根尖有保護作用，

屬保護組織。

(2)②分生區：被根冠包圍著.細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能

夠不斷分裂產生新細胞，屬分生組織。

(3)③伸長區：在分生區上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，能夠吸收

水分和無機鹽。

(4)④成熟區：在伸長區的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛，是根吸

收水分和無機鹽的主要部位。成熟區及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽。

23.下圖是菜豆種子的結構和萌發過程示意圖。請回答：

甲乙

(1)甲圖中①是,對幼嫩的胚有保護作用。

(2)甲圖中④是,能發育成乙圖中的(填標號)。

(3)種子在萌發過程中，首先從破裂的①生長出來，發育成根。

(4)當⑦中的營養消耗完以后，幼苗能夠依靠葉進行_______作用制造的有機物繼續生長。

【答案】種皮胚芽⑥胚根光合

【詳解】

(1)菜豆屬于雙子葉植物，所以其種子由種皮和胚兩部分組成的，①是種皮，質地堅硬，有保護作用，

而胚是由胚根、胚芽、胚軸和兩片子葉組成的。

(2)甲圖中④是胚芽，在種子萌發的過程中，②胚根發育成植物的⑧根，④胚芽發育成植物的⑥莖和

葉，③胚軸伸長發育成連接莖和根的部分。

(3)種子萌發時首先要吸收水分，隨后吸水膨脹，子葉或胚乳中的營養物質轉運給胚根胚芽胚軸。其

次隨著種子吸水膨脹，直至露白，呼吸作用逐步加強，需要吸收大量的氧氣?胚根首先突破種皮，發育

成根，胚軸伸長，胚芽發育成莖和葉。

(4)⑦是子葉，雙子葉植物的營養物質儲存在⑤子葉里面，逐漸發育成⑦，營養消耗完以后幼苗能夠

依靠葉進行光合作用制造的有機物繼續生長。

24.根據如圖所示的幾種植物，分析回答：

(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[]類植物。

(2)(填字母)植物已經出現了根、莖、葉等器官，但它的生殖過程離不開水，所以必須生

活在陰濕的環境中。

(3)(填字母)類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物。

(4)C類和E類植物的區分標準是________。

【答案】D藻類AB種子外有無果皮包被

【詳解】

(1)圖中的D是水綿，屬于藻類植物，它結構簡單，沒有根、莖、葉的分化。因此，沒有根、莖、葉

等器官分化的是D藻類植物。

(2)A是腎蕨，屬于蕨類植物，它有根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，但靠電子繁殖，生殖過程

離不開水，所以必須生活在陰濕的環境中。因此，A植物已經出現了根、莖、葉等器官，但它的生殖過

程離不開水，所以必須生活在陰濕的環境中。

(3)B是葫蘆辭，屬于苔碎植物。葫蘆辭的葉只有一層細胞，有毒氣體可以從背腹兩面侵蝕，對有毒氣

體非常敏感，故成為監測空氣污染的指示植物。因此，B類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物。

(4)E油松是裸子植物，C玉米是被子植物，兩者的主要區別是裸子植物的種子外沒有果皮包被，而被

子植物有。因此，C類和E類植物的區分標準是種子外有無果皮包被。

25.水蜜桃是大家喜愛的一種水果，觀察下面桃花的結構示意圖，請據圖回答下列問題：

4

5

(1)桃花開放時常看到蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞，那是在幫助完成1-4桃花的過程。圖中1和2

組成_____，圖中4是_____o

(2)桃花開了以后，要結出桃子，還需要經歷的另一個重要生理過程是o

(3)種植期間，常見果農們給果樹施肥，這是給桃樹的生長提供____。

【答案】傳粉雄蕊柱頭受精(雙受精)無機鹽

【詳解】

(1)桃花具有艷麗的花冠、芬芳的花香和甜美得花蜜，我們看到蜜蜂、蝴蝶在花從中飛舞，這是它們

給桃花進行傳粉，花粉從花藥里散發出來，通過一定的方式落到雌蕊的柱頭上的過程叫傳粉。1-4表示

桃花的傳粉過程，圖中1花藥和2是花絲，構成雄蕊：圖中4是柱頭，5是花柱，3是子房，共同構成

雌蕊。6是萼片，7為胚珠。

(2)花謝以后要形成果實和種子，必須經過傳粉和受精的過程，被子植物具有雙受精現象。

(3)種植期間，果農給果樹施肥，這是給桃樹的生長提供無機鹽，有助于果樹的茁壯成長。

26.如圖是“桃的花和果實”的示意圖，請據圖回答問題：

(1)左圖中花的主要結構是雌蕊和[⑨]_______,雌蕊包括柱頭、花柱和[⑦]。

(2)受精完成后，子房發育成_______,_______發育成胚，受精極核發育成。

(3)右圖是桃的果實，其中桃子的可食用部分A是是由發育而來的，B

是種子，是由發育而來的。

【答案】雄蕊子房果實受精卵胚乳果皮子房壁胚珠。

【詳解】

(1)花的基本結構是由很多部分組成的，它是由花柄、花萼、花托、花冠、雌蕊以及⑨雄蕊組成的。

而雄蕊和雌蕊是花的主要結構。雌蕊包括柱頭、花柱、⑦子房。

(2)雌蕊由花柱、柱頭和子房組成，子房是雌蕊的主要結構，它由子房壁和胚珠組成，受精完成后子

房發育成果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，珠被發育成種皮，受精卵發育成胚，受精極核發

育成胚乳。

(3)桃子的可食用部分A是由子房壁發育而來，屬于果皮，B是種子是由胚珠發育而來。

27.一生態園內種植大量櫻桃樹，每年5月進入櫻桃采摘季，請據圖回答下列問題：

有

機

物

的

里

圖甲圖乙

(1)櫻桃樹的莖、葉是由種子結構中的發育而來。使櫻桃花瓣呈不同顏色的色素物質主要存

在于花瓣細胞的中。要使櫻桃生長良好，就要注意,過度施用會造成土壤板結。

(2)如圖甲，A、B、C表示櫻桃樹的某些生理過程，其中(填字母)兩個生理過程對維持自

然界的碳氧平衡起到重要作用。

(3)如圖乙是反映櫻桃樹內有機物的量與葉面積指數的關系(葉面積指數是指單位土地面積上植物葉

面積的數量)，乙圖中的陰影部分表示櫻桃樹。

(4)生態園為了生產櫻桃品質好、產量高、果實大、糖分多，采用大棚栽培、側枝環剝、花期放蜂等

栽培技術，根據所學的科學知識，選取其中1項栽培技術簡述所蘊含的科學道理

【答案】胚芽液泡合理施肥AB呼吸作用消耗的有機物的量大棚栽培：控制大棚溫

度，二氧化碳濃度等有利于櫻桃進行光合作用制造更多的有機物；

側枝環剝：花期環剝可以適當控制有機物向下輸導，促進生殖生長；

花期放蜂：櫻桃主要靠異花傳粉，蜜蜂可以促進花粉傳播，利于授粉，從而多結果。

【詳解】

(1)種子結構中胚芽發育成植株的莖葉。色素主要存在于細胞的液泡結構中。要想植物生長好，要注

意無機鹽的使用，也就是做到合理施肥。

(2)A過程消耗二氧化碳，代表光合作用，B過程釋放二氧化碳，代表呼吸作用，C過程代表蒸騰作用。

其中參與維持碳氧平衡的生理過程是光合作用和呼吸作用。

(3)圖乙上方曲線代表光合作用合成的有機物量，下方曲線代表有機物的總體積累量，說明有一部分

有機物被呼吸作用消耗了，故圖中陰影部分表示呼吸作用消耗的有機物量。

(4)大棚栽培：控制大棚溫度、二氧化碳濃度等方法，有利于