第第頁2023教師個人述職報告范本【11篇】2023老師個人述職報告范本（篇1）各位領導、老師：大家好!一學期的教育教學工作圓滿結束了，回首前塵，有緊急與勞碌，也有取得成果的欣喜與歡樂，個人工作述職報告(老師版)。一、加強個人政治修養與職業道德修養，努力完善自我。本人矢志不渝地堅持思想政治理論學習，堅持老師職業道德理論學習，不斷搞個人思想政治理論水平，不斷加深職業道德修養。以良好的心態，以文明的言行，以創建和諧校園的準則，以高度的責任感，以高標準的工作要求對待學生，對待同志，對待事業，對待自己的詳細工作。二、堅持專業文化學習和業務理論學習，以厚重的文化積淀和系統的專業理論學問，指導并高效率、高質量地做好各項工作。半年來，本人針對自己的工作范圍和工作特點，先后有計劃、有目的地學習了與普及九年義務教育迎檢工作相關的正各級文件和教育政策法規，學習了組織、領導、實施教育科研試驗研究方面的理論學問和校本教研理論，學習了檔案管理學問，當然，學得更多的還是實施新課程改革方面的理論學問，漸漸在頭腦中建立和完善了新課程理論體系，為實施和指導教學工作奠定了堅實的理論基礎。三、堅持做好日常教學檢查指導工作和檔案管理工作，高質量地完成了普九迎國檢過程中的各項表冊和文字材料預備工作。在學期工作過程中，首先加強了全鄉各校及相關老師的全面調研、檢查指導教育教學工作和教科研管理工作，并對個人負責的調研項目作出了詳細明確公正的考評。其二是新建辦公室交付使用之后準時規范了檔案管理，使檔案管理提高了到了一個新的層面。其三是歷時九個月時間的普九迎國檢工作于九月中旬順利通過了國家復查驗收。在迎檢預備過程中，面對縣局普九辦的頻繁提出新的要求，本人不厭其煩，盡心盡力，制造性地完成了各項任務，最終以百分之百的準確數字和高質量的匯報材料贏得了上級領導的充分認可。2023老師個人述職報告范本（篇2）在這一學年的教學工作中，讓我收獲頗多，本著“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”的信念為中心的教學思想，使學生學有所得，學有所用，從而不斷提高自己的教學水平和理念。在班級管理中，我關注班中的每一名學生，為了調動他們學習的用心性，在班中開展以“我的夢想”為主題的班會活動，讓學生確定了自己的奮斗目標，從而使學生認為只要努力，就會進步，就能實現目標。在加強學生的思想品德教育中，讓學生全面發展是班主任工作的首要任務。我利用班會課，開展多形式的主題班會，提高學生的思想品德素質。在學生亂丟垃圾問題中，我以“我是環保小衛士“為主題，開展了一系列提高學生環保意識的活動;另一方面，同學之間因小事吵架和虛度光陰等現象，組織學生開展“珍惜友誼”“珍惜時間”的主題班會，引導學生認識朋友的重要，懂得時間一去不復返，學會珍惜時間。并用“小學生守則”、“日常行為規范”要求學生，規范學生言行，提高學生的思想素質，促進良好班風學風的構成。在教學工作方面，按常規做好各項工作，課堂教學體現“老師為主導，學生為主體”的教學思想，創設情境，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生主動參與學習;培養良好的作業習慣，作業做完后，養成自覺檢查，有錯就改的好習慣。充分發掘學生的潛能，使學生從被動學習轉化為主動學。部分學生缺乏自覺性，常常不按時完成作業，針對這種問題，我就對學生進行思想教育。樹立學生學習的信念，在課堂上有意識地透過一些簡潔易懂的問題為他們帶給發言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現的機會，在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信念。透過一學年的教學，學生學習語文的興趣有所提高，但差生與優生的距離較大，中下等生較多，學習成果不夠抱負。今后，我會努力改善教學方法，加強對中下等生的輔導，使學生的語文成果有更大的提高，為教育事業貢獻自己的微薄之力。2023老師個人述職報告范本（篇3）尊敬的各位領導，友愛的同事們：大家好!今天我有士氣站在這里是下了很大的決心，盡人皆知我是一個不善言談、性情內向的人，是我們組的同事們給了我士氣和氣力。我之所以有機會站在這里是我們這個大家庭的家長——劉少尋校長給了我這個機會，在這里我向校長您表示真心的謝意。(感謝您，校長)。之前，我是遼寧省馬家軍隊的一位專業中長跑運動員，在國內、外都獲得了肯定的成果，但我沒有滿意，向著我心中的目標更加樂觀拼命的練習。由于每天超負荷的練習，我的身體性能很大程度上遭到了破壞，傷病使我只能黯然的選擇了退役。后來我來到了試驗二小，當了一位體育老師，許多人以為當一位體育老師很輕易，就是帶孩子玩，可當我真實的進進角色的時候，我發覺要上好一節體育課真的是很難。我不是專業師范學校畢業的，有許多體育教學方面的學問，不會也不懂，我只能從頭學起。因此，在同組老師們的幫忙和學校各級領導的指導下，我不斷地用各種途徑充實自己，很快我就把握了教學技能，構成了自己的體育教學風格?，F在，我只通過專心、努力的工作，來回報大家對我的關心。由于我在專業的運動隊練習了許多年，積累了許多長跑練習和比賽的閱歷。因此，在龍港區的中小學生運動會上連續三屆我所帶領的中長跑隊員都獲得了優良成果。當聽到其他學校的老師說，“試驗二小的王曉霞老師不愧是馬家，帶的中長跑隊員真的很利害?！边@句話，說的我真是很快樂，很自豪，這類成果感讓我今后能夠更加的努力工作，給我的信念增加了正能量。我是一個平凡的人，但我有顆不平凡的心，我要把自己的工作做到最好，為二小的體育教學奉獻自己的微薄之力。對這次參評先進老師，我會以平常的心態來對待，不管結果如何，我都將一如既往的做好自己本職工作，?？茨艿玫酱蠹腋嗟年P心、指導和幫忙，感謝大家!2023老師個人述職報告范本（篇4）尊敬的給位老師，友愛的同學們大家晚上好!我是來自軟件1201班的陳__。在這里我要感謝院領導給我們心理委員的關心和同學們給我們的信任與協作，也正是大家給予的支持，才給了我信念與動力，讓我們的工作得以順利地開展。同時陪我度過了美好的一段時間，回顧上學期和同學們的點點滴滴，我感觸許多。今晚，借此機會，我吧上學期的工作情況作一個簡潔的匯報。首先，1班是一個團結互助，布滿正能量的集體，上學期，我們班也開展了許多活動。平常，同學們也都樂觀參與各種體育活動，周末的時候也會三五成群的去圖書館看書。通過平常生活與大家的交流，我發覺，個別同學在人際交往和學習方面消失了一些問題。人際交往方面：個別同學平常都是獨來獨往，很少參與到集體活動中來，他們平常都不愛和同學說話，而據其室友反應，這部分同學在寢室卻是判若兩人。我在和這些同學交流中發覺他們其實是比較開朗的，只是自身沒有很好的融入到集體中。學習方面：個別同學對學習不大感興趣，期末考試中專業成果也不盡人意。通過我的觀察，這些同學平常上課都喜愛用手機打嬉戲，上網談天等等。我們作為心理委員的工作，始終都是以日常生活的交流與疏導為形式開展的。但這樣無法涉及到每一個同學，雖然我也同一些同學交流并從中安慰他們，但效果并不明顯。我想這也許是我自己的緣由吧。因為上學期學校給我們開展了心理委員培訓課，但我幾乎沒有把這些學問運用到工作當中去。因此，我決心在這學期的工作中，嘗試新的方式，從而為我的工作供應理論基礎。一：提高工作能力，多看一些心理方面的書籍，要保持與同學的交流：二：要掃瞄同學們的空間，準時了解他們的心理活動：三：與其他心理委員交流，向優秀的心理委員取經?；蛟S接下來的工作將會很困難，但我相信，只要我用心與同學們溝通，定能讓同學們放開心扉，偉為班級營造一個樂觀向上的學習環境。軟件1201班2023老師個人述職報告范本（篇5）各位領導、老師：下午好!時間過得真快,走上工作崗位已半載有余,在學校領導及其他老老師的關心與幫忙下，自己已從七月那個莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。作為一名新手，在這半個年頭里學到了許多東西,這也是應當的。俗話說：活到老，學到老。教書育人，這是個神圣而又艱巨的任務，接過教鞭已近半年，雖能很快適應了學校的教學工作，但作為一名教育工，我深深地覺得自己要做的還有許多許多。這半年來，我注重自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。高中生正處于一個特別的學習階段，許多習慣都是在這個階段養成，與老師的言傳身授有很大的關系。因此，我盡量在學生面前高標準要求自己，無論課堂課外我都努力塑造一個良好的形象，期望能夠幫忙學生健康成長。在工作中，我仍舊不斷學習，絲毫不松懈。我樂觀參與了市里組織的新老師進修培訓，把所學的學問用于教學教育工作。同時我也樂觀參與教研活動，專心學習學校下達的上級文件，能團結同事，協調工作。這一年里我努力的擴展自身的學問面，自感收獲頗多。當然這些是遠遠不夠的。在今后的工作中，還有更多的學問和閱歷是需要學習和借鑒的。在教學方面，我擔當高二級的音樂課和音樂特長生輔導。我專心備好每一節課，研究教材，力求準確把握重點難點;專心編寫教案，并不斷歸納總結，以提高教學水平;專心上好每一節課，課上注重學生主動性的發揮和綜合能力的培養，力求保證每一節課的質量。經過一年的工作和學習，收獲很大，但還是有許多不足的地方等待我去提高。期望在以后的工作中領導及老老師們能多多教導及幫忙，自己爭取盡到一名老師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步，以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校!2023老師個人述職報告范本（篇6）20__在中心小學任教，20__開始了信息技術學科的教學工作，至今已11年教齡。在信息技術教學方面，能夠專心組織好每一課堂，敢于突破傳統框架，迸發新的想法，搭建基于網絡環境下的信息技術教學平臺，樂觀與外界聯系，拓展視野，主動聯系上海師范大學教育技術系黎加厚教授，引進全球先進的課程學習管理系統(魔燈)，充實信息技術教學平臺，努力實現信息技術教學活動的各個環節和要素的信息化管理，讓每一個學生能夠利用網絡開展高質量學習。公開課《電子郵件賀卡傳情》的教學中，大膽運用這個平臺進行教學，課堂上學生自主學習，師生互動，增大了課堂教學容量，提高教學效率，得到同行的認可。對學生的綜合素質測評，能夠以學生作品和專用教室課堂規章相結合的方式對學生進行評價。樂觀協作學校少先隊大隊部，帶好鼓號隊，活躍少先隊的活動，參與多次大中型活動，展示我校少先隊員的風采，得到各界的好評。在那里我要感謝各位班主任及科任老師的支持，多謝你們，沒有你們的支持就沒有這支優秀的鼓號隊。期望你們還能夠一如既往的支持鼓號隊這個紅領巾小社團。附小讓我成長，為我的點滴提高搭建了平臺。進附小也有4年了，在這4年中我一刻也不敢懈怠。圖書城是我常去的地方，信息技術教學理論是我的枕邊書，努力提高自我的專業學問和業務水平。期望能將自我的專業技術與教學完善結合，為此編寫了《信息技術課堂學習評價反饋系統》，《電腦室出勤衛生登記系統》，雖然軟件很小很小，但對于信息技術課堂教學也起到了必需的作用。而正在編寫的《圖書館在線管理系統》也即將完工。今日是我的第一次小高述職，假如我能夠評選，說明我的努力實至名歸，假如我沒能評上，說明我的功力還不深厚，我會連續努力，還將“踏踏實實做人，認專心真做事”，只要有學校領導和在座老師的支持，我不言放棄。多謝大家!2023老師個人述職報告范本（篇7）__年轉瞬過去了，回顧這一年來的工作，有成果也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規程》，自覺履行老師職責，能對比新《綱要》來進行教育改革嘗試，教育目標明確，態度端正，關心幼兒，愛惜幼兒，為人師表。以下是我一年來工作的小結：一、思想政治方面：本人能樂觀參與政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守園內的各項規章制度，團結同事，與同時和諧相處，共同搞好班級工作。二、教學工作這一年來，我跨越了大，小兩個年齡班的教學工作，主要擔當語言，計算，英語三門課的教學工作。為了更好地開展工作，常常利用業余時間閱讀幼教書籍，鉆研業務，把理論學問充分運用到教學時間中去。合理組織班級的各項活動。開發幼兒智力，培養幼兒良好的常規及活潑開朗的性格。在教學中專心貫徹《綱要》精神，結合幼兒年齡特點，更新教育觀念，轉變思想，大膽投身于教育改革的洪流當中。我設計的教學活動《有用的篩子》運用新的教學理念，讓幼兒主動探究，發覺問題。通過操作，嬉戲等環節，使幼兒輕松得獲得學問，并在活動中體驗歡樂。本次活動在幼兒園評比中獲得三等獎獎。在語言教學活動中，我留意培養幼兒口語表達能力，并在老師創設了活動角，圍繞教學內容設置語言環境，為幼兒增加語言的交流機會，鼓勵他們樂觀與人交往，大膽表達。早期閱讀活動是語言教學中的一個重要內容，為了提高幼兒的閱讀能力，我采用了最新的教學方法。如：故事識字法，兒歌識字法等。教學取得了明顯效果，在此基礎上，我大膽嘗試，不斷創新教學方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動〈花脖子〉得到家長的好評。隨著幼教事業的快速發展和社會對幼兒園教育要求的提高，幼兒園增設了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學。平常常常向英語底子好的老師請教，還利用休息時間跟專職老師學習音標，使自己的口語更加標準化。在教學活動中除了給幼兒一個語言環境外，還著重培養幼兒對英語活動的興趣?！从變簣@工作規程〉中指出：幼兒園的品德教育應以情感教育和培養良好行為習慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在德育活動中，我從幼兒的年齡出發，采用了角色扮演，移情訓練，故事教育等進行情感體驗，從而達到德育內化的目的。三、家長工作：在搞好教學活動的同時，我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯系工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設家園窗，每月定期更換內容，向家長宣傳教育方針，利用家園冊和家長真心交流。通過家長會，家長半日活動和家長面對面地溝通，互流通信息。定期向家長反饋孩子的發展情況，幫忙家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進步。在這一年中，我能自覺履行老師職責，在工作中有成果也有不足，在以后的工作中我將更加完善自我，將工作做得更好。2023老師個人述職報告范本（篇8）轉瞬間，在__小學工作快一年了，在這里，感謝趙校長和每一位關心過我、幫忙過我和脈脈關注著我的領導、老師們。感謝你們!下面就我這一年的工作做總結匯報。一、政治思想、工作態度匯報我喜愛教育事業，擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，嚴格履行老師義務。工作態度樂觀、有上進心和責任感，喜愛本職工作，同時在各位領導和老師的支持幫忙下，專心地完成學校交給我的各項任務，并在專業學問、教育教學能力和教研能力上都有了一些提高。二、教育、教學工作匯報在這一年里，我擔當了二班級五個班的體育教學、訓練、課間操和舞蹈興趣小組工作。我以滿腔的熱忱，勤奮鉆研的精神，努力做好本職工作。在課堂上，我會盡量根據教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況，與自己預期有較大的出入。因此，我試著從實際出發，進行調整，準時復備。學校展示課時，我接受學校領導的檢察聽課并受到聽課領導的好評。家長開放日學校給我安排了兩節展示課。經過鉆研教材，制定好教學目標后，蔡老師和劉老師分別對我的教學設計進行指導，對課中的不足和留意事項提出建議。身邊的老師也來給我打氣，最終順利地完成了任務。在這過程中，我對教材的制定，教材的搭配有了根深的認識。對于訓練工作，我先是與班主任溝通，進而做好家長和運動員的思想工作，取得了三方的支持與協作，學生能樂觀主動的參與訓練。我專心帶領學生堅持田徑隊訓練，期望通過訓練能夠增加學生體魄，更期望日后能為學校爭奪榮譽。課間操更是對自己能力提升的一個良好時機，我專心組織學生進行課間操和大課練活動，確保學生每天體育熬煉一小時。做到上操有計劃，活動有內容，努力為學生設計樂見的體育項目，提高學生的綜合實踐能力。第二學期，學校把我安排到高老師的舞蹈小組，期望我們創編的健美操下學期能在全校推廣。高老師更是無私的幫忙我，指導我。她強調一開始就要注重細節，培養學生良好學習習慣。健美操的教學正在有序的進行中。此外，我還樂觀參與了海淀區的新老師培訓及學區的教研活動。通過學習新課標、說課培訓及觀看研究課等的學習，不但豐富了我的專業學問，同時開拓了我的視野。在教育教學中，堅持健康第一，注重培養學生不怕苦不怕累的精神。三、不足我深知自己與其他老師的差距，日后會像其他老師多請教、多學習，專心備課，進一步改進教學方法，不斷探尋好的管理方法和教學手段，引導和鼓勵學生樂觀參與體育練習。在各位領導和老師的幫忙下，我有信念，肯定能夠戰勝自己的不足。在今后的工作當中我會不斷地充實自己，加強學習，不斷總結，努力提高自己的業務水平和工作能力，為祖國的教育事業，為育鷹小學的發展盡自己的一份力。感謝各位領導，感謝各位老師!2023老師個人述職報告范本（篇9）時間如水,歲月如歌，一眨眼功夫，一年見習期滿了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上憧憬已久的三尺講臺，實現了由學生向老師過度的角色轉變，真正適應了學校正常的教育教學生活，融入了金四小這個小學老師集體的大家庭中，從中感悟到了師風師德的重要，體會到了做老師的滋味，懂得了老師的責任，同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。當小學音樂老師原本非自己的初衷，一年下來與生朝夕相處，小學生天真無暇，渴望求知，使我增加了堅守小學老師崗位的信念，便暗暗給自己加油，決心以師德、師愛、師智、師能來要求自己，以愛播撒，用愛耕耘，讓孩子身心健康發展。現將一年以來工作總結如下：一、為師者德為先無德不成師，德高才為范，德是老師的靈魂，是老師的生命，作為一名老師，不僅要有淵博學問，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新老師，師德的修養，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要擅長學習，用心修煉，從小事做起，從現在做起，從我做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也試圖這樣去做。一年下來我樂觀參與校內外各種學習和培訓外，還著重拜讀了三本書籍。一是蒼南縣教育局編的《做人民滿意老師》，二是美國作家哈蒙德遍的《優秀老師是怎樣煉成的》，三是美國普恩的《給新老師的忠告》。對重點章節我做了筆記，寫了讀后感，其中名言名句時時催我上進，常常把我從挫折中扶起，使我堅決了小學老師崗位的信念，決心為教育事業奮斗終身。二、為師者能為重學校要發展，老師是關鍵。人力資源是學校發展的第一資源，人力資源就是老師的專業素質和老師專業化程度，所以老師教育教學能力薄弱直接關系到學校辦學的興衰。作為新老師我以名師為目標，立足教學常規，做足做優，不斷充實自己的基礎，盡全能向名師目標進發。首先通過學習來提升自己。為什么要學習，理由很簡潔，因為教育的地位和作用在變，教學目標在變，課堂在變，師生關系在變，沒有準時轉變角色，沒有足夠理論支撐，一切都難以應付，尤其是作為一名新老師。因此我力求從以下幾方面來實現。一是讀書，讀書會讓我們的老師更加擅長思考，更加遠離浮躁，從而讓我們的老師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加秀麗，我深受朱永新教授的真知灼見教導，于是我曾經為自己規劃了一個讀書計劃，一年下來我著重讀了四本書，分別是浙江省農村中小學老師素質提升工程的材料—《中小學音樂新課程教學設計、案例分析、教學評價》中的音樂教學案例與專題研究，新課程教學方法研究范例，以及教材分析與教案編寫專著等。初步把握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架，明白了其中編寫意圖和方式方法。二是聽課，聽指導師的課，每次開公開課前，都得到了龍港五小的陳端陽指導師的指導，并聽她的示范課，指導師的駕馭課堂教學能力、調控能力、教學設計等，我艷羨之極，是我終身學習的榜樣。還聽了優質課參評課，教研活動示范課，老師們嫻熟的教學技能，流暢的教學程序，互動的教學氛圍，都深深烙印在我心中。我不斷加以取長補短，縮短教學成熟期。最終還聽了校內同學科和不同學科老師的課，吸納課堂教學的精髓，豐富自己教學風格，提高自己課堂教學水平。其次通過實踐來成就自己。教育是一門藝術，教學本質上更是一門實踐的藝術。所以教好書是老師專業成長的第一步。如何教好書，作為新老師我首先上好每一節平常課，能依據本校學生實際來制定教學目標，預設解決重難點的方法手段和途徑，基本完成每課的教學任務，也逐步培養學生的學習興趣。第二努力上好上崗課，不管是校級還是縣級上崗課，我都非常重視，每次都求陳端陽老師指導，陳老師從目標制定、教法選擇、教學流程甚至課的導入和課的結束，都一一作了研究和指導，使我受益匪淺，進步頗大。第三樂觀參與學區青年老師賽課活動，與骨干老師同臺獻藝，從中熬煉了自己膽識，也取得了較好成果。第四不斷總結教學閱歷，樂觀參與論文撰寫，每次開公開課后，都寫好說課稿，每次聽了示范課后，都寫好評課稿，試圖通過反復的練習，來加快專業發展。另外，我還開了博客，利用博客這個手段，把自己的點滴感悟在網上進行交流來提升自己。再次通過反思來加快自己成長。音樂老師教學能力的提高是一個積累過程，而教學反思是老師積累教育教學閱歷、提高教學素質的有效方法。我注重每節課后反思編寫外，更注重公開課的教后反思、教學后記，并能從自我評價、他人評價、評價學生中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。成長是一個過程，永無止境，反思是一個過程，永無終點。我愿反思教學過程終身。三、為師者勤是寶。勤能補拙，勤奮是為師者的法寶。尤其是新老師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮勉?圖強，樹立遠大抱負，努力實現奮斗目標。一年來，我著重學習了五本專著或有關學習材料，參與縣新老師培訓五到六次，讀書文摘卡達70張;并寫了學習心得體會一篇;校內外聽課達55節，并作記錄;校內外公開課3節，說課稿兩篇，評課稿兩篇，教后反思兩篇，教學總結一篇，論文兩篇。擔當三、四班級兩個年段音樂課時達16節，義務輔導學生表演節目;做到課時教案齊全，無漏備缺備現象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現象，努力做為一名合格的老師。四、師創績，績強師一年來，我嘗試著參與各種各類比賽活動，先后有兩篇論文在縣、學區論文評比活動中為二等獎和一等獎。青年老師賽課活動，在校級、學區評選中分別為一等獎和二等獎。初戰告捷，使我信念百倍，增加我參賽的士氣和膽識，也使我提高了教育教學能力和水平，我將不懈努力，制造更好的成果。感謝!2023老師個人述職報告范本（篇10）轉瞬間，一年的實習期馬上結束了。懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點，我布滿信念。因為我堅信，路是人走出來的。過去的一年，是不斷探究奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當中，無論是教學思想和教學理念的形成與接受，還是教學方法和教學能力的積累和提高，以及教學內容和教學理論的豐富和拓展，都有了較大程度地提高。一言以蔽之：我已經由一個剛畢業的準老師成長為一名合格的中學信息技術老師。反思才能進步，溫故方可知新——現將本學期的工作的得失情況加以總結。一、思想政治方面：作為一名黨員，我在思想上嚴于律己，喜愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，增加了黨性觀念，堅決了抱負信念，提高了理論素質和政治水平。參與并專心學習了專心、專業、務實作風效能建設活動，使自己的思想觀念時刻與我黨保持一致。二、教學方面：參與工作的這一年來，我飛快熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了專心的實踐，并在實踐之中留意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就樂觀向同事們請教,努力做到課前預備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學學問，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后樂觀和同事們探討教學中遇到的問題，努力查找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。三、專業素養方面：信息技術是一門前沿科學，教學之余，我通過各種途徑了解了相關的資訊，把握科技發展的最新動向，并努力結合到自己日常的教學過程中去，使自己的教學內容能與時俱進。為了把自己的教學水平提高，我堅持看電腦報、信息技術奧賽書籍等，還常常網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的特長，領悟其中的教學藝術。四、業務能力方面：自覺參與了新老師培訓、淄博市老師連續教育學習、計算機應用能力中級、高級培訓等，并通過了以上全部考核，提高了自身的教學能力。五、生活方面：在生活上，嚴格要求自己，留意自己的一言一行，謹遵正人先正己的古訓，自己能做的事自己完成，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和諧相處，講團結、講正氣，日常留意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。學為人師，行為世范，是每個老師都應當遵循的，是對老師行為的一個規范。這一年來，我很留意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特別的學習階段：學生處于成長發育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，許多習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟老師的言傳身授有很大的關系。六、學校工作：我嚴格要求自己，工作實干，并完成了學校安排的各項任務。由于是信息技術老師，這個特別的職業決定除了日常的教學工作之外，還有許多的學校工作要做，我聽從黨和學校領導的安排，兢兢業業，主要完成了學校電腦的維護，還完成了學校的各種文件、成果的統計和打印。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，更加樂觀地協作學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。作為一名新老師，最大的不足是缺少閱歷。對考點、重點、難點把握不住。學校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課，各位領導和老師都給我提出了許多中肯的意見，使我能在短時間內快速成長起來。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推動的今天，社會對老師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，專心分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，制造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力氣。2023老師個人述職報告范本（篇11）時間飛逝，轉瞬之間300多個日子就這么悄然而去，撿起那一頁頁舊皇歷，卻也找到了幾許歡喜、幾許欣慰。這一年里，我的身邊不僅有布滿青春魅力的“三春芳華”陪伴左右，更有才華出眾的“文來相連”日日相隨，我們年段的一切有他們頂著因此我就什么也不必做了，我只是通過“一范二帶三齊”在那里給大伙做做樣、給他們鼓鼓勁而