第4頁共4頁教師年度工作計劃參考范本一、學生情況分析本班共有學生____人，其中男生____人，女生____人，他們中有一大部分同學有類似特點，開始對英語興趣很濃，但逐漸便失去了興趣，這樣這些學生成績就會差，因此我會盡量運用嘗試教學法，讓學生“先學后教，先試后教”利用小組合作的方法、創設情景，以提高他們的學習欲望和興趣，使他們能夠把英語運用于實際生活中。在教學中注重培養學生的綜合運用語言的能力，特別是對聽、說技能的培養，是他們敢于說，大但說，并能夠把英語運用于實際生活中。二、學期教學目標和奮斗目標本冊英語中，我們繼續和大明在美國訪問了解一些情況，了解一些在美國生活的中國人的情況，進一步學習已經學習過的語句結構、技能等，并將學習根據圖片獨立地寫出完整的語句。我們要進一步復習語音，學習語句和語篇中的語音表達。并了解一些新生的語音規則。1、能聽讀辨認語音，培養學生聽說能力。2、能按四會要求掌握所學的詞匯，句型，掌握語言材料。3、能按要求會讀，會說，聽懂，會寫日常交際用語，提高學生語言運用能力。4、能進一步感知理解語法，掌握初步的語法知識。5、形成學習英語的興趣和愛好，形成在動態真實的環境中使用英語進行活動的積極性。6、能運用英語在日常學校生活和課堂情景中與老師和同學進行的日常口頭交際，如問候有關個人、家庭和朋友的簡單信息。7、能參加運用英語組織和開展日常課堂教學和生活游戲及其他課內外活動。9、樂于了解英語國家兒童的興趣和愛好及外國人的風俗習慣。10、進一步養成良好的書寫習慣。11、進一步養成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。12、知識目標：盡可能創造條件，標準地完成每一項，每一課教學任務，盡可能地去擴展學生的知識面。13、情感目標：把學習知識與學生興趣聯系在一起，提高他們學習興趣，養成每日一練，每周讀英語的好習慣。14、成績目標：把學生培養成“名學生”，使學生的成績更上一層樓。本學期我預計使本班學生的及格率達到____%，優秀率達到____%，居全開發區前二名。三、教材重點、難點1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。2、能按四會要求掌握所學句型。3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。四、的主要措施1、在教學過程中，采用情景教學法，讓學生身臨其境，積極主動地參與到課堂教學中去，調動學生的非智力因素，提高學生實際運用語言的能力。2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。3、以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續性發展。4、培養學生拼讀音標的能力，確保學生自主學習的質量。5、設計全面、高效的課外作業，培養學生良好的書寫習慣，做到整潔、規范、正確地書寫。6、認真學習新教材，新課文，新課標深刻領會課文的要求，轉變教學觀念，深入鉆研教材，探索新教材，新方法，滿足新課程的要求。7、要隨時搜索各方面有關材料，豐富他們的知識。8、積極參加教學活動，學習先進的教學方法，努力提高教學效果，爭取打造高效課堂。總之，要做的工作還很多，無論如何，我會盡職盡責的努力教好英語;刻苦鉆研教材、教法，努力爭當英語教學的“排頭兵”。不辜負領導、家長、學生的期望。教師年度工作計劃參考范本（二）一、指導思想根據學校的工作計劃，結合本學期的工作時間，____教育方針，____新課標新課改精神，培養學生一定的音樂技能，尤其注重培養學生學習音樂的興趣，提高認譜、識譜的能力。切實提高學生的音樂素質。努力完成好本學期的工作任務。二、教材分析本冊初一音樂教材仍采用的是湖南文藝出版社的版本，以欣賞為主共七個單元，每課還包括“聆聽”、“演唱”、“活動”等內容，這些內容均有機的聯系在一起。其中教材第七個單元《傳統是條河》本課涉及的內容與學生實際的音樂素質和學校器材的缺乏不太合適所以這一課我選擇了課外的內容作為代替。三、學生情況分析學生由于底子薄、基礎差，對音樂又缺乏興趣，所以情況不是很好。其中還有一部分學生唱歌音準不佳，連音樂知識、音樂技能、視譜都不會。這些學生對音樂課雖感興趣，但總是不遵守紀律，所以不僅自己學不好，而且影響大家的學習。教師應該根據具體情況因材施教，充分激發這些學生學