第4節光合作用與能量轉化捕獲光能的色素和結構思考1.通常應該把花盆擺在向陽面還是背陰面，為什么？123452.有些蔬菜大棚內懸掛發紅色或藍色光的燈管，

并且在白天也開燈。（1）用這種方法有什么好處？這樣做對光合作用有影響嗎？（2）為什么不使用發綠色光的燈管作補充光源？3.如何提取和分離綠葉中的色素？1.捕獲光能的色素實驗——綠葉中色素的提取和分離實驗原理：

目的要求：材料用具：方法步驟：（1）無水乙醇提取綠葉中的色素（2）分離：不同色素在層析液中的溶解度不同綠葉中色素的提取和分離及色素的種類新鮮的綠葉、（1）提取綠葉中的色素

（2）制備濾紙條定性濾紙等、無水乙醇等（3）畫濾液細線

（4）分離綠葉中的色素

（5）觀察和記錄一、捕獲光能的色素和結構思考：“白化苗”能持續正常地生長嗎？不能進行光合作用。光合作用與細胞中的色素有關。思考：細胞哪些結構含有色素？液泡：花青素葉綠體：多種色素只有葉綠體中的色素可以捕獲光能。（2）加少許的二氧化硅和碳

酸鈣、10ml無水乙醇，

進行迅速、充分地研磨。1.提取綠葉中的色素（1）稱取5g左右的綠葉，

剪碎，放入研缽中。（3）將研磨液進行過濾。二氧化硅幫助磨碎葉片碳酸鈣防止色素被破壞防止無水乙醇的揮發2.制備濾紙條（1）剪去兩角：使層析液能同步到達濾液細線（2）鉛筆：圓珠筆中含有色素3.畫濾液細線畫兩三次：積累更多的色素，使分離后的色素帶明顯4.分離綠葉中的色素注意：不能讓濾液細線觸及層析液why濾紙上的濾液細線如果觸到層析液，細線上的色素就會溶解到層析液中，就不會在濾紙上擴散開來，實驗就會失敗。為什么要用培養皿蓋住燒杯？5.觀察和記錄觀察濾紙條上有幾條不同顏色的色帶？其排序怎樣？胡蘿卜素（橙黃色）葉黃素（黃色）葉綠素a（藍綠色）葉綠素b（黃綠色）排序從上到下：寬窄：葉綠素a色素帶最寬，胡蘿卜素色素帶最窄說明：綠葉中四種色素的含量不同，葉綠素a最多，胡蘿卜素最少。葉綠素ａ＞葉綠素ｂ＞葉黃素＞胡蘿卜素寬窄如何？說明了什么？類胡蘿卜素葉綠素色素提取或分離失敗的原因：（1）色素提取液顏色淺：①沒加二氧化硅、研磨不充分、色素未能充分提取出來②稱取綠葉過少或加入無水乙醇過多，色素濃度小③選取葉片不新鮮，色淺，含色素少(2)色素提取液發黃：未加碳酸鈣或加入的量過少，葉綠素分子部分被破壞（3）沒有提取到色素：沒加有機溶劑（無水乙醇）（4）色素沒有分開：沒塞緊瓶口，濾紙上的層析液揮發了（5）色素進入層析液中：濾液細線觸及到層析液中四種色素對光的吸收葉綠素主要吸收___________類胡蘿卜素主要吸收________藍紫光藍紫光、紅光1.在葉綠體色素的提取和分離實驗中,收集到的濾液綠色過淺,其原因可能是①未加石英砂,研磨不充分②一次加入大量的無水酒精提取

③分次加入少量無水酒精提取④使用放置數天的菠菜葉A.①②③

B.②③④C.①③④

D.①②④D小試牛刀：2.某同學在做完“葉綠體中色素的提取與分離實驗”后

畫出了四種色素在濾紙條上分布的模式圖，以此主要

表示色素的含量及間隔距離的大小，其中比較能顯示

真實情況的是（）

A3.關于高等植物細胞內的色素的敘述中，錯誤的是A.植物細胞內的色素主要包括葉綠素和類胡蘿卜素

B.所有植物細胞中都只有四種色素C.葉綠素和類胡蘿卜素都可以吸收和傳遞光能D.有的植物細胞的液泡中也含有一定的色素B二、葉綠體的結構這些囊狀結構稱為類囊體。吸收光能的四種色素，就分布在類囊體的薄膜上。想一想：葉綠體內有如此多的基粒和類囊體，有什么作用？極大地擴展了受光的面積吸收、傳遞、轉化光能。（只有特殊狀態下的葉綠素ａ能轉化光能）色素的功能？在沒有空氣的黑暗環境中好氧細菌只集中在____________的葉綠體附近。被光線照射在沒有空氣的光亮環境中好氧細菌集中在葉綠體___________部位。所有受光1裝片中好氧細菌向葉綠體被光束照射到的部位集中。裝片中好氧細菌分布在葉綠體所有受光部位的周圍。氧是由葉綠體釋放出來的，葉綠體是光合作用的場所。2結論：現象：現象：沒有空氣黑暗

極細光束

完全光照1.實驗材料選擇

和

。2.沒有空氣的黑暗環境排除了

和

干擾。3.用極細的光束照射，葉綠體上可分為

和

的部位，相當于一組

實驗。水綿的優點是

；好氧細菌的優點是

。4.臨時裝片暴露在光下的實驗再一次

。水綿好氧細菌葉綠體呈螺旋式帶狀，便于觀察可確定釋放氧氣多的部位氧氣光光照多光照少對比驗證實驗結果恩吉爾曼實驗設計有哪些巧妙之處？隨堂練習1．在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學對相關試劑的使用情況如下表所示(“＋”表示使用，“－”表示未使用)，其余操作均正常，他們所得的實驗結果依次應為（）

A．①②③④ B．②④①③C．④②③① D．③②①④試劑甲乙丙丁無水乙醇－＋＋＋水＋－－－CaCO3＋＋－＋SiO2＋＋＋－B2．一位科學家做了如下實驗：將水綿(絲狀綠藻)放在暗處，一束白光通過棱鏡再投射到水綿的葉綠體上，這時好氧性細菌將明顯聚集在（）A．紅光的投影區域內 B．紅光和綠光的投影區域內 C．紅光和藍紫光的投影區域內 D．黃光和橙光的投影區域內C3．下列有關藍藻的敘述正確的是（）A．藍藻細胞的葉綠體中含有藻藍素和葉綠素，能進行光合作用B．藍藻體內產生ATP的細胞器有線粒體C．藍藻細胞內沒有由核膜包被的細胞核，但有染色體D．藍球藻、顫藻、念珠藻、發菜等均屬于藍藻D4.在“葉綠體色素的提取和分離”實驗中，提取步驟有：①研磨②過濾③加乙醇④加二氧化硅和碳酸鈣⑤將綠葉放入研缽。正確的步驟是（）A．⑤→②→④→③→①B.③→②→①→⑤→④C．④→⑤→③→②→①D．⑤→④→③→