第頁2023初中周記初中周記匯編八篇

不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，信任大家都倍感充溢，收獲良多吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記?？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀肯旅媸俏?guī)痛蠹艺淼某踔兄苡?篇，歡送大家共享。

初中周記篇1

9月1日是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)校開學(xué)的日子，在央視的熒幕上看到?開學(xué)第一課?，這堂特別的“第一課〞是由社會(huì)各界名人、奧運(yùn)冠軍以及災(zāi)區(qū)同學(xué)一起上的四節(jié)課。

這堂課是通過一次主題班會(huì)的形式呈現(xiàn)出來的，一共給我們上了四節(jié)課，每一刻都說了一個(gè)不同的主題，但都是圍圍著“愛國(guó)〞這個(gè)主題來說的，期中令我感悟最深的就是，其次堂課中玩的一個(gè)嬉戲，詳細(xì)是這樣的“每?jī)蓚€(gè)人分成一組，前面一個(gè)人，向后倒，然后，后面的人要用完力氣把前面的人托住，不讓他們倒下。〞這個(gè)嬉戲讓我引起了一些思索，其實(shí)在生活中，我們不就是在每天演繹著這樣一個(gè)簡(jiǎn)潔的嬉戲嗎？前面的人，不知道自己發(fā)生什么樣的事，會(huì)恐驚、不初中周記篇2

在學(xué)校玩大致可分為三種：課外時(shí)間玩，開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)玩，文化藝術(shù)節(jié)時(shí)玩。然而另我印象深刻莫過于開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)玩。開運(yùn)動(dòng)會(huì)共開兩天。于是第一天早晨，生活委員就早早起床相隨幾位同學(xué)一起去東市買飲料，西市買紙巾，南市買旗子，北市買鮮花。

運(yùn)動(dòng)會(huì)起先時(shí)，我們班分工可明確。一局部人去加油助威，一局部人去參與競(jìng)賽，又一局部人去寫鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣?？傮w聽去，那加油聲如同海浪，前波未平，后波又起。同學(xué)們多么有集體榮譽(yù)感：你瞧，那位參賽者參與完競(jìng)賽，就立刻有人送水送紙巾來了。唉呀！不好那邊有人摔倒〔參與1500米〕眼看還剩最終一圈。這時(shí)在旁的同學(xué)立刻鼓舞他站起來跑完全程。最終他自己強(qiáng)忍著痛在同學(xué)的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最終一句，但她仍舊像成功者一樣快樂。

我們學(xué)校的生活是不是豐富多彩呢？其實(shí)還有很多事我沒寫呢，那些也同樣精神。希望我們的生活能越來越精彩。這就是我們的校內(nèi)生活三部曲。

初中周記篇3

有一種愛，它是無言的，是肅穆的，在當(dāng)時(shí)往往無法細(xì)訴，然而，它讓你在過后的日子里越體會(huì)越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無邊的父愛。

父愛其實(shí)很簡(jiǎn)潔。它像白酒，辛辣而熱情，讓人醉在其中；它像咖啡，苦澀而醇香，簡(jiǎn)單讓人為之激昂；它像茶，平淡而親切，讓人自然清爽；它像篝火，給人暖和去卻令人生畏，簡(jiǎn)單讓人激奮自己。

父親的愛，是春天里的一縷陽光，溫暖地照射在我的身上；是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的一串串碩果，指引著我走向勝利；是冬天里的一把火，暖和著我那顆冰冷的心。父親的愛，無處不在!

縱使是丹青高手，也難以勾畫出父親您那堅(jiān)挺的脊梁：即使是文學(xué)泰斗，也難以刻畫盡父親您那不屈的精神；即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對(duì)兒女的關(guān)愛!父親的愛，藏在粗糙的雙手中，那雙手，不辭辛苦地?fù)纹鹆宋覀兊募?；父親的愛，藏在嚴(yán)厲的目光背后，

父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào)；父愛是一種靜默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有專心的人才能體會(huì)。擁有思想的瞬間，是華蜜的；擁有感受的快意，是華蜜的；擁有父愛也是華蜜的。

假設(shè)把母愛比做是一枝盛開的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中靜默地吐著它那清爽的芳香！一直只有贊頌?zāi)笎鄣暮甏螅捎钟姓l知道父愛的含蓄！

父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡。

一株茉莉或許沒有沁人心脾的芳香，但它恒久會(huì)讓你感到清爽，感到幽雅，父愛就是這樣，如同茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方，父親那慈祥的眼睛定會(huì)伴隨你一生。

初中周記篇4

媽媽教化我自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做，為了熬煉自己的生活自理實(shí)力，我確定洗一次衣服。

我拿出一件臟兮兮的衣服，衣領(lǐng)被汗水浸濕，袖口有一塊油斑，下擺還有黑墨水。我從衛(wèi)生間拿出盆子、刷子和洗衣粉等洗衣服必要的用具。

我根據(jù)媽媽說的方法，挽起袖子，先接半盆水，然后倒入適量的洗衣粉，攪拌勻稱后把衣服放進(jìn)盆里浸泡一會(huì)兒，然后反復(fù)揉搓。媽媽說要重點(diǎn)洗衣服的衣領(lǐng)、袖口等最臟的地方。于是，我先拎起領(lǐng)子，往上面沾了點(diǎn)洗衣粉，右手在上、左手在下的用勁的揉搓起來。

好不簡(jiǎn)單才把衣領(lǐng)洗干凈。接著我又起先去除墨水，我放點(diǎn)洗衣粉起先猛力的揉搓，心想能馬到勝利、速戰(zhàn)速?zèng)Q?？墒菬o論我怎么用力，都無濟(jì)于事，那個(gè)墨水點(diǎn)還牢牢的附著在衣服上不愿下來，它似乎在對(duì)我說：“想戰(zhàn)勝我，沒那么簡(jiǎn)單！〞“我不干了！〞我埋怨道?？蓩寢屇托缘膶?duì)我說：“遇到這么小的困難就退縮，這可不是你的作風(fēng)哦！做事情得講究方法。〞

媽媽的話語激起了我戰(zhàn)勝困難的決心，我下決心肯定要攻克這個(gè)難關(guān)，明知山有虎偏向虎山行！于是我遵照媽媽說的去做，果真墨水成了我的手下敗將，最終乖乖地俯首臣服。

衣服最終洗干凈了，我特別的快樂，感受到了勞動(dòng)的辛苦和歡樂。

初中周記篇5

我最近特殊愛寫博客，有時(shí)候會(huì)覺得一天里不寫一篇，總覺得少些什么。

我寫的每一篇博文爸爸媽媽都要過目。爸爸只看我的博文，有時(shí)也看看我們班同學(xué)的博客。媽媽可就不一樣了，她不僅看我的博客，還非常愛看看其它班同學(xué)的博客，特殊是中學(xué)的學(xué)生寫的文章。不看不知道，一看嚇一跳。那些中學(xué)的哥哥姐姐們不僅寫得好，而且還許多。有人都寫了四百多篇。

中學(xué)的哥哥姐姐們中，也有寫得少的，但不知道為何他們博客的點(diǎn)擊量和評(píng)論大局部都比我多。我左看右看，還是看不出為何他們的點(diǎn)擊量多。論博文，我的博文也許多；論裝飾，我的博文裝飾的也很美麗；論交友，我也加有很多其它學(xué)校的博客圈。

“唉，為什么沒有多少人看我的博客呢？〞我有些灰心的說。媽媽說：“這有什么，寫博客是為了提高自己的寫作水平。還有一點(diǎn)你要記住，是金子總會(huì)有它發(fā)光的時(shí)候。你要多學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，不斷完善自己，你總會(huì)取得最終的勝利的。〞

是呀，是金子它總會(huì)發(fā)光的，不管別人有沒有覺察你，只要你足夠完備，你就不平凡。

初中周記篇6

學(xué)校組織一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛聽到這個(gè)消息時(shí)，我以為只是學(xué)校為讓我們放松心情、緩解壓力。而現(xiàn)在回憶起來，卻使我受益匪淺。

我共參與三個(gè)工程：螃蟹接力、越野跑、勇攀頂峰。

參與螃蟹接力和勇攀頂峰時(shí)，我都較有把握，這兩項(xiàng)競(jìng)賽我都得第一。但越野跑時(shí)，我心中卻沒有自信，認(rèn)為自己必定不能取得好成果。

參與越野跑的共有四十多人，只有前二十名知名次，二十名以外的卻一無全部。雖然我平常的`跑步成果還不錯(cuò)，但是對(duì)于長(zhǎng)跑我卻不適宜，更何況是和全年級(jí)的人比，

我的臉色慢慢發(fā)白，手心和額頭也布滿冷汗，身上冰涼冰涼的，雙腿也在不停地顫抖。

我突然想起一個(gè)方法可以有自信：對(duì)著自己的大拇指吹氣，默念“我能行。〞于是，我照做，心里的波瀾仿佛慢慢平靜。

開跑，我的前排突然充溢人，使我落在后面。慢慢地，人群慢下來，趁這個(gè)時(shí)機(jī)，我立即加速。到后半局部，我跑不動(dòng)，起先大口大口地喘著粗氣，雙腿像灌鉛一樣。我想，走到終點(diǎn)算，于是，腳步起先慢下來。后來又一想，假設(shè)這樣走到終點(diǎn)的話，確定拿不到前二十名，這不毀我一世英名嗎？不行，我肯定不能落下。突然，我感到一股自信的力氣充溢我的全身，我起先做沖刺的打算。離終點(diǎn)還有五十多米時(shí)，我聽到同學(xué)為我加油，步伐又加快。最終到終點(diǎn)，我拿全年級(jí)第十。

經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我從一個(gè)不自信、不信任自己的人變得自信，在遇見任何事時(shí)，我想，我都會(huì)對(duì)自己說一聲：“我能行！〞

初中周記篇7

魚兒離不開水，鳥兒離不開樹，每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)自然離不開老師，我也不例外。

說起我的老師們，真是一天一夜也說不完。有的老師仔細(xì)負(fù)責(zé)、有的老師美麗時(shí)尚，還有的老師細(xì)心和藹。其中，我最喜愛的老師是林老師，也就是我們的品德與社會(huì)老師。她有一頭濃密烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙又大又亮的眼睛就像會(huì)說話似的。林老師特別有學(xué)問，無論我們給林老師出多難的問題，她都能游刃有余地解答出來，給我的感覺，她真是上知天文，下曉地理。

林老師是那么親善可親，她性格開朗，不愛生氣。當(dāng)我們聽話時(shí)，她會(huì)微笑著為我們講課，即使我們犯了錯(cuò)誤，她也不會(huì)訓(xùn)斥我們，而是耐性地教育，幫助我們改正錯(cuò)誤。記得有一次，一名同學(xué)在課堂上亂講話，林老師并沒有嚴(yán)厲地指責(zé)他，而是輕聲對(duì)他說：“以后不要再這樣了，好嗎？〞那個(gè)同學(xué)真的就改正了課堂上亂講話的壞習(xí)慣。

林老師為了讓我們更好地理解課本里的內(nèi)容，講過課后，會(huì)為我們播放一些與課堂內(nèi)容相關(guān)的動(dòng)畫資料。記得有一次，林老師給我們播放蠟筆小新的動(dòng)畫片，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被逗得捧腹大笑，那堂課所學(xué)的學(xué)問現(xiàn)在還記憶猶新。

林老師給我們上課很仔細(xì)，板書一筆一劃，寫出來的字又大又美觀，好象不是在寫字，而是正在完成一個(gè)個(gè)精致的藝術(shù)品。別看她上課的時(shí)候是老師，要是下了課，她和我們算是要好的摯友，有時(shí)她還與我們一起做嬉戲，真是快樂！

我想我長(zhǎng)大后，恒久也不會(huì)遺忘我的品社老師——林春老師。

初中周記篇8

玩捉迷藏

這天下午，我和妹妹確定玩捉迷藏這個(gè)嬉戲。

先是我藏。妹妹把臉對(duì)著墻壁，像木頭人一樣，紋絲不動(dòng)地站在那里，嘴里不住地問：“姐姐，藏好了沒有？〞這時(shí)，我踮起腳輕輕走進(jìn)里屋，躲在門后面小聲說：“藏好了。〞于是，妹妹轉(zhuǎn)過身子，東瞧西看，左找右看。一會(huì)兒跑到?jīng)雠_(tái)，一會(huì)兒鉆到床下