高二生物同步練習種群基因頻率的變更與生物進化高二生物同步練習1.下列屬于種群的是A、一塊水田里的全部水稻、水草B、一塊稻田里的全部幼蚜、有翅、無翅的成蚜C、一塊朽木上的全部真菌D、一個池塘中全部魚2.下列關于種群的說法不正確的是A.同一種群的個體可以自由交配B.種群是生物繁殖的基本單位C.中國大陸上全部老虎是一個種群D.種群是生物進化的基本單位3.生物進化的基本單位A.個體B.基因C.種群D.群體探究活動3：1.什么是基因庫?基因頻率的含義是什么?2.基因頻率的計算引導學生計算這樣一個例子P115：從某種生物的種群中隨機抽出100個個體，測知其基因型分別為AA、Aa、aa的個體分別為30、60和10個，問其中A基因頻率為多少?a基因頻率為多少?測練場2：4.下列關于基因庫的敘述，正確的是()A一個種群種一個個體所含有的全部基因叫做這個種群的基因庫B一個種群種全部個體所含有的顯性基因叫做這個種群的基因庫C一個種群種全部個個體所含有的全部基因叫做這個種群的基因庫D一個種群的基因庫會隨著種群中一代一代的死亡而消減和滅亡5、在一個種群種隨即抽取肯定的數量的個體，其中AA、Aa、aa的個體分別占24%、72%、4%、那么A、a的基因頻率是多少?()A.36%和64%B.57%和43%C.24%和72%D.60%和40%探究活動4：突變和基因重組產生進化的原材料1、回憶變異類型________變異突變________________________________2、全部的變異都能導致基因頻率的變更嗎?只有________________________________。3、突變和基因重組對于種群遺傳組成的變更一樣嗎?為什么?________。因為只有________才能出現新基因，才能豐富基因庫，變更基因頻率。________可以增加基因型的種類。4、在自然狀況下，突變的頻率很低，且多數有害，對生物進化有重要意義嗎?例如：每個果蠅約有104對基因，假定每個基因的突變率都是10-5。若有一個中等數量的果蠅種群(約有108個個體)，請同學們計算出每一代出現的基因突變數是多少?基因突變數是________________________這說明種群中每代產生的基因突變的數量是很大的，并通過繁殖得到積累，成為基因頻率變更的基礎。而且突變的有利或有害并不是肯定的，它取決于生物的________。5、突變和基因重組產生的變異有方向嗎?由于突變和基因重組都是________、________，因此它們只是供應了________，不能確定生物進化的方向。測練場3：5、現代生物進化理論認為，突變和基因重組是產生進化的原材料，下列哪種變異現象不屬于此類突變的范疇()A.貓叫綜合癥B.高莖高莖高莖、矮莖C.鐮刀型細胞貧血癥D.二倍體四倍體三倍體六倍體6、基因突變對絕大多數個體是不利的，但卻是生物進化的重要因素之一。你認為這一說法()A.正確，基因突變雖對多數個體不利，但它為定向的自然選擇供應了材料，為物種的進化奠定了基礎B.正確，基因突變對多數個體不利，但突變的方向與生物進化的方向是一樣的C.不正確，因為基因突變不利于個體的繁殖，會導致物種的絕滅D.不正確，因為基因突變會導致個體死亡，不利于生物進化探究活動5：自然選擇確定生物進化的方向閱讀課本P118你得到怎樣的結論?1、不定向，不定向;2、確定生物進化