第頁(yè)2023初中哲理作文關(guān)于初中哲理作文8篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化溝通的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利，下面是我為大家收集的初中哲理作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中哲理作文篇1

我是個(gè)實(shí)實(shí)在在的電腦迷，為什么呢？那就看我整理出的證據(jù)吧!

因?yàn)槲覑?ài)上網(wǎng)所以弄出了很多笑話，比方：有一天，我在家上網(wǎng)，不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)間了，媽媽叫我去吃飯，我只是說(shuō)了聲“哦〞，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又叫我去吃飯了，我還是說(shuō)了聲“哦〞，最終大家都吃完飯了，我才覺(jué)得肚子餓了，隨口問(wèn)了聲：“媽媽，有飯吃了嗎？〞媽媽說(shuō)：“大家都已經(jīng)吃完飯了!〞這時(shí)我才知道媽媽剛剛叫我干什么。

上網(wǎng)也有好處，比方：一天老師讓我們找家鄉(xiāng)改變的資料，我把書(shū)都翻遍了，可是就是沒(méi)有找到資料，我焦急了，不知如何是好，正在這時(shí)，我急中生智，想出了一個(gè)好方法——上網(wǎng)查資料。我翻開(kāi)了沖洗下也變得一塵不染，葉子更加青翠欲滴。看著這瓢潑般的暴雨，我下定決心冒雨回家。我鼓起志氣，一下子沖進(jìn)雨中，轉(zhuǎn)瞬間就被淋成了落湯雞，雨水滑過(guò)了我的臉頰，在我的臉上匯成了一條條小河，慢慢地模糊了我的視線，就這樣，我艱難地行走在公路上，望著陸接連續(xù)擦肩而過(guò)的同學(xué)和家長(zhǎng)，看著他們撐著一把把小傘，聽(tīng)著他們的說(shuō)笑聲，嘴角時(shí)常揚(yáng)起絢麗的笑容，此時(shí)此刻的我，心里百感交集，淚水混著雨水融入一條條小溪中，委屈充溢了心頭……任雨水浸泡我的雙腳，任狂風(fēng)暴雨吹打著我的雙臉，任石子絆著我前進(jìn)的腳步，盡管再怎么留神翼翼的走著，也難免會(huì)有意外發(fā)生。突然，我一不留神被石子摔倒了，突然，我的心里五味雜陳，我強(qiáng)忍著難受和淚水從雨水中爬起來(lái)，趟著雨水走在回家的路上……

經(jīng)驗(yàn)了這場(chǎng)暴風(fēng)雨，讓我明白了一個(gè)人生哲理：在人生的道路上，或許會(huì)有很多荊棘，或許會(huì)有很多困難，或許會(huì)有很多暴風(fēng)雨，但是挫折會(huì)帶給我志氣，會(huì)帶給我力氣！

初中哲理作文篇3

到處設(shè)防的蘆花雞

覺(jué)察了一堆豐富的食物，雞群撲過(guò)去，一個(gè)個(gè)瘋狂啄食，驚慌的連頭都顧不得抬一下。蘆花雞得到一片菜葉，快速鉆出雞群，向遠(yuǎn)處惶惶奔去。雖然并沒(méi)有誰(shuí)來(lái)追逐搶奪，它還是低頭撅腚，擺出一副夸張的防衛(wèi)動(dòng)作，直至跑到偏僻的墻角，才將菜葉吞進(jìn)肚里。

看到同伴們?nèi)栽诿啦停J花雞又趕忙往回跑，剛剛到達(dá)，食物已被瓜分凈盡，同伴們滿意地四處散去。

看著蘆花雞失落的神情，雞媽媽心中很不是味道。蘆花雞是它最疼愛(ài)的孩子，每次覺(jué)察了食物，蘆花雞都最活潑，可就是得到的食物最少，長(zhǎng)得也最瘦弱。

雞媽媽將蘆花雞喚到身邊，愛(ài)憐地問(wèn)道：“孩子，每次吃食物時(shí)，你總要銜著食物亂跑，這是為什么呢？〞

蘆花雞臉色發(fā)紅，不好意思地答復(fù)：“媽媽，不知怎么回事，我害怕 別人和我爭(zhēng)搶。〞

雞媽媽不忍心指責(zé)蘆花雞，就說(shuō)道：“通過(guò)我的視察，其他同伴都在埋頭爭(zhēng)取占有盡可能多的份額，并無(wú)意搶奪屬于你的那份。倒是你虛構(gòu)的假想敵，造成了自己的損失呢。〞

蘆花雞的臉更紅了。

常山孺子曰：很多時(shí)候，人們并非敗于對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)，而是敗在自己的狹隘。

初中哲理作文篇4

夕陽(yáng)的一縷余輝斜射在墻上，一切看上去是那么安靜，潔白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅，真美!

家中靜靜的，家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐樕匣\著一絲愁云。

突然聽(tīng)到爺爺房中有稍微的`響聲，緊接著是穿鞋下地的聲音。我忙跑進(jìn)房里，是爺爺!都幾個(gè)星期沒(méi)起床的爺爺今日怎么……我滿臉疑心，忙去攙爺爺。剛走幾步，就聽(tīng)到媽媽房中也有了輕輕的響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁媽媽房中)。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步，手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著步伐，

漸漸地向爺爺這邊走來(lái)，只見(jiàn)爺爺?shù)哪樕戏鬟^(guò)一絲笑意，眼角的皺紋像魚(yú)尾似的向兩邊伸展開(kāi)來(lái)，兩腳移動(dòng)得更快了，無(wú)奈力不從心，身子向前一傾，差點(diǎn)摔倒，我一把攙住，爺爺脫開(kāi)我的手，扶著墻喘著氣，仍不停地向前挪動(dòng)著腳步。

奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無(wú)幾，中了風(fēng)的身子也在顫抖著，她望著爺爺，眼里噙著淚花，嘴唇在不停地微微顫抖著，輕聲念著：“老頭子，老頭子……〞奶奶雙手用力向前伸著，爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手，照舊挪著步伐。

近了，更近了……兩雙手最終握到了一起，此時(shí)此刻一切盡在不言中，千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過(guò)身拭去了淚水，我也淚流滿面。

微風(fēng)中，夕陽(yáng)余輝映照下的墻壁更加漂亮。爺爺和奶奶只是緊握著手，任淚水在流淌。遠(yuǎn)處飄來(lái)清楚的歌聲：“因?yàn)闋苛耸郑瑏?lái)世還要一起走……〞

爺爺和奶奶就這樣站著，似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過(guò)艱苦的歲月，歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，始終到白頭。

夕陽(yáng)無(wú)限好，盡管近黃昏。

初中哲理作文篇5

小時(shí)候，我經(jīng)常望著藍(lán)天，時(shí)常有鳥(niǎo)兒拂過(guò)，不禁油然而生一種夢(mèng)想：我，是否也能有一雙翅膀，載我去翱翔?

無(wú)趣的我去屋里拿了兩把蒲扇，用勁地拍了拍，卻怎么也飛不起來(lái)。

這時(shí)，爸爸媽媽過(guò)來(lái)了，摩挲著我的頭，說(shuō)“傻孩子，你又不是鳥(niǎo)兒，怎么會(huì)飛呢?〞

那時(shí)的我不懂事，氣沖沖地把扇子扔在了地上，跑進(jìn)屋里哭去了。

稍大了一點(diǎn)兒，我知道，只有鳥(niǎo)才會(huì)飛。人是飛不起來(lái)的。

可是，我仍舊有一種劇烈的念頭：我要飛!我要飛!

擁有一雙翅膀，成了我的一個(gè)夢(mèng)想。

現(xiàn)在，對(duì)于我那無(wú)趣的想法，是很可笑的。但是，人們，你們肯定沒(méi)有想到，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了

牢固的，能夠翱翔天空的翅膀，我確實(shí)沒(méi)有，可是，我的背上，卻不知不覺(jué)生出了一雙隱形的，能夠讓我在心靈間穿梭的翅膀。

心靈的翅膀是我愉悅，也使我哀痛，有時(shí)它讓我陷入無(wú)盡的夢(mèng)想。

漂亮的翅膀啊!你會(huì)不會(huì)從我背上消逝?

漂亮的翅膀啊!你撫慰了一顆孤獨(dú)的心。

漂亮的翅膀啊!你在雨天撐起了一把傘。

漂亮的翅膀啊!你在我空虛時(shí)給了我充溢。

漂亮的翅膀啊!你讓我感受到人生的意義。

漂亮的翅膀啊!你讓我不會(huì)再用一顆急躁的心去面對(duì)生活，而讓我寬慰，大度，深厚。

以后，我還會(huì)好好地，好好地保護(hù)它，因?yàn)榈玫搅擞质ィ亲畲蟮目嗤础?/p>

插上它吧——翅膀!

初中哲理作文篇6

山和水歷來(lái)都是文人墨客吟誦的對(duì)象。

“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。〞描寫的就是山與水的至高境界。

水有水的靈動(dòng)，山有山的厚重。

山和水有著各自的特點(diǎn)，又要相互襯托，緊緊地聯(lián)系在一起。

中國(guó)的山水畫(huà)便強(qiáng)調(diào)了山與水的交融。

潑墨揮毫，渲染出一座座敦厚的大山，山崖間一道瀑布傾瀉而下，山腳下流淌的正是那靈動(dòng)的清泉。

沒(méi)有了水的靈動(dòng)，大山會(huì)顯得呆板;缺少了山的沉穩(wěn)，流水會(huì)變得很隨意。

山和水是一體，構(gòu)成的便是一幅精彩的山水畫(huà)。

水的靈動(dòng)和山的厚重不僅是構(gòu)成水墨山水畫(huà)的重要局部，也是塑造人生至高境界的重點(diǎn)所在。

水的靈動(dòng)給人以聰明，靈動(dòng)的水充溢了機(jī)靈，閃耀著才智的波光，山的沉穩(wěn)給人以敦厚，厚實(shí)的大山包含了堅(jiān)決、鎮(zhèn)靜和細(xì)致。

而這聰明和沉穩(wěn)正是人生不行缺少的重要因素。

人們總是希望自己的人生趨于完備，總渴望所辦的事能夠取得勝利，那么這些愿望的實(shí)現(xiàn)就少不了山與水的融合了。

靈動(dòng)的水告知人們，要充溢激情與才智，要讓才智的波光閃動(dòng)。

沉穩(wěn)的大山也告知人們，人生須要厚重，做事須要鎮(zhèn)靜、細(xì)致與仔細(xì)。

當(dāng)人們把水的靈動(dòng)與大山的沉穩(wěn)緊緊聯(lián)系在一起，作為人生和辦事的準(zhǔn)那么，那么，呈現(xiàn)在世人面前的又是一幅精彩的山水畫(huà)!

古人懂得山水融合的魅力，當(dāng)詩(shī)人們有感而發(fā)，盡情抒寫時(shí)，他們?nèi)耘f保持著那份治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。

而今日，當(dāng)“神舟五號(hào)〞搭載著中華兒女的夢(mèng)想飛向藍(lán)天時(shí)，楊利偉的所做也證明白這些。

在“神舟五號(hào)〞升空前，技術(shù)人員出于平安的考慮，要求楊利偉不要在駕駛倉(cāng)(艙)中有“太大的動(dòng)作〞。

楊利偉不愧是優(yōu)秀的航天員，當(dāng)他在紙上寫完祝愿語(yǔ)后將手中的筆輕輕拋向空中，感受了一番“失重〞時(shí)筆在空中飄浮的趣味。

他的這一舉動(dòng)馬上在地面限制中心引起一片掌聲，一陣會(huì)心的笑聲……之后，他又仔細(xì)投入到工作中。

這便是山與水融合的精彩表現(xiàn)，楊利偉的仔細(xì)和穩(wěn)重表達(dá)了大山般的沉穩(wěn)，而他機(jī)靈的舉動(dòng)為首次飛天增加了樂(lè)趣，閃耀的是水靈動(dòng)的波光!

水的靈動(dòng)、山的沉穩(wěn)就是一幅人生的山水畫(huà)。

初中哲理作文篇7

1、做人，品為先，才為次。

2、你怎么可以允許自己這么活著。就這樣毋庸置疑的活在別人的恩典里？怎么可以？

3、人生的兩大悲劇：一是萬(wàn)念俱灰，一是躊躇滿志。

4、我是一把火，玩好暖和你，玩不好燒死你。

5、人，窮時(shí)簡(jiǎn)潔，富了困難；落魄時(shí)簡(jiǎn)潔，失勢(shì)了困難。

6、表里不一在臨床上的表現(xiàn)，不是結(jié)結(jié)巴巴，而是口口聲聲。

7、別說(shuō)別人可憐，自己更可憐，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？

8、生活的美來(lái)源于你對(duì)生活的酷愛(ài)，友情的純真來(lái)源于你對(duì)摯友真誠(chéng)的相待。

9、有的人，做面膜的時(shí)候，比真人好看多了。

10、思緒在夜里擺脫，紀(jì)念曾相愛(ài)過(guò)，只怪時(shí)間犯了最漂亮錯(cuò)。

11、假設(shè)你能每天呼喊20遍“我用不著為這一點(diǎn)小事而苦惱〞，你會(huì)覺(jué)察，你心里有一種不行思議的力氣，試試看，很管用的。

12、有些人做了那么久的墻頭草，都可以不用依靠風(fēng)了。

13、雖然你厭煩一個(gè)人，但卻又能覺(jué)察他的優(yōu)點(diǎn)好處，像這樣子有修養(yǎng)的人，天下真是太少了。

14、愛(ài)的最高境界是經(jīng)得起平淡的流年。

15、有些摯友，曾經(jīng)無(wú)話不說(shuō)，現(xiàn)在無(wú)話可說(shuō)。

16、錯(cuò)愛(ài)是買了不合腳的鞋子，穿著腳疼，扔了心疼。

17、其實(shí)有些人，恒久不必等，因?yàn)樗麄兒憔貌粫?huì)來(lái)。

18、多講點(diǎn)笑話，以幽默的看法處事，這樣子日子會(huì)好過(guò)一點(diǎn)。

19、學(xué)會(huì)寬恕就是學(xué)會(huì)聽(tīng)從自己的心，“恕〞字拆開(kāi)就是“如心〞。

20、努力吧，你要對(duì)得起你所受過(guò)的苦。

21、人一簡(jiǎn)潔就歡樂(lè)，一世故就變老。

22、我說(shuō)過(guò)做人要低調(diào)，可你非要給我掌聲和尖叫。

23、努力造就實(shí)力，看法確定高度。

24、你恒久都不會(huì)知道自己究竟有多堅(jiān)毅，直到有一天你除了堅(jiān)毅別無(wú)選擇。

25、安于現(xiàn)狀不是我的特性，無(wú)所作為不是我的目標(biāo)！

26、死亡不是失去生命，而是走出了時(shí)間。

27、一個(gè)人最華蜜的時(shí)刻，就是找對(duì)了人，他縱容你的習(xí)慣，并愛(ài)著你的一切。

28、經(jīng)典恒久是經(jīng)典，但垃圾不行能恒久是垃圾。

29、迷路不是因?yàn)闆](méi)有方向，而是方向太多。

30、假設(shè)方向錯(cuò)了，停下來(lái)就是前進(jìn)。

31、一切經(jīng)驗(yàn)，都是修為。覺(jué)得值得的，就是榮耀。

32、鋼琴上黑鍵之間恒久都夾著空白，缺了一塊就不精彩了。

33、欲戴王冠，必承其重。

34、閱歷是由苦痛中粹取出來(lái)的。

35、人們痛恨的不是變更，而是被變更。

36、你假設(shè)安好，便是晴天：你假設(shè)華蜜，便是終點(diǎn)。

37、新的一天，縱使沒(méi)有陽(yáng)光，也要迎著烏云。

38、生活總是讓我們體無(wú)完膚，但到后來(lái)，那些受傷的地方肯定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。

39、多一分心力去留意別人，就少一分心力反省自己，你懂嗎？

40、世界上最永恒的華蜜就是平凡，人生中最許久的擁有就是珍惜。

41、別人講我們不好，不用生氣難受。說(shuō)我們好也不用興奮，這不好中有好，好中有壞，就看你會(huì)不會(huì)用？

42、仔細(xì)可以把事情做對(duì)，而專心卻可以做到完備。

43、女人的可愛(ài)在于性情，不完備取決于智商，完備不取決于漂亮。

44、再好的關(guān)系也會(huì)在敷衍中生岔。

45、要克服對(duì)死亡的恐驚，你必需要接受世上全部的人，都會(huì)死去的觀念。

46、不斷的失去讓我變得無(wú)所畏懼。

47、假設(shè)你足夠英勇說(shuō)再見(jiàn)，生活便會(huì)嘉獎(jiǎng)你一個(gè)新的起先。

48、喜愛(ài)用橡皮檫涂改畫(huà)本上的錯(cuò)誤那就是一種變得更好的改正表現(xiàn)。

49、用感性感受生活，用理性思索人生！

初中哲理作文篇8

在這大自然的花花綠綠，世間紛塵中，有一種矢志不渝的漂亮——堅(jiān)毅。

或許，有人會(huì)不解的問(wèn)：“什么是漂亮?〞或許，有人會(huì)片面的說(shuō)：“是外表的美。

或許，還有人會(huì)說(shuō)：“是世間萬(wàn)物的美。

而我說(shuō)：“是來(lái)自人內(nèi)心那美妙精神的美，是那經(jīng)驗(yàn)了風(fēng)風(fēng)雨雨而不放棄的美，是那能夠支持自己走向勝利的美。

“曾經(jīng)，有人問(wèn)我：〞你覺(jué)得你堅(jiān)毅嗎?“這個(gè)問(wèn)題是我陷入了深思，我對(duì)自己說(shuō)：〞你堅(jiān)毅嗎?當(dāng)面對(duì)一次次困難時(shí)，你堅(jiān)毅嗎?當(dāng)你面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)骨肉分別的苦痛時(shí)，你堅(jiān)毅嗎?當(dāng)你經(jīng)驗(yàn)一個(gè)個(gè)重大考驗(yàn)時(shí)，你堅(jiān)毅嗎?當(dāng)你……我知道，我也清晰，我不是那么堅(jiān)毅。

我雖外表樂(lè)觀，但內(nèi)心卻非常孤獨(dú)。

別人以為什么困難到我這里都能迎刃而解，而他們不知道，為了克服困難我付出了多少。

當(dāng)每一次考試時(shí)，我總會(huì)忐忑擔(dān)憂，生怕一不留神，就回到了原點(diǎn)，就會(huì)接受父母的責(zé)罵，老師的悲觀，內(nèi)心的指責(zé)……我認(rèn)為，世間沒(méi)有不行饒恕的罪過(guò)，也