四種進行時態(tài)及四種完成時態(tài)四種進行時態(tài)及四種完成時態(tài)17/18PAGE17四種進行時態(tài)及四種完成時態(tài)四種進行時態(tài)及四種完成時態(tài)LESSON4四種進行時態(tài)及四種完成時態(tài)主+系動詞+表BeisamareBewaswereIamrich.Iwasrich.Iwillberich.Iwouldberich.▲謂+主+狀該句型通常用于表達某地存在某物（人） ThereisThereareTherewasTherewereTherewillbeTherewouldbe▲主+謂+賓+狀名詞介詞短語副詞動詞名詞1.學(xué)生們在大學(xué)里努力學(xué)習(xí)英語。ThestudentsstudyEnglishhardintheuniversity.主語謂語 賓語狀語狀語Intheuniversity,thestudentsstudyEnglishhard.BETHEREBEDOThestudentsstudyEnglish.ThestudentsdonotstudyEnglish.DothestudentsstudyEnglish?DoesThestudentstudiesEnglish.ThestudentdoesnotstudyEnglish.DoesthestudentstudyEnglish?▲一般過去時態(tài)的基本用法一般過去時態(tài)表示過去的狀態(tài)及發(fā)生的動作。WorkworkedDidnotThestudentstudiedEnglish.ThestudentsdidnotstudyEnglish.DidthestudentstudyEnglish?Iwenttoseeadoctoryesterday。go 昨天我去看病了。否定式及疑問句的構(gòu)成Ididn’tgotoseeadoctoryesterday.Didyougotoseeadoctoryesterday?▲一般將來時態(tài)的基本用法在英語中，表示將來的動作或狀態(tài)時，有多種形式。這里介紹四種常用形式。willwill●ShewillarriveinLondononFriday. 她將在星期五到倫敦。否定式及疑問句的構(gòu)成ShewillnotarriveinLondononFriday.WillshearriveinLondononFriday?tobe(am,are,is)goingtodo該種形式用來表示將來時，尤其是在口語中用的較多，常常含有“打算”的含義。●Iamgoingtogetupatfiveo’clocktomorrowmorning.我明天早上打算五點起床。否定式及疑問句的構(gòu)成●Iamnotgoingtogetupatfiveo’clocktomorrowmorning.Areyougoingtogetupatfiveo’clocktomorrowmorning?▲一般過去將來時態(tài)的基本用法過去將來時態(tài)實際上是過去時態(tài)與將來時態(tài)相加構(gòu)成的時間概念。would●Ithought(think)hewouldtakethechance.我想他會抓住這個機會。（相對于thought這個過去時態(tài)的將來）tobe(was/were)goingto這種一般過去將來時態(tài)和我們上面講的一般將來的用法是一樣的。只是立足于過去某一點談將來的事情。●Yesterday,Iwasgoingtoseemyteacher.ButIdidn’tgo. 我打算昨天去看我的老師，但我沒去。特殊疑問句的構(gòu)成Heisintheclassroom.主語系表語Heisnotintheclassroom.Isheintheclassroom?Yes.No.Whoisintheclassroom?主語提問主語，句子不變。Thebookisonthedesk.Whatisonthedesk?主語Heisintheclassroom.主語系表語Isheintheclassroom?where表語whereishe?表語Heis20.Ishe20?Howold--Howoldishe?提問句子的其他成分，先變一般疑問句，再用疑問代詞或疑問副詞代替所不知道的成分，并置于句首。● HestudiedEnglishhardintheuniversityforthetestonSunday.whowhatwhathowwherewhywhen 他在大學(xué)里，為了考試過去在星期日努力學(xué)習(xí)英語。WhostudiedEnglishhardintheuniversityforthetestonSunday?WhatdidhedohardintheuniversityforthetestonSunday?WhatdidhestudyhardintheuniversityforthetestonSunday?HowdidhestudyEnglishintheuniversityforthetestonSunday?WheredidhestudyEnglishhardforthetestonSunday?WhydidhestudyEnglishhardintheuniversityonSunday?WhendidhestudyEnglishhardintheuniversityforthetest?導(dǎo)言我們前面所學(xué)的四種時態(tài)，表達的只是時間概念。

本課所學(xué)的進行時態(tài)除時間概念外，又加入了某種感情色彩。在傳統(tǒng)的教學(xué)中，進行態(tài)往往被認(rèn)為只是表示一個進行的動作，其實這只是一個表面現(xiàn)象，進行態(tài)更多的含義在于給人一種生動的畫面感。我們可以形象地比喻：使用一般態(tài)像聽錄音機，使用進行態(tài)則像看電視機，而后者所具備的功能正是畫面，這恰恰是一般態(tài)和進行態(tài)的不同之處。第二，進行態(tài)給我們的是一種暫時性。理解以上兩點是非常重要的。請大家看下列表格，豎行表示時間概念，橫行則表示情態(tài)或叫做情感。將“時”與“態(tài)”區(qū)分開，是我們學(xué)好時態(tài)的關(guān)鍵。態(tài)時一般進行完成完成進行現(xiàn)在一般現(xiàn)在時現(xiàn)在進行時現(xiàn)在完成時現(xiàn)在完成進行時過去一般過去時過去進行時過去完成時過去完成進行時將來一般將來時將來進行時將來完成時將來完成進行時過去將來一般過去將來時過去將來進行時過去將來完成時過去將來完成進行時▲進行時態(tài)的構(gòu)成時態(tài)主謂賓現(xiàn)在進行時is(am,are)doing過去進行時was(were)doing將來進行時willbedoing過去將來進行時wouldbedoingBedoing▲現(xiàn)在進行時態(tài)和過去進行時態(tài)一般現(xiàn)在時 過去現(xiàn)在將來-現(xiàn)在進行時 1、進行態(tài)的暫時性，進行時態(tài)與一般時態(tài)的比較●TheyliveinAmerica.（一貫的）●TheyarelivinginAmerica.（暫時的）第二句給我們的感覺是，他們一直住在別的什么地方，但目前暫住美國。HeisstudyingEnglishhard.Youdonoteatmuch.Youarenoteatingmuch.●MyTVworkswell.我的電視非常好。（一貫的）●MyTVisworkingwell.我的電視目前很好。（暫時性）第二句給人的印象是：電視過去工作不正常，最近修了一下，效果很好。進行時態(tài)的感情色彩。進行態(tài)除了表示一個進行的動作以外，更多的是帶有一種“態(tài)”，也就是說有一種情態(tài)在里面。注意下面句子的比較：●MoreandmorepeoplebuyTVsets.●MoreandmorepeoplearebuyingTVsets. 越來越多的人買電視機。注：第一句話只是說出一個現(xiàn)象，第二句話卻給了我們一個生動的畫面，試圖讓我們看到人們購買電視機的情景。Itrained下雨.Itwasraining.Thegirlcried哭.Thegirlwascrying.Ihadverygoodseat.Theplaywasveryinteresting.Ididnotenjoyit.Ayoungmanandayoungwomanweresittingbehindme.Theyweretalkingloudly.●Doyouknowyourwifewashavingdinnerwithaguyintherestaurantnearourschoolyesterdayevening? 你知道不知道你的老婆昨天晚上和一個小伙子在學(xué)校附近的餐館一起吃飯？注：說話的人沒有用一般過去時，而是用過去進行時態(tài)。從這句話中可以看出他通過進行時態(tài)的畫面感，給對方一個親眼看到的感覺，以刺激聽話的人。▲將來進行時態(tài)●Iwillwait等待foryouattheairport.Iwillbewaitingforyouattheairport. 第一句用的是一般將來時態(tài)，第二句用的是將來進行時態(tài)。第二句給人的感覺好像能夠看到說話的人將在機場等待的情景，所以更親切、更踏實。這就是畫面感的效果。我們很難用漢語表達出上面兩句話的不同。Itrained.Itwasraining.時態(tài)主謂賓現(xiàn)在進行時is(am,are)doing過去進行時was(were)doing將來進行時willbedoing過去將來進行時wouldbedoing、完成時態(tài)通常表示已完成或從事的動作。它可分為：

1．現(xiàn)在完成時

（1）現(xiàn)在完成時用來表示對目前狀況仍有影響的，剛剛完成的動作（常與yet，already，just連用），或者過去某一時刻發(fā)生的，持續(xù)到現(xiàn)在的情況（常與for，since連用）。例如：

1）Ihavejustfinishedmyhomework.

2）Maryhasbeenillforthreedays.

（2）常與現(xiàn)在完成時連用的時間狀語有：since,for,during,over等引導(dǎo)出的短語；副詞already,yet,just,ever,now,before,often,lately,recently等；狀語詞組thisweek(morning,month,year),sofar,uptonow,manytimes,uptothepresent等。例如：

1）Ihaven’tbeenthereforfiveyears.

2）Sofar,shehasn’tenjoyedthesummervacation.

3）Therehavebeenalotofchangessince1978.（3）完成時態(tài)可用在下列結(jié)構(gòu)中：

This(That,It)is(was)thefirst(second…)time+定語從句；This(That,It)is(was)theonly(last)+n+定語從句；This(That,It)is(was)+形容詞最高級+n+定語從句。如果主句的謂語動詞是一般現(xiàn)在時，從句的謂語動詞通常用現(xiàn)在完成時；如果主句謂語動詞是一般過去時，從句謂語動詞通常用過去完成時。例如：

（1）Thisisoneoftherarestquestionsthathaveeverbeenraisedatsuchameeting.

（2）Therewasaknockatthedoor.Itwasthesecondtimesomeonehadinterruptedmethatevening.

2．過去完成時

（1）表示過去某時間前已經(jīng)發(fā)生的動作或情況，這個過去的時間可以用by，before等介詞短語或一個時間狀語從句來表示；或者表示一個動作在另一個過去動作之前已經(jīng)完成。例如：

1）WehadjusthadourbreakfastwhenTomcamein.

2）Bytheendoflastyeartheyhadturnedout5,000bicycles.

（2）動詞expect,hope,mean,intend,plan,suppose,wish,want,desire等用過去完成時，表示過去的希望、預(yù)期、意圖或愿望等沒有實現(xiàn)。例如：

Ihadmeanttotakeagoodholidaythisyear,butIwasn’tabletogetaway.另外兩種表示“過去想做而未做的事”的表達方式是：

1）was/were+tohavedonesth,例如：

Weweretohavecomeyesterday,butwecouldn’t.

2）intended(expected,hope,meant,planned,supposed,wished,wanted,desired)+tohavedonesth,例如：

Imeanttohavetoldyouaboutit,butIforgottodoso.

（3）過去完成時常用于以下固定句型：

1）hardly,scarcely,barely+過去完成時+when+過去時。例如：

HardlyhadIgotonthebuswhenitstartedtomove.

2）nosooner+過去完成時+than+過去時。例如：

NosoonerhadIgoneoutthanhecametoseeme.

3）by(theendof)+過去時間，主句中謂語動詞用過去完成時。例如：

Theexperimenthadbeenfinishedby4o’clockyesterdayafternoon.

3．將來完成時

將來完成時表示在將來某一時刻將完成或在另一個未來的動作發(fā)生之前已經(jīng)完成的動作；也可以用來表示一種猜測。常與將來完成時連用的時間狀語有：by(thetime/