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第頁(yè)共頁(yè)增強(qiáng)信任感的公司年會(huì)游戲:一樣點(diǎn)與不同點(diǎn)增強(qiáng)信任感的公司年會(huì)游戲:一樣點(diǎn)與不同點(diǎn)游戲:一樣點(diǎn)與不同點(diǎn)指導(dǎo)言語(yǔ):愿我們向多種不同的面孔表示更為深入的理解,一種真正的愛(ài)和關(guān)心,這些面孔不是別人而正是我們自己,增強(qiáng)信任感的公司年會(huì)游戲:一樣點(diǎn)與不同點(diǎn)。時(shí)間:20分鐘目的:通過(guò)學(xué)習(xí)我們所共同有的以及不同的東西,學(xué)生會(huì)加深互相的認(rèn)識(shí),更可以互相接近與承受。準(zhǔn)備:(下雨天可以在室內(nèi)完成)地上畫(huà)兩個(gè)圈分為A\B一、開(kāi)始白如今我們準(zhǔn)備玩一個(gè)游戲,在這個(gè)游戲中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些與班級(jí)里其別人所共同有的一樣的游戲。二、演示規(guī)那么1、當(dāng)我提問(wèn)時(shí),你確定你的感受,然后用你的行動(dòng)告訴我。如當(dāng)我提問(wèn):喜歡紅色的站左邊,不喜歡的站右邊,請(qǐng)站好。2、宣布規(guī)那么:a只許走b堅(jiān)持做c安靜回位提問(wèn)題材庫(kù)(可以根據(jù)班級(jí)的.情況選擇材料)(1)喜歡吃蘋(píng)果的站左邊,不喜歡的站右邊(2)愛(ài)閱讀的站左邊,不喜歡的站右邊(3)出生1995的站左邊,不喜歡的站右邊(4)喜歡吃面條的(5)喜歡上數(shù)學(xué)課的(6)這幾天天天看電視的(7)愛(ài)媽媽勝過(guò)愛(ài)爸爸的(8)在班中有一位或者一位以上好朋友的(9)愛(ài)勞動(dòng)的(10)視力退步的(11)想當(dāng)班長(zhǎng)的(12)早上吃面條的3、學(xué)生自己在范圍內(nèi)自由問(wèn)問(wèn)題,尋找與自己相似的人,資料共享平臺(tái)《增強(qiáng)信任感的公司年會(huì)游戲:一樣點(diǎn)與不同點(diǎn)》(s://..)。4、是的,找到自己的好朋友,完成“團(tuán)團(tuán)坐”的游戲。三、在今天,你知道了什么?“我知道許多人與我一樣!”“有那么多的人都想當(dāng)班長(zhǎng),怎么會(huì)與我有一樣的想法。”“我的好朋友也與別人一樣的。”“沒(méi)想到,來(lái)哲康也想當(dāng)班長(zhǎng)。”“沒(méi)想到,這么多人都愛(ài)看書(shū),還會(huì)看許多書(shū)。”“一樣的人在一起,感覺(jué)真好!”后記:本游戲的目的是為創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化而設(shè)立,關(guān)鍵:班主任的提問(wèn)可以根據(jù)自己倡導(dǎo)的班級(jí)文化設(shè)

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