外科護(hù)士實習(xí)心得12篇_第1頁
外科護(hù)士實習(xí)心得12篇_第2頁
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第頁共頁外科護(hù)士實習(xí)心得12篇外科護(hù)士實習(xí)心得12篇外科護(hù)士實習(xí)心得1一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,進(jìn)步護(hù)理人員的綜合素質(zhì)(一)按護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育施行方案抓好護(hù)士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作1、重點加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部方案上半年以強(qiáng)化根底護(hù)理知識為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。2、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核方案,每年組織考試、考核2-3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)展閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實的基矗3、根本技能考核:屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在年內(nèi)16項根本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護(hù)士方案安排操作考試一次,理論考試二次。4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)展一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。(二)加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí),進(jìn)步護(hù)士的整體素養(yǎng)1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院效勞禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)展討論,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及詳細(xì)的施行方案。安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動,利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。(三)更新專業(yè)理論知識,進(jìn)步專科護(hù)理技術(shù)程度。隨著護(hù)理程度與醫(yī)療技術(shù)開展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)專科知識,如遇開展新技術(shù)工程及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診討論等形式更新知識和技能。同時,有方案的選送局部護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)術(shù)程度。二、加強(qiáng)護(hù)理管理,進(jìn)步護(hù)士長管理程度(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理效勞中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護(hù)理的效勞需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等。(二)加強(qiáng)護(hù)士長目的管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。(三)促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量穿插大檢查,并召開護(hù)士長工作經(jīng)歷交流會,借鑒進(jìn)步護(hù)理管理程度。三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作平安、有效(一)繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)進(jìn)步護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的才能,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識,進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量。(二)建立檢查、考評、反響制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深化各科室檢查、催促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。(三)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級考評制度,定期進(jìn)展護(hù)理記錄缺陷分析^p與改良,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名。(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的平安管理:1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理平安三級監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)展護(hù)理平安隱患查擺及做好護(hù)理過失缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析^p,多從自身及科室的角度進(jìn)展分析^p,分析^p發(fā)生的原因,應(yīng)汲取的教訓(xùn),提出防范與改良措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對護(hù)生的管理,明確帶教教師的平安管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重過失及事故的發(fā)生。3、強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強(qiáng)對性能及平安性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。外科護(hù)士實習(xí)心得2一、護(hù)理技能的提升加強(qiáng)護(hù)理程度是我們每一個護(hù)士的任務(wù),因為作為來到醫(yī)院不久的護(hù)士需要做的工作有許多,同樣要做的工作也很多,經(jīng)常會因為工作繁忙忘了學(xué),造成自己一直在原地打轉(zhuǎn)。在今后工作中,我會抽時間,找時間來學(xué)習(xí),雖然我們的工作非常繁忙但是也有零碎的時間休息時間可以利用,只要利用得當(dāng)就可以讓我學(xué)到更多的東西,可以讓我有更大的開展進(jìn)步。所以在今后工作中我會加強(qiáng)工作的指導(dǎo)和安排,每天花兩個小時左右時間來學(xué)習(xí)護(hù)理技巧,學(xué)習(xí)提升自己,獲取的途徑會從護(hù)士長,同事之間獲取,還會通過自我學(xué)習(xí),主動汲取知識和養(yǎng)分,進(jìn)步自己的才能鍛煉出出色的護(hù)理才能,對工作中需要協(xié)助的一些醫(yī)療工具都會熟悉和記牢防止在工作匆忙時出現(xiàn)問題,防止自己因為一時不查導(dǎo)致動作收到阻礙。二、多與病人溝通在工作中醫(yī)患關(guān)系主要是溝通不及時,溝通少造成的,為了防止不必要的事情發(fā)生,在給病人治療之前,診斷之前,會提早與病人做好溝通,與病人家屬做好協(xié)商,得到病人同意之后我們才會采取行動,假如病人或者其家屬不同意,我們也會給出合理的建議,當(dāng)然都會站在病人的角度去考慮問題,去為病人考慮而不是私自做主,雖然我們想要及時給病人治病及時給他們幫助,但是病人自己的意見和家屬的意見一樣很重要。同時對所有的病人都一視同仁,尊重病人,也會善待病人,減少與病人的沖入,在與病人相處的時候多尊重病人,不因為病人患有各種疑難疾病而對病人有明顯的歧視行為,一切都以病人的安康為主,溝通是建立在彼此尊重的根底上,彼此要互相諒解,把溝通做好,也要重視,不能制作一個不知聲的人,這樣對于病人,對于家屬都不好,想要做好就要給他們更多的幫助,潤物細(xì)無聲,做要做的好,做的細(xì)致。三、正常工作每天的工作得按時,在醫(yī)院我們護(hù)士的工作雖然沒有醫(yī)生那么重要,但是也不能隨意的缺勤請假,遵守醫(yī)院的各條規(guī)章和制度,做好自己分內(nèi)的是,把我好自己的工作節(jié)奏,對到工作充滿熱情,給病人看病不能三心二意,一切都必需要平安正確,在使用各種醫(yī)療用品和藥品的時候注意日期,防止病人因為服食用過期藥品導(dǎo)致病人病情惡化,出現(xiàn)突發(fā)時間第一時間通知領(lǐng)導(dǎo),通知相關(guān)人員,做好防范工作,把每日的工作都牢記在心中,做到心中有數(shù),做好根底做好工作。外科護(hù)士實習(xí)心得3經(jīng)過三個星期的實習(xí),我明確了我的實習(xí)目的,能說出食管癌的、肺癌、賁門癌的臨床表現(xiàn)、處理原那么。能說出食管癌、肺癌病人手術(shù)前后的護(hù)理要點。能說出體外循環(huán)的概念、術(shù)前術(shù)后的護(hù)理要點。能說出胸部損傷病人的臨床表現(xiàn)、治療原那么和護(hù)理要點。能說出胸腔閉式引流的目的、裝置、觀察護(hù)理要點和拔管指征。我根本掌握了胸外科各類疾病的護(hù)理要點,可以獨立完成各項操作,能為胸部手術(shù)病人做好術(shù)前準(zhǔn)備。做好正確的安康宣教。能應(yīng)用心電監(jiān)護(hù)裝置做好胸部手術(shù)后病人的病情觀察。能獨立完成胸腔閉式引流管的護(hù)理,能在教師的指導(dǎo)下胸外科急診病人的接診、處理工作。我也承受了教師的專科講課和教學(xué)查房,這讓我對于胸外科的常規(guī)疾病有了更深一步的理解。總之,我有很大的收獲,因為我是一名黨員,所以我要更加嚴(yán)格的要求自己,盡到一名護(hù)士該盡到的責(zé)任!外科護(hù)士實習(xí)心得4今天下午,我們班到東莞市人民醫(yī)院見習(xí)神經(jīng)外科。我們看的是一個88歲的男校長。一進(jìn)去,他就開場講,一直講他的病情,我們的帶教教師就在旁邊說,問診的同學(xué)要注意問診的內(nèi)容。我只好硬著頭皮問他,什么時候起病,哪里不舒適。他是個開朗的老伯伯,一直樂呵呵的給我們講。從問診中,我們理解到今年5月25日晨起吃早餐是忽覺右下肢無力伴口角偏斜,進(jìn)展性開展,第二天出現(xiàn)右上肢無力,遂入東莞市人民醫(yī)院就診。40年前曾因闌尾炎做過手術(shù),十幾年前因頭暈到醫(yī)院就診,診斷為高血壓,收縮壓高達(dá)180mmHg.連續(xù)服降壓藥。20xx年7月份因心前區(qū)壓榨樣疼痛到醫(yī)院就診,診斷為冠心病。無糖尿病史,無煙酒嗜好。體查:右側(cè)鼻唇溝變淺,舌右偏,右側(cè)肌力減弱,右上肢遠(yuǎn)端肌力3級,近端2級,右下肢遠(yuǎn)端肌力1級。淺感覺減弱,左側(cè)腱反射亢進(jìn),提示右側(cè)腦有病灶。但主要病變在左側(cè)。我們診斷為腦梗死。老伯伯很得意,我們做體格檢查的時候,要檢查咽反射的時候,他捂著嘴巴在笑,像個頑皮的孩子,他說,我牙齒都掉了。我們都笑了,說完他乖乖的張開嘴巴給我們檢查。是不是人老了,就變得像小孩子了?令我們感動的是,我們檢查了那么久,他一點怨言都沒有,一直笑瞇瞇的,還一直謝我們,搞得我們很不好意思。謝謝老伯伯!總結(jié)的時候,教師指出了我的缺點,說我一進(jìn)去應(yīng)該做個簡單的自我介紹,還有說我的過去史問得比如今史還詳細(xì)。我想想也是,凡事都要認(rèn)真,尤其是作為一個醫(yī)學(xué)生,面對病人,一定要搞好醫(yī)患關(guān)系,互相溝通。還得秉著負(fù)責(zé)的態(tài)度,盡職盡責(zé)的為病人效勞。外科護(hù)士實習(xí)心得5在外科擔(dān)任護(hù)士長工作這段期間,學(xué)習(xí)到很多新的東西,挑戰(zhàn)了很多不曾遇到過的困難,現(xiàn)制定以后工作方案,如下:一、思想政治在遵守科室各項規(guī)章制度的前提下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想,開闊自己的視野,在領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,努力進(jìn)步自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)程度,認(rèn)真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用知識把自己武裝起來,像一名優(yōu)秀的泌尿外科護(hù)士長邁進(jìn)。同時,我也積極地響應(yīng)醫(yī)院各部門的號召,踴躍參加醫(yī)院組織的各項活動,不斷提升自己,鍛煉自己,豐富自己業(yè)余生活的同時,開闊了眼界,增長了見識,促進(jìn)自己全面開展。二、業(yè)務(wù)技術(shù)努力提升和培訓(xùn)護(hù)士的業(yè)務(wù)技術(shù)知識,外科手術(shù)病人相對較多,也就需要學(xué)到術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。在日常工作中,就要求我們護(hù)士更耐心地去與病人及家屬交流與溝通,只有這樣,才能更好地進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比擬快工作比擬忙,比擬瑣碎。剛到外科時的護(hù)士還不適應(yīng),為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕費事,耐心教導(dǎo),積極探究不同的培訓(xùn)指導(dǎo)方法,在短時間內(nèi)讓新來的護(hù)士比擬熟悉了外科的工作。理解了各班的職責(zé),明確了工作的程序,方向,進(jìn)步了工作才能,在詳細(xì)的工作中形成了一個清楚的工作思路,可以順利的開展工作并純熟圓滿地完本錢職工作。三、自我管理我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在日常的培訓(xùn)中,指導(dǎo)培訓(xùn)護(hù)士的職業(yè)形象,要在平時工作中注意文明禮貌效勞,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富法律知識,增強(qiáng)平安保護(hù)意識。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的效勞理念,進(jìn)步護(hù)士的自身素質(zhì)及應(yīng)急才能。外科護(hù)士實習(xí)心得6經(jīng)過繁忙的學(xué)習(xí),我完畢了在心胸外科一個月的實習(xí)。在離別中遇見,這句話用來說我們太合適不過了。總是在分開,又總是在遇見。辭別熟悉的教師,到達(dá)新的環(huán)境。或許只有分開才能遇見吧!我知道這是一種成長。在心胸外科我學(xué)到了很多東西。我的帶教教師是一個特別勤勞,認(rèn)真而負(fù)責(zé)的一位教師,還記得來科室的她對我說的第一句話便是“讓我們共同學(xué)習(xí)!”在心胸外科最常見的是氣胸,其次是肺占位、心臟病人,然后就是食管癌的病人。食管癌的病人術(shù)前術(shù)后的差異較大,術(shù)前就醫(yī)時可能就是單純的咽不下東西,覺得吞咽困難,術(shù)后病人一般需禁食一個星期,這一個星期病人會比擬難受,因為傷口疼痛,加上食管癌手術(shù)將胃上提到胸腔,可使肺受壓,易發(fā)生肺不張。患者可能出現(xiàn)煩躁不安,呼吸困難、胸悶、氣促等病癥。這時應(yīng)鼓勵并協(xié)助患者進(jìn)展深呼吸及有效咳嗽、咳痰,幫助患者翻身、拍背。假設(shè)患者呼吸道分泌物粘稠,可用糜蛋白酶、氨溴索等行霧化吸入,已到達(dá)稀釋痰液的目的。通常術(shù)后一個星期病人病情穩(wěn)定后,逐漸開場進(jìn)食,病情的恢復(fù)就會較為順利了。在這個科室我學(xué)到了很多,我會繼續(xù)努力,更加充實自己。外科護(hù)士實習(xí)心得7夢想到現(xiàn)實,讓人沖動而欣喜,然而,理想和現(xiàn)實總是有些差距。剛開場實習(xí)的時候,總是帶著好奇心來到了臨床,對什么東西都很感興趣,但總是會遇到一些挑剔的病人,小小的肩膀背負(fù)著委屈與誤解但更多地背負(fù)著的是責(zé)任與希望。為此,我哭過、抱怨過,滿腹惆悵地對這份工作深感迷茫與疑惑。在心外科是我實習(xí)的第5個科室,從初到臨床的迷茫到融入,生活無緒到調(diào)整,工作辛苦到適應(yīng)……我只想說:只要你相信,時間可以改變一切。俗話說得好,良好的護(hù)患關(guān)系需要從溝通開場,可我被分到監(jiān)護(hù)室,一進(jìn)去看到的就是垂危的病人,身上插滿了各種管道及各種治療的管子,我感到手足無措,也不知道自己要干些什么,之后在帶教教師的悉心帶著下學(xué)到了很多東西,如:如何為病人翻身拍背,預(yù)防壓瘡;氣管導(dǎo)管的護(hù)理;吸痰;做血氣;嚴(yán)格無菌操作……在重癥監(jiān)護(hù)室沒有家屬的陪伴、患者各項事情都是我們來負(fù)責(zé)、工作繁瑣而細(xì)碎,在這里我們必須細(xì)心、有耐心、具有慎獨精神。在這里只有病人平安了,我們才能心安。我們知道我們今天所做的,可能會被遺忘,但是我們還是會做,既然穿上了這身潔白,我們就會英勇地走下去。醫(yī)者,看的是病,救的是心,技不在高而在德,術(shù)不在巧而在仁。作為一名醫(yī)護(hù)人員,要以“仁”的姿態(tài)對待患者。就像在監(jiān)護(hù)室,雖然病人都不說話,但也需要我們醫(yī)務(wù)人員的悉心護(hù)理。此后,我會虛心學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升自己的學(xué)識修養(yǎng),不斷地給予患者更多的人文關(guān)心、心理支持,做病人的精神支柱,看到病人因得到及時的救治后病情得到控制,看到他們在我們的精心護(hù)理下疼痛減輕而展開笑顏的那一刻,我就會覺得,我的努力沒有白費,我選擇護(hù)士職業(yè)沒有錯。漸漸地,我的心中也升騰起一股歡喜和熱愛來。即使工作辛勞繁忙,工作內(nèi)容瑣碎枯燥,我也會在教師的帶著下,努力把每一項工作都做到準(zhǔn)確無誤!每一個平凡而普通的日子里,因為有了我的付出而變得意義非凡!我要感謝我的職業(yè),是它讓我明白,每一個生命都是平等的,每一個生命都應(yīng)該被真誠地對待,每一份職業(yè)都值得被尊重。在以后的工作中,我們應(yīng)該多一份理解,多一聲問候,多一些關(guān)心,多一份耐心,多一些幫助。外科護(hù)士實習(xí)心得8今年3、4月我有幸到阜新市礦總院參加專科護(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí),非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)及科室的同事們給我這次時機(jī)。兩個月的神經(jīng)外科學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼完畢了,兩個月的時間讓我收獲頗豐。雖然每天都在繁忙,但讓我感到很充實,也學(xué)到了不少東西。神經(jīng)外科的病種錯綜復(fù)雜,顱腦腫瘤、因車禍等外傷導(dǎo)致的各種顱腦損傷等,病情重,病情變化快,很易造成后遺癥。其中很多病人因神經(jīng)系統(tǒng)受損意識不清、躁動、甚至昏迷等表現(xiàn),重癥監(jiān)護(hù)室收治的都是危重病人。神經(jīng)外科手術(shù)特別多,且是大手術(shù),因此,術(shù)后護(hù)理顯得尤為重要。親密觀察生命體征,傷口敷料是否有滲出,各引流管〔頭部引流、留置尿管、鼻飼管等〕是否通暢,正確的體位,每2小時翻身、叩背防止壓瘡發(fā)生,嚴(yán)格記錄24小時出入量這些都很重要,不能有一絲忽略。這兩個月的時間,我主要學(xué)習(xí)了危重患者的瞳孔觀察,反映患者的神志意識恢復(fù)情況,經(jīng)口、鼻、口咽通氣管、氣管切開處吸痰及護(hù)理技巧,包括每塊敷料的更換,如何進(jìn)展口腔護(hù)理等。時間雖短,但我感受到了上級科室的人性化效勞,處處表達(dá)著溫暖。對病人就像對待自己的親人,每天晨間掃床,她們不流于形式,而是認(rèn)真、及時更換污染床單,幫助病人翻身,保持舒適的體位同時觀察病人有何不適,對病人的效勞表達(dá)在這些小事兒上,注重細(xì)節(jié),給患者更多舒適感。進(jìn)修學(xué)習(xí)中,我感覺自己的理論知識很缺乏,面對病人家屬提出的各種疑問無法細(xì)致地解答,而感到非常慚愧。我決心以此為契機(jī),抓緊時間充電,進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)理理論知識的學(xué)習(xí),以便更好地為每一名患者效勞。多理解、掌握本科室常用藥物的藥理作用、適應(yīng)癥,不良反響、考前須知等,這樣才能更好地為病人提供幫助,自己也在其中享受知識帶來的快樂。隨著人們生活程度的進(jìn)步,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷進(jìn)步,護(hù)理效勞已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來越注重為病人提供全身心、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞。護(hù)士的言行舉止充分表達(dá)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對將來的醫(yī)療競爭和社會需求,以最正確的護(hù)理形象、最正確的工作狀態(tài)出如今患者身旁,為自己,為科室乃至為整個護(hù)理行業(yè)增光添彩。兩個月的專科學(xué)習(xí),讓我深深地感受到自己在理論知識、操作技能上都需要穩(wěn)固加強(qiáng),將學(xué)到的新技術(shù)、新方法充分運用到臨床,為顱腦外傷患者護(hù)理奉獻(xiàn)自己的力量,讓他們早日康復(fù),不忘初心,成為患者心中最美的護(hù)士。外科護(hù)士實習(xí)心得9手術(shù)室一個讓人聽了感覺很恐懼又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門將里外分割成兩個世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室,因為手術(shù)室對我來說很神秘,我?guī)е闷嫘膩淼绞中g(shù)室實習(xí)。在手術(shù)室一個月的實習(xí)生活中感覺自己收獲很多,增長了很多見識包括護(hù)理知識上,也包括人際關(guān)系方面。手術(shù)室護(hù)士分器械護(hù)士和巡回護(hù)士。器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備工作,給醫(yī)生傳遞工具,術(shù)后打包。巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病號等。每天早晨八點上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區(qū),更加增強(qiáng)了自己的無菌觀念,在手術(shù)室實習(xí)期間很榮幸上了兩臺小手術(shù),是鼻腔取腫物,我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術(shù)視野,但是從內(nèi)心里還是感覺時機(jī)的來之不易,從每一個小步驟中我深化體會到了手術(shù)過程中無菌要求的嚴(yán)格程度。我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣,戴無菌手套。每一步都嚴(yán)格要求自己,以到達(dá)無菌的要求。在手術(shù)室我還學(xué)會了扎套管針,打大包,打器械包等。在一個月的實習(xí)中,我看了很多手術(shù)例如直腸癌,腹腔鏡等。感覺實習(xí)時間過的很快,一個月就這么過去了,從中學(xué)到的東西感覺無法用語言描繪,對手術(shù)室有很多的不舍,手術(shù)室外面披的神秘面紗終于揭掉了,希望以后工作能到手術(shù)室!一年即將完畢,回憶這一年的工作和學(xué)習(xí),為自己能有很大的進(jìn)步深深感謝我所在的體外循環(huán)團(tuán)隊以及手術(shù)室全體同仁和教師。特別要感謝我親愛的主任和牛教師。一、強(qiáng)化體外循環(huán)和心外科的專業(yè)學(xué)習(xí),理論和實際相結(jié)合,不斷總結(jié)不斷穩(wěn)固和進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能,對自己的專業(yè)開展和進(jìn)步有目的有方案,用最好的學(xué)習(xí)心態(tài)來完成。二、認(rèn)真仔細(xì)完成每臺手術(shù)的體外輔機(jī)工作。從物品的準(zhǔn)備到機(jī)器的裝置,遵守各項操作的流程和工作制度,嚴(yán)謹(jǐn)工作,以患者的手術(shù)需要和醫(yī)生的.手術(shù)習(xí)慣為重,克制困難保證轉(zhuǎn)機(jī)的順利和平安。三、虛心學(xué)習(xí)才能逐步完善自己,尺有所短寸有所長,不管是心外科、麻醉科還是我們體外循環(huán)自己的同事,他們每個人身上都有許多好的習(xí)慣和工作品質(zhì),對待病人、對待專業(yè)、對待遇到的問題都有過不同的處理方法,做個有心人,會考慮會比擬,才會進(jìn)步。四、在主任和牛教師的指導(dǎo)和幫助下,完成了局部手術(shù)的體外主機(jī)工作,在這近60臺手術(shù)的主機(jī)鍛煉中,我筆記每一次的收獲和啟發(fā),嚴(yán)格剖析自身存在的不利于專業(yè)要求的習(xí)慣和思維缺乏,讓自己每一步都走得扎實,穩(wěn)健。五、細(xì)節(jié)決定成敗,性格決定命運。這是我在我們主任身邊工作學(xué)習(xí)最大的心靈收獲。主任轉(zhuǎn)機(jī)時的嚴(yán)謹(jǐn),巡視各臺手術(shù)時發(fā)現(xiàn)缺乏的眼力和速度,遇到手術(shù)困頓時主任診斷原因的準(zhǔn)確和處理到位,這些的每一次經(jīng)過都使我深受感動和震撼,因此鼓勵我一定要讓自己養(yǎng)成最慎密的工作態(tài)度,主任話不多但身教重于言教。帶著一份期待和一份茫然,來到了胸心外科,開場了我的本科實習(xí)任務(wù)。好在有帶教教師悉心指導(dǎo)與耐心教導(dǎo),我很快減輕自身心理壓力,并逐步進(jìn)入了工作狀態(tài)。遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,全心全意為患者效勞,正確處理好護(hù)患關(guān)系。在學(xué)習(xí)中,根本掌握了各種儀器的使用方法,危重病人的護(hù)理常規(guī),各種常見病的根本護(hù)理技巧,及藥物的正確滴速和作用。根本可以獨立完成各項操作技術(shù)。護(hù)士實習(xí)是一段非常有意義的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護(hù)理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉時機(jī)。良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更富有創(chuàng)造性工作,護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)安康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)安康的人。實習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作,而且也影響我們的生活。我倍感珍惜這段時間,因此非常感謝我的代繳教師,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的理論時機(jī),為我在日后工作打下良好根底。在日后的工作中,本人會將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做一名真正的優(yōu)秀“白衣天使”。習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做一名真正的優(yōu)秀“白衣天使”。外科護(hù)士實習(xí)心得10擔(dān)任xx外科護(hù)士長近一年的時間里,深化體會了xx外科的護(hù)理工作的艱辛與繁瑣,人們常說的“三分治療,七分護(hù)理”,也在xx外科得到非常的表達(dá),在20xx年里,xx外科護(hù)理部堅持把以“病人為中心”的護(hù)理理念融入更多實際詳細(xì)的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為效勞導(dǎo)向”,同時將20xx年的工作重心放在加強(qiáng)護(hù)士的專業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)護(hù)理管理,加強(qiáng)根底護(hù)理,進(jìn)步效勞質(zhì)量,開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞上,現(xiàn)將20xx年工作方案做如下概括:一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育進(jìn)步護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)化相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)掌握,每月定期組織護(hù)士授課,實行輪流主講,進(jìn)展規(guī)章制度及xx外科專業(yè)培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過請科主任,醫(yī)生授課等多種形式更新知識和技能。互相學(xué)習(xí)促進(jìn),開展護(hù)理病例討論,并詳細(xì)記錄。隨著護(hù)理程度與醫(yī)療技術(shù)開展不平衡的現(xiàn)狀,有方案的選送局部護(hù)士外出學(xué)習(xí),進(jìn)步護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊伍。不斷的更新護(hù)理知識。二、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念進(jìn)步效勞質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建立,增強(qiáng)工作責(zé)任心。加強(qiáng)培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。對病區(qū)患者施行全身心、全方位、全過程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。加強(qiáng)平安管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重過失及事故的發(fā)生。在平安的根底上進(jìn)步我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情效勞,進(jìn)步效勞質(zhì)量。進(jìn)步護(hù)患溝通技能。提倡微笑效勞,培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。同時向兄弟科室學(xué)習(xí)和借鑒,開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞”,全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,強(qiáng)化根底護(hù)理,改善護(hù)理效勞,為護(hù)理學(xué)科的開展探究新的方法和途經(jīng),真正把“以病人為中心”的效勞理念落到實處。三、護(hù)理平安是護(hù)理管理的重點,平安工作長抓不懈護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點交待、重點跟班。實在做好護(hù)理平安管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,保障病人就醫(yī)平安。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點催促檢查和監(jiān)控。雖然是日常護(hù)理工作,但是假如發(fā)生問題,都會危及到患者的生命,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點,不定期的進(jìn)展護(hù)理平安隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并從自身及科室的角度進(jìn)展分析^p,分析^p事故發(fā)生的原因,汲取深化的教訓(xùn),提出防范與改良措施。四、合理利用科室人力資xx外科護(hù)士的人員少,護(hù)理工作繁重,根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資,合理排班,彈性排班,增加頂峰期上班人數(shù),全科護(hù)理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以到達(dá)保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理效勞。五、護(hù)理各項指標(biāo)完成目的在20xx年里,爭取在根底護(hù)理合格率,住院患者滿意率,急救物品完好率,常規(guī)器械消毒合格率。護(hù)理文件書寫合格率及三基考核合格率等均到達(dá)100%。六、加強(qiáng)法律意識標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文件書寫隨著人們法律意識的進(jìn)步,醫(yī)療事故處理條例的公布,如何在護(hù)理效勞中加強(qiáng)法制建立,進(jìn)步護(hù)理人員法制意識,已成為護(hù)理管

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