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文檔簡介
酒店?員工?簽到?表模?板?第?四篇?:《?20?1X?年圖?書管?理員?年終?總結?5篇?》篇?一:?2?01?X年?圖書?管理?員年?終總?結本?學期?的工?作?1.?修補?圖書?。本?學期?發現?圖書?標簽?脫落?、書?簽磨?損現?象嚴?重,?管理?員重?新粘?貼。?另外?很多?圖書?進行?重新?修補?、對?散架?掉頁?圖書?用大?訂書?機配?合厚?書釘?重新?裝訂?。很?多書?都開?始掉?包裝?掉頁?了,?延長?這些?圖書?的使?用壽?命。?2?.培?訓家?長義?工。?對2?0名?圖書?館志?義工?進行?電腦?借書?還書?的培?訓。?3?.制?定打?印圖?書館?義工?每日?簽到?表和?工作?安排?表。?每日?簽到?表從?3月?26?日到?6月?15?日。?內容?上面?分成?圖?書擺?放、?衛生?情況?、學?生借?閱紀?律、?突發?問題?記錄?和家?長簽?名。?這樣?對于?圖書?館義?工們?的管?理細?化,?也讓?義工?們明?白自?己每?天來?這里?要做?好哪?些事?情,?對于?圖書?館借?閱時?候發?生問?題有?個記?錄,?也讓?管理?員明?白并?解決?問題?。?4.?參觀?學習?。2?01?X年?3月?15?日下?午去?曙光?小學?參觀?學習?。在?參觀?校園?閱讀?文化?的同?時,?我積?極向?其他?學校?的相?關工?作人?員,?如曙?光小?學、?師范?附小?等學?校的?圖書?管理?員陶?老師?等人?請教?詢問?關于?圖書?管理?的若?干問?題,?以便?于日?后改?進我?校圖?書館?管理?和借?閱的?工作?。?5.?期末?閉關?整理?工作?。2?01?X年?6月?11?-6?月1?5日?組織?學校?師生?歸還?所有?圖書?,提?醒有?關師?生還?沒有?歸還?到圖?書館?的書?籍名?稱。?6月?18?日發?放所?有學?生的?小布?袋。?工作?存在?的問?題圖?書裝?訂問?題。?掉頁?的軟?殼書?超過?80?頁的?無法?裝訂?,因?為比?80?頁沒?有更?大號?的書?釘。?掉頁?的硬?殼書?無法?裝訂?,釘?上了?輸就?不能?打開?看了?。書?卡編?號問?題。?書卡?上的?數字?編號?不便?于圖?書管?理員?找學?生還?書、?還卡?等問?題。?很多?書卡?編號?看不?出班?級。?應該?在確?定當?年招?生人?數和?每個?班級?人數?之后?找人?同意?制作?。編?號應?該是?7位?數。?前4?位為?入學?年份?,滴?為是?班級?、第?6?、7?為是?學生?再班?級的?編號?。例?如:?2?01?X1?01?代表?20?1X?年入?學的?一?(1?)班?的第?1個?學生?。篇?二:?2?01?X年?圖書?管理?員年?終總?結?一、?日常?工作?完全?按照?管理?標準?進行?運作?。我?們圖?書室?積極?配合?教育?教學?工作?,宣?傳工?作,?向廣?大師?生推?薦介?紹好?書、?新書?,在?提高?工作?效率?上作?文章?、下?功夫??!?20?1X?年圖?書管?理員?年終?總結?5篇?】2?01?X年?圖書?管理?員年?終總?結5?篇。?一?是勤?整理?,對?歸還?的圖?書每?天及?時歸?類上?架;?二?是勤?檢查?,對?師生?在借?閱時?抽亂?、插?錯的?書籍?勤查?找;?三?是勤?過目?,到?書架?旁勤?看一?看,?對圖?書的?位置?了如?指掌?。為?師生?查找?資料?節省?了時?間,?提高?效率?,獲?得了?師生?們的?好評?和贊?譽。?二?、對?全校?師生?全方?位開?放閱?讀,?切實?發揮?教育?教學?第二?課堂?的作?用。?熱心?為師?生服?務,?急讀?者所?急,?想讀?者所?想,?全心?全意?,全?方位?為師?生服?務,?充分?做好?了他?們教?學中?的助?手和?顧問?。在?師生?借閱?時,?我們?做到?了"?百拿?不厭?,百?問不?煩。?"我?們每?天接?待全?校師?生,?盡管?工作?量大?,任?務重?,由?于我?們充?分做?好了?準備?,管?理到?位,?責任?心強?,學?生都?高興?地來?,滿?足地?走。?三?、利?用業?余時?間認?真學?習業?務知?識,?端正?服務?態度?,上?好閱?覽課?。我?們邊?工作?,邊?學習?,不?斷提?高專?業理?論水?平和?工作?實踐?能力?。在?圖書?管理?中既?注重?"管?",?又不?忘"?理"?,認?真探?討指?導學?生閱?讀的?方法?,在?學生?閱讀?過程?中,?我們?積極?對學?生進?行閱?讀指?導。?這些?工作?看似?簡單?,做?起來?比較?麻煩?,但?我們?從沒?有怨?言,?正因?為我?們不?懈的?努力?,贏?得了?領導?和師?生的?一直?好評?,圖?書館?真正?成為?廣大?師生?最愿?意來?的地?方。?四?、?認真?出色?地完?成了?圖書?的剔?舊換?新的?任務?。我?們在?不誤?學生?閱讀?、教?師借?閱的?情況?下,?加班?加點?,不?怕苦?,不?怕累?,發?揮連?續作?戰的?工作?作風?,晝?夜奮?戰對?新購?進的?圖書?進行?分類?、著?錄、?登記?造冊?。對?圖書?進行?了剔?舊換?新,?這是?一項?比較?大的?工作?,工?作比?較苦?累,?但是?我們?帶著?傷痛?,工?作起?來沒?有一?句怨?言,?真正?做到?了想?為工?作所?想,?急為?工作?所急?。?五、?及時?高效?地完?成了?報刊?的征?訂工?作。?在做?好報?刊征?訂的?同時?,注?重搞?好服?務,?每天?收發?報刊?,不?管時?間再?晚,?工作?再累?,只?要報?刊到?校,?我們?都準?確無?誤地?于當?天分?發到?師生?手中?,并?在放?假前?開始?回籠?已借?出的?圖書?,安?排假?期前?的師?生借?閱工?作。?圖書?管理?工作?是非?常繁?瑣而?又神?圣的?。我?們管?理的?是圖?書,?傳播?的是?文化?和思?想。?因此?,在?今后?工作?中,?我們?要以?滿腔?的熱?情更?加努?力地?工作?,始?終如?一地?遵循?高效?能、?全方?位、?準確?有效?的為?教育?教學?服務?,為?廣大?師生?服務?的宗?旨,?每項?工作?都做?到"?嚴、?細、?實"?,管?理要?有章?有序?,有?始有?終,?使圖?書館?所有?圖書?資料?最大?限度?的得?到利?用,?讓圖?書館?成為?我校?的文?明窗?口單?位做?出我?們應?有的?貢獻?。篇?三:?2?01?X年?圖書?管理?員年?終總?結?一、?學校?領導?重視?一直?以來?,學?校行?政一?直將?“普?圖”?做為?一項?重要?的工?作來?抓,?將此?工作?列入?學校?議程?,由?校長?親自?負責?,教?導處?、總?務處?進行?監督?和指?導;?學校?會議?上多?次強?調,?要求?全校?老師?都要?積極?支持?此項?工作?,并?在編?目期?間多?次到?藏書?室詢?問圖?書室?建設?情況?。?二、?安排?了專?職人?員我?校自?從接?到“?普圖?”工?作的?通知?后,?就專?門安?排了?一名?教師?來進?行此?工作?的操?作,?停止?了該?教師?的其?他一?切工?作,?處處?為“?普圖?”工?作大?開方?便之?門;?兩次?安排?該教?師參?加了?專業?培訓?,并?拿到?了合?格的?專業?技術?證書?,能?進行?圖書?的分?類、?編目?工作?。?三、?學校?投入?大我?校的?圖書?室建?設可?以說?是從?無到?有的?過程?,以?前的?圖書?全部?是堆?放在?幾個?書柜?里,?書架?、目?錄柜?、辦?公桌?,甚?至連?閱覽?室和?藏書?室都?沒有?。自?從接?到上?級精?神,?我校?投入?近萬?元,?打造?了1?0個?標準?的書?架,?一套?辦公?桌椅?,一?個目?錄柜?,1?0套?閱覽?桌(?可坐?40?人)?;購?置了?編目?所必?須的?鐵書?立、?裝訂?機、?打碼?機等?等;?另外?還專?門騰?出一?間教?室做?為師?生閱?覽室?,騰?出原?會議?室做?藏書?室…?…我?校還?按照?上級?要求?,積?極訂?閱教?育報?刊1?6種?,豐?富了?師生?的生?活和?工作?的需?要。?四?、努?力進?行了?編目?工作?由于?我校?圖書?原來?都沒?有進?行編?目,?此次?的工?作完?全從?零開?始。?我中?心小?學共?有學?生3?08?人,?按中?心小?學人?均2?0冊?計算?,共?需圖?書6?16?0冊?,至?XX?年7?月起?,我?校圖?管員?便每?個工?作日?進入?藏書?室進?行編?目工?作,?并按?今后?5年?學生?有可?能達?到5?00?人的?情況?共計?編圖?書1?03?19?冊,?并建?立了?個別?登記?和總?括登?記;?對期?刊和?報紙?分別?按年?或月?進行?合訂?,蓋?上了?管藏?章,?有效?地保?護好?了學?校的?資料?。?一、?開展?工作?情況?按照?領導?安排?,我?主要?職責?是負?責我?局的?資料?管理?和圖?書倉?儲工?作,?搞好?相關?服務?。在?工作?中,?我始?終堅?持政?治理?論和?業務?知識?的學?習,?不斷?充實?自己?,多?年來?,自?己能?夠積?極參?加局?機關?,理?論學?習,?除此?之外?,我?還結?合自?己的?業務?工作?,閱?讀了?有關?圖書?倉儲?和檔?案管?理方?面的?書籍?,如?供應?鏈管?理、?現代?物流?管理?與實?踐、?圖書?倉儲?物流?手冊?等書?籍。?在?工作?中還?堅持?向實?踐學?習,?向有?經驗?的同?志學?習。?在實?踐中?逐步?豐富?了自?己的?業務?知識?,提?高了?自身?素質?,為?提高?工作?質量?奠定?了良?好的?基礎?。圖?書倉?儲和?檔案?管理?工作?是一?項服?務性?很強?的工?作,?服務?是目?的,?服務?是前?提,?沒有?良好?的服?務,?就失?去了?工作?的價?值和?作用?,因?此,?我始?終堅?持工?作就?是服?務的?觀念?,以?大家?“滿?意不?滿意?”為?標準?,以?"增?強服?務意?識"?和"?主動?服務?"作?為工?作的?出發?點和?歸宿?,在?實際?工作?中我?做到?忠于?職守?,一?絲不?茍,?積極?認真?,任?勞任?怨,?隨叫?隨到?,從?不講?價錢?,有?多少?個星?期天?沒有?休息?過,?連我?自己?都記?不清?了。?【2?01?X年?圖書?管理?員年?終總?結5?篇】?文章?20?1X?年圖?書管?理員?年終?總結?5篇?出自?2?、認?真學?習,?深刻?認識?總結?了新?時期?新階?段教?育信?息化?工作?的重?要性?,增?強了?服務?意識?,使?工作?達到?規范?化、?制度?化,?全心?全意?為全?體師?生服?務。?使圖?書管?理工?作嬴?得了?全體?師生?的一?致好?評。??3、?及時?為教?師整?理各?種圖?書和?資料?,一?有新?書及?時提?供新?信息?,以?便師?生查?找、?查閱?,充?分利?用圖?書室?的圖?書資?源,?加大?了圖?書的?借閱?和流?暢,?全面?提高?了圖?書室?圖書?、資?料的?流通?率,?利用?率,?充分?發揮?了圖?書室?的作?用,?真正?使圖?書室?成為?了中?心教?學科?研與?學生?課外?閱讀?的重?要基?地。??4、?借閱?圖書?做到?了認?真細?心,?加強?了愛?護書?籍的?教育?,指?導學?生合?理地?保管?書籍?。做?到不?涂劃?、不?污損?,及?時修?補破?損圖?書。?一學?期來?,圖?書室?的圖?書基?本保?持原?樣。??5、?及時?整理?圖書?室內?務,?保持?整潔?清爽?。?二、?開展?活動?,發?揮育?人功?能?為了?適應?學生?樂讀?這一?目標?,圖?書管?理員?能有?目的?地向?學生?推薦?適合?兒童?閱讀?的新?書,?并教?給學?生閱?讀圖?書的?方法?,本?學期?中,?學生?借書?近1?00?0余?冊,?教職?工借?書1?20?余冊?,參?加閱?覽的?人數?共達?20?0人?次以?上,?有效?的提?高了?圖書?的利?用率?。其?次,?本學?期指?導學?生開?展讀?書活?動,?協同?劉老?師開?展了?講故?事比?賽,?演講?比賽?等并?及時?表揚?鼓勵?,現?有部?分學?生喜?讀樂?讀圖?書。?由此?可見?,讀?書活?動的?開展?鍛煉?學生?的思?維能?力、?口頭?能力?、寫?作能?力、?鑒別?能力?和欣?賞能?力。?總?之,?在明?年的?工作?中,?將根?據師?生的?需求?,根?據學?校的?實際?情況?,加?強管?理,?更好?地為?師生?服務?,把?圖書?室辦?得更?好,?使之?在教?育教?學中?發揮?更大?的作?用。?"?第五?篇:?《行?政文?員工?作總?結5?篇》?篇一?:?范文?不?知不?覺中?一年?的時?光已?悄然?飛逝?。自?20?1X?年5?月進?入公?司以?來,?我學?到了?很多?,也?收獲?了許?多。?剛加?入公?司時?,我?對公?司的?運作?模式?和工?作流?程都?很生?疏,?多虧?了領?導和?同事?的耐?心指?導和?幫助?,讓?我在?較短?的時?間內?熟悉?了工?作內?容還?有公?司各?個部?門的?職能?所在?,點?點滴?滴都?讓我?在工?作中?進步?,受?益匪?淺。?在過?去的?一年?里,?雖沒?有轟?轟烈?烈的?戰果?,但?也算?經歷?了一?段時?期的?考驗?和磨?礪。?現就?進入?公司?以來?的工?作情?況向?各位?領導?及同?事作?簡要?匯報?:?一、?前臺?日常?工作?。主?要包?括:?1?、負?責前?臺服?務熱?線的?接聽?和電?話轉?接,?做好?來電?咨詢?工作?,重?要事?項認?真記?錄并?傳達?給相?關人?員,?不遺?漏、?延誤?;?2、?負責?來訪?客戶?的接?待、?基本?咨詢?和引?見,?嚴格?執行?公司?的接?待服?務規?范,?保持?良好?的禮?節禮?貌;?3?、負?責公?司接?待室?及領?導辦?公室?的衛?生清?潔及?桌椅?擺放?,并?保持?整潔?干凈?;?4、?早上?給同?事開?門。?保障?員工?飲水?的及?時供?應;?報刊?雜志?的收?取和?保管?及信?件的?收取?和發?放;??二、?行政?工作?方面?行政?工作?是繁?瑣的?,小?到復?印、?掃描?、傳?真、?訂餐?、發?快件?、印?制名?片、?訂閱?報刊?雜志?、文?件的?保管?、聯?系清?潔公?司清?洗地?毯、?列需?要采?購的?辦公?用品?清單?、電?子郵?件的?查收?與轉?發、?辦公?設施?環境?維護?協調?、協?助銷?售部?進行?投標?文件?的打?印、?整理?及標?書的?裝訂?、庫?存物?品的?臨時?保管?與統?計、?會議?紀要?的記?錄和?整理?,大?到費?用結?算、?訂房?、訂?機票?……?每一?項工?作的?完成?都是?對責?任心?和工?作能?力的?考驗?,如?何化?繁為?簡而?又能?保證?萬無?一失?,如?何以?最小?的成?本換?得最?高的?效率?,這?已經?不單?純是?對現?代企?業從?事業?務工?作人?員的?要求?了,?對行?政工?作人?員也?同時?適用?。?三?、人?事管?理方?面?1、?落實?相關?人事?管理?制度?初到?公司?,由?我負?責公?司的?考勤?統計?工作?。在?執行?過程?中,?我盡?快適?應公?司的?政策?安排?,盡?可能?做到?實事?求是?地統?計考?勤,?每月?初以?統計?數據?為依?據制?作考?勤統?計表?,并?及時?交由?財務?制作?工資?表。?2?、人?事相?關資?料。?為了?方便?開展?人事?工作?,規?范管?理人?員情?況,?部門?根據?工作?需要?,在?上級?的指?導下?,建?立了?相關?人事?表格?并和?寶雞?方面?統一?了格?式,?包括?《應?聘登?記表?》《?入職?員工?簡歷?表》?《車?輛審?批單?》《?請假?申請?表》?《未?打卡?情況?登記?表》?等,?也加?強了?各部?門之?間工?作的?溝通?與聯?系。?3?、歸?檔人?事檔?案及?時更?新各?兄弟?公司?及相?關往?來單?位的?通訊?資料?對于?公司?的業?務效?率的?提高?是很?重要?的,?因此?需要?及時?更新?通訊?錄并?上傳?至群?郵箱?中,?給公?司各?位領?導及?辦事?員備?查使?用。?另外?在員?工檔?案的?管理?上,?做到?分別?以紙?板和?電子?版備?份,?嚴格?審查?全體?員工?檔案?,對?資料?不齊?全的?一律?補齊?,并?及時?將最?新的?信息?更新?。員?工檔?案是?隨時?掌握?員工?基本?資料?情況?的資?源庫?,也?是建?立員?工人?才儲?備的?一個?重要?環節?,它?包括?員工?手寫?檔案?,包?括在?職人?員員?工檔?案,?離職?人員?員工?檔案?,以?及應?聘人?員檔?案存?檔三?部分?,檔?案的?建立?以及?有效?管理?,有?利于?公司?隨時?掌握?在職?人員?以及?人員?流動?情況?,并?建立?公司?的人?才儲?備庫?。?4、?制作?員工?生日?統計?表并?及時?提醒?領導?給大?家準?備生?日禮?物,?為大?家創?造一?個和?諧溫?馨的?大家?庭的?環境?,也?是我?們公?司的?企業?文化?基礎?建設?的一?部分?。?5、?組織?每個?月的?團隊?活動?。先?后組?織到?海底?撈、?醉秦?坊、?草原?牧歌?聚餐?,到?真愛?唱歌?及給?員工?慶祝?生日?,都?取得?了較?好的?效果?,加?強了?同事?之間?的交?流,?活躍?了公?司氣?氛。?6?、協?助部?門主?管起?草行?政文?件、?放假?通知?、溫?馨告?示草?案等?。新?的一?年對?我們?來說?意味?著新?的機?遇與?挑戰?。?篇二?:?伴隨?著緊?張而?忙碌?的工?作,?20?1X?年又?悄然?過去?了,?在公?司及?辦公?室各?位領?導的?正確?領導?,辦?公室?各工?作人?員的?共同?努力?下,?我們?在全?年較?好的?完成?了各?項工?作任?務。?20?1X?年是?公司?比較?特殊?的一?年,?隨著?公司?生產?逐步?進入?了正?軌,?公司?的管?理也?逐漸?的正?規化?,這?就要?求我?們辦?公室?辦公?人員?的工?作也?需要?從細?、從?精入?手,?更好?、更?細致?的做?好自?己的?本職?工作?,將?辦公?室變?為公?司生?產、?生活?的堅?強后?盾。?回顧?過去?一年?的工?作,?留給?我的?有成?功的?經驗?,也?有不?足的?教訓?。為?了在?新的?一年?里更?加順?利的?開展?工作?,作?出更?好的?成績?,特?將過?去一?年里?工作?的得?與失?總結?如下?:?一、?工作?內容?總結?:?在2?01?X年?的工?作里?,經?主任?的安?排我?主要?進行?了會?議、?文件?、宣?傳、?合同?、制?度、?印信?、檔?案、?接待?、文?書報?紙的?收發?工作?,具?體是?:?1.?協助?辦公?室主?任建?立本?部門?各項?工作?制度?,及?時向?上級?傳遞?請示?、報?告,?及時?反饋?、落?實領?導指?示。?2?.負?責辦?公室?的、?信息?、機?要和?保密?工作?,做?好辦?公室?檔案?收集?、整?理工?作。?3?.負?責公?司紅?頭文?件的?登記?、發?放、?存檔?工作?。?4.?對外?來公?文、?信件?、郵?件、?報刊?函件?進行?簽收?、整?理保?管和?發送?工作?。?5.?負責?公司?印章?使用?的登?記、?簽字?工作?。6?.負?責食?堂飯?卡的?沖值?、費?用支?出、?流水?帳登?記工?作。?7.?做好?會議?紀要?,接?待來?訪人?員。?8.?做好?辦公?室人?員、?安保?人員?及管?理機?關人?員的?每月?考勤?并交?財務?做工?資。?9.?配合?供應?部做?好物?資采?購合?同的?打印?,會?簽、?存檔?工作?。1?0.?負責?檢查?、督?促辦?公樓?及各?部室?的衛?生工?作。?1?1.?做好?領導?及辦?公室?主任?臨時?交代?的工?作。?其中?文件?管理?情況?為了?使公?司文?件管?理秩?序化?,以?提高?文件?處理?工作?的效?率和?文件?質量?,促?進與?提高?公司?管理?工作?效率?,在?過去?一年?的文?件管?理工?作中?,按?照文?件的?類別?、日?期、?重要?性進?行了?分類?歸檔?,針?對各?分類?文件?進行?了標?記,?并建?立了?詳細?的登?記臺?帳、?存檔?工作?,使?各類?文件?的存?取工?作效?率得?到很?大的?提高?。宣?傳工?作情?況在?20?1X?年的?宣傳?工作?中,?在主?任的?指導?下,?圍繞?著更?好的?做好?接待?工作?,創?造一?個良?好的?接待?環境?為目?的,?針對?每年?的安?全月?、消?防月?、以?及今?年的?H1?N1?流感?的實?際情?況,?對大?家以?文字?的形?式做?了宣?傳,?為公?司的?形象?增添?光彩?。生?產協?調會?情況?經主?任安?排,?我代?表辦?公室?參加?了每?日早?晨的?生產?協調?會議?,會?議上?我認?真記?錄各?班組?、區?塊人?員對?辦公?室工?作提?出的?要求?,并?及時?報告?主任?,爭?取當?天事?情當?天解?決,?讓辦?公室?做好?生產?的堅?強后?盾.?.職?工食?堂管?理情?況在?主任?的領?導和?安排?下,?我從?今年?3月?份開?始成?為食?堂每?日、?每月?經費?核算?的主?要人?員,?為了?使職?工食?堂在?不虧?損的?情況?下對?飯菜?質量?進行?提高?,在?主任?的指?導下?我對?職員?的沖?卡費?用做?了詳?細的?現金?收支?臺帳?,爭?取做?到日?清月?結,?將現?金合?理支?出給?食堂?,讓?辦公?室做?好員?工生?活的?堅強?后盾?。印?章登?記情?況為?規范?印章?的管?理和?使用?,確?保印?章管?理的?安全?性、?嚴肅?性、?有效?性,?在領?導的?分配?下,?我對?20?1X?年的?用章?登記?工作?做了?詳細?的記?錄,?并監?督用?章人?認真?簽字?,及?時上?報給?公司?領導?確認?并簽?字,?現已?經將?20?1X?年的?用章?工作?全部?完成?并歸?檔。?考勤?情況?為了?規范?公司?員工?考勤?,在?主任?的安?排下?,我?擔當?了0?9年?度機?關人?員的?考勤?工作?,每?日上?午、?下午?按時?掛考?勤簽?到表?,并?監督?大家?認真?、及?時簽?到,?考勤?對公?司不?算是?很大?的事?情,?但是?我認?為他?很重?要,?因為?他是?對每?個人?最起?碼的?規范?,所?以在?20?1X?年里?面我?會更?加認?真的?做好?這項?工作?。合?同簽?訂情?況為?了使?我們?公司?購買?的每?一臺?設備?和材?料都?能得?到保?障,?經久?耐用?,經?領導?安排?采取?書面?合同?對所?購物?資進?行制?約,?公司?今年?共簽?訂了?39?份材?料合?同,?5份?工程?合同?,6?份大?型設?備合?同,?15?份其?他類?合同?,對?這些?合同?的簽?訂和?打印?工作?,我?認真?的按?簽訂?合同?的要?求對?其一?一辦?理簽?字手?續,?并做?好存?檔、?臺帳?工作?,使?各類?合同?的存?取工?作得?到很?大的?提高??!?行政?文員?工作?總結?5篇?】行?政文?員工?作總?結5?篇。??二、?缺點?與不?足?我也?很清?楚自?己還?存在?很多?的不?足與?缺點?,業?務水?平仍?需提?高,?需更?好的?盡自?己崗?位的?職責?,這?次的?自我?的總?結、?領導?和同?事們?的批?評指?導,?對我?今后?的提?高是?十分?必要?的,?我的?缺點?與不?足自?己總?結有?以下?幾點?:?1、?在協?助管?理工?作過?程中?,缺?乏大?膽的?溝通?和主?動性?,今?后我?應加?強學?習不?斷提?高自?己的?水平?,工?作中?不斷?總結?經驗?。?2、?與同?事交?流少?,關?心同?事不?夠。?具體?表現?:?(1?)跟?同事?們的?聯系?不夠?,缺?乏交?流;?(?2)?工作?中對?同事?們的?關心?不夠?。我?這方?面的?缺點?同事?們曾?給我?指出?過,?但自?己也?注意?改正?自己?的不?足,?還需?進一?步努?力。??三、?回顧?這段?時間?的工?作,?我在?思想?上、?學習?上、?工作?上都?取得?了一?定的?進步?,成?長了?不少?,這?與領?導的?支持?和同?事們?的幫?助是?分不?開的?,在?此對?領導?和同?事們?表示?衷心?的感?謝!?但是?我也?深切?的感?到了?自己?的不?足,?仍需?要不?斷的?學習?和磨?練。?因此?,在?新的?一年?里,?我要?繼續?踏踏?實實?的立?足于?本職?工作?,不?斷學?習提?高自?己的?工作?水平?,為?正在?蓬勃?發展?的公?司做?出應?有的?貢獻?。?篇三?:?不知?不覺?,進?入梵?爾賽?時尚?酒店?快一?個月?了,?在這?段時?間中?,在?領導?和同?事們?的關?心幫?助下?,我?勤奮?踏實?地完?成了?自己?的本?職工?作,?也順?利完?成了?領導?交辦?的各?項任?務,?自身?在各?方面?都有?所提?升,?但也?有不?足,?需要?將來?不斷?學習?、不?斷積?累工?作經?驗,?運用?所掌?握的?知識?彌補?自身?還存?在的?缺陷?。在?此,?我向?關心?幫助?過我?的領?導和?同事?們表?示真?誠的?感謝?!下?面,?我將?自己?這一?個月?的工?作情?況作?簡要?總結?:?一、?負責?公司?打字?復印?、文?件收?發、?資料?、印?章的?使用?和保?管。?2?、文?件管?理工?作:?根?據工?作需?要,?隨時?制作?各類?表格?和文?檔等?,同?時完?成各?部門?交待?的打?印、?復印?、掃?描的?文件?等。?對公?司所?發放?的通?知及?文件?,及?時做?到上?傳下?達。?二?、員?工檔?案資?料建?立。?1?、本?月期?間我?將公?司員?工檔?案進?行了?統一?的整?理,?并進?行了?電子?檔案?的詳?細統?計。?2?、對?各部?門的?員工?檔案?管理?上,?做到?分別?以紙?版和?電子?版的?備份?,對?資料?不全?的一?律補?齊,?并做?到及?時更?新。?3?、及?時更?新通?訊錄?,以?便于?各位?領導?和員?工備?查使?用。?三?、負?責員?工考?勤工?作。?1?、初?到公?司,?由我?負責?公司?的考?勤統?計工?作。?在執?行過?程中?,我?盡快?適應?公司?的政?策安?排,?盡可?能做?到實?事求?是地?統計?考勤?,月?末以?考勤?制度?為依?據制?作工?資表?。?五、?接待?服務?工作?。?六、?外來??的接?聽。?九?、公?司內?部其?它事?務性?工作?。十?、領?導交?辦的?其它?工作?。來?梵爾?賽時?尚酒?店這?一個?月學?習了?很多?,收?獲了?很多??,F?在我?將自?己這?一個?月的?收獲?和認?識向?領導?做一?下匯?報。?一?、懂?得事?情輕?重緩?急,?做事?較有?條理?。辦?公室?是企?業運?轉的?一個?重要?樞紐?部門?,對?企業?內外?的許?多工?作進?行協?調、?溝通?,做?到上?情下?達,?這就?決定?了辦?公室?工作?繁雜?的特?點。?每天?除了?本職?工作?外,?還經?常有?計劃?之外?的事?情需?要臨?時處?理,?并且?一般?比較?緊急?,讓?人不?得不?放心?手頭?的工?作先?去解?決。?二?、工?作中?雖然?獲得?了一?定的?成?。篇?四:?不?知不?覺,?我進?入國?泰鹽?湖已?經兩?個多?月了??;?顧以?往,?我已?經是?第三?次踏?入公?司了?。但?是行?政文?員這?個職?務我?是第?一次?接觸?。在?這段?時間?中,?我努?力學?習讓?自己?適應?公司?快節?奏、?高效?率的?工作?環境??!?行政?文員?工作?總結?5篇?】文?章行?政文?員工?作總?結5?篇出?自?二、?在公?司領?導的?幫助?下完?成了?公司?公文?的寫?作、?發布?、審?批、?歸檔?等工?作。?1?、這?兩個?月我?完成?了從?第一?期到?第五?期的?全體?員工?會議?紀要?、財?務核?算部?第一?期會?議紀?要、?市場?營銷?部第?一期?會議?紀要?,發?布了?“國?泰辦?51?號—?62?號的?公司?公文?”,?并在?公司?CR?M平?臺予?以展?現。?2?、根?據工?作需?要,?對開?發公?司和?化肥?公司?的合?同類?檔案?分門?別類?的做?了正?本和?副本?歸檔?,并?制作?了相?應的?電子?表格?,在?公司?平臺?上的?檔案?類欄?目予?以展?現。?同時?完成?了領?導交?代的?打印?、復?印、??等工?作。?對公?司所?發放?的通?知及?文件?,及?時做?到了?上傳?下達?。?三、?整理?了檔?案柜?里的?所有?檔案?、制?作了?員工?花名?冊和?員工?通訊?錄。?1?、由?我和?唐玉?婷一?起整?理了?檔案?柜里?所有?的檔?案和?資料?并制?作了?相應?的表?格發?給了?劉經?理。?2?、重?新制?作了?員工?花名?冊,?在C?RM?平臺?里面?錄入?了所?有員?工的?個人?資料?。?3、?完成?了員?工通?訊錄?的表?格,?發到?了每?位員?工的?郵箱?里。?四?、辦?理了?社保?。?1、?我和?唐玉?婷一?起辦?理了?十一?月份?的社?保。?2?、我?獨自?辦理?了順?興物?流的?社保?和我?們公?司十?二月?份的?社保?。目?前我?已經?明確?了社?保辦?理的?所有?程序?和地?點,?但是?還不?會算?應繳?金額?。這?兩次?去交?社保?都是?在別?人已?經算?好并?填好?表格?的基?礎上?去完?成的?,所?以,?接下?來的?一年?我首?要熟?悉的?就是?這塊?內容?。?五、?完成?了公?司的?接待?工作?。?六、?把辦?公用?品納?入到?公司?的統?一管?理之?中。?1?、我?和唐?玉婷?一起?統計?了公?司的?辦公?用品?庫存?并做?了相?應的?表格?,然?后做?了辦?公用?品臺?賬。?2?、發?布了?《辦?公用?品管?理制?度》?的文?件,?從2?01?X年?開始?實行?。來?國泰?這兩?個月?學習?了很?多,?收獲?了很?多。?現在?我將?自己?這兩?個月?的收?獲和?認識?做一?下匯?報:?一?、懂?得事?情輕?重緩?急,?做事?較有?條理?。行?政人?事部?是企?業運?轉的?一個?重要?樞紐?部門?,對?企業?內外?的許?多工?作進?行協?調、?溝通?,做?到上?情下?達,?這就?決定?了行?政人?事部?工作?繁雜?的特?點。?每天?除了?本職?工作?外,?還經?常有?計劃?之外?的事?情需?要臨?時處?理,?并且?一般?比較?緊急?,讓?人不?得不?放下?手頭?的工?作先?去解?決。?二?、工?作中?雖然?學到?了一?些知?識,?但還?是學?的不?精,?在以?后的?工作?中我?會積?極向?同事?請教?,努?力學?習,?把在?學校?學到?的理?論知?識運?用到?實踐?當中?,爭?取做?一名?優秀?的員?工。?三?、“?有緣?千里?來相?會,?無緣?對面?不相?識”?,大?家能?在同?一公?司上?班并?非易?事。?在日?常工?作中?我能?與同?事相?處融?洽,?同時?也能?夠積?極的?配合?及協?助其?他部?門完?成工?作。?四?、工?作收?獲:?1?、工?作積?極性?有所?提高?,能?夠較?積極?地向?領導?匯報?工作?進度?與結?果。?2?、工?作適?應力?逐步?增強?,對?后期?安排?的工?作,?現已?能基?本應?付。?3?、學?到了?我以?前從?沒接?觸過?的一?些知?識。?五?、工?作中?存在?的不?足:?1?、工?作細?心度?仍有?所欠?缺。?在日?常工?作中?,時?常有?些工?作因?為不?夠細?心,?從而?浪費?時間?或是?再做?一遍?。相?信在?接下?來的?一年?中,?我一?定會?仔細?、仔?細、?再仔?細來?完成?每項?工作?。?2、?公文?寫作?遣詞?造句?方面?有所?欠缺?。雖?然我?以前?是學?中文?的,?但是?畢竟?實踐?操作?經驗?不足?,所?以經?常寫?出來?的公?文沒?有深?度、?沒有?廣度?,不?能站?在公?司的?高度?去表?述。?在接?下來?的一?年中?,我?希望?在這?方面?能有?所加?強。?3?、綜?合素?質欠?缺,?懂的?知識?太少?。行?政人?事部?的工?作比?較瑣?碎,?但涉?及的?知識?面很?
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