第2023“六一”兒童節活動節目主持詞(7篇)“六一”兒童節活動節目主持詞（精選篇1）

女：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。

男：六月，貯存我們流逝的歲月。

女：六月，擎起我們希望的未來。

合：六月，是我們的節日，我們為它添彩。

男：在這個鮮花般的節日里，讓我們代表總場幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領導和單位表示衷心感謝!

女：我們已用舞蹈跳出了我們心中崇高的理想，下面讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們將用歌聲唱出我們的歡樂。請聽學前班小朋友的大合唱《慶祝六一》《歡樂頌》

男：我們不僅會跳會唱，我們還會鬧，請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》

女：我們欣賞了我國的民族舞蹈，下面請欣賞中班小朋友表演的外國舞蹈《幼兒拉丁舞》

男：有個小朋友說她愛吃油油的螃蟹。這個小朋友就是李可藝，請聽她的表演唱《螃蟹歌》

女：我們愛我們的家，更愛我們中華這個大家，請欣賞學前班小朋友的舞蹈《大中華我的家》

男：我們常聽爸爸媽媽講故事，今天我們要講一個故事給爸爸媽媽聽。請聽王凌云小朋友講的故事《小花狗學游泳》女：各位叔叔、阿姨，各位大哥哥、大姐姐，你們想知道我們是怎樣度過每一天的嗎，請看嚴諾敏小朋友的音樂劇《快樂的一天》

男：“人之初，性本善”，爸爸媽媽，這是你們以前念過的三字經吧。現在我們也念三字經，但是，你們知道我們念的是什么嗎。請聽代雨珂、呂濤小朋友朗誦的《幼童三字經》

女：小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我們也多想成為可愛的小燕子呀，請欣賞小班小朋友的舞蹈《小燕子》

男：鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我們心中便充滿自豪。當你看到小朋友拿著小紅旗做操的時候，你又有什么樣的感覺呢?請欣賞學前班小朋友的團體操《國旗紅紅的你》

女：我們喜愛小燕子，我們也喜愛小鴨子的憨態，請欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》

男：我愛爸爸，我愛媽媽，我更愛我的祖國，請聽嚴諾敏小朋友的獨唱《祖國，祖國，我愛你》

女：剛才小朋友的表演很出色，下面我們欣賞老朋友的表演。歡迎李巧金老師為我們來一段京劇選唱《學你爹心紅膽壯志如綱》

男：在這個鮮花般的節日里，我們幸運小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運能聽到經濟發展局的王建場同志動聽的歌聲。請欣賞他的獨唱《有一個美麗的傳說》

女：快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去尋找快樂。

男：當我們在享受快樂、享受幸福時，你們還記得為了我們的安寧戍守邊防的戰士嗎?請欣賞伍蕾老師帶給我們的獨舞《小小女兵》

女：戰火雖然離我們遠去，但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈回，我們愛好和平，我們呼喚和平。請欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》

“六一”兒童節活動節目主持詞（精選篇2）

一、開場：

A：尊敬的各位家長

B：各位來賓

C：親愛的小朋友們，

D：大家好！

A：溫暖的陽光，誘人的花香

B：喜悅的笑臉，激動的胸膛

C：連小草都在歡樂地歌唱

D：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節一一來到了

A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

C：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

D：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜

A：親愛的小朋友們，今天是你們的節日

B：今天是全世界兒童的節日

C：在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

D：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

A：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著

B：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著

C：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持

D：在這里我們真誠的說一聲：謝謝

A：六一的鮮花絢麗多彩！

B：六一的陽光燦爛奪目！

C：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

D：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

A：我們是那么開心

B：我們是那么幸福

C：我們是那么激動

D：我們是那么期盼

A：開心、幸福、激動、期盼的______幼兒園慶六一活動，現在開始！

第一項：鳴“泡”;、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！

第二項：1、首先有請程園長致節日賀詞2、有請家長代表講話3、有請教師代表講話4、文藝匯演現在開始

二、節目表演

（一）（模特表演）

A：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利

B：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班______、______等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀

（二）（現代舞《不怕不怕》）

B：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

D：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

B：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。

（三）（舞蹈《數鴨子》）

A：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

C：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈

A：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情

C：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》

（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）

B：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，

C：花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節

B：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

（五）（民族舞《北京小妞》）

D：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳

B：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！

D：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》

（六）（舞蹈《小燕子》）

D：當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚

C：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

（七）（大班英語連讀）

C：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

（八）（獨唱《小狗抬轎》）

B：“六一”;的花兒最鮮艷，“六一”;的祝福最誠摯

D：“六一”;的舞姿最美麗，“六一”;的歌聲最動聽

B：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

D：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》

（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）

C：哎，______，在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢？

D：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）

C：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）

D：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日

B：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

D：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

B：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

（十一）（大班《歌曲連唱》）

A：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

C：因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。

A：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》

（十二）（舞蹈《親親茉利花》）

B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

D：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

B：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢

D：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》

（十三）（舞蹈《春天在哪里》）

C：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

B：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊

C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子

B：多關心關心孩子吧！讓孩子在健康的環境下成長

C：請欣賞舞蹈《春天在哪里》

（十四）（中班《歌曲連唱》）

B：今天的演出，每一個節目都飽含著老師的汗水

D：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血

B：是園丁，親手催開“祖國的花朵”;

D：是老師，親手培育“擎天的梁柱”;，接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱

（十五）（大班律動）

C：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符

B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈

（十六）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）

D：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界

B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》

（十七）（小班律動）

C：在我們______幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

A：他們是明天的希望，是未來的棟梁

C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣

A：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

（十八）（中班團體操）

B：不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，

D：歡樂的時間總是過的很快，

B：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操

（A）第三項：給優秀幼兒頒獎

三、結束語

A：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

C：______幼兒園慶“六一”;文藝匯演到此圓滿結束！

D：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！

共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

音樂起（六一國際兒童歌）

“六一”兒童節活動節目主持詞（精選篇3）

A：尊敬的各位領導、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

B：親愛的同學們，少年朋友們：

合：大家好！

A：伴著花的芳香

B：踏著歌的節拍

A：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時光

B：我們的心像怒放的花朵

A：蕩起一片歡樂的海洋！

B：六月是童年的夢鄉，六月是歌聲飛揚的季節。

A：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節。

B：六月，是一支歌，一支幸福的歌

A：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”兒童節！

A：溫暖的陽光，誘人的花香

B：我們心情澎湃，放聲歌唱

合：現在慶六一文藝演出現在開始。

A：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞節目。

B：請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節目。

B：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

A：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

B：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

A：在這歡樂的日子里，我們歡聚一堂。

B：在這里讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

B：下一個節目，請欣賞。

A：每天清晨，我們迎著老師的目光進校門，放學他們又目送我們離開，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長，老師就像我們遠航的燈塔，指引著我們向前。

B：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。

A：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

下面請欣賞節目。

B：夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲。

A：聽完牽牛花的歌聲，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱。

B：學校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。

A：讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。

B：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈。

A：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞舞蹈。

合：今天的六一兒童節晚會到此結束，謝謝大家！

“六一”兒童節活動節目主持詞（精選篇4）

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同學們。

合：大家上午好。

男：童年是快樂的兒歌，

女：童年是鮮艷的花朵。

男：童年是初升的太陽，

女：童年是無畏的拼搏！

男：今天，我們將迎來屬于我們兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。

女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿所有的同學們。

合：節日快樂！

男：我們的祖國有著五千年的悠久歷史，孕育底蘊深厚的民族文化。

女：祥以至善，和而不同。

男：是的，就是這種“祥以至善，和而不同。”的教學理念，造就了今天的祥和人。

女：祥和，一個溫潤的名字。

男：祥和，一個飛揚的名字。

女：至真的胸懷，樸實的情思，使它如春日的百花，散發著馥郁的芳香。

男：歲月的積淀，不斷地開拓，使它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

女：今天，讓我們走進國學的世界，去感受經典的厚重。

男：今天，讓我們徜徉在文化的長河中，去親歷詩文的傳承。

女：“和之潤”祥和小學國學與教育展示活動暨“六一”文藝演出。

合：現在開始！

女：現在，請大家欣賞第一個節目：舞蹈《百家姓》。

男：《百家姓》可謂是中華民族智慧的載體，也是傳承千年、世代姓氏的弦歌。

女：欣賞完精彩的《百家姓》，讓我們走進中國最古老的民間藝術之一——剪紙。

今天，我們將看到，一群一年級的小模特穿上了用剪紙藝術制作的服飾，大家掌聲歡迎！

男：聽，“大珠小珠落玉盤”，多么優美的琵琶聲，現在，就請大家一起欣賞琵琶演奏。

女：江南可采蓮，蓮葉何田田！

男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

女：多么優美的古詩句呀！

男：請欣賞舞蹈《江南》、《春曉》。

（頒獎：“書香少年”和“海倫鋼琴杯”獲獎選手，馬書記宣讀獲獎名單）

男：京劇是我國的國粹之一，帶有濃烈的中國特色。

女：而《蘇三起解》就是其中優秀的劇目。

男：現在請欣賞由六（1）班李婷同學帶來的京劇表演《蘇三起解》。

男：哎，閻羿如，你知道嗎？我校連續幾年一直開展“學國學，品國學，悟國學”的活動，我們五年級的同學們更是熱火朝天，你看！他們來了。

女：請欣賞五年級同學帶來的小品《國學大聯歡》。

女：同學們知道版畫的知識嗎？版畫最早起源于我國的東晉時代，現在，就請大家欣賞版畫展示《荷塘月色》。

男：劉大哥講那話，意太偏。

女：張栩豪，你在唱什么？

男：我唱的是豫劇。

女：豫劇可是我國五大劇種之一，居中國地域戲劇之首。

男：現在請欣賞由六（1）班侯佳怡同學、李婷同學帶來的豫劇表演《誰說女子不如男》，掌聲歡迎。

男：我國的書法歷史悠久，從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書，至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書。

女：自古至今，書法一直散發著藝術的魅力。

男：現在，請大家欣賞我校同學的書法展示。

男：唐詩宋詞是中國文學史上的兩顆明珠。

女：從牙牙學語時，爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。

男：現在，就請大家欣賞由四年級同學帶來的古詩表演《靜夜思》、《清明》。

男：打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。

女：儒家經典博大精深，集中國傳統家訓、教育之大成！

男：現在，就請大家欣賞由六年級同學帶來的誦讀《修身說》、《中國少年說》。

男：美麗的校園生活，因國學經典的勃發而浪漫；

女：快樂的童年趣事，因國學經典的演繹而精彩。

男：一曲曲動人心弦的詩詞歌賦。

女：傳送著五千多年的悠久歷史。

男：一章章美奐絕倫的經典佳作。

女：激蕩著師生仰慕先哲圣賢的情懷。

男：最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。

女：就讓經典滋潤我們的人生，讓書香伴隨我們一路遠行！

女：最后，讓我們共同祝愿——合：中華經典，綻放校園！

男：老師們，同學們，“和之潤”祥和小學國學與教育展示活動暨“六一”文藝演出。

合：到此結束。

女：再次祝同學們

合：六一快樂！

“六一”兒童節活動節目主持詞（精選篇5）

主持甲：尊敬的老師們！

主持乙：親愛的同學們！

主持丙：可愛的少先隊員朋友們！

齊：大家節日好！

主持丁：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節日。

主持丙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

主持丁：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

主持甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。

主持丙：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

主持丁：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

主持甲：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，

主持乙：我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

齊：這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天啊！——六一國際兒童節！

主持丙：“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

主持丁：全體起立，升國旗，奏（唱）國歌。

主持甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

主持乙：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

主持丙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

主持丁：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。（出隊旗）

主持甲：（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

主持乙：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

主持丙：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

主持丁：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持甲：下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。

主持乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。

主持丙：下面有請新隊員代表講話。

主持丁：短短而積極進取的話語，表達了我們全體少先隊員的心聲。

主持甲：下面請老隊員代表講話。

主持乙：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！齊唱《__》。

主持丙：下面請大隊輔導員老師講話。

主持丁：入隊儀式到此結術，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。

主持甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

主持乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢！

主持丙：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

主持丁：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

主持甲：首先請夏主任宣布“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀學生干部”“文明班集體”名單。

主持乙：請校領導為獲獎者頒獎。

主持丙：接下來請獲獎學生代表講話。

主持丁：請獲得優秀班集體的同學介紹成功經驗。

主持甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

主持乙：童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。

主持丙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持丁：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持甲：下面請畢業班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

主持乙：歡迎我們的老師講話。

主持丙：百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。

主持丁：對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。

主持甲：嫦娥羨慕兒童節，織女思凡懶做仙。

主持乙：敢問瑤臺誰是主？新蕾初綻正童年。

主持丙：在繁花喧囂的日子里，六月告別春風的季節，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。

主持丁：翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。

主持甲：首先請欣賞由六年級__同學曉合唱《__》。

主持乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《__》。

主持丙：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞五年級合唱《__》。

主持丁：下面請欣賞六年級__同學表演的曉合唱《__》。

主持甲：我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級__同學表演的《__》

主持乙：一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學們觀賞有五年級__獻給我們的魔術表演。

主持丙：精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請五年級__同學為我們獻上一曲相聲《__》。

主持丁：藝術來自自然，藝術來自求索，藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在

潔凈的校園里學習、成長，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學群唱《__》。

主持甲：我們的快樂，我們的成長，來自無數革命先烈的鮮血和生命，下面請聽二年級同學__為我們獻上的一首動人的革命歌曲《__》。

主持乙：下面請看魔術表演：表演者五年級__。

主持丙：下面請欣賞獨唱《__》，表演者：四年級__。

主持丁：下面嵌扣賞有六年級__同學為我們表演的相聲《__》。

主持甲：下面嵌扣賞有六年級__同學為我們表演的曉品《__》。

主持乙：下面請聽《__》，表演者：四年級__。

主持丙：下面請欣賞有六年級__同學為我們表演的相聲《__》。

主持丁：下面嵌扣賞有四年級__同學為我們表演繞口令《__》。

主持甲：“有志不在年高”只要我們充分發揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學為我們表演的合唱《__》片尾曲。

主持乙：夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學__為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

主持丙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由四年級同學__為我們獻上詩朗訟《__》。

主持丁：下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《__》

主持甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

主持丙：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持丁：我們將會用智慧與熱情的`種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨楓曉學美麗的明天。

“六一”兒童節活動節目主持詞（精選篇6）

a：尊敬的各位領導，各位來賓，尊敬的各位老師，

b：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨

a：親愛的同學們，少年兒童朋友們，

合：大家上午好！

a：彈去五月的風塵

b：迎來六月的時光，

a：六月，是童年的搖籃；

b：六月，是童年的夢鄉

a：六月，是童年的太陽；

b：六一，是我們大家的節日

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全鎮的小朋友們，節日快樂！

a：六一了，六一的陽光更明媚，六一的天空更湛藍，六一的笑臉更燦爛

b：六一了，年年今日年年慶，歲歲今朝歲歲新，不一樣的面孔，同一樣的熱情，不一樣的嗓音，同一樣的心聲

a：感謝您，親愛的媽媽和爸爸

b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步在盼望中

a：黨的陽光照耀著我們，黨的雨露滋潤著我們，感謝黨和政府對我校的高度重視，下面有請鎮政府領導講話，掌聲歡迎！

a：謝謝的鼓勵，我們將按照黨的指示努力讀書。學生成長少不了老師的精心的培育和輔導，現讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的張方君校長講話！大家掌聲歡迎！

b：謝謝校長的熱情鼓勵和真情教誨，接下來大家歡迎優秀少先隊員王妍同學發言

a：在父老鄉親的關愛下，在校長、老師的辛勤哺育下，一學年來我校涌現出許多品學兼優的學生，接下來請總支書記、少先隊大隊輔導員何鳳華老師宣讀表彰決定。

b：看，六一的鮮花絢麗多彩

a：瞧，六一的陽光燦爛奪目

b：為了歡慶六一國際兒童節，我們城子鎮私立學校的同學們做了精心準備

a：為慶祝六一節，我們城子鎮幼兒園的小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

b：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我校少年兒童的爛漫風采

a：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿展示我們的精神風彩

合：城子鎮私立學校、城子鎮幼兒園“我成長我快樂”慶祝六一兒童節文藝演出現在開始

b：首先有請幼兒班的小朋友為我們帶來一支歡樂的舞蹈《愛我你就抱抱我》開始我們今天的快樂旅程，請小一年級《最炫民族風》做準備

a：謝謝小朋友為給我們帶來的精彩表演。一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，溜溜的情歌千古絕唱，有請小一年級帶來的《最炫民族風》，請一年級舞蹈《軍港之夜》做準備。

b：朋友，你向往大海嗎？你熱愛大海嗎？你聽見過海的聲音嗎？你想擁有大海的力量嗎？你想感