浙教版備考2020年小升初考試語文復習專題17：記敘文閱讀

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小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!

一、現代文閱讀(共16題；共282分)

1.(15分)閱讀下文，回答問題。

奇妙的白銀仙境

一位叫羅賓遜的生意人，聽說大山深處有一個叫白銀仙境的地方，覺得這個名字很奇妙，便來到山中。

在鎮長陪伴下，羅賓遜觀賞了古老的森林。樹木和花草隨風搖,散發出濃的芳香。

羅賓遜情不自地說：“這里太美了，有令人神往的自然環境和吸不盡的新鮮空氣。”

望著透明的河水，吸著清新的空氣，羅賓遜突發奇想：把這里的空氣用罐子裝起來拿到城里去賣，讓

那些深受大氣污染之害的人們也能吸到來自原始森林的新鮮空氣。于是，他把這個想法告訴了鎮長，并和

鎮長簽了一個買下白銀仙境空氣的合同。鎮上的人聽說自己天天呼吸的空氣能賣錢，喜不自勝。

羅賓遜回到城里，找專家對白銀仙境的空氣樣品進行了分析。白銀仙境的空氣中含有豐富的負氧離子。

負氧離子被稱為空氣維生素，它可以有效地抵_______空氣污染對人體的危害，對小孩的智力發育有很大

幫助。

(1)根據上下文，在橫線上填上合適的字。

①在鎮長陪伴下，羅賓遜觀賞了古老的森林。樹木和花草隨風搖,散發出濃的芳香。

羅賓遜情不自地說：“這里太美了，有令人神往的自然環境和吸不盡的新鮮空氣。”

②負氧離子被稱為空氣維生素，它可以有效地抵______空氣污染對人體的危害，對小孩的智力發育有

很大幫助。

(2)請你用簡潔的話寫一寫羅賓遜的突發奇想。

(3)羅賓遜為什么要買白銀仙境的空氣？

第1頁共24頁

（4）現在人們用什么方法來清潔空氣？請你舉幾個例子。

2.（10分）閱讀短文，回答問題。

元旦前夕，我丟開了冗（r6ng）雜的公務，回到鄉下去看望奶奶。奶奶年前中風偏癱，平日不敢出去活

動，在低矮的老宅里整天只能和一臺電視機為伴。而這些，都是母親在電話里告訴我的。

我回到了奶奶身邊，老人家異常興奮，好像找到了兒孫繞膝的感覺，只會說：“好，好，好！”關于

我的工作，在間隔不過半個鐘頭的時間里，她竟然問了我好幾遍“忙不忙”。我攙扶著奶奶到屋外曬太陽，

講我的家庭、我的向往，還有小時的童趣。

奶奶越聽越興奮，說要為我頒獎。她叫來了伺候她的保姆，顫巍巍地拿出了一塊紅手絹包著的“子女

探望獎”一一兩張百元大鈔。坐慣機關、看遍風花雪月的我頓時明白了，我不肯接受，但又擔心傷了老人

家的心。我強忍住難過對奶奶說：“我是你的孫子，不能拿這獎，頒給伯伯們吧。”奶奶笑了：“小風，

你今年回家的趟數最多，應該頒給你，拿著。”旁邊的保姆朝我點點頭，背過身躲開了。我心情復雜地接

過“子女探望獎”，攥（zudn）住奶奶的手，忍住眼中總想往外流的淚水，掏出手機，舉過頭頂，拍下了我

和奶奶相偎相依的情景。

午后，奶奶照例臥床休息了。趁這工夫，保姆將我拉到外屋，神秘兮兮地從衣柜里捧出一個小本，鄭

重其事地說：“這是她老人家的賬本。”我有些疑惑和不解，伯伯和姑姑們都掙了大錢，奶奶現在不愁吃

不愁穿，還記賬干嗎?保姆說：“你看看吧，興許對你有用。”我翻開賬本，看著上面的字，一種難言的酸

楚，一種痛徹心扉的悸（ji）動涌上心頭：九月初三上午，小兒子貴生回來一次，第二天上午離開家，這是

今年第6次回家看我……十月十二下午，大女兒水香和貝貝來了，貝貝會叫我老太太了……十一月初八下

午，二女兒水琴打電話來問我要吃點啥……十一月廿七晚上，三女兒水芳叫東宅的老沈送來兩碗羊肉……

賬本上沒有一筆生日禮金，沒有一筆人情往來，只是這些“細小”的探親瑣事。

我有些語無倫次地讓保姆按原樣放回奶奶的賬本，然后走到屋外，撥通了父母的手機：“爸、媽，你

們在外面少掙點錢，回家看看奶奶吧！”合上手機，我早已淚流滿面……

（1）寫出下面兩個詞語的近義詞。

興許一一鄭重其事一一

（2）”而這些，都是母親在電話里告訴我的”這句話有什么作用？

第2頁共24頁

（3）“合上手機，我早已淚流滿面……”“我”為什么會淚流滿面?

（4）讀了這篇文章，你想到了什么？在今后的生活中，你有什么打算？

3.（27分）閱讀下文，回答問題

我家門前有一叢月季，上面開滿了紅艷艷的花朵。

一天清晨，我看到有個小女孩俯在花前，從花叢中小心地摘了一片帶露水的花瓣，雙手捧著，然后飛

快地穿過田野，跑遠了。

幾天后的一個清晨，我又見到了那個小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿著花瓣，有些不知所措，惶

恐地望著我。

“為什么只摘花瓣呢？"我輕輕地問。

她低著頭不好意思地說：“我舍不得把整朵花都摘了。”

“摘花瓣做什么呀？”

小女孩說：“媽媽生病了，我摘片花瓣送給她。

花瓣摸上去像絨布一樣，聞起來有淡淡的清香，媽媽會高興的。”

“你爸爸呢？”

“爸爸在南沙當解放軍。他常常來信叫我聽媽媽的話，不要惹媽媽生氣。"小女孩眼眶里閃動著淚花。

真是個懂事的好孩子。

第二天早晨，我從集市上買了兩盆帶著露水的月季花，一盆送給了小女孩，另一盆放在我母親的陽臺

上。

（1）寫出每一段的段落大意。

第一段：。

第二段：_______0

第三段：。

第3頁共24頁

（2）從哪里可以看出小女孩是個“懂事的孩子”？簡要寫在下面。

4.（23分）課外閱讀。

帶刺的朋友（節選）

第二天晚上，月亮在云縫里緩緩地游著，時隱時現，像是在捉迷藏。

我吃完飯，剛到草棚前，幾個圓乎乎的東西，正從草棚里滾出來。啊，刺猬一家子出來散步了！我一

撩竹簾，蹦出門外。刺猬們驚慌了，調過頭來就要往回跑。我想起手里拿著吃的，趕忙扔過去。興許它們

猜到我就是供應它們食品的人吧，大刺猬不動了，孩子們不跑了，都埋頭吃起東西來。

這時我才發現，小刺猬很乖巧，總是跟在爸爸媽媽的身后，怵怵地吃吃停停。大刺猬倒像不認生，啜

（jue）著小嘴，瞪著小眼，親昵地看著孩子，像是說:孩子們，大膽些，他是不會傷害我們的。

爸爸走出屋來乘涼，見我身邊圍著幾只刺猬，先是一愣，隨后坐在我的身邊，臉上泛起滿意的笑。

突然，身邊傳來''汪汪”的叫聲，原來是我家的大黑狗來了。

我剛站起身，大黑狗已經向那幾只刺猬撲去。刺猬可真鬼頭，一個個把身子緊緊地縮成一團，灑滿月

光的庭院里，如同長著六個“仙人球”似的。大黑狗很快調過頭去，“昂昂”地哀叫著溜走了。

爸爸笑著說：“俗話說:狗啃刺猬一一沒處下嘴。你瞧，大黑狗的嘴被刺猬扎破了吧。”可不是，等我

追上大黑狗一看，大黑狗嘴上正滴著血哩。

“刺猬身上的刺，是很好的護身法寶，”爸爸接著說，“甭說貓、狗，就是老虎，都拿它沒有辦法呀。”

“真有意思，刺猬的本事太大了。”我高興得直拍手，回頭看看，這幾個刺猬又在悠閑自得地吃著我

送的東西哩。

（1）連一連。

緩緩地享受

緊緊地游著

悠閑自得地吃吃停停

怵怵地縮成一團

第4頁共24頁

(2)吃東西的時候小刺猬和大刺猬有什么不同的表現？分別寫出來。

(3)刺猬的護身法寶是,遇到危險的時候，它們就會。

(4)關于刺猬的歇后語還有很多，請你寫出一句來。

5.(19分)閱讀下文，回答問題。

以雪充饑最香甜

天下著鵝毛雪，四面的山都蓋上了厚厚的白雪，山間的羊腸小道被雪埋沒了。一支部隊在雪地中艱苦

地行進著。他們是中國工農紅軍挺進師，是奉黨中央的命令到浙江南部去建立抗日根據地的。

隊伍中，一位右手裹著繃帶的首長不時地鼓動著戰士：

“戰鼓冬冬，紅旗飄飄，紅軍戰士真英雄……”

他就是軍政委劉英同志。他的右手在戰斗中負了傷，由于沒有藥品治療，傷口已經膿了，胳膊又紅又

腫。高燒使劉英同志的嘴唇也枯焦了。同志們都勸他上擔架，可他說什么也要跟著大伙一起走路，一起吃

野菜草根。

部隊已經在雪地上走了三天了，雪海茫茫，連野菜草根都難找。寒冷和饑餓在考驗著紅軍戰士。劉英

同志一邊走一邊問戰士.你們說—世界什么東西最甜什么東西最香一大家紛紛說：

“白糖最甜。米飯最香！”有的邊說邊咂著嘴，好像香噴噴的大米飯就擺在眼前似的。劉英同志卻說：“為

革命事業，以雪充饑也感到最甜最香，你們說是嗎？”說完，就順手抓起一把雪，津津有味地吞咽起來。

看著負傷的首長這樣堅定，這樣樂觀，戰士們也不怕寒冷和饑餓了。

(1)給短文中橫線處加上標點。

劉英同志一邊走一邊問戰士_______你們說_______世界什么東西最甜什么東西最香

(2)聯系上下文，解釋詞語。

①茫茫：。

②津津有味:

第5頁共24頁

（3）寫出下列詞語反義詞:

寒冷——堅定——

（4）你認為軍政委劉英是一個怎樣的人？

6.（15分）閱讀理解

野蘭

父親喜歡蘭草，經常從深山里挖一些野蘭回來栽培。幾年間，庭院里就有了百余種，像個蘭草園似的。

有一次，父親又要進山，并帶我一起去。我們沿谷底小溪向前走，忽然聽到“轟隆隆”的響聲。順聲

而去，到了山谷深處，便見飛瀑直瀉谷底，潭水幽深。我發現谷底、潭邊、山坡上，到處生長著尺把高的

野蘭，淡淡的花，香氣濃烈，站在谷底任何一個地方都能聞到。

我從來沒見過這么清妙的蘭草，不僅連聲叫好，而且又動手挖起一株，準備帶回家栽培。不料父親攔

住了我，說：“你覺得這里的蘭草好呢，還是家里的那些好？"我說：“這里的好。”“怎么個好法呢？”

父親又問。我說：“這里蘭草的姿態比家里的更美，味兒也更香。”父親接著說：“是的，那么為什么一

樣的蘭草，長在兩處就有不同的姿態和味道呢？這是因為蘭草是空谷的幽物，得的是大自然的元氣，長的

是山野水畔的趣姿。一經人工栽培，便成了［欣賞觀賞］的盆景，自然就失去了大自然的環境和條件。”

父親的話是對的。但我不禁為野蘭感到惋惜：這么精神的野蘭，會有幾個人知道它而來欣賞？

父親好像看出了我的心思，拉著我坐到潭邊，話語懇切而有分量，意味深長地說：“孩子，這正是野

蘭的不俗之處。它不以別人的欣賞而生長，只為自己的特色而存在。人活在世上，也要像野蘭一樣不能失

去自己的真性，（）以獻媚處世，（）會像家蘭那樣失去自己的［品質品格品性］的，這

樣的人是不會對社會有貢獻的。”

父親的話深深地印在我心上。從那以后，15年過去了，我一直沒有忘卻。

（1）在文中［］內選擇恰當的詞。

（2）在文中（）內填寫關聯詞。

（3）用簡潔的語言概括第3自然段的主要內容。

（4）把文中畫橫線的句子換一種說法，保持意思不變。

第6頁共24頁

(5)野蘭的品格是怎樣的？

(6)15年過去了，“我”一直沒有忘卻父親的話的原因是什么？

7.(19分)閱讀下文，回答問題。

媽祖

媽祖是我國福建、廣東、臺灣一帶以及東南亞和海外華人崇拜的航海女神。相傳，她是閩南地區一個

姓林的姑娘，從小水性就很好。

按照當地的習慣，只有家里的男人才能出海，林姑娘的四個兄弟經常出海捕(pUbu)魚。一天，海

上刮起了百年未遇的大風暴，海浪足有幾百尺高。岸上的人們膽(戰站)心驚，牽掛著出海的親人。正

在家中焦急地等待兄弟們的林姑娘突然臉色蒼白，雙眼緊閉，倒在床上不省(xingsheng)人事。父母

急壞了，又推又搖，終于把她弄醒了。林姑娘睜開眼后，一句話也不說，只是又傷心又怨恨地望著父母。

不久，風暴停下來了。幾天后，林家兄弟回來了，但獨獨不見了老四。他們一邊哭，一邊向父母訴說那個

可怕的夜晚的遭遇：大風把他們的船刮進了大海深處，巨浪掀翻了他們的船，正當四兄弟陷入危急之時，

一個姑娘踏浪而來，(涉陟)波濤如平地。大哥、二哥、三哥都被救出來了，但在救四弟時，那姑娘卻

突然不見了。四弟被海浪吞沒了。

林家父母明白了，那天女兒不是發病，她的魂魄出體，去救援海上的親人了。他們悔恨極了，要是不

叫醒女兒，最小的兒子就不會死了.

林姑娘一生未曾嫁人，她經常乘船渡海，來往于島嶼之間。她憑著一顆菩薩心腸和一身好水性，多次

在海上救護遇難的漁民和商人，被當地人稱為神女、龍女、媽祖。后來，林姑娘升天做了神仙，專門保佑

航海人的平安。人們為她修了廟，叫“媽祖廟”。

(1)選出文中括號內的正確讀音和詞語。

捕(Pubtn魚膽(戰站)心驚

不省(xingsheng)人事(涉陟).波濤

(2)選詞填空。

A.不省人事B.膽戰心驚

第7頁共24頁

①面對著狂風暴雨，他似乎有些害怕，地站在原地一動不動。

②那位老人得了重病以后，躺在床上。

(3)林姑娘怎么會突然臉色蒼白，雙眼緊閉，倒在床上不省人事呢？

(4)為什么林姑娘被人們推崇，為她修廟，稱她為“媽祖”呢？

8.(20分)課外閱讀，回答問題。

點亮心燈

有一個三十多歲的南青年，沒家沒業，游手好(hflohao)閑，賭博打牌樣樣精通。他是那樣壞，壞到

家人都以他為恥。他沒錢賭博，向人家借錢時謊稱家里人得了絕癥。因為他撒謊家里人從老到小都“死”

過幾百回了。后來，所有親友都不再相信他，見了他如避瘟神。他落魄之極，到處混吃混喝，更加惹人厭

惡(dwu)?

有一天，他忽然想起在省城還有一個親戚，而且很有錢，于是他跑到那里去，說家里人得了重病，需

要借三萬元應急.

一般情況下，他借幾萬塊錢，人家只借幾千或幾百，但這個親戚二話沒說就把三萬塊錢拿了出來。

“給，”她說，“快拿去治病！”

那只是一個遠房親戚，與他家聯系甚少，這樣的信任對于他而言簡直是奇跡。況且，從進了門，他就

遞上水果與熱茶，并且說，累了吧，要不要洗個澡？許久以來，他如一塊破布，被人扔來扔去，這忽然到

來的關懷讓他受寵(ching)若驚。

臨走時，親戚說，他們都說你說謊，說你借錢從來不還，我一直相信自己的眼光，不信你是那樣的人……

親戚還要說下去，他的眼淚已經下來了，原來親戚什么都知道，可她對他這樣信賴，還是借三萬塊錢

給他！她明明知道這三萬塊有打水漂的危險啊。他沒有拿錢。

下了樓，他用身上所有的錢買了張車票，來到南方。他從一個搬運工做起，最苦最累的活都做遍了。

幾年后，他成了一個房地產開發商，他有了自己的車子房子妻子孩子。曾經，他以為這一生沒有什么指望

了一一三十多歲了還能做什么呢？但是他就是從三十多歲才開始自己的，他終于明白，只要有希望，人生

從什么時候開始都不晚，而這希望，就來自一次信任。

第8頁共24頁

那年春節，他專程去了趟省城，帶著一份厚禮，拜訪那位親戚。“謝謝你，點亮了我心中已經熄滅的

燈，那燈，照亮了我的人生！”他說。

(1)給文中的多音字標出正確讀音。

游手好(haohao)閑厭惡(dw￡i)

(2)“寵”字用音序查字法應查音序_______,音節：用部首查字法應查部首,再查

一畫。

(3)文中兩個問句不相同。第一個是______句，第二個是句。

(4)文中“我一直相信自己的眼光，不信你是那樣的人”這句話中“眼光”的意思是,“那

樣的人”指的人。

(5)找出文中的一個比喻句。

(6)“他”和“她”是什么關系？“他”是靠什么使自己由一個游手好閑的人變成一個有作為的人的

呢？

(7)讀了這個故事后你明白了什么？

9.(8分)閱讀短文，完成練習。

葡萄溝(節選)

葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一

大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時候

你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。

收下來的葡萄有的運到城市去，有的運到陰房里制成葡萄干。陰房修在山坡上____樣子很像碉堡一

四壁留著許多小孔____里面釘著許多木架子成串的葡萄掛在架子上，利用流動的熱空氣，讓水分蒸

發掉，就成了葡萄干。這里生產的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。

(1)在選文第2自然段的橫線上填上標點符號。

陰房修在山坡上一樣子很像碉堡—四壁留著許多小孔里面釘著許多木架子

第9頁共24頁

（2）在選文共有個自然段。第1自然段中，第句寫葡萄枝葉很茂密；第句寫

葡萄豐收了，非常美麗。

（3）仿寫句子。

茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。

（4）想象一下，熱晴好客的維吾爾族老鄉見了客人會說些什么？（）

A.喂，買點葡萄吧！

B.不買葡萄的，不要嘗啊！

C.不要的快走，別隨便嘗我們葡萄溝的葡萄。

D.歡迎來到葡萄溝，來來，品嘗品嘗我們的葡萄，可甜了，隨便吃！

10.（20分）閱讀課文片段，回答問題。

面對重重困難，商鞅心想：要在秦國進行改革，首先要取得老百姓的信任，只有這樣，才能在全國建

立起一種誠信守法的良好社會風尚，從根本上保證變法的成功。于是，他在新的法令頒布之前，冥思苦想

了好幾天，終于想出了一個取得老百姓信任的好辦法。

（1）聯系課文說說，“重重困難”是指哪些困難。

（2）為什么首先要取得老百姓的信任？

（3）你認為商鞅的辦法好嗎？你還有其他辦法嗎？說一說。

11.（17分）閱讀下文，回答問題。

這條小魚在乎

在暴風雨后的一個早晨，我來到了海邊散步，看見沙灘的淺水洼里有許多被昨夜暴風雨卷上岸的小魚。

它們被圍在淺水洼里，回不了大海，雖然近在咫尺。用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干，被太陽

曬干，這些小魚都會干死的。

我繼續朝前走著。我忽然看見前面有一個小男孩，走得很快，而且不停地在每一個水洼旁彎下腰去一一

他撿起水里的小魚，并且用力把它們扔回大海。

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“孩子，這水洼里有幾百幾千條小魚，你救不過來的！”

“我知道。”小男孩頭也不抬地回答。

“哦？那你為什么還在扔，誰在乎呢？”

“這條小魚在乎！”男孩兒一邊回答一邊拾起一條魚扔進大海，“這條魚在乎，這一條也在乎？還有

這一條，這一條，這一條...”

這天早晨，我真正懂得了應該如何去拯救生命，雖然你一個人的力量有限，但永遠要記住：“這條小

魚在乎！這一條小魚也在乎！還有這一條，這一條，這一條...”

(1)從短文中找出下列詞的近義詞。

解救-----------凝視-----------怎樣-----------

(2)根據短文內容填空。

小男孩__生命，他盡自己—的力量，.小魚的.—

(3)你是怎樣理解最后一個自然段的？

(4)提出一個有價值的問題，并回答。

12.(11分)閱讀短文，完成練習。

一雙舊軍鞋

這是個彩霞似火的傍晚。一位公安干警來到街上的一家修鞋店，問道：“師傅，上個星期是不是有位

高個子的干警來這兒修過鞋？”

鞋匠端(祥詳)著眼前的這位干警，遲疑了一下說：“莫非你是替他取鞋的？”

“是的，我是他的所長，請問要付多少錢？”

鞋匠漫不經心地從柜臺最下層取出那雙已修好的舊軍鞋。他隨口說道：“你就付三元錢吧。”

所長付過錢，當他要接過鞋匠遞給他的那雙鞋時，雙手不住地顫抖。

“你……你怎么啦？”鞋匠吃驚地問道。

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“一位多好的干警啊！”所長沉痛地說，“上個星期，在一次執行‘嚴打‘任務時，幾個歹徒被我們

公安干警圍困在一間(侖倉)庫里，他奮不顧身地帶頭沖了進去，與歹徒展開了(搏博)斗。就

在這時，一個喪心病狂的歹徒引(暴爆)了一捆炸藥，他不幸失去了雙腳……”

，，啊——"鞋匠張大嘴巴，呆住了。

所長用低沉的聲音接著說：“這雙鞋他已經用不著了，他特意讓我把錢付給你，謝謝了。”說完，所

長大步走了。

鞋匠望著這雙舊軍鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得烏黑發亮。鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜

臺的最上層。他久久地凝視著，覺得只有這雙鞋，才是世界上最珍貴的。

(1)在文中括號內選擇恰當的字。

(2)從文中找出下面詞語的近義詞。

注視-----------猶豫-----------

(3)與“鞋匠漫不經心地從柜臺最下層取出那雙已修好的舊軍鞋”相照應的句子是哪一句？

(4)“鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺的最上層。他久久地凝視著……”此時鞋匠可能會想些

什么呢？

(5)短文中哪些地方的描寫最讓你感動？多讀幾遍，再說說你的體會。

(6)讀完這篇短文后，你對公安干警會產生怎樣的感情呢？為什么？

13.(24分)閱讀短文，回答問題。

王奶奶家的屋檐下掛著兩個紙盒子——這兩個紙盒子有什么用「莫非是吉祥物一吉祥物應該有喜

慶色彩—可這兩個紙盒子太普通了—哪里像吉祥物啊—王奶奶似乎看出了我這一連串的疑惑，笑瞇

瞇地讓我坐下，給我講起了紙盒子的故事一一

去年春天，兩只燕子看中了我家的屋檐，每天銜來干草和泥巴，不停地在那里筑巢。巢筑好了，不久,

幾只小燕子也出生了。兩只老燕子輪流外出覓食，喂養它們嗷嗷待哺的小寶寶。可是，一天我外出有事，

回來發現燕子窩掉下來了！兩只老燕子繞著支離破碎的窩，上下翻飛，高聲哀鳴。看到這情景，我難受極

了。原來，趁我不在家，幾個頑皮的孩子用竹竿把燕子窩捅了下來。我真擔心，燕子會因為這次傷害離開

第12頁共24頁

我家。

沒想到幾天以后，燕子又飛回來了。也許是對這里情有獨鐘吧，它們又銜來泥土，不辭勞苦地重建家

園。我欣喜異常，趕緊拿來一個紙盒子，掛在屋檐下面，將燕子窩護在中間。有鄰居對我說：“燕子在這

兒安家，每天都有糞便落下，很臟的。屋檐下掛著兩個紙盒子也不美觀，還是把它們趕走吧！"你想，如

果每天都能看到燕子飛來飛去的身影，聽到它們嘰嘰喳喳的歌聲，那是多么美好的享受啊！我怎么能把它

們趕走呢？

去年，那一對老燕子在用紙盒子護著的窩里解出了幾只小燕子。今年，它們又來了，還帶來了另一對

同伴在這里安家。燕子是有靈性的，你對它好，它全記著呢！我別提多高興呢，趕緊又拿來一個紙盒子，

把新窩護起來。這樣，小孩子就不會來搗亂了，糞便也不會落下來了，還能給燕子遮風擋雨，何樂而不為

呢?現在小燕子也會飛了，它們每天都出去捉害蟲，為我唱美妙動聽的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它們就

住在我家的屋檐下，跟我做伴，這是多么美好的事情啊……

王奶奶正說得動情，有幾只燕子飛回來了。它們忽左忽右，忽上忽下，盤旋翻飛，還唱著悅耳的歌曲，

像是給我們表演似的。王奶奶笑得雙眼瞇成了縫，額頭上的皺紋也顯得那么美麗。我抬頭端詳著屋檐下的

兩個紙盒子，忽然明白了：紙盒子就是王奶奶家的吉祥物。住在用紙盒子護著的窩里的燕子給王奶奶帶來

了歡樂和享受。

(1)給第1自然段加上標點。

(2)聯系上下文填一填。

①燕子對這里“情有獨鐘”表現在：。

②“何樂而不為”在文中的意思是：?

(3)燕子有哪些值得人喜愛、呵護的地方?請抓住關鍵語句答出兩點。

①;②。

(4)用橫線畫出描寫“那是多么美好的享受啊”的句子。

(5)聯系開頭，在結尾的橫線上補寫幾句話。

14.(23分)課外閱讀。

第13頁共24頁

小白鵝

我愛小白鵝！

我家的小白鵝可漂亮哩，紅紅的小嘴巴又扁又寬微微向上翹起；高高的額上突起一個淡黃色的小包包:

一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側，總愛東瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的陽光照耀下還閃閃

發光呢；兩只翅膀像兩把大扇(shdnshan)子，一扇(shdnshdn)起來，"呼呼"作響；一雙扁扁

的小腳，支撐著肥胖的身子，沒事的時候搖搖擺擺踱(dUdu6)著方步。

小白鵝生氣的時候挺可愛，它搖起大翅膀，瞪起雙眼伸長脖子怪叫，連跑帶飛狠狠地向你撲來，看架

勢，①非擰(ningning)你幾口不可。可是，只要你拍拍手，跺跺腳就把它嚇住了。

小白鵝戲水最有意思。②它像小帆船似的浮在碧綠的河面上，一雙橘紅色的小腳掌輕輕地撥著水。頓

時，一圈圈粼粼的波紋徐徐向外擴散。你瞧，它玩得多開心呀！有時它彎著脖頸對天歌唱，有時它把脖子

伸入水是覓食，“嘟嘟嘟…”水面上泛起一串晶瑩的小水泡泡；有時它一邊游一邊甩頭搖尾，向后背灑水,

還不時翻著跟頭哩。

小白鵝吃飽了，玩夠了，到了中午就回家生下了一個沉甸甸熱乎乎的大鵝蛋，足有三四個雞蛋那么重。

奶奶收鵝蛋的時候，總是笑瞇瞇地說：“瞧，小白鵝多能干！”

(1)劃掉括號里不正確的注音。

(2)讀句子，填空。

它像小帆船似的浮在碧綠的河面上，一雙橘紅色的小腳掌輕輕地撥著水。“像小帆船似的”是用來比

喻，讀了這一句我們會想到唐朝詩人駱賓王小時候寫的“，”這兩句古詩。

(3)讀文中畫線的句子①，用“非…不可…”寫一句話。

(4)聯系短文內容填空。

①從全文來看，我愛小白鵝的原因是：、,_____、—o

②短文第二自然段主要寫,按從整體到部分的順序寫的，具體描寫了小白鵝的、

15.(13分)閱讀下文，回答問題。

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瓦爾登湖(節選)

梭羅

瓦爾登湖以深度和清亮聞名。這是一個明亮的深綠色的湖，半英里長，圓周約一英里又四分之三，面

積約六十一英畝半；它是樹林中央歲月很久的老湖，四周的山峰從水上升起，到四十至八十英尺的高度，

但在東南面高到一百英尺，而東邊更高到一百五十英尺，距離湖岸，不過四分之一英里。山上全都是森林。

所有水波，至少有兩種顏色，一種是站在遠處望見的；另一種，更接近本來的顏色，是站在近處看見的。

第一種顏色靠的是光，根據天色變化而變化。在夏季的好天氣里，從稍遠的地方望去，特別是在水波動起

來的時候，它呈現天藍色；但從很遠的地方望去，卻是一片深藍。在風暴天氣下，有時它呈現出深石板色。

我們這里的水系中，當白雪覆蓋這一片地方時，水和冰幾乎都是草綠色的。

(有刪改)

(1)給劃線字注音。

英畝距離呈現

(2)從選文中找出一組反義詞，一組近義詞。

反義詞：------------------

近義詞：-----------_

(3)這段文字，圍繞“”來展開，這句話就是文章的總起句，也是中心句。

(4)瓦爾登湖的水波在不同季節和不同天氣，顏色也不同.在夏季的好天氣里，從稍遠處看是

色，從很遠處看是_______色。在風暴天氣下，有時呈現_______色，當白雪覆蓋時是_______色。

(5)選文在介紹瓦爾登湖時，采用了列數字的說明方法，請你用“”畫出選文中這樣的句子,

并說說這樣寫的好處。

16.(18分)閱讀下文，回答問題。

聽民歌

聽過民歌。

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陜北信天游、隴東花兒、江南田歌、閩北山歌。

從小聽的是閩北山歌。曲調很簡單，旋律似乎只有一句。這一句翻來覆去地唱，翻來覆去地唱。只在

每句的結尾略加不同的裝飾音，以與下一句相區別。那時，常有一個老翁，走在彎彎的崎嶇長路上，他一

邊趕著牛，一邊放開嗓子扯出一首首山歌。沒有應和，沒有對答。老翁的嗓子孤獨、蒼老、悲涼。有時他

根本發不出音。老翁走在牛群的后面，唱得再也唱不下去了，就沉默。老翁是終日與牛群為伴的牛信。那

時，我聽不懂老翁唱的山歌，因為隔得太遠，老翁又豁了牙，吐字不清。但至今我閉上眼睛，腦中還能清

晰地浮現出一條長路，一群牛，一個老翁，耳邊似乎還響起一首首拖音很長的山歌。

后來參加山場勞動，穿蓑衣、掛柴刀、扛長鋤去山上，開始近距離地聽到男女對唱的山歌。男的女的

兩撥人，往往分得很開，往往是隔著一條山番，這邊望得見那邊的人，那邊望得見這邊的人。第一個音是

這樣發出的，有人要唱了，就停下手中的活兒，把箸笠往腦后掀一掀，吸一口氣，然后揚脖仰頭，“哎一一”

這個“哎”字由低往高，高到一定音階，然后平滑著延伸，“哎一一”然后波動，上挑，收尾。接下來的

句子是“妹呀……”什么什么的。這是典型的中青年唱的山歌，底氣十足、穿透力強，同時也是粗野的、

質樸的。

時間繼續往后推移，我就聽到了樂清的著名山歌《對鳥》。《對鳥》的旋律要比閩北山歌復雜，而且歌

詞也來得更加富有情趣和圓熟。與閩北相比，樂清的山沒有那里的深，沒有那里的高，也沒有那里的大，

但人也因此而復雜了許多，山歌也因此而華麗了些，想來并非沒有道理。

如今聽民歌，是聽磁帶上、音響中的民歌，流暢，華彩，大白菜上扎紅綢，早已沒有了那種質樸。從

歌星那猩紅的嘴唇間和花花綠綠的MTV中唱出，“民歌”已不再是民歌了。

(1)從文中找出下列詞語的反義詞。

模糊-----------簡單-----------

(2)作者寫聽民歌是按順序寫的

(3)文中寫了作者四次聽民歌的經歷，請分別用簡明的語言加以概括。

(4)第3自然段中，作者說“聽不懂老翁唱的山歌”，那為什么“至今我閉上眼睛，腦中還能清晰地

浮現出一條長路，一群牛，一個老翁，耳邊似乎還響起一首首拖音很長的山歌”？

(5)第5自然段說“想來并非沒有道理”，請你想想看，有什么道理？

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（6）你喜歡聽的歌是什么？請描述一下你聽歌的感受。

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參考答案

一、現代文閱讀（共16題；共282分）

【第1空】史

【第2空】郁

【第3空】禁

11、【第4空】御

1-2、把白愎仙境的空氣用■子裝穌拿到儂去賣，

1-3,白懾仙埴的空氣新鮮，含有豐富的負氣離子.他想讓那些探受大氣污鎏之害的人們也臉吸到白銀仙i鼬咖鮮空氣.

1-4、略

【第1空】也許

2-1、【第2空】一本IES

2-2、暗示了"我.已經有些日子沒回翻R看里奶奶了.

2-3、因為.我"覺得奶奶孤獨的生活，是由于我們這些兒孫們太忙造成的,心里R的恨又內疚.

2-4、1g

【第1空】小礴廝E

【第2空】我和小sas對話中知道了摘花的原因

3-1、【第3空】我給小姑娘送花

3-2、

【第1空】?1我合不再把整條花都搪了”寫小姑娘為了不防客花,只搏花R."爸爸在南沙當解放軍.他能常來信叫我聽烏媽的

S,不要媽螞生氣."為了讓婦媽高興將花瓣送給烏后.

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4T、

4-2

小剌猾很乖巧，總是鬣在爸爸均婦的身后，怵怵地吃吃停停.大剌猾倒像不認生，森若＜|喉,膻著小眼，親昵地看著孩子,像

是說:孩子們,大膽些,他是不會傷害我們的.

【第1空】身上的剌

4-3,【第2空】把房子韁成一團侯護自己

4-4、m8的=__不是好判的矢

【第1空】.

【第2空】:-

【第3空】，

【第4空】.

5-1、【第5空】."

【第1空】形容一望無邊的白雪

5-2、【第2空】海dMHMI

【第1空】蜘

5-3、【第2空】瞞

5-4、堅定，這樣樂觀，不怕毒冷和饑樵

6-1、觀堂；品格

6-2、假如；就

6-3、比較野蘭租京蘭，說明野蘭的好處.

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6-4、這么精神的野蘭，不會有幾個人知道它而來J0M.

6-5、不以別人的BM而生長，只為自己的特色而存在.

6-6、因為父親的話深深印在"我"的腦海里，1彈來一"我”做fWS蘭品格的人.

【第1空】bu

【第2空】戰

【第3空】xing

7-1、【第4空】涉

【第1空】B

7-2、【第2空】A

7-3、因為修婀■出體，去救Etfi接入了，

7-4、因為她憑身好水性,多次在海上救護遇難的漁民和商人.

【第1空】h^o

8-1、【第2空】wCi

【第1空】c

【第2空】chong

【第3空】

8-2、【第4空】5

【第1空】嫡訶

8-3、【第2空】設問

【第1空】看法32認識

8-4、【第2空】游手好閑，借錢不還

8-5、,這取讓flBSa(chdng)StJ>.

8-6、"他"和"她"—，并不十分奈,"他”是維信任.希望*勤勞變成f有作為的人的.

第20頁共24頁

8-7、只則希里，人生從什么時候開始都不晚.對于“他.來說，這希望就是來自一次信任.

【第1空】，

【第2空】,

【第3空】,

9-1、【第4空】.

【第1空】2

【第2空】2

9-2、【第3空】3

9-3、成熟的柿子掛在樹上，就像一個個小燈舞，

9-4、D

10-1、一方面一些舊貴族對變法持反對意見，另一方面無法取得比百姓的僖任，

10-2、變故目MS*國強民，附獲就百出3支持，變法才胞則用時睡，M讓老百儂得實惠.

10-3、咯

【第1空】建救

【第2空】由a

11-1.【第3空】如何

【第1空】然看

【第2空】財

【第3空】蚓

11-2、【第4空】生命

11-3、雖然一個人的力量聞收.,永遠盡自己霰大的力量去幫助別人，減少利人的痛苦嶼人快樂，去通姓命.

E中寫小男妹臉吁網洼旁小魔，?并且?班把它們扔回大時說明了什么?

11-4＞答：說明小男分盡自己的全力來拯救每一條小包，

12-1、洋；倉；搏；爆

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【第1空】賽視

12-2、【第2空】遲疑

12-3、鞋匠排腦斕郵巴這雙I肉鞋放在柜臺的最上層.

12-4、這么優秀的干整失去了雙■MBS可憎了,我T要好好珍1幽5里（答案不唯一）

句子：這雙鞋他已經用不著了，他特意讓我把錢付始你，謝謝了.

12-5、體會：其實這位干警并科睡8了，可他還讓別人來付錢，還在省別人春8