2023年度醫生崗前培訓總結【10篇】（文檔）

醫生崗前培訓總結1

在培訓中，院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得特別透徹，發人深醒，不由地想起大學教師對我說的：作為醫生，肯定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛心、急躁、責任心、忠心，這樣才能提高自己的水*，更好得效勞于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫路上，我們要以優秀員工，的標準嚴格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當之無愧的醫務人員。沒有法規，不成方圓，規章制度與規程，標準我們的行為，促進人員的治理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關工作供應了執行依據，為臨床工作帶來便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項根本操作要求的學習，有利于我們進一步提高操作通過為次崗前培訓，我還熟悉到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，到達更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素養的提高

和效勞質量，效勞意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最根本的，‘微笑可以給病人帶來暖和、勸慰和盼望；同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關懷他人，這樣才能做一個受歡送的人，才能更好的融入社會這個大家庭。另外，目前醫患關系形勢緊急，要當好醫生，在現在的醫療環境中，首先要學會愛護自己，醫患關系課的培訓為我們提高防范意識，慎重標準，依法行醫作了提示，醫患關系處理程序的學習為我們以后發生醫療糾紛供應處理方式，為正確處理發生的醫療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的進展起到了不行估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫院的有關信息和效勞技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以Xx院仆人翁的姿勢積極投身到醫療衛生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己！

醫生崗前培訓總結2

來到新的環境，我馬上踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變，是從學生到醫生的轉變，更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有許多狀況需要去熟識，去適應，所幸醫院給我們這些新的成員供應一次珍貴的培訓時機。20xx年3月24日到26日，我參與了醫院組織進展的為期3天的新員工崗前培訓，受益匪淺。

在這次崗前培訓中，我對成都三院有了更進一步的了解。從醫院的進展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、效勞理念、硬件設施、行為標準等都有了一個深入的熟悉。同時我還仔細學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關學問，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的方法。要融人集體，要先了解這個集體的文化。我們醫院始終堅持“效勞第一、質量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。今日的規模是幾代醫人的.努力，今日我們能有時機在這樣的醫院工作是一個難得的時機，需要釋放激情與創新，堅持走救死扶傷的道路。今年是醫院效勞質量治理年，我們作為新職工參加，力爭起添磚加瓦的作用，為醫院進展作更大的努力。

在培訓中，燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得特別透徹，發人深醒，不由地想起大學教師對我說的：作為醫生，肯定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛心、急躁、責任心、忠心，這樣才能提高自己的水*，更好得效勞于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫路上，我們要以優秀員工，的標準嚴格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當之無愧的醫務人員。沒有法規，不成方圓，規章制度與規程，標準我們的行為，促進人員的治理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關工作供應了執行依據，為臨床工作帶來便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項根本操作要求的學習，有利于我們進一步提高操作。

通過為次崗前培訓，我還熟悉到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，到達更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素養的提高和效勞質量，效勞意識的提高有重要意義。作為一名

醫務人員做到微笑是最根本的，‘微笑可以給病人帶來暖和、勸慰和盼望;同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關懷他人，這樣才能做一個受歡送的人，才能更好的融入社會這個大家庭。

另外，目前醫患關系形勢緊急，要當好醫生，在現在的醫療環境中，首先要學會愛護自己，醫患關系課的培訓為我們提高防范意識，慎重標準，依法行醫作了提示，醫患關系處理程序的學習為我們以后發生醫療糾紛供應處理方式，為正確處理發生的醫療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的進展起到了不行估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫院的有關信息和效勞技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以三院仆人翁的姿勢積極投身到醫療衛生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己!

醫生崗前培訓總結3

時間在勞碌中總是消逝的很快，延安兩個月的實習已經告以段落。來到西安交大一附院實習又快樂又有壓力，快樂的是能夠體驗大城市的醫院生活，可以了解更多的新事物;但是不同程度的要求以及人才倍出的就業壓力不得不讓我的心里有一些疑慮。教師給我們預備了實習前培訓，使我們在思想和心理上都有了指導和鼓舞!

實習是實踐結合理論的最好表達，兩個月的實習不但加深了印象，提高了操作技能，而且在身心進展上都有了非凡的提高!進入醫院就是真正的進入了社會，進入了形形色色的人群當中，在不斷提高自我的同時更是轉向到了提高職業道德的角度上!在習慣了護理根本工作后，換一個新的工作環境，心理經常是簡單的，尤其是面臨著就業這個嚴峻的局勢，護理部各位教師的培訓課程，一一解決了我們的困惑以及存在的問題!在思想上也產生了共鳴!.

首先，黎教師和辛教師對于醫院護理根本工作和規章制度的“講解，消退了我們的生疏感，就象我們對入院病人進展入院介紹消退其生疏感一樣，有種被接納被重視的穩妥感。增加了我們的紀律性，削減了以后工作中簡單無視的錯誤，同時護士必需具備的“四心”，愛心，細心，急躁，責任心，提示了我們不但要自我具備，而且要在護理工作中不斷的完善，在病人的身上不斷的表達出來!

其次，關于護理禮儀方面，教師從各方面來給我們進展強調，通過金正昆教授的講座，實感頗深。禮儀不但從外表上表達一名護理人員的外在氣質，更是通過禮儀性的效勞到達一個良好的護患合作的境地，從而表達出我們“白衣天使”高尚的道德素養修養。

再次，朱教師關于護患溝通方面的具體講解以及對護理事業重要性的提出，緩解了大局部同學消極的心聲，給了我們在護理工作中莫大的信念!就如我們對病人及其家屬進展具體講解一樣--增加信念，促進康復!

在實習生活中，關于護患溝通及患者心理變化對患者協作狀況和護理工作的影響感慨最深!每一位患者都是需要關懷的，需要和護理人員溝通的，由于他們有獲得信息的需要，護理工作屬于效勞性的工作，滿意患者的需要是我們的工作職責!而這些都需要提高我們的洞察力!患者總是可憐的，不同的性格會對病情有著不同的反響，或急躁，或消沉，這對護理工作都是有障礙的，但“退一步

海闊天空”，護理人員只要具備急躁，愛心，理解患者的苦處，什么都可以過去的!關于這方面我有親身體會!由于住院患者長期打針，不想由于實習生短缺的技能帶來更多的苦痛，不想作為所謂的“犧牲品”，所以常有患者很不情愿讓我們給扎針，更有甚者當針頭還沒遇到患者皮膚時就開頭叫疼!心里的味道很是委屈，或許是由于性格的問題，我沒有做聲，笑著作了問候。患者是慢性堵塞性肺炎的大娘，很是難過，而后的日子里我不斷的去問候和關懷，最終有一天她委婉的向我表示了因對我態度不好而產生的歉意!一切都是相互的，患者得到了關愛，我在得到確定的同時也得到了莫大的勸慰!這使我真正明白了，力量是可以提高的，只要我們仔細對待，我們富有愛心，是沒有什么難做的工作的!

各位教師都是依據多年閱歷向我們敘述護理工作中的留意問題，使我們在思想上得到了很大的共鳴;同時，各位教師為人師表，從氣質上，講話語氣態度上以及從思想上向我們滲透的世界觀，人生觀都給我們的將來工作，做人方面上了一堂難忘的教育課!讓我們明白了一名護理工的根本職責和義務!對以后的護理工作做了很好的鋪墊!

最終，很慶幸能分到交大一附院實習，熟悉了令我鄙視和敬重的幾位教師。我喜愛護理事業，我的性格也打算我會仔細作好護理工作，請各位教師放心!我會慎重努力的作好以后的實習工作，保證作到“七字”標準：

“不”：任何狀況下不向病人說不字;

“笑”：隨時給病人以真誠的微笑;

“好”：到患者病床前，遇到患者及接聽電話時都說“你好”;

“請”：需要患者協作時要“請”字領先;

“歉”：操作失敗或失誤時向患者真誠賠禮;

“忍”：遇到患者和家屬無理時，要“忍”字領先;

“雅”：舉止優雅，語言得體，充分表達“白衣天使”的風采和良好的道德素養修養!

我會盡我所能做到最好，讓患者和教師滿足!盼望教師監視并幫忙我!

醫生崗前培訓總結4

走出校門，馬上踏上新的工作崗位，這是人生中的一次轉變，是從單純的校園生活到社會生活的轉變。在上崗之前有許多狀況需要去熟識，去適應。感謝醫院能給我們這些新的成員供應這次珍貴的`培訓時機。在這次崗前培訓中我仔細學習了醫院的各項規章制度，熟識了醫院的歷史沿革，對各科室職能有了肯定的了解，并學到了一些必要的醫患溝通技巧，巧使我受益匪淺。

感謝院領導帶著我們學習了醫院精神和效勞理念，一個單位應當是一個團結戰斗的集體。這個集體靠什么來維系，來支撐呢？那就是精神和理念！這種精神和理念是一筆無形的財寶，它鼓勵每一位成員為之奮斗，為之獻身，以其而榮耀，以其而驕傲，固然還有內涵豐富的醫院文化，這種醫院文化以其深厚的底蘊供應給我們這個集體強大的分散力和前進的進展力，作為一名醫務工，要想為患者效勞好，精湛的醫術是前提，而良好的醫德醫風是保證，各位領導從一點一滴的小事講起，帶著我們學習了醫德醫風建立的有關內容，使我們這些馬上在臨床一線工作的同志感受很深。醫院現今能有如此好的好碑，是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的，而醫院將來能否有更長遠的進展，則取決于現在我們每一個人。我們應當從現在做起，從自我做起，從每一件小事做起，將自已塑造成為一名合格的醫生：

1、對醫院忠誠，有團隊精神；

2、有職業責任感；

3、加強溝通，有親和力；

4、有永不言敗的進取精神。

軍訓使我的精神面貌煥然一新，軍隊生活可以使人變得嚴謹、細致。讓我原來很懶散的性格得以轉變，所以這次軍訓讓我從身體上和心理上都得到了提高和熬煉，從而實現角色轉換，在與同事的朝夕相處中，發覺自己許多缺乏的地方急需改良。“三人行，必有我師”。無論是剛走上工作崗位的新同事，還是有過工作經受的老同事，他們的建議和閱歷對我而言都是一筆珍貴的財寶。我會在不斷學習和積存的同時，作好本職工作，來匯報醫院。短暫的培訓完畢了，但我所受到的啟迪和教育對我以后的進展起到了不行估量的作用，此次崗前培訓不僅培訓不僅幫忙新來員工在短時間內獲得醫院有關的信息和效勞的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息，即學習是我院進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開頭，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。

俗話說：“玉不啄，不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活，自身的共性也得到了充分地呈現，但當我們走上各自的工作崗位時，這一切都是那么地行不通，然而，我卻有幸地參與了臺州醫院20xx屆新員工的崗前培訓，自己的內心是深有體會。首先，通過集體上課，用專業學問來提升人，通過各位前輩、教師給我們授課讓我們對醫療的各個方面，各項程序都有了一個清楚的了解，給我們撥開了天空中的迷霧。其次，用臺醫文化感染人，臺州醫院是座百年老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，走在醫院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀，“仁心仁術，濟眾博施”是臺醫的院訓，在這一個禮拜的崗前培訓中，我們充分地體會到了這一點，尤其是陳院長對我們這樣說到，“把簡潔的事做好了就是不簡潔，把*凡的事做好了就是不*凡。”其實這其中包含了一個哲理，從小事做起，不要好高騖遠。第三，用拓展訓練熬煉人，這是一個考驗集體才智的工程，在這三個工程中，我們三隊完成了其中的兩項內容，而求生這一項沒有按時完成，大家心中都很難受。后來，經過總結才知道，雖然我們已經盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。大家你一言，我一語，各自發表著自己的見解，而最終可供執行的方案卻不多，所以最終導致了我們的失敗，從中，我得到團隊協作是如何的重要，遇見困難時要群策群力，大家不能相互埋怨，只有勁往一處使，才能最終克制困難獲得勝利。

這幾天，我始終在思考這樣的一個問題，為什么我們的院領導要讓我們進展這樣一個崗前培訓，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時，我才明白，這是為我們今后更好地在自己崗位上發揮自己的聰慧才智，讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個大的環境中去，而事實是我們確實感到了不一般，人是要有點自知自明。在這里學會如何做人，如何處世，是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫明天的棟梁!“滾滾長江東逝水，怎拒那涓涓細流。”正是由于我有了臺醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發揮自己的所學，真的，我要感謝臺醫!帶著我們的青春與活力，一起去探究美妙的明天。

醫生崗前培訓總結5

首先，很榮幸能成為贛一附的新成員，參加這個大家庭。在新入職的這兩周，我深深的感受到了這個大家庭的熱忱，感受到了醫院領導對我們的重視以及對我們無微不至的關愛。這兩周內，醫院領導為了讓我們更好的了解以及更快的融入這個大家庭，為我們舉辦了為期兩周的崗前培訓以及“就醫體驗”活動。這段時間雖然每天培訓特別辛苦，但是卻過得特別充實和歡樂，在這里感謝培訓的每一位教師話費自己珍貴的時間來辛苦的給我們進展授課培訓。

在培訓過程中，每位教師的課程都極為精彩，培訓氣氛都很活潑。通過此次的培訓的學習，我對醫院的前身、現狀以及制度有了系統的了解。同時也學習了院感，病歷書寫、抗菌藥品使用，臨床用血規章等等。這在以后的工作中都是必需要提前了解的學問。短暫的培訓完畢了，我受到的啟迪和教育在我今后的工作中都起著打算性的重要。在此，再次感想醫院領導對我的這段時間的付出，在今后的工作中，定不辜負領導期望。

醫院領導為我們新員工開展“就醫體驗”活動，我是以一個“病人”的身份去體驗就醫的過程。這讓我馬上就了解病人在我院看病的流程，能夠作為一個“病人”換個視角去感受我院良好的就醫環境。在做“病人”就診期間，醫院整體的環境給人極為的氣派，給人一種安心的感覺，有種讓人們覺得在這種環境的醫院就醫能得到更好的治療。體會到了咱們醫院醫生一心為病人考慮心情與關心，仔細的為我講解醫學原理以及處理過程，這種被關愛和被敬重的需求讓我們的病人備受感動。

作為一名剛剛離開醫學院的“醫學生，這正是我說學習的典范及動力。今后我要嚴格要求自己，多為醫院盡一份力，努力為這個大家庭奉獻出我自己一份微薄的力氣，爭取為醫院的進展奉獻自己。

醫生崗前培訓總結6

走出學校，邁向社會。很榮幸能參加南京市兒童醫院這個暖和的大集體。滿懷著對將來的向往，開頭人生的新征程。

為了讓新入職的員工更快的融入集體，適應新環境，在院領導的關心下，我們163名新員工于7月28日至8月1日參與了為期5天新員工崗前培訓。在這次崗前培訓中，黃院長的講話讓我對南京市兒童醫院有了更進一步的了解，從醫院的進展史到醫院的“現況，醫院的辦院宗旨、效勞理念、行為標準、進展目標等都有了比擬深入的熟悉。南京市醫院協會會長何忠正的演講，醫務處田曼主任和護理部李梅主任的閱歷共享也使我受益匪淺。同時，人事科、醫務處、院辦、醫保物價辦、教育科、科研科、信息科、感染治理科、醫保物價辦、總務科、保衛科等職能科室的負責人也對醫院的相關工作的流程做了介紹，了解到以后在工作中會遇到的常見問題以及解決方法。通過三天的理論學習，我對在南京市兒童醫院的工作有了較為全面的了解，也更加深了自己作為一名兒醫人的歸屬感和使命感。

接下來的兩天時間，我們在人事科的安排下來到湯山參與素養拓展。回憶拓展訓練的全過程，歷歷在目，在困難和挑戰面前，大家都能凝心聚力，充分表達了挑戰自我，熔煉團隊的精神。記憶猶新的是高空抓桿的工程，作為隊秘的我第一個承受挑戰。出征之前，全部隊員圍成一團給我加油鼓勁，內心的感動將恐驚驅散，一鼓作氣地爬上桿。當單獨站在高臺上，恐驚再次襲來，能感受到雙腿的抖動，能清晰地聽見自己的心跳，掌心冒汗，遲疑一再都遲遲不敢邁出步伐向前。地面上的小伙伴在下面不斷地給我加油鼓勁，使我漸漸克制了內心的恐驚，縱身一躍，最終抓住了橫桿。假如沒有團員們的鼓舞，沒有同舟共濟的團隊精神，這次的訓練工程就無法完成。團結就是力氣。通過此次的拓展訓練嬉戲，我學到了許多應對挑戰、解決問題的閱歷。我信任在今后的工作、生活中，我們這一批兒醫新員工，會很快的融入新集體，時刻擁有團隊互助、協作的精神，仔細對待工作中的每一項任務，竭盡全力，為兒童醫院的進展奉獻力氣。

崗前培訓雖然已經落下帷幕，但是培訓所收獲的，是影響一生的珍貴財寶，是同事之間的友情，是團結互助的情意，是積極向上、奮勉拼搏的工作作風。在兒童醫院的征程才剛剛起步，在今后的工作中，我將連續努力，勇攀頂峰。

醫生崗前培訓總結7

時間在勞碌中總是消逝的很快，延安兩個月的實習已經告以段落。來到西安交大一附院實習又快樂又有壓力，快樂的是能夠體驗大城市的醫院生活，可以了解更多的新事物；但是不同程度的要求以及人才倍出的就業壓力不得不讓我的心里有一些疑慮。教師給我們預備了實習前培訓，使我們在思想和心理上都有了指導和鼓舞！

實習是實踐結合理論的最好表達，兩個月的實習不但加深了印象，提高了操作技能，而且在身心進展上都有了非凡的提高！進入醫院就是真正的進入了社會，進入了形形色色的人群當中，在不斷提高自我的同時更是轉向到了提高職業道德的角度上！在習慣了護理根本工作后，換一個新的工作環境，心理經常是簡單的，尤其是面臨著就業這個嚴峻的局勢，護理部各位教師的培訓課程，一一解決了我們的困惑以及存在的問題！在思想上也產生了共鳴！.

首先，黎教師和辛教師對于醫院護理根本工作和規章制度的講解，消退了我們的生疏感，就象我們對入院病人進展入院介紹消退其生疏感一樣，有種被接納被重視的穩妥感。增加了我們的紀律性，削減了以后工作中簡單無視的錯誤，同時護士必需具備的“四心”，愛心，細心，急躁，責任心，提示了我們不但要自我具備，而且要在護理工作中不斷的完善，在病人的身上不斷的表達出來！

其次，關于護理禮儀方面，教師從各方面來給我們進展強調，通過金正昆教授的講座，實感頗深。禮儀不但從外表上表達一名護理人員的外在氣質，更是通過禮儀性的效勞到達一個良好的護患合作的境地，從而表達出我們“白衣天使”高尚的道德素養修養。

再次，朱教師關于護患溝通方面的具體講解以及對護理事業重要性的提出，緩解了大局部同學消極的心聲，給了我們在護理工作中莫大的信念！就如我們對病人及其家屬進展具體講解一樣--增加信念，促進康復！

在實習生活中，關于護患溝通及患者心理變化對患者協作狀況和護理工作的影響感慨最深！每一位患者都是需要關懷的，需要和護理人員溝通的，由于他們有獲得信息的需要，護理工作屬于效勞性的工作，滿意患者的需要是我們的工作職責！而這些都需要提高我們的洞察力！患者總是可憐的，不同的性格會對病情有著不同的反響，或急躁，或消沉，這對護理工作都是有障礙的，但“退一步海闊天空”，護理人員只要具備急躁，愛心，理解患者的苦處，什么都可以過去的！關于這方面我有親身體會！由于住院患者長期打針，不想由于實習生短缺的技能帶來更多的苦痛，不想作為所謂的“犧牲品”，所以常有患者很不情愿讓我們給扎針，更有甚者當針頭還沒遇到患者皮膚時就開頭叫疼！心里的味道很是委屈，或許是由于性格的問題，我沒有做聲，笑著作了問候。患者是慢性堵塞性肺炎的大娘，很是難過，而后的日子里我不斷的去問候和關懷，最終有一天她委婉的向我表示了因對我態度不好而產生的歉意！一切都是相互的，患者得到了關愛，我在得到確定的同時也得到了莫大的勸慰！這使我真正明白了，力量是可以提高的，只要我們仔細對待，我們富有愛心，是沒有什么難做的工作的！

各位教師都是依據多年閱歷向我們敘述護理工作中的留意問題，使我們在思想上得到了很大的共鳴；同時，各位教師為人師表，從氣質上，講話語氣態度上以及從思想上向我們滲透的世界觀，人生觀都給我們的將來工作，做人方面上了一堂難忘的教育課！讓我們明白了一名護理工的根本職責和義務！對以后的護理工作做了很好的鋪墊！

最終，很慶幸能分到交大一附院實習，熟悉了令我鄙視和敬重的幾位教師。我喜愛護理事業，我的性格也打算我會仔細作好護理工作，請各位教師放心！我會慎重努力的作好以后的實習工作，保證作到“七字”標準：

“不”：任何狀況下不向病人說不字；

“笑”：隨時給病人以真誠的微笑；

“好”：到患者病床前，遇到患者及接聽電話時都說“你好”；

“請”：需要患者協作時要“請”字領先；

“歉”：操作失敗或失誤時向患者真誠賠禮；

“忍”：遇到患者和家屬無理時，要“忍”字領先；

“雅”：舉止優雅，語言得體，充分表達“白衣天使”的風采和良好的道德素養修養！

我會盡我所能做到最好，讓患者和教師滿足！盼望教師監視并幫忙我！

醫生崗前培訓總結8

踏入廣東三九腦科醫院，我馬上走入新的工作崗位，這是我人生的一次轉變。特別感謝人力資源部安排的崗前培訓，讓我更快的融入到這個集體中。

首先，__院長及唐霞主任的的講話，讓我們對醫院的進展史，醫院的將來進展前景以及醫院對我們的期望有了深刻了解。郭強主任等人的共享，更讓我熟悉到作為一名合格臨床醫師，必需要具備良好的職業素養，有良好的工作和社會禮儀。

其次，新職工相互之間有了了解，并就一些問題進展了溝通、爭論。一天的拓展訓練是最驚心動魄的。它不僅僅是體力的消耗，更多的是精神上的緊急。通過穿越電網、卡片排序、制作呼吸機等活動，讓我們深刻了解到一個團隊要想進展，必需是隊友們相互信任、相互團結、有組織、有紀律的團隊。再次，醫務科安排的科室主任的講座，讓我們更直觀的了解了三九腦科醫院現在的進展前沿。讓我們熟悉到自己的缺乏，以后的工作中，我要不斷地學習專業學問，不斷地提高自己的業務水*。一個醫院要進展靠的是團隊集體的力氣。在寬松、和諧、積極向上的人文環境中，我們會以病人為中心，為醫院的進展奉獻自己的一份力氣。

我覺得這次崗前培訓我印象最深刻的是我們醫院病人的零投訴制度，所以我們會從各個方面來提高病人的滿足度，就此唐霞主任還組織我們開展了行動學習，從這次行動學習中我不僅學到了提高病人滿足度的方法，更多的是教會了我一種思索的方法，這對我以后的工作和學習都會有很大的幫忙。心理科組織的心理測試和沙盤嬉戲也讓我們新同事之間的內心更加貼近。

最終的畢業晚宴宣告崗前培訓的完畢，但同時也是宣告著一個新的開頭，我們馬上正式踏上崗位，我始終信任“吃得苦中苦，方為人上人”，人的誕生不行以選擇，沒什么好埋怨和自暴自棄，但人最終的高度卻把握在自己手里。人生好競賽跑，我的起點或許在別人之后，但我可以用更快的加速度來縮短距離。以至于超越。俗話說“好的開頭是勝利的一半～”工作還沒開頭，但崗前培訓帶給自己的其實已經引導我開頭一段新的道路，信任將來會發覺從這次崗前培訓獲益頗大。

醫生崗前培訓總結9

走出學校，邁向社會。很榮幸能參加南京市兒童醫院這個暖和的大集體。滿懷著對將來的向往，開頭人生的新征程。

為了讓新入職的員工更快的融入集體，適應新環境，在院領導的關心下，我們163名新員工于7月28日至8月1日參與了為期5天新員工崗前培訓。在這次崗前培訓中，黃院長的講話讓我對南京市兒童醫院有了更進一步的了解，從醫院的進展史到醫院的現況，醫院的辦院宗旨、效勞理念、行為標準、進展目標等都有了比擬深入的熟悉。南京市醫院協會會長何忠正的演講，醫務處田曼主任和護理部李梅主任的閱歷共享也使我受益匪淺。同時，人事科、醫務處、院辦、醫保物價辦、教育科、科研科、信息科、感染治理科、醫保物價辦、總務科、保衛科等職能科室的負責人也對醫院的相關工作的流程做了介紹，了解到以后在工作中會遇到的常見問題以及解決方法。通過三天的理論學習，我對在南京市兒童醫院的工作有了較為全面的了解，也更加深了自己作為一名兒醫人的歸屬感和使命感。

接下來的兩天時間，我們在人事科的安排下來到湯山參與素養拓展。回憶拓展訓練的全過程，歷歷在目，在困難和挑戰面前，大家都能凝心聚力，充分表達了挑戰自我，熔煉團隊的精神。記憶猶新的是高空抓桿的工程，作為隊秘的我第一個承受挑戰。出征之前，全部隊員圍成一團給我加油鼓勁，內心的感動將恐驚驅散，一鼓作氣地爬上桿。當單獨站在高臺上，恐驚再次襲來，能感受到雙腿的抖動，能清晰地聽見自己的心跳，掌心冒汗，遲疑一