第頁2023小學畢業教師發言稿小學畢業老師發言稿

在當今社會生活中，能夠利用到發言稿的場合越來越多，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增加語言的感染力。那么你有了解過發言稿嗎？以下是我細心整理的小學畢業老師發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學畢業老師發言稿1

敬重的領導、老師，敬愛的同學們：

你們好!

今日，我們團聚在這里實行20xx屆小學畢業典禮。我代表學校全體老師向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示慶賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與才智的畢業班老師們致以崇高的敬意!

六年的學習時間是短暫的，是美妙的、是難忘的。還記得嗎?小學一年級時，剛剛跨入校內的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學校的酷愛，從今樂不思蜀;還記得嗎?學校組織的每一次活動，你們主動參與，給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上你們矯捷的身影，優異的體育運動成果……學校的一草一木，見證了你們的成長與快樂;一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探究。

小學畢業老師發言稿2

敬重的各位領導、老師、敬愛的同學們：

大家好!

今日是一個值得紀念的日子，因為今日的典禮既標記著同學們小學生涯的結束，又是你們邁向新階段的起點。

今日，意味著你們已經順當完成了小學六年的全部學業，今日結束以后，你們將去到新的學府實現自己的人生價值。在此我很榮幸地表六年級老師向全體畢業生表示最誠心的慶賀!

歲月如梭，時間飛逝，六年，兩千多個日日夜夜，就在我們不經意間成為了過去，還記得你們新奇的眼光，還記得你們稚嫩的臉龐。六年了，你們與這漂亮的校內已經融為了一體，習慣了在校內中看到你們熟識的身影，喜愛面對你們那一張張可愛的笑臉，喜愛你們的頑皮，喜愛你們的率真。或許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的指責，但是，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!

往事如歌，時間的消逝會沖淡很多的記憶，但有些東西那么恒久難以遺忘。六年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的蹤跡。在附小這片沃土上，你們已經練就了自己堅毅健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經漸漸學會自己選擇;在豐富多彩的校內生活中，你們特性飛揚，你們的實力和才智得以盡情施展。我和你們全部的老師都為你們的成長感到由衷的興奮，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參加而感到驕傲。

離別在即，雛鷹即將高飛。面對即將離開母校的你們，我們誠心地提出三點期望：

你們要擁有思想的陽光。林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇。世界上的全部問題，惟有醒悟的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。

你們要擁有責任。人生在世，總要擔當起對社會的責任、對事業的責任、對家庭的責任。惟有擔當起人生的責任，才能真正實現自己的人生價值。

你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途，有陽光照射和花朵芳香，也難免有荊棘坎坷、風雨冰霜。對自己，保存一份愛和寬容，在面對困難和挑戰時，身心會多一點健康和明朗，生活就多一份歡樂和沉著。對他人，奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會更加寬敞，你們的世界也會因此而更加漂亮。

六年的時間匆忙而逝，你們即將離開母校，踏入新的學校，面臨新的挑戰，抒寫新的人生篇章。昨天，你們為了志向艱辛地付出，今日你們收獲成果和歡樂，而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，接著創立屬于自己的一片藍天。同學們，母校的老師將恒久記住你們的歡聲笑語，記住大家朝夕相處的點點滴滴，并且期望同學們能在新的環境中，秉承和發揚南師附小尊師勤學、團結守紀的精神，取得更好的成果。

誠心地祝福同學們在人生的道路上越走越精彩。

感謝大家。

小學畢業老師發言稿3

敬重的領導、老師，敬愛的同學們：

你們好!今日，我們團聚在這里實行20xx屆小學畢業典禮。我代表學校全體老師向圓滿完成小學六年學業的同學們表示慶賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與才智的畢業班的老師們致以崇高的敬意!

六年的學習時間是短暫的，是美妙的、是難忘的。還記得嗎?小學一年級時，剛剛跨入校內的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你流淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學校的酷愛。還記得嗎?學校組織的每一次活動，你們主動參與，給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上你們矯捷的身影，優異的體育運動成果學校的一草一木，見證了你們的成長與快樂;一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探究。

短短的六年，你們告辭了天真，走向了沉穩;脫去了童年的無趣，獲得了自信;拋棄了依靠，學會了選擇，懂得了自尊、獨立、自強。

不久的將來，同學們即將進入高一級的學校，接著求學深造，追求自己的志向和人生價值。初中的學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加劇烈。臨別的時刻，老師的心里有成千上萬個不舍得，有說也說不完的述說，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹，總有搏擊長空的時刻;你們是大樹，總有參天的日子。

同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。祝福同學們在中學階段的學習做到：敬重老師、酷愛父母、親人、酷愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思索、擅長創新，敢于探究，為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長，信任地莪小學的明天因你而精彩，明日地莪小學會因你而傲慢!同時告知大家，學習光靠書本是不夠的，還得買一些資料協助學習才好。最終祝福同學們擁有一個充溢難忘又精彩的中學時代!祝福同學們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事!學會做人、學會生活、學會學習、學會做事!

小學畢業老師發言稿4

各位領導、老師，敬愛的同學們：

大家好！

今日，我們六年級的全體師生聚集一堂，召開畢業班發動大會。今日的大會是鼓舞士氣的大會，是一個為大家加油鼓勁的大會。

聞名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。小學畢業應當是人生中關鍵的第一步。在今日的發動會上，老師不想給你們講大道理，先送給大家兩個故事，或許你們會有所啟迪。

一天夜里，四周漆黑，有三個商人走在空曠的山路上。突然，他們聽到了一個神奇的聲音：“請你們彎下腰來，在路邊找尋石子，天亮后，你將會得到歡樂，也將無比懊悔。〞第一個商人想：石頭有什么用？我要的是錢；其次商人就彎腰找尋，果真找到了幾顆。可是，天色很暗，老是彎著腰，商人覺得很累，再想想，石子怎么會帶來歡樂呢？于是他接著趕路，不再撿了。第三個商人，不怕天黑，不怕勞累，撿了許多，許多。

到了其次天早晨，其次、三個商人想起口袋里的石子，便打算掏出來扔掉。當他掏出第一顆時，商人愣住了：原來那不是石子，而是閃閃發光的金子！商人趕忙去掏其次顆、第三顆、第四顆……全都是金子！

其次個商人為自己這筆意外的財寶當然很興奮。然而，他立即就懊悔起來：“早知道是金子，為什么不多撿些呢？〞其實，更懊悔的是第一個商人，因為他一顆沒有撿。最快樂的是誰?第三個商人。

同學們，學問好比石子，而學習，就好比我們去揀這一顆顆石子，雖然有些同學覺得學習比撿石子還乏味，但誰揀的越多，誰就會終身用不盡。學習是一件苦差事，但是苦中有樂。學習好不是天生的，它須要99%的勤奮+1%的聰明而煉成的。我們今日的學習是為著明天的華蜜生活作鋪路石。

還有這樣一個故事：一位將軍和他的兒子出征打仗，兒子還只是馬前卒。號角吹響，戰鼓雷鳴，父親莊重地拿出一個箭囊，慎重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力氣無窮，但千萬不行抽出來。〞那是一個極其精致的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應聲折馬而斃.果真，配帶寶箭的兒子英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，劇烈的欲望驅逐著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個原委。隧然間他驚呆了。一支斷箭，箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然坍塌了。結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。

在這個故事里，我們可以看出一個人有了意志是多么重要。有了他，你所向無敵，無所不能；喪失它，也會讓你一敗涂地。所以我們在今后的學習中，肯定要有堅毅的意志。有志者，事竟成。只要我們踏踏實實學習，認仔細真做事，我們就肯定會勝利。

同學們，陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來，一日難再晨。剛好當努力，歲月不待人！〞是啊！小學學習生活時間不多了，讓我們鼓起信念，鼓足干勁，流灑汗水，勇創佳績，向母校交上一份志向的答卷，為自己的小學生活畫上一個精彩的“！〞。

你們打算好了嗎？

最終，我謹代表全部的畢業班老師，在這里莊重承諾：在以后的日子里，我們將一如既往，更加真誠的酷愛在座的每一位學生，更加大膽更加嚴格的加強班級管理，把教化教學工作做得更加細致，更加扎實，為托起明天的太陽，我們甘做人梯。

小學畢業老師發言稿5

敬重的各位領導，各位老師，敬愛的同學們：

大家好!

今日我們團聚在這漂亮的校內里，實行__屆畢業典禮。首先，我代表全體老師向在座的__多名即將畢業的同學們表示熱情的慶賀!然后，我又代表即將畢業的孩子們向為我們悉心指導，排憂解難的學校領導，無私奉獻，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!感謝你們!

同學們，母校歷史的篇章記錄了我們__屆全體同學的名字，同學們的心靈深處也打上了__學校的烙印。回想六年來你們在__的成長歷程，一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了20xx多個日日夜夜。六年的學習時間是短暫的，也是難忘的。

還記得嗎?初入校內的你，哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對中興的酷愛，從今樂不思蜀;還記得嗎?學校每年的慶祝活動，你們爭相獻藝，給母校增加著豐富的文化底蘊;還記得嗎?運動場上你們矯捷的身影，驕人的成果，讓老師們引以驕傲;學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探究，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探究，成長了你們，也成長了老師，成長了學校。是你們主動的參加和細心的愛惜，才有了今日的綠色校內;是你們的.刻苦求知，才有了自己優秀的成果;是你們不斷地質疑，才有了老師的不斷進步!

短短的六年，你們告辭了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信;拋棄了依靠，學會了選擇，懂得了自尊，自強;好似是擠眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，立刻就要完成六年的小學學業，離開小學，走進初中。老師為你們興奮，也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱忱編織自己的美妙將來!

感謝大家!

小學畢業老師發言稿6

敬愛的同學們：

你們好！

今日，我們團聚在那里，隆重實行新站小學20xx屆學生畢業典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向圓滿完成五年學業的即將畢業的全體五年級學生表示熱情的慶賀，更向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！

歷史與現實印證著新站小學每個人的夢想，淚光與微笑祝愿著我們新站小學每一個人的收獲。

回首這五年，在“一切為了學生的〞辦學理念的指引下，我們團結奮進，教化教學開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累。能夠說，學校的一草一木，見證了你們的成長與快樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的蹤跡。一張張榮譽證書，述說著你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝合著你們的才智和汗水；一次次活動，記載著你們的實力與魅力。

同學們，正是有了你們進取的參加和細心的愛惜，才有了今日的綠色學校；正是有了你們的刻苦求知，才有了學校今日的育人成就；

正是有了全體師生的共同努力才撐起了新站小學優質教化的天空。

同學們，你們今日成果的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業業以及你們自我的努力換來的。每當看到個別同學提高不太大，或犯了錯誤時，你們的老師就會很焦急，每當看到你們有了提高，取得了成果，你們的老師會為你們而興奮？我真為你們慶幸.此時此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在那里以最真誠的心，慶賀我們的老師取得了驕人的教學成果，讓我們以最熱情的掌聲對他們表示崇高的敬意！

在今日的隊列里，知名即將走出學校的畢業班同學，你們即將離開母校，就要從那里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛夢想，放飛期望。學校期盼暑假后，你們用自我的努力書寫再度的輝煌；在此，我想吩咐你們幾點，送給在坐的各位同學：

1、要懂得珍惜。一位哲學家以往說過，假設生命有兩次，每個人都能夠成為偉人。也就是說，當一個人明白自我還一事無成時，你已不行能再回到當年，再去經驗學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假設能重來，必需刻苦學習，惋惜已不行能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你此刻明白了努力，將來就不會懊悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。期望你們早日樹立自我的遠大夢想，并為之奮斗。有了遠大的夢想，不去努力等于沒有。空有目標，不踏踏實實地去學習，去追求，那什么夢想目標都不能實現。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的看法，是難以到達勝利的此岸的。

3、要好好做人。在今后的學習、生活，在今后的人生路上，不要遺忘母校老師曾對你們的教化與關愛，也不要遺忘母校老師對你們的鼓勵和期望，更不要遺忘你曾是新站小學的一員。

同學們，你們都是新站小學的孩子，新站小學是你們的家，老師是你們最親的人，愿今日你們能以新站小學為榮，更愿明天新站小學能以你們為榮。

最終，祝同學們明天在全鎮的小考中取得優異的成果，過一個開心而又充溢的暑假，順祝今后的學習生活一帆風順、學業有成。

小學畢業老師發言稿7

聽了周娟老師和殷濤老師的復習課后，給我的復習課指明白方向，讓我相識到復習課不等同于練習課，它應當是小學階段的一次系統、綜合性的復習。它要求我們老師要打算地更充分，花的精力要更多，我們要對小學階段的學問進行梳理、整合，幫助學生系統地、輕松地駕馭學問。

我的復習步驟是：

從4A—6B按單元進行復習，注意學問點的梳理和根底詞匯、句型的駕馭。

2.按專題進行復習。如小學階段的四種時態，對于學生來說是個難點，我們要舍得花時間進行系統講解,通過比擬不同時態句子結構、找關鍵詞推斷句子時態等方法,讓學生真正理解不同時態的句型，并通過多樣化的練習，讓學生進一步加強理性相識，在實踐中駕馭。

3.易錯題分析和綜合練習。這時老師應側重于考前的指導和適應性的練習，要做到精講多練，努力提升學生的技能。

總復習期間，是學生最苦的時候，學生壓力大，心情波動也大，因此作為老師要多留意視察學生，剛好處理學生的情感改變。不同的學生有不同的心理狀況：對于自感壓力太大的同學要耐性地疏導，從思想上為他“減負〞，使其能在安靜寬松的氣氛中進行有序的復習，較好地完成學習任務；對于沒有任何心理壓力，還沒進入復習狀態的同學要賜予肯定的壓力，使其在壓力之下也能較好地投入到驚慌的復習中來；而對于學習困難且心理焦慮煩躁的同學更要賜予特殊的關愛，一方面要想方設法抽時間為其開小灶，一方面還要不斷地鼓勵賞識他們，同時要給他們適當地減壓，使他們也能保持較好的心情投入到驚慌的復習中，并能盡最大努力取得最好效果。

總之，我們就是要在復習的過程中引導學生自己敏捷的運用所學的學問，在運用原有學問的過程中駕馭技巧，真正把學問內化成自己的實力，以到達復習的志向效果。

小學畢業老師發言稿8

敬重的各位領導，各位老師，敬愛的同學們：

大家好!

今日我們團聚在這漂亮的校內里，實行xx屆畢業典禮。首先，我代表全體老師向在座的200多名即將畢業的同學們表示熱情的慶賀!然后，我又代表即將畢業的孩子們向為我們悉心指導，排憂解難的學校領導，無私奉獻，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!感謝你們!

同學們，母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學的名字，同學們的心靈深處也打上了中興學校的烙印。回想六年來你們在中興的成長歷程，一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了xx多個日日夜夜。六年的學習時間是短暫的，也是難忘的。

還記得嗎?初入校內的你，哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對中興的酷愛，從今樂不思蜀;還記得嗎?學校每年的慶祝活動，你們爭相獻藝，給母校增加著豐富的文化底蘊;還記得嗎?

運動場上你們矯捷的身影，驕人的成果，讓老師們引以驕傲;學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探究，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探究，成長了你們，也成長了老師，成長了學校。是你們主動的參加和細心的愛惜，才有了今日的綠色校內;是你們的刻苦求知，才有了自己優秀的成果;是你們不斷地質疑，才有了老師的不斷進步!

短短的六年，你們告辭了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信;拋棄了依靠，學會了選擇，懂得了自尊，自強;好似是擠眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，立刻就要完成六年的小學學業，離開小學部，走進初中部。老師為你們興奮，也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱忱編織自己的美妙將來!

畢業考試的號角已經吹響，我們貯蓄了六年的努力一朝釋放，我信任，我們全體師生將會以飽滿的熱忱，激揚的斗志為中興再添光榮，同學們，加油!

小學畢業老師發言稿9

敬重的各位領導、老師們、同學們：

你們好!我特別榮幸代表六年級畢業班全體老師發言。

今日是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今日，同學們最終一次在這里隆重相聚，實行畢業典禮，與漂亮的母校惜別，和尊敬的老師道別，向這一段不能忘懷的童年歲月告辭，其實更是見證你們得來不易的勝利與才智，見證你們新的起先。首先，請允許我代表全校老師向你們表示熱情的慶賀，慶賀你們順當地完成了小學階段的學習，即將踏入中學的大門。我為你們的成長而驕傲，為你們的健康開展而傲慢。

六年的時間，兩千多個日日夜夜匆忙而過。對于你們來說，這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中，你們結識了很多關愛你們的老師，悉心關注著你們的成長;朝夕相處的同學，成為你們學習道路上的諍友;而母校優裕的育人環境，把你們從一個個懵懂的小娃娃培育成一名名學問豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰，母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語，校內的每一寸土地留下了你們多少蹤跡，登記你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經過去的一切就似乎發生在昨天。每一位老師都不會遺忘：沐浴書香，你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創新，才智的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文，無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書，不懈的努力堅韌的在賽場上交融……這點點滴滴，都是母校恒久珍藏的記憶，你們，是北園小學的傲慢。

今日，你們走完了小學六年的旅程，但這不是終點，而是攀登新高度的新起點。將來的生活中，將充溢荊棘坎坷和很多的挑戰，可是，作為北園小學的一名合格的畢業生，母校已經把“迎難而上〞的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師信任，你們會用自己的才智、毅力和志氣，來折服一路上的艱險，呈現自己的人生魅力!老師還信任，無論你們走到哪里，都會繼承和發揚母校的優良傳統，在母校那沉甸甸的榮譽簿上增加濃墨重彩的一筆。

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，老師的心總是和你們連在一起!請記住，老師那期盼的目光將恒久、時刻凝視著你們。母校期盼著你們的好消息。記得常回家看看。北園小學恒久是你們溫馨的家!

同學們，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。〞我誠心地希望大家在以后的學習中，搏擊風浪，在新的征途中取得更優異的成果。

感謝大家!

小學畢業老師發言稿10

敬重的各位領導，各位老師，敬愛的同學們：

大家好！

今日我們團聚在這漂亮的校內里，實行xx屆畢業典禮。首先，我代表全體老師向在座的200多名即將畢業的同學們表示熱情的慶賀！然后，我又代表即將畢業的孩子們向為我們悉心指導，排憂解難的學校領導，無私奉獻，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意！感謝你們！

同學們，母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學的名字，同學們的心靈深處也打上了中興學校的烙印。回想六年來你們在中興的成長歷程，一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了xx多個日日夜夜。六年的學習時間是短暫的，也是難忘的。

還記得嗎？初入校內的你，哭鬧著要回家；你們的老師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對中興的酷愛，從今樂不思蜀；還記得嗎？

學校每年的慶祝活動，你們爭相獻藝，給母校增加著豐富的文化底蘊；還記得嗎？運動場上你們矯捷的身影，驕人的成果，讓老師們引以驕傲；

學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探究，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探究，成長了你們，也成長了老師，成長了學校。是你們主動的參加和細心的愛惜，才有了今日的綠色校內；

是你們的刻苦求知，才有了自己優秀的成果；是你們不斷地質疑，才有了老師的不斷進步！

短短的六年，你們告辭了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信；

拋棄了依靠，學會了選擇，懂得了自尊，自強；好似是擠眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，立刻就要完成六年的小學學業，離開小學部，走進初中部。老師為你們興奮，也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱忱編織自己的美妙將來！

畢業考試的號角已經吹響，我們貯蓄了六年的努力一朝釋放，我信任，我們全體師生將會以飽滿的熱忱，激揚的斗志為中興再添光榮，同學們，加油！

小學畢業老師發言稿11

同學們：

今日我們聚在六年級教室里，為你們實行小學畢業典禮，我誠心祝福你們以優異的成果完成了小學的學業，你們最終邁出了人生的第一步！

這些日子我們師生都一起扎進學習當中，只為能取得優異的成果作為你們進入初中的見面禮，卻無暇回憶我們的成長，看看自己現在長得有多高，好些同學比老師都高，但此時你能想起自己剛剛入學的情景嗎？那個哭著鼻子要媽媽陪的孩子有你嗎？那個一見別人吃東西就嘴饞的孩子有你嗎？那個一見到自己寵愛的東西就靜靜裝進自己口袋的孩子有你嗎？同學們，此時此刻我們在腦海中搜尋著，一睜眼，哦，我已經長大了。是啊，王安鎮中心小學有你們成長的蹤跡，在校內的每一個角落都曾留下你們的身影，難忘你們匆忙從食堂出來直奔教室的身影，難忘你們仔細學習的情景，難忘你們帶病堅持上課的一幕幕，難忘你們早出晚歸的匆忙腳步，難忘你們六一那美麗的舞姿，難忘體育節上你們矯捷的身影。多少難忘鑄就了我們優秀的班集體，我在這里可以傲慢的說：“你們是王安鎮中心校歷屆畢業班中最優秀的！〞我教了你們兩年，我們之間留下了太多的回憶，或許老師因為學習對你們太嚴厲了，或許有時因為心急冤枉了你們，我在此請你們寬恕，同學們，無論怎樣，請你們記得：老師恒久愛你們！

今日你們小學畢業了，但我要說的是你們的人生才剛剛起先，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到敬重師長、酷愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思索、擅長創新，敢于探究，為校爭光。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，值今日這個時機，我為大家壯行。畢業這個詞并不代表著完成與結束，而是蘊涵起先與進步。我覺得今日我們不是在慶祝“結束〞，而是在歡呼起先；不是在紀念“完成〞，而是在宣布進步。愿同學們，懷著對將來的向往和對志向的堅持，走出一條屬于自己的道路，創下一片屬于自己的天空！讓我們“頂天立地做人，腳踏實地做〞讓王安鎮中心小學因你們而精彩，我們等著你們的好消息。

小學畢業老師發言稿12

敬重的各位領導、老師、家長摯友、敬愛的同學們：

大家！今日是個特別的日子，很榮幸能站在這里代表全校老師發言。在此，請容許我代表全體與會的同仁向始終以來對我們關心倍致，悉心栽培的校領導表示誠心的感謝，也向在以往工作中賜予我們鼎力支持與匡助的家長摯友們致以真誠的謝意！感謝你們！

"我是學校一員，責任有我一份。"這是我們~~小學的全部老師都時刻牢記的一句警語，在過去的日子里，我們不斷踐行著這句話。對待學校工作，我們始終以主子翁的姿態，恪盡職守，力求做到做盡善盡美。

對待學生，我們不僅盡到傳道、授業、解惑的職責，而且努力成學生的良師益友、嚴父慈母。在糊口中，我們對孩子噓寒問暖，就像媽媽一樣。午休時幫他們擰開飯盒；放學時，手牽手送到校門口；生病時，端來一杯熱水，送去幾句勸慰的話語，并剛好與家長溝通，生怕延誤一絲病情；誰的頭發亂了，我們會切身為她梳理；誰有了心事兒，我們又會耐性詢問、溫煦他們心靈；留意平安常是我們常掛嘴邊的吩咐；講究衛生是我們時時提示話語；在學習中，為了讓學生每節課都學有所獲，我們老是挖空心思細心預備；為了讓有難題的學生有所進步，我們犧牲自己課余時間，細致講解、耐性輔導；為了剛好了解學生的學習狀況，我們伏首案頭，精縛細批改孩子每一本功課。

校內里灑滿了我們辛勤的汗水，留下我們勞碌的身影。學高為師，身正示范。我們每一位老師都時刻用自己的言行影響并教化著學生。讓他們學會求知、學會生存、學會感恩、學會做人。

新學期的起先，意味著新的但愿、新的向往和新的征程。作為老師，在新學期里，我們依舊會本著"對學生盡責，對家長負責"的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；用豐碩多彩的教授教養激發學生的愛好，讓孩子們在歡樂中成長，為他們的將來奠定堅實的根底。向課堂教授教養要效率、要質量，還要加強與家長的溝通，架起家校間的七彩橋梁。用崇高的師德東風去撫慰學生稚嫩的心靈！

"人間春色本無價，筆底耕耘總有情。"甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅"。"作為老師，我們早已做好預備，我們愿傾己全部，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！由于，孩子們，你們是華蜜的，我們才是歡樂的，你們是提高的，我們才是欣慰的，你們是勝利的，我們才是優秀的。讓我們用勤奮和汗水，用聰明和熱忱，捉住這珍貴的今日，去創立~~小學夸姣的明天！

最終真心地祝愿全體師生及各位家長，在新的學期里家庭華蜜、工作順當，學有所獲！

小學畢業老師發言稿13

敬重的各位領導、老師，敬愛的同學們：

大家好!

世界上最難的是相見。因為三言二拍中有一句比擬經典的話：十年修得同船渡，百年修得共枕眠。可以想見，我和同學們的相遇是我們上輩子做了許多的好事，做了多數的祈禱才走到一起來的。

一次厚積著緣分的相遇就綁定了整整六年。六年時間，1800多個日子，每一個日子都浸滿了我們的勝利的歡樂和付出努力的汗水。我們一起面對著姜雨樂的嘔吐物，開啟了我們相互幫助的序曲；我們努力爭取中午最好的睡眠方式，讓我們享受最華蜜地“躺倒〞；我們一起過立夏、過圣誕、過元宵，最讓我苦痛的就是對你們的承諾——每一年的節日都過得不同；我們一起創辦了君子蘭報、創辦了君子蘭農場、創辦了君子蘭法庭、創辦了君子蘭銀行、創辦了君子蘭個人書吧、開設了君子蘭講壇、君子蘭電視臺……我們一起向全國新教化的老師們展示了我們的朗誦、我們的課間操、我們的歌聲；一起同臺表演了自編自導的?加油，強羊羊?；一起玩跳長繩，把喊聲沖破學校上空的云霄；我們還一起出書、一起辦展覽、一起寫探討報告。

我們獲得了xx市先進集體、xx市書香教室、xx省優秀少先隊集體，全國新教化十佳完備教室。

回憶到這里，我的思維堵塞了，因為在我的大腦的每一條通路上，都淋滿了回憶的淚水，讓我們的各條路上泥濘不堪。

六年時間，對于一個40多歲的老男人來講，那是多么金貴的時間。我明顯感覺到我雙鬢的白發越來越多，我的眼睛和我的身體已經無法支撐我長時間堅持寫博客。但是，我一點也不懊悔，我最想說的就是感謝有你們！你們就像我的孩子們一樣，不不不！你們就是我的孩子！從相遇的那天起先，我就把你們當做我的孩子。哪怕是跟了我最短時間的兩個孩子，我都會用愛和公允對待你，因為，你是我的孩子！哪怕是離去的姜雨樂、倪源蔚、張芊煜，他們都是我的孩子。我感謝你們，是你們給了我太多的快樂；我感謝你們，是你們讓我童心照舊；我感謝你們，讓我的教化事業有了新的高度；感謝顧嘉曦、李嘉磊等同學的管理；感謝黃宸、胡天驕、艾陽、梅佳偉、黃煒利等56個同學的工作、感謝小朱的朗讀、感謝陳睿琦每天幫我拿的牙簽。感謝孩子們每天零距離的陪伴！

但是，現在就要說再見，世界上最好說就是再見，最難啟齒的也是“再見〞。再有一個月，你們就要離開試驗附小，踏上新的征程。再見往往很難再見，但是，我還是希望能夠和同學們再見。3年以后，6年以后，10年以后，20年以后，都是我們相見的黃金時間……希望你們在新的學校里，交到新的摯友，找到更好的老師，學到更多的學問。當你們獲得勝利的時候，要記住有一個胖胖的人為你挑起了大拇指，當你遇到困難的時候，要信任，有一個老男人是你們最厚實的屏障。最終，我送給大家一句祝愿的話：海闊憑魚躍，天高任鳥飛！

小學畢業老師發言稿14

敬重的領導、老師，敬愛的同學們：大家下午好！

首先特別感謝學校的支配，讓我能以這樣一種特別的方式與我所熟識及熟識我的學生們道一聲“再見〞。今日是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。此時此刻，老師為同學們順當完成小學階段的學習，即將以優異的成果步入初中的殿堂而興奮；而老師心中更多的是與曾經朝夕相處了六年的同學們惜別時的不舍。

六年的時間我們攜手走過，小小的教室，灑下了我們的歡樂，登記了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。驀然回首，那已經過去的一切就似乎發生在昨天，每一位老師都不會遺忘：你們第一次走進教室充溢興奮和新奇的目光；你們第一次在國旗下戴上紅領巾時莊重的模樣；你們在課堂上夸夸其談的身影；賽場上，你們矯捷的的英姿，會考中，你們優異的成果，都是學校恒久珍藏的記憶。

學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂，老師的千言萬語，使你們放飛了志向，播種了希望。六年來，在這片土地上，在學校領導的百般關愛和老師們的細心培育下，你們告辭了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依靠，學會了選擇，懂得了自尊、獨立、自強。〞。你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。

記住達連河其次小學吧！因為你們在這里放飛了志向，播種了希望！記住每一位老師吧！因為他們將恒久是你們的摯友，他們恒久擁有關注你們成長成材的熱切的目光！

人們說，是雄鷹，就注定要在藍天翱翔。同學們，更廣袤的天空已經向你們綻開，信任你們誰都不情愿做平凡的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就須要你們用勤奮和求索來擔當。因為學問的旅途，來不得半點的虛假，務實和求真才是到達學問此岸的船槳。同學們，求知的路是不會一帆風順的，你們肯定要記得，無論你們遇到什么困難，母校的大門都會為你們放開。在你求索的身影后面，母校和老師都始終會為你守望，為你祝愿。母校和老師情愿做你人生的避風港。

同學們，你們是將來世界的主宰，用道德完備自己，用學問充溢自己，用志向堅決自己，用勝利確定自己，老師期盼你們在不久的將來，用自身的努力開創你們美妙的明天。

感謝！

小學畢業老師發言稿15

各位家長：

下午好!很興奮又在這兒與大家見面了。時間過得很快，再過兩個月不到，我們六年級的孩子就要迎來小升初的畢業考試了。作為畢業班的英語老師，我覺得肩上的壓力很大，因為畢業考試對每個學生來說都是特別重要的，它關系到孩子升入初中后，新老師、新同學對他的一個最初的印象。所以，今日，和大家在這里一起探討如何讓孩子在最終的兩個月中，在英語學習上有所進步，考到一個比擬滿足的成果，我覺得是特別有必要的。

首先，給家長們分析下六年級畢業考試，將要考查的內容。畢業考試和一般的期末考試不同，它要考的是三到六年級全部的內容，換句話說就是要復習八本書，所以內容還是許多的。雖然考試內容多，但教研員在出卷的時候，還是考慮到了大局部同學的學習狀況，詳細是這樣定考試標準的。

根底分占試卷的75%，也就是說假設將八本書上的單