角落里的春光作文2篇角落里的春光

原創：羅婧

巴烏斯托夫斯基在《金薔薇》中引述過一位畫家朋友的話“冬天，我就上列寧格勒那邊的芬蘭灣去，您知道嗎，那兒有全俄國最好看的霜……”

一如散文家王開嶺先生在書中的描述“最好看的霜”，最初讀到它時，我驚呆了。

在日常生活中，我從未在意過霜的差別，更無所謂“最好看”的了。而今想來，卻是遺漏了那么多珍貴的，值得傾情答謝與驚喜的，大自然的饋贈。

“朝光浮燒野，霜華凈碧空?！边@其中的“霜華凈碧空”，意思就是“秋霜漫漫光華流轉，滌凈了這一片碧藍色的天空”。這細小的霜，在天氣漸寒時，綠植葉片邊緣的那一圈白，就是其中最常見的一種。即便是最妖艷的紅，被妝點上幾朵霜花，也憑添幾抹冰清玉潔的韻味來。說它滌凈了一片天空，在我心中是絲毫不差的實至名歸。

而我多久，沒有注意過這角落里的美好了呢？

自從脫離了孩提時代，對天上飛的蝴蝶，水里游的蝌蚪，都已經見怪不怪了。田野中，高舉藤條網的小女孩，奮力踮起腳尖，在碧藍似海的天空中胡撈一通，陽光被額角的汗水折射出五光十色，女孩卻始終追尋那翩翩蝶影。泥塘邊，小女孩慢慢將輕薄的葉片浸入水坑中，黑暗中探頭探腦的小蝌蚪，請快點游出來吧！她如此急切地祈禱。哪想腳底一滑，泥水四濺，摔的四腳朝天，頭昏腦漲，眼冒金星中女孩對同伴訕訕一笑。

但從什么時候開始，那種忘乎一切的專注，隨著年歲的增長逐漸消失殆盡了呢？夢中翩躚的蝴蝶與機靈的蝌蚪，被迅速繁衍的人情世故擠到了角落。

如果可以的話，孩提時期驚嘆的那輪冉冉升起的火紅朝陽，我希望不是堆放在記憶的角落，而是真真切切，再次親眼目睹過，把它珍藏在心中。

不是臨近中午，強烈的，中年的光線，而是猶如新生兒般純凈，富有動感，飽含汁液的第一縷曙光。正如分娩絕不重復，“日出”也不重復。黎明，擁有一天中最純澈，最鮮澤，最讓人激動的光線。迎接日出，是我心中對自然最貼切的閱讀。

無論是秋冬嚴寒時潔白的霜，鄉野中永不褪色的記憶，日出時震撼人心的體驗，對我而言，始終是那角落里的春光，往后不言泯滅。

角落里的春光

原創：李冰

踏著淅瀝的小雨，冬風攜帶著曠野的芬芳，輕撫過家鄉門口的雙溪橋，微涼的雨滴順著箬笠淌下，留下朝露的清香。

若有若無的花香帶著薄荷的清涼，淺淺的擾亂我的鼻息，充實的蕎麥味引著我走向院中的角落。這一番小小的天地著實令我驚喜了一把。原來，山茶花、金盞菊，垂絲海棠們已經耐不住深冬的寂寞，競相綻放。

濃厚的蕎麥味使我走向艷麗的山茶花，山茶花不是茶樹，沒有沁人心脾的茶香，倒有一股秋收的蕎麥味。山茶花有映山紅一般的顏色，花瓣已經十分舒展了，呈半球型。花絲柱上點綴著淡黃的星辰，仿佛靜謐的汪洋上灑下萬片碎金?；ò晔侵匕?，沒有殘缺，沒有枯黃。拾起一朵，落著些許露珠，水汪汪的，宛如江南小巷，鏡花水月中的美人，輕舞著如玉般的酥手，裊裊婷婷的扭著纖弱的柳腰，十分楚楚動人。仿佛春風撫過心田，那么溫暖，純良。

旁邊的金盞菊像是山茶花的追求者，簇擁在山茶花旁，黃澄澄的花盤輕搖，也難怪它的花語是迷戀，守護。金盞菊不同于其它菊科，不在秋天開放，反倒為初春增添一抹橘黃。金盞菊長得有些可愛，花瓣雖說是舒展的，看起來卻像是小孩拉著媽媽的衣角，緊緊的依偎在花托旁不肯放手。遠遠望上去，形狀像是小姑娘頭上的發圈，令人忍俊不禁。

不過，最可愛的還是那一樹落葉小喬木——垂絲海棠。垂絲海棠的花瓣白里透粉，十分纖薄，呈卵圓形，像新生的嬰兒一般嬌嫩。開花時花姿細弱低垂，因此人們賦予她花語——最是那一低頭的溫柔。仿佛一位婀娜多姿的少女正在暗自思忖，撥動了多少世人的心弦。當年，沉魚落雁的楊貴妃被唐玄宗比作能言善道的垂絲海棠。如今，溫柔多情的窈窕淑女也依然是翩翩君子的好逑。以一句“海棠花開在少年春”來比喻青春男女的美好情愫，以這一綹垂絲海棠來象征自己年少時的青春歲月，那么羞赧，又那么悠揚。

這些角落里的花之精靈，在這深冬，給予我最溫暖的春光。

陌上花開，可緩緩歸矣……角落里的春光

姚思喆

少年只有14歲。

她干過許多蠢事：不聽老師精心準備的講案，拒絕父母苦口婆心的教導，厚實的書本干凈得像教堂門前洋洋灑灑的白鴿，抽屜里的胭脂卻只剩下細微的一撮粉末。她一次次地走進辦公室，又一次次地踩著班主任憤怒的責罵走出來，卷了卷耳朵里細長的耳機線。有一天，她突然長大了，意識到自己應該懂事了，意識到自己從前做錯了，意識到自己應該懸崖勒馬浪子回頭了。

可時間有些晚。同學對她敬而遠之，親戚對她指手畫腳。分座位時沒人愿意和她當同桌，傍晚放學時，路燈在地上只拖出一條長長的影子。人們躲她，就像躲避可怕的瘟疫。

少年很失落，但她也理解。這是對她從前斑斑惡跡的懲罰，那些荒廢的時光像是行刑的劊子手，將她釘在黑暗封閉的房子里，釘在無地自容的角落里，從未遇見春天。

第二年，少年升了初中。小城的壞處在此時體現得淋漓盡致，大多數人都聽說過她的壞名聲，口耳相傳。她無力辯駁，只能默默踩自己影子的輪廓，用鞋尖畫著圈。

新學期來了，班主任也換了，是剛通過了實習期的女老師，姓岳，長發及腰，眉眼帶笑。按照慣例，新學期會重新選拔班干部。

開學第一日，天氣陰沉沉的，厚實的烏云填滿了空中所有的縫隙，不漏出一絲藍意。

下午第三節是班會課，班級各處都藏匿著隱秘的私語，所有人都在猜測班長的寶座會花落誰家。少年一直對此暗暗覬覦，也為此用心準備，但從未向人訴說過，她自己也對此不抱希望，只安靜地坐在教室的角落里。畢竟，沒人會信任一個威名遠揚的壞學生。

岳老師走進了班級，寂靜在空氣中發酵，釀成了同學們期待的目光。少年把腰板挺得很直，專心聽老師的介紹與鋪墊，想留下一個好印象。

競選開始了。每個人都準備了講稿，百花齊放，各色繽紛，她也不例外。同學一個又一個地完成演講，有的捶胸頓足，懊惱關于班級事務的管理講述得不夠清晰，有的已認為自己勝卷在握，洋溢著自信的笑容，有的專心聽講，不時探過頭去向左右討論誰更有優勢……她看著班級熙熙攘攘，心頭緊張更甚，用手指絞緊了衣角。

少年走上了講臺。目視黑壓壓的人群，一片噓聲，幾個人指著她偷笑。她假裝沒聽見，專心念完稿子，回到座位上時，卻聽見岳老師輕輕鼓了鼓掌。

演講環節結束了。岳老師走上講臺，所有人的目光都始終追隨著她，猜想會是哪個幸運兒獲此殊榮。

少年聽見了自己的名字。

全班嘩然。

岳老師平靜地說：“我知道她過去做過許多錯事，但是在今天確切了解她之后，我選擇相信她的能力。”

少年呆呆地坐在位置上，她的耳朵過濾了周遭的喧嘩，嗡嗡作響。她看見草長鶯飛，看見繁花似錦，看見禁錮的門鎖咯