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文檔簡介
教課題
會轉(zhuǎn)的玩具
課型
設計應用教目標教重點教難點教學具備
1指導學生利用容易找到的材料,設計一個會轉(zhuǎn)動的簡易玩具。、指導學生采用繪制、剪貼等方法對玩具進行簡單的裝飾。啟發(fā)學生研究、發(fā)現(xiàn)玩具會轉(zhuǎn)的原理。鼓勵學生制作出有創(chuàng)意的會轉(zhuǎn)的玩具。紙盒、吸管、小瓶蓋等材料及制作工具教學過程活動內(nèi)
活
動方
式
設計意
一、授
讓學生看書中的作品圖片相互討論些玩具為什么會轉(zhuǎn)動?
旨在激發(fā)學生興趣,由此產(chǎn)生學習欲望。二、探與發(fā)現(xiàn)
(1些玩具為什么會轉(zhuǎn)動?學生回答:玩具會轉(zhuǎn)動的原理:、外形成圓環(huán)形;b、中間有軸。(2師拿實物,并介紹風車及陀螺的制作方法及步驟。(3一看,找一找:在你帶來的材料中,有哪些材料可以用來做風車和陀螺?其它的材料又能做出什么會轉(zhuǎn)的玩具?(4生分小組交流討論,并有代表回答問題。(5師小結(jié)(略
設置疑問,啟發(fā)學生的想象力。設計意
二、布作業(yè):
請用你喜愛的材料,通過想象與構(gòu)思,設計并制作出一個會轉(zhuǎn)動的小玩具,并用畫、剪貼等方法進行簡單的裝飾。
培訓學生創(chuàng)作力和想象力三、評、作品展示、一比:
自評
互評
老師點評四、教小結(jié)將自己做到的玩具進行實驗,比比誰的玩具轉(zhuǎn)得久,轉(zhuǎn)得快,轉(zhuǎn)得穩(wěn)。回家去尋找更多會
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