江蘇省鹽城市洋馬初級中學2021-2022學年中考數學對點突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省鹽城市洋馬初級中學2021-2022學年中考數學對點突破模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,正方形ABCD邊長為4,以BC為直徑的半圓O交對角線BD于點E,則陰影部分面積為()A.π B.π C.6﹣π D.2﹣π2.已知點、都在反比例函數的圖象上,則下列關系式一定正確的是()A. B. C. D.3.下面說法正確的個數有()①如果三角形三個內角的比是1∶2∶3,那么這個三角形是直角三角形;②如果三角形的一個外角等于與它相鄰的一個內角,則這么三角形是直角三角形;③如果一個三角形的三條高的交點恰好是三角形的一個頂點,那么這個三角形是直角三角形;④如果∠A=∠B=12⑤若三角形的一個內角等于另兩個內角之差,那么這個三角形是直角三角形;⑥在△ABC中,若∠A+∠B=∠C,則此三角形是直角三角形.A.3個B.4個C.5個D.6個4.如圖,矩形ABCD中,AB=3,AD=4,連接BD,∠DBC的角平分線BE交DC于點E,現把△BCE繞點B逆時針旋轉,記旋轉后的△BCE為△BC′E′.當線段BE′和線段BC′都與線段AD相交時,設交點分別為F,G.若△BFD為等腰三角形,則線段DG長為()A. B. C. D.5.如圖,在△ABC中,EF∥BC,,S四邊形BCFE=8,則S△ABC=()A.9 B.10 C.12 D.136.下列四個圖案中,不是軸對稱圖案的是()A. B. C. D.7.若代數式有意義,則實數x的取值范圍是()A.x=0 B.x=3 C.x≠0 D.x≠38.下列計算正確的是()A.a2+a2=a4 B.a5?a2=a7 C.(a2)3=a5 D.2a2﹣a2=29.估計﹣÷2的運算結果在哪兩個整數之間()A.0和1 B.1和2 C.2和3 D.3和410.的絕對值是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,平面直角坐標系中,經過點B(﹣4,0)的直線y=kx+b與直線y=mx+2相交于點A(,-1),則不等式mx+2<kx+b<0的解集為____.12.如圖,△ABC中,AB=5,AC=6,將△ABC翻折,使得點A落到邊BC上的點A′處,折痕分別交邊AB、AC于點E,點F,如果A′F∥AB,那么BE=_____.13.已知關于x的方程x2+mx+4=0有兩個相等的實數根,則實數m的值是______.14.如圖,在?ABCD中,E在AB上,CE、BD交于F,若AE:BE=4:3,且BF=2,則DF=_____15.5月份,甲、乙兩個工廠用水量共為200噸.進入夏季用水高峰期后,兩工廠積極響應國家號召,采取節(jié)水措施.6月份,甲工廠用水量比5月份減少了15%,乙工廠用水量比5月份減少了10%,兩個工廠6月份用水量共為174噸,求兩個工廠5月份的用水量各是多少.設甲工廠5月份用水量為x噸,乙工廠5月份用水量為y噸,根據題意列關于x,y的方程組為__.16.如圖,四邊形ABCD中,點P是對角線BD的中點,點E,F分別是AB,CD的中點,AD=BC,∠PEF=35°,則∠PFE的度數是_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)定義:若某拋物線上有兩點A、B關于原點對稱,則稱該拋物線為“完美拋物線”.已知二次函數y=ax2-2mx+c(a,m,c均為常數且ac≠0)是“完美拋物線”:(1)試判斷ac的符號;(2)若c=-1,該二次函數圖象與y軸交于點C,且S△ABC=1.①求a的值;②當該二次函數圖象與端點為M(-1,1)、N(3,4)的線段有且只有一個交點時,求m的取值范圍.18.(8分)如圖,已知點B、E、C、F在一條直線上,AB=DF,AC=DE,∠A=∠D求證:AC∥DE;若BF=13,EC=5,求BC的長.19.(8分)某電視臺的一檔娛樂性節(jié)目中,在游戲PK環(huán)節(jié),為了隨機分選游戲雙方的組員,主持人設計了以下游戲:用不透明的白布包住三根顏色長短相同的細繩AA1、BB1、CC1,只露出它們的頭和尾(如圖所示),由甲、乙兩位嘉賓分別從白布兩端各選一根細繩,并拉出,若兩人選中同一根細繩,則兩人同隊,否則互為反方隊員.若甲嘉賓從中任意選擇一根細繩拉出,求他恰好抽出細繩AA1的概率;請用畫樹狀圖法或列表法,求甲、乙兩位嘉賓能分為同隊的概率.20.(8分)如圖,C是⊙O上一點,點P在直徑AB的延長線上,⊙O的半徑為3,PB=2,PC=1.(1)求證:PC是⊙O的切線.(2)求tan∠CAB的值.21.(8分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,每個小正方形的邊長都為1,和的頂點都在格點上,回答下列問題:可以看作是經過若干次圖形的變化平移、軸對稱、旋轉得到的,寫出一種由得到的過程:______;畫出繞點B逆時針旋轉的圖形;在中,點C所形成的路徑的長度為______.22.(10分)解不等式組23.(12分)如圖,拋物線經過點A(﹣2,0),點B(0,4).(1)求這條拋物線的表達式;(2)P是拋物線對稱軸上的點,聯結AB、PB,如果∠PBO=∠BAO,求點P的坐標;(3)將拋物線沿y軸向下平移m個單位,所得新拋物線與y軸交于點D,過點D作DE∥x軸交新拋物線于點E,射線EO交新拋物線于點F,如果EO=2OF,求m的值.24.如圖1,圖2分別是某款籃球架的實物圖與示意圖,已知底座BC=1.5米,底座BC與支架AC所成的角∠ACB=60°,支架AF的長為2.50米,籃板頂端F點到籃筐D的距離FD=1.3米,籃板底部支架HE與支架AF所成的角∠FHE=45°,求籃筐D到地面的距離.(精確到0.01米參考數據:≈1.73,≈1.41)

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】

根據題意作出合適的輔助線,可知陰影部分的面積是△BCD的面積減去△BOE和扇形OEC的面積.【詳解】由題意可得,BC=CD=4,∠DCB=90°,連接OE,則OE=BC,∴OE∥DC,∴∠EOB=∠DCB=90°,∴陰影部分面積為:==6-π,故選C.【點睛】本題考查扇形面積的計算、正方形的性質,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數形結合的思想解答.2、A【解析】分析:根據反比例函數的性質,可得答案.詳解:由題意,得k=-3,圖象位于第二象限,或第四象限,在每一象限內,y隨x的增大而增大,∵3<6,∴x1<x2<0,故選A.點睛:本題考查了反比例函數,利用反比例函數的性質是解題關鍵.3、C【解析】試題分析:①∵三角形三個內角的比是1:2:3,∴設三角形的三個內角分別為x,2x,3x,∴x+2x+3x=180°,解得x=30°,∴3x=3×30°=90°,∴此三角形是直角三角形,故本小題正確;②∵三角形的一個外角與它相鄰的一個內角的和是180°,∴若三角形的一個外角等于與它相鄰的一個內角,則此三角形是直角三角形,故本小題正確;③∵直角三角形的三條高的交點恰好是三角形的一個頂點,∴若三角形的三條高的交點恰好是三角形的一個頂點,那么這個三角形是直角三角形,故本小題正確;④∵∠A=∠B=12∴設∠A=∠B=x,則∠C=2x,∴x+x+2x=180°,解得x=45°,∴2x=2×45°=90°,∴此三角形是直角三角形,故本小題正確;⑤∵三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩內角之和,三角形的一個內角等于另兩個內角之差,∴三角形一個內角也等于另外兩個內角的和,∴這個三角形中有一個內角和它相鄰的外角是相等的,且外角與它相鄰的內角互補,∴有一個內角一定是90°,故這個三角形是直角三角形,故本小題正確;⑥∵三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩內角之和,又一個內角也等于另外兩個內角的和,由此可知這個三角形中有一個內角和它相鄰的外角是相等的,且外角與它相鄰的內角互補,∴有一個內角一定是90°,故這個三角形是直角三角形,故本小題正確.故選D.考點:1.三角形內角和定理;2.三角形的外角性質.4、A【解析】

先在Rt△ABD中利用勾股定理求出BD=5,在Rt△ABF中利用勾股定理求出BF=,則AF=4-=.再過G作GH∥BF,交BD于H,證明GH=GD,BH=GH,設DG=GH=BH=x,則FG=FD-GD=-x,HD=5-x,由GH∥FB,得出=,即可求解.【詳解】解:在Rt△ABD中,∵∠A=90°,AB=3,AD=4,∴BD=5,在Rt△ABF中,∵∠A=90°,AB=3,AF=4-DF=4-BF,∴BF2=32+(4-BF)2,解得BF=,∴AF=4-=.過G作GH∥BF,交BD于H,∴∠FBD=∠GHD,∠BGH=∠FBG,∵FB=FD,∴∠FBD=∠FDB,∴∠FDB=∠GHD,∴GH=GD,∵∠FBG=∠EBC=∠DBC=∠ADB=∠FBD,又∵∠FBG=∠BGH,∠FBG=∠GBH,∴BH=GH,設DG=GH=BH=x,則FG=FD-GD=-x,HD=5-x,∵GH∥FB,∴=,即=,解得x=.故選A.【點睛】本題考查了旋轉的性質,矩形的性質,等腰三角形的性質,勾股定理,平行線分線段成比例定理,準確作出輔助線是解題關鍵.5、A【解析】

由在△ABC中,EF∥BC,即可判定△AEF∽△ABC,然后由相似三角形面積比等于相似比的平方,即可求得答案.【詳解】∵,∴.又∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC.∴.∴1S△AEF=S△ABC.又∵S四邊形BCFE=8,∴1(S△ABC﹣8)=S△ABC,解得:S△ABC=1.故選A.6、B【解析】

根據軸對稱圖形的定義逐項識別即可,一個圖形的一部分,以某條直線為對稱軸,經過軸對稱能與圖形的另一部分重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形.【詳解】A、是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B、不是軸對稱圖形,故本選項正確;C、是軸對稱圖形,故本選項錯誤;D、是軸對稱圖形,故本選項錯誤.故選:B.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的識別,熟練掌握軸對稱圖形的定義是解答本題的關鍵.7、D【解析】分析:根據分式有意義的條件進行求解即可.詳解:由題意得,x﹣3≠0,解得,x≠3,故選D.點睛:此題考查了分式有意義的條件.注意:分式有意義的條件事分母不等于零,分式無意義的條件是分母等于零.8、B【解析】

根據整式的加減乘除乘方運算法則逐一運算即可。【詳解】A.,故A選項錯誤。B.,故B選項正確。C.,故C選項錯誤。D.,故D選項錯誤。故答案選B.【點睛】本題考查整式加減乘除運算法則,只需熟記法則與公式即可。9、D【解析】

先估算出的大致范圍,然后再計算出÷2的大小,從而得到問題的答案.【詳解】25<32<31,∴5<<1.原式=﹣2÷2=﹣2,∴3<﹣÷2<2.故選D.【點睛】本題主要考查的是二次根式的混合運算,估算無理數的大小,利用夾逼法估算出的大小是解題的關鍵.10、C【解析】

根據數軸上某個數與原點的距離叫做這個數的絕對值的定義即可解決.【詳解】在數軸上,點到原點的距離是,所以,的絕對值是,故選C.【點睛】錯因分析

容易題,失分原因:未掌握絕對值的概念.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、﹣4<x<﹣【解析】根據函數的圖像,可知不等式mx+2<kx+b<0的解集就是y=mx+2在函數y=kx+b的下面,且它們的值小于0的解集是﹣4<x<﹣.故答案為﹣4<x<﹣.12、【解析】

設BE=x,則AE=5﹣x=AF=A'F,CF=6﹣(5﹣x)=1+x,依據△A'CF∽△BCA,可得,即=,進而得到BE=.【詳解】解:如圖,由折疊可得,∠AFE=∠A'FE,∵A'F∥AB,∴∠AEF=∠A'FE,∴∠AEF=∠AFE,∴AE=AF,由折疊可得,AF=A'F,設BE=x,則AE=5﹣x=AF=A'F,CF=6﹣(5﹣x)=1+x,∵A'F∥AB,∴△A'CF∽△BCA,∴,即=,解得x=,∴BE=,故答案為:.【點睛】本題主要考查了折疊問題以及相似三角形的判定與性質的運用,折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,對應邊和對應角相等.13、±4【解析】分析:由方程有兩個相等的實數根,得到根的判別式等于0,列出關于m的方程,求出方程的解即可得到m的值.詳解:∵方程有兩個相等的實數根,∴解得:故答案為點睛:考查一元二次方程根的判別式,當時,方程有兩個不相等的實數根.當時,方程有兩個相等的實數根.當時,方程沒有實數根.14、.【解析】

解:令AE=4x,BE=3x,∴AB=7x.∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴CD=AB=7x,CD∥AB,∴△BEF∽△DCF.∴,∴DF=【點睛】本題考查平行四邊形的性質及相似三角形的判定與性質,掌握定理正確推理論證是本題的解題關鍵.15、x+y=200(1-15%)x+(1-10%)y=174【解析】

甲工廠5月份用水量為x噸,乙工廠5月份用水量為y噸,根據甲、乙兩廠5月份用水量與6月份用水量列出關于x、y的方程組即可.【詳解】甲工廠5月份用水量為x噸,乙工廠5月份用水量為y噸,根據題意得:x+y=200(1-15%)x+(1-10%)y=174故答案為:x+y=200(1-15%)x+(1-10%)y=174【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用,弄清題意,找準等量關系是解題的關鍵.16、35°【解析】∵四邊形ABCD中,點P是對角線BD的中點,點E,F分別是AB,CD的中點,∴PE是△ABD的中位線,PF是△BDC的中位線,∴PE=AD,PF=BC,又∵AD=BC,∴PE=PF,∴∠PFE=∠PEF=35°.故答案為35°.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)ac<3;(3)①a=1;②m>或m<.【解析】

(1)設A

(p,q).則B

(-p,-q),把A、B坐標代入解析式可得方程組即可得到結論;

(3)由c=-1,得到p3=,a>3,且C(3,-1),求得p=±,①根據三角形的面積公式列方程即可得到結果;②由①可知:拋物線解析式為y=x3-3mx-1,根據M(-1,1)、N(3,4).得到這些MN的解析式y=x+(-1≤x≤3),聯立方程組得到x3-3mx-1=x+,故問題轉化為:方程x3-(3m+)x-=3在-1≤x≤3內只有一個解,建立新的二次函數:y=x3-(3m+)x-,根據題意得到(Ⅰ)若-1≤x1<3且x3>3,(Ⅱ)若x1<-1且-1<x3≤3:列方程組即可得到結論.【詳解】(1)設A

(p,q).則B

(-p,-q),

把A、B坐標代入解析式可得:,

∴3ap3+3c=3.即p3=?,

∴?≥3,

∵ac≠3,

∴?>3,

∴ac<3;

(3)∵c=-1,

∴p3=,a>3,且C(3,-1),

∴p=±,

①S△ABC=×3×1=1,

∴a=1;

②由①可知:拋物線解析式為y=x3-3mx-1,

∵M(-1,1)、N(3,4).

∴MN:y=x+(-1≤x≤3),

依題,只需聯立在-1≤x≤3內只有一個解即可,

∴x3-3mx-1=x+,

故問題轉化為:方程x3-(3m+)x-=3在-1≤x≤3內只有一個解,

建立新的二次函數:y=x3-(3m+)x-,

∵△=(3m+)3+11>3且c=-<3,

∴拋物線y=x3?(3m+)x?與x軸有兩個交點,且交y軸于負半軸.

不妨設方程x3?(3m+)x?=3的兩根分別為x1,x3.(x1<x3)

則x1+x3=3m+,x1x3=?

∵方程x3?(3m+)x?=3在-1≤x≤3內只有一個解.

故分兩種情況討論:

(Ⅰ)若-1≤x1<3且x3>3:則.即:,

可得:m>.

(Ⅱ)若x1<-1且-1<x3≤3:則.即:,

可得:m<,

綜上所述,m>或m<.【點睛】本題考查了待定系數法求二次函數的解析式,一元二次方程根與系數的關系,三角形面積公式,正確的理解題意是解題的關鍵.18、(1)證明見解析;(2)4.【解析】

(1)首先證明△ABC≌△DFE可得∠ACE=∠DEF,進而可得AC∥DE;(2)根據△ABC≌△DFE可得BC=EF,利用等式的性質可得EB=CF,再由BF=13,EC=5進而可得EB的長,然后可得答案.【詳解】解:(1)在△ABC和△DFE中,∴△ABC≌△DFE(SAS),∴∠ACE=∠DEF,∴AC∥DE;(2)∵△ABC≌△DFE,∴BC=EF,∴CB﹣EC=EF﹣EC,∴EB=CF,∵BF=13,EC=5,∴EB=4,∴CB=4+5=1.【點睛】考點:全等三角形的判定與性質.19、(1);(2).【解析】

(1)直接根據概率公式求解即可;(2)根據題意先畫出樹狀圖,得出所有情況數和甲、乙兩位嘉賓能分為同隊的結果數,再根據概率公式即可得出答案.【詳解】解:(1)∵共有三根細繩,且抽出每根細繩的可能性相同,∴甲嘉賓從中任意選擇一根細繩拉出,恰好抽出細繩AA1的概率是=;(2)畫樹狀圖:共有9種等可能的結果數,其中甲、乙兩位嘉賓能分為同隊的結果數為3種情況,則甲、乙兩位嘉賓能分為同隊的概率是.20、(1)見解析;(2)12【解析】

(1)連接OC、BC,根據題意可得OC2+PC2=OP2,即可證得OC⊥PC,由此可得出結論.(2)先根據題意證明出△PBC∽△PCA,再根據相似三角形的性質得出邊的比值,由此可得出結論.【詳解】(1)如圖,連接OC、BC∵⊙O的半徑為3,PB=2∴OC=OB=3,OP=OB+PB=5∵PC=1∴OC2+PC2=OP2∴△OCP是直角三角形,∴OC⊥PC∴PC是⊙O的切線.(2)∵AB是直徑∴∠ACB=90°∴∠ACO+∠OCB=90°∵OC⊥PC∴∠BCP+∠OCB=90°∴∠BCP=∠ACO∵OA=OC∴∠A=∠ACO∴∠A=∠BCP在△PBC和△PCA中:∠BCP=∠A,∠P=∠P∴△PBC∽△PCA,∴∴tan∠CAB=【點睛】本題考查了切線與相似三角形的判定與性質,解題的關鍵是熟練的掌握切線的判定與相似三角形的判定與性質.21、(1)先沿y軸翻折,再向右平移1個單位,向下平移3個單位;先向左平移1個單位,向下平移3個單位,再沿y軸翻折;(2)見解析;(3).【解析】

(1)△ABC先沿y軸翻折,再向右平移1個單位,向下平移3個單位;或先向左平移1個單位,向下平移3個單位,再沿y軸翻折,即可得到△DEF;按照旋轉中心、旋轉角度以及旋轉方向,即可得到△ABC繞點B逆時針旋轉的圖形△;依據點C所形成的路徑為扇形的弧,利用弧長計算公式進行計算即可.【詳解】解:(1)答案不唯一例如:先沿y軸翻折,再向右平移1個單位,向下平移3個單位;先向左平移1個單位,向下平移3個單位,再沿y軸翻折.(2)分別將點C、A繞點B逆時針旋轉得到點、,如圖所示,△即為所求;(3)點C所形成的路徑的長為:.故答案為(1)先沿y軸翻折,再向右平移1個單位,向下平移3個單位;先向左平移1個單位,向下平移3個單位,再沿y軸翻折;(2)見解析;(3)π..【點睛】本題考查坐標與圖形變化旋轉,平移,對稱,解題時需要注意:平移的距離等于對應點連線的長度,對稱軸為對應點連線的垂直平分線,旋轉角為對應點與旋轉中心連線的夾角的大小.22、﹣1≤x<1.【解析】

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