《生活中的透鏡》學習任務單【學習目標】1.了解透鏡的作用2.認識透鏡在投影儀，照相機，放大鏡，眼鏡等工具中的應用【課前預習任務】1.閱讀物理課本229頁到245頁。2.準備：剪刀、A4卡紙2張，透明食品袋1個，橡皮筋1-2根，雙面膠1卷放大鏡一個（凸透鏡一塊）【課上學習任務】透鏡透鏡的分類：凸透鏡對光的作用：凹透鏡對光的作用：凸透鏡的兩條特殊光線：平行于主軸的光線，過透鏡后；過光心的光線過透鏡后凹透鏡的兩條特殊光線：平行于主軸的光線，過透鏡后；過光心的光線過透鏡后2.生活中的透鏡（1）投影儀像的特點：（2）照相機像的特點：（3）放大鏡像的特點：（4）近視眼配戴進行矯正遠視眼配戴進行矯正【課后作業】選擇題1.如圖1所示，在這些透鏡中：圖1(1)屬于凸透鏡的是________，它們的共同特點是__________________。(2)屬于凹透鏡的是________，它們的共同特點是__________________。2.關于凸透鏡對光線的作用，下列說法中正確的是()A．光通過凸透鏡后會變成平行光B．對平行于主軸的光線才有會聚作用C．對任何光線都有會聚作用D．對平行于主軸的光線有發散作用3.如圖2所示是把一副眼鏡放在太陽光下，在地面上看到的情形，由此可以判斷鏡片是()圖2凸面鏡 B．凹面鏡 C．凸透鏡 D．凹透鏡4.如圖3所示，使用手機攝像頭掃描二維碼時，成縮小的實像。下列儀器成像特點與其相同的是()圖3A．放大鏡 B．照相機C．投影儀 D．顯微鏡5.下列關于遠視眼的說法中正確的是()A．小明在醫院經過鑒定是遠視眼，這說明他的眼睛非常好，看物體非常清楚B．遠視眼要戴凸透鏡來看清近處的物體C．遠視眼是晶狀體太薄，折光能力過強造成的D．遠視眼不管看近處還是遠處的物體，成像都在視網膜的后方畫圖題1.在如圖3所示的虛線框中，分別填入合適的透鏡。圖3圖4完成圖4圖4閱讀題閱讀短文回答問題門鏡又稱貓眼，是裝在住宅戶門上的一種小型光學儀器，便于居民觀察戶外情況。已成為居家安全的必需品。門鏡同望遠鏡、顯微鏡一樣，都是由物鏡和目鏡組成。物鏡是凹透鏡，目鏡是凸透鏡，但物鏡的焦距較短，目鏡的焦距離較長，且目鏡的焦距應等于或大于物鏡與目鏡的距離(貓眼的長度)和目鏡的焦距之和，門鏡的長度約3cm。它使室外的人或物成正立縮小的虛像，此像正好落在目鏡的焦點以內，最后得到一個縮小的正立虛像，此像恰又成在人眼的明視距離附近，對門外的情況就看得清楚了。從室內通過門鏡向外看，能看清門外視場角約為120度范圍內的所有景象，而從門外通過門鏡卻無法看到室內的任何東西。若在公房或私寓等處的大門上，裝上此鏡，對于家庭的防盜和安全，能起到一定的作用。門鏡是由兩塊透鏡組合而成.當我們從門內向外看時，物鏡L1是凹透鏡，目鏡L2是凸透鏡(光路見圖1).物鏡L1的焦距極短，它將室外的人或物AB成一縮得很小的正立虛像A′B′，此像正好落在目鏡L2的第一焦點之內，L2起著放大鏡的作用，最后得到一個較為放大的正立虛像A〃B〃，此像恰又成在人眼的明視距離附近，對于門外的情況，就看得清楚了.那么，同樣通過此門鏡，為什么從門外向里看(倒看)時，卻什么也見不著呢?在倒看時(光路見圖2)，L1變成了目鏡，L2則成了物鏡，室內的景物AB，通過會聚透鏡L2后的折射光束本應生成倒立的實像A′B′，但在尚未成像之前就落到發散透鏡L1上，由于L1的焦距極短，最后得到的正立虛像A〃B〃距目鏡L1很近，只有2~3cm，又由于門鏡的孔徑很小，室外的人不得不貼近目鏡L1察看，這樣，人眼與像A〃B〃之間的距離，也只不過2~3cm，這個距離遠小于正常人眼的近點，因此，對于室外的窺視者，室內的一切當然也就"視而不見"了.(近點是人眼能夠看清楚物體的最小距離.近點距離隨年齡的增長而增大，正常青年人的近點約10cm，但正常人到50歲時，近點大致為40cm.)門鏡是由塊透鏡組成。門鏡使室外的人或物成、、像。近點是距離，與有關。課后實踐制作一個本節課中的模型，并使用這個模型完成投影儀、照相機、放大鏡的成像體驗。觀察像的大小，思考影響成像特點（如大小，正倒、虛實）的因素是什么。【課后作業參考答案】一、選擇題（1）A、B、D；中間厚，邊緣薄C、E；中間薄，邊緣厚C。解析：凸透鏡對光線有會聚作用。D。解析：凹透鏡對光線有發散作用。B。解析：照相機成縮小、倒立、實像。B。解析：遠視眼的人眼鏡晶狀體對光線會聚能力太弱，看近處物體時，像呈現在視網膜后面，用凸透鏡進行矯正。畫圖題1.2.閱讀題2正立、縮小、虛像人眼能夠看清楚物體的最小距離；年齡課后實踐制作模型并使用實踐活動1：制作投影儀模型準備材料：剪刀，雙面膠，A4卡紙一張，蠟燭一支或者手電筒一個（手電筒屏上貼一張帶字的塑料紙）制作過程：在A4卡紙的一個長邊和一個短邊分別貼上雙面膠。撕開雙面膠紙，將凸透鏡放在長邊一端的膠紙上，將卡紙貼緊凸透鏡向上卷起，形成一個筒狀，凸透鏡被固定在紙筒的一端。3.使用：點燃蠟燭，拿起紙筒，讓帶有凸透鏡的一端靠近蠟燭的火焰并移動紙筒與墻壁（可用一張白紙替代）間的距離。直到墻上（或者紙上）呈現出清晰的放大、倒立的像。如果使用手電筒替代蠟燭，將手電筒屏上貼好寫好字的塑料紙，靠近紙筒沒有透鏡的一端。讓手電光向紙筒內傳播。改變紙筒到墻壁（或白紙）的距離，直到墻上（或者紙上）呈現出清晰的放大、倒立的像。實踐活動2：制作照相機模型準備材料：投影儀模型中的鏡頭紙筒，雙面膠，剪刀，塑料袋上剪下一塊塑料薄膜，蠟燭，橡皮筋，A4卡紙一張。制作過程：沿著A4卡紙的一個短邊邊緣貼上雙面膠。撕開膠紙，將鏡頭紙筒放在卡紙沒有貼膠紙的一端，向上卷起，使卡紙做成一個鏡頭筒的外筒，注意不要太緊，要能夠輕松的抽動。將外紙筒拿下，把塑料薄膜覆蓋在紙筒一端并用橡皮筋固定好。鏡頭筒凸透鏡向里插入外