第一單元檢測題一：填空題生物體都是由（細胞）構成的，（細胞）是生物體的基本單位。生物體生長發(fā)育的過程，就是細胞不斷（生長）、（繁殖）、（蒼老）、（死亡）的過程。我們每個人的生命都是從一個（細胞）起先的。受精卵大約經(jīng)過（6）周就長成了一個有模有樣的胎兒，各種器官都已形成。胎兒大約在媽媽的（子宮）里呆大約（9）個月，就打算瓜瓜落地了。（生長）、（發(fā)育）、（蒼老）、（死亡）是人必定經(jīng)驗的連續(xù)過程。人的一生可以分（發(fā)育期）、（成熟期）、（漸衰期）和（蒼老期）四個時期，每個時期又可以分為不同的階段，青春期屬于（發(fā)育期）。1020歲，身高和體重增長較快，這個年齡階段被稱為（青春期）。（生物的形態(tài)特征或生理特性傳給后代的現(xiàn)象），叫做遺傳。（生物體的親代與子代之間以與子代的個體之間在形態(tài)特征或生物特性上的差異），叫做變異。（遺傳）和（變異）是生命最基本的特征，是生物界普遍存在的現(xiàn)象。洋蔥表皮是由（細胞）構成的。絕大多數(shù)生物都是由（細胞）組成的。（顯微鏡）的獨創(chuàng)是人類相識世界的一大飛躍，把人類帶入了一個（微觀世界）。顯微鏡是人類相識（微觀世界）的重要視察工具。荷蘭生物學家（列文?虎克）制成世界上最早的可放大近300倍的（顯微鏡），并發(fā)覺了微生物。英國科學家（羅伯特?虎克）最早在顯微鏡下發(fā)覺了生物的細胞結構。生物細胞的（形態(tài)）是多種多樣的，（不同生物）的細胞是不同的，生物（不同器官）的細胞也是不同的，其功能也有很大的差異。人類（視察工具）的改進，使人類視察的范圍擴大，發(fā)覺了緊靠肉眼無法發(fā)覺的自然界的很多隱私。顯微鏡的主要組成部分（目鏡）、（調焦螺旋）、（載物臺）、（物鏡）和（反光鏡）等。子女和父母之間一般都或多或少的保持著一些相像的特征，這種現(xiàn)象稱為（遺傳）。受精卵在子宮里大約經(jīng)過（3周）后，形成一個有腦和脊椎骨的胚胎；再過大約（6周），胚胎就長成一個有模有樣的胎兒。我們在誕生之前，住在媽媽的（子宮）里，且一住就是大約（9個月）。第一個發(fā)覺和提出細胞這個名稱的人是（羅伯特?虎克）。世界上最早的顯微鏡是（列文?虎克）獨創(chuàng)的。光學顯微鏡可把物體放大到1500倍，電子顯微鏡可以放大到（200萬）倍。（細胞學說）的建立，倍譽為19世紀自然科學的3大發(fā)覺之一。選擇題下列有關細胞的說法錯誤的是（C）不同生物體的細胞是不同的B、細胞的形態(tài)千差萬別C、同一生物體上的細胞是完全相同的D、細胞是構成生物體的基本單位下面關于青春期起先的說法正確的是（B）一般男孩比女孩早B、一般狀況下女孩比男孩早C、男孩女孩都一樣D以上說法都不正確男孩的模樣（D）肯定像媽媽B、肯定像爸爸C、肯定像爺爺D可能誰都不像望天樹是我國最高的一種樹，高達80多米，一粒小小的種子能長成一棵參天大樹，這是（D）發(fā)生變更的結果樹干B、樹根C、樹葉D、細胞顯微鏡的前身是由（A）構成的兩個凸透鏡B、一個凸透鏡一個凹透鏡C、兩個凹透鏡D、兩個平面鏡關于細胞的說法錯誤的是（C）不同生物的細胞是不同的B、細胞的結果千差萬別C、同一生物體上的細胞是完全相同的D、同一棵植物上的不同部位的細胞其功能可能是不同的。動植物的后代與親代之間存在著不同的特征，我們把這種現(xiàn)象叫做（B）遺傳B、變異C、變態(tài)D、傳承構成生命體的“積木”是一種微小的結構，虎克把他命名為（D）細菌B、病毒C、輪蟲D、細胞人得成熟期指的下列的那個年齡階段(B)從誕生到20歲B、20到40歲C、40到60歲D、60歲以后我們的生命是從（A）一個細胞起先的B、兩個細胞起先的C、有的人是從一個細胞起先的，有的人是從兩個細胞起先的D、無法確定是從幾個細胞起先的試管嬰兒是（B）在試管中長大的嬰兒B、是母親身體內長大的嬰兒C、是體內受精的嬰兒D、無法確定12、雙胞胎（C、D）（多選題）A、肯定長得很像B、性別肯定相同C、有的長得很像，有的則不是很像D、性別有的相同，有的不同。13、“種瓜得瓜種豆得豆”指的是自然界中的（A）A、遺傳現(xiàn)象B、變異現(xiàn)象C、遺傳和變異現(xiàn)象D、無法確定是何種現(xiàn)象14、對于我們青少年學生來說，搞好青春期衛(wèi)生保健至關重要，下面各項中不正確的是（A）A、早上要多睡懶覺B、不挑食、不偏食C、常常參與體育熬煉D、常常詢問心理醫(yī)生，使自己的心理和生理都健康發(fā)展。15、男孩的模樣（D）A、肯定像媽媽B、肯定像爸爸C、一頂像爺爺D、可能誰都不像16、關于青春期起先的說法，以下正確的是（B）A、一般男孩比女孩早B、一般女孩比男孩早C、男孩女孩都一樣D、以上都不正確17、下列有關細胞的說法錯誤的是（C）A、不同生物體的細胞是不同的B、細胞的形態(tài)是千差萬別的C、同一生物體上的細胞是完全相同的D、細胞是構成生物體的基本單位三：推斷題一棵楊樹上的細胞都是完全相同的。（×）人身體上的不同部位的細胞是不同的。（√）胎兒是靠汲取媽媽身體里的養(yǎng)分而漸漸長大的。（√）受精卵大約經(jīng)過3周后，就形成了一個有腦和脊椎骨的胚胎。（√）我們在媽媽的肚子里的生長過程大致是：受精卵胚胎胎兒（√）青春期起先的年齡階段，一般男孩比女孩早兩年。（×）在青春期發(fā)育階段，我們要合理飲食，加強體育熬煉。（√）孩子肯定像媽媽或爸爸中的一個。（×）小明的媽媽是天生的卷發(fā)，則小明肯定是卷發(fā)。（×）10、雙胞胎的各部分的特征都應當是完全一樣的。（×）11、細胞學說的建立被譽為19世紀自然科學的三大發(fā)覺之一。（√）12、今日的電子顯微鏡可以把物體放大到200萬倍。（√）13、細胞是生物體最基本的結構單位，也是生物體最基本的功能單位。（√）14、全部的生物體都是由細胞構成的，在生物界中無一例外。（×）15、“一豬生九仔，連母十個樣”。這個諺語說的就是遺傳現(xiàn)象。（×）16、太空椒是因為它的遺傳物質發(fā)生了變異，所以才長得果大色艷，籽少肉厚的。（√）17、父母雙方都是高個子，因為遺傳的原因，所以子女都是高個子。（×）18、一棵桃樹上的全部細胞的結構和功能都是完全相同的。（×）19、全部人的青春發(fā)育期起先的年齡都是相同的。（×）20、青春期是由兒童發(fā)育到成人的過渡時期，是人身心發(fā)展的關鍵階段。（√）21、人的生老病死是一種自然現(xiàn)象。（√）22、在我們誕生之前，媽媽的子宮就是我們暖和的家。（√）23、幾乎全部的生物都是由細胞組成的，每種生物體上的細胞都是完全相同的。（×）24、我們的身體內有很多個細胞，這些細胞的壽命與我們的壽命是一樣長的。（×）25、小狗的毛色和它媽媽的不同，這是一種遺傳現(xiàn)象。（×）26、遺傳和變異是生物界中普遍存在的現(xiàn)象。（√）27、我們在運用顯微鏡視察時，可以一邊視察，一邊做記錄。（√）四、連線題：1、遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象，請將下列有關遺傳和變異的諺語用連線的方式分類。一母生九子，連母十個樣世界上找不到兩片完全一樣的樹葉種瓜得瓜、種豆得豆遺傳現(xiàn)象一樹之果有苦有甜，一母之子有愚有賢龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子會打洞虎父無犬子變異現(xiàn)象桂實生桂，桐實生桐把相符的內容用線連接起來：這棵樹上的蘋果，底部的大，頂部的小遺傳小軍的耳朵與他的爸爸的特別相像小明和小華是雙胞胎，他們的樣子可真像啊變異這只小狗的毛色怎么與它媽媽的差別這么大將下列人物同他的內容連起來：袁隆平第一個發(fā)覺和提出“細胞”這個名稱列文虎克第一個指出微生物與人類健康的關系羅伯特·虎克雜交水稻之父巴斯德最早制成可以放大300倍的金屬結構的顯微鏡五、簡答題：1、青春期是人身心發(fā)展的關鍵時期。怎樣搞好青春期的衛(wèi)生保健？請把你的看法寫下來。答：可以從以下幾個方面回答：（1）加強體育熬煉；（2）合理飲食；（3）保證足夠的睡眠；（4）常常進行心理詢問。2、小華吃完了一個又大又甜的桃子，他將桃核種在了院子里，并推斷這棵桃樹結出的桃子也肯定是又大又甜。他做這種推斷的依據(jù)是什么？答：生物的遺傳現(xiàn)象。在運用顯微鏡時應當留意哪些問題？答：（1）反光鏡不能干脆對著太陽，否則會損害眼睛；（2）運用時要當心，鏡頭不要碰著玻片；（3）不能用手觸摸目鏡和物鏡；（4）運用顯微鏡時要輕拿輕放，以防止顯微鏡損壞。一棵小樹苗為何能成長為一棵參天大樹？請簡潔說明其中的道理。答：絕大多數(shù)生物體都是由細胞構成的，細胞和生物體一樣，都要經(jīng)過生長、繁殖、蒼老和死亡的過程。細胞的生長也須要不斷的汲取養(yǎng)分，也不斷的向外排出廢物。細胞通過細胞分裂使數(shù)目不斷增多，通過生長不斷長大，從而使生物體不斷長大。小明和爸爸的體貌特征特別相像，請說明這其中的道理。答：遺傳是生命現(xiàn)象最基本的特征之一。在生命發(fā)展演化過程中，親子代之間特征相像，且代代相傳。小明和爸爸的體貌特征特別相像，這是遺傳了他爸爸的特征。生物變異現(xiàn)象有什么利弊？答：利：例如，牛群中可能出現(xiàn)肉質較佳的牛，也可能出現(xiàn)產(chǎn)奶較多的牛。人們選擇這樣的牛進行大量繁殖，經(jīng)過不斷的選育，就能得到肉質好或產(chǎn)奶多的新品種。弊：例如，有一些小麥品種在高水肥的條件下產(chǎn)量很高，但是由于植株高，抗倒伏實力差，大風一來，就會大片大片的倒伏，既影響產(chǎn)量，又不簡潔收割。新型草莓個兒大，養(yǎng)分價值高，但不易儲存。運用生長激素的家禽長得快，但人食用后不利于健康。通過視察生物細胞，你有什么發(fā)覺？答：通過視察生物細胞，發(fā)覺生物細胞的形態(tài)是多種多樣的。同一植物或動物，其身體各個器官的細胞形態(tài)是不同的，即便是同一器官的細胞，也由于不同的組織，其形態(tài)功能也會不同。例如葉表皮細胞和葉肉細胞就是這種狀況。下表是某人在不同年齡時的體重和身高：年齡35140身高（厘米）981178178178178體重（千克）0717072分析以上表格中的數(shù)據(jù)，你能得出什么結論？答：人的青春期一般為10—20歲。通過以上表格中的數(shù)據(jù)可以看出，此人在青春期的年齡階段中，身高和體重增長較快。其次單元檢測題填空題：人獲得能量的來源有（糖類）、（脂肪類）和（蛋白質）等。假如進食過量，多余的養(yǎng)分就會被身體以（脂肪）的形式儲存起來，形成（肥胖）。通過（烤火）、（補充食物）、（運動）等方式可以讓身體發(fā)熱。吃火鍋或者辣椒時，身體會感到發(fā)熱，這是由于（刺激使血液循環(huán)加快）引起的。影響擺搖擺快慢的因素是（擺線的長短），而與（擺錘的重量）無關。鉆木取火利用了（摩擦生熱）的原理。電磁鐵在日常生活中有著廣泛的應用，如（電磁起重機）、（電鈴）、（磁懸浮列車）等都利用了電磁鐵。燈泡的能量來自于（電能），燈泡將（電能）轉化為（光能）和（熱能）。每餐攝入的食物當中應當以（五谷）類最多，其次是（瓜菜水果）類，適量吃些（奶品以與肉、魚、蛋類），（油、糖和鹽類）要少吃。10、在電流肯定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，獲得的磁力就（越大）。11、我們須要的能量主要來源于（食物）。12、發(fā)覺慣性定律的科學家是（牛頓）。13、發(fā)覺電能生磁的科學家是（奧斯特）。二、選擇題：1、15秒內，下面的擺搖擺的次數(shù)最多的是（D）A、擺線長30厘米，擺重15克B、擺線長15厘米，擺重20克C、擺線長25厘米，擺重20克D、擺線長10厘米，擺重50克2、下面現(xiàn)象屬于摩擦生熱的是（A）A、冬天摩擦雙手取暖B、冬天腳冷時跺跺腳C、汽車輪胎須要有花紋D、火車在剎車時發(fā)出尖銳的聲音下列能量轉化由熱能轉化為動能的是（D）A、風力發(fā)電B、用塑料摩擦頭發(fā)產(chǎn)生靜電C、小摯友從滑梯頂端滑下D、汽車燃燒汽油產(chǎn)生動力。輪胎上溝紋的主要作用是（A）A、增加與地面的摩擦B、排出雨水和泥水C、增加車身的緩沖下列維生素有利于兒童骨骼生長的是（B）A、維生素AB、維生素DC、維生素E6、由于摩擦，物體運動會受到一種阻礙運動的力，這種力叫（B）A、動力B、阻力C、牽引力下面不屬于機械能轉化為熱能的是（C）A、流星發(fā)出光線B、鉆木取火C、擺的搖擺下列機械利用了電磁鐵的是（A）A、電鈴B、汽車發(fā)動機C、吊車的滑輪燈泡是將（C）A、熱能轉化為電能B、光能轉化為熱能C、電能轉化為光能10、摩擦產(chǎn)生熱量的多少與（C）無關。A、摩擦面的粗糙程度B、接觸面的大小C、接觸面的溫度11、下面現(xiàn)象不屬于能量轉化的是（C）A、從滑梯上滑下，屁股發(fā)熱B、從音響中聽到音樂C、杠桿使工作變得省力推斷題：為了獲得能量，人們須要不停的進食，特殊是高熱量，高脂肪的食物要大量補充。（×）人在乘坐電梯上下樓時不須要能量的轉化。（×）擺的擺線越短，搖擺的速度就越快。（√）電磁鐵廣泛應用于日常生活中。（√）鷹可以不費勁氣的綻開翅膀在天空滑翔，因此，鷹在滑翔時不須要消耗能量。（×）電磁鐵的一個好處是可以不借助能源自己工作。（×）擺錘的重量越大，每分鐘搖擺的次數(shù)就越多。（×）電磁鐵的磁性與電流的大小有關。（√）隨著科學的發(fā)展，人類有可能造出永動機。（×）10鉆木取火是將動能轉化為熱能。（√）簡答題：有的同學認為洋快餐味道好，養(yǎng)分足，就可以多吃一些，你對這種看法有什么看法呢？答：洋快餐具有“三高”（高脂肪、高熱量、高鈉）和“三低”（低維生素、低礦物質、低纖維），養(yǎng)分學家為“洋快餐”取了個外號叫做“能量炸彈”和“垃圾食品”。因為吃一頓洋快餐，就等于你一天能量消耗的下限。因此要盡量少吃洋快餐。十字路口發(fā)生了一起交通事故，一輛面包車和一輛轎車相撞，兩位司機都說是對方超速。通過交警勘察，交警發(fā)覺轎車身后有長長的剎車痕跡，而面包車后面的剎車痕跡很短。請你幫助交警推斷這場車禍是由于誰超速造成的？答：應當是轎車超速，因為速度快，緊急剎車才會留下比較長的剎車痕跡。第三單元檢測題填空題風雨雷電等等各種天氣現(xiàn)象主要發(fā)生在大氣層的（對流層）。大氣層中汗有多種物質，其中最多的成分是（氮氣），其次是（氧氣）。隨著科學技術的發(fā)展，環(huán)境問題也越來越受到人們的重視，防治（大氣污染）已經(jīng)是全球性的共同責任。（臭氧層）的破壞，將打亂生態(tài)系統(tǒng)中困難的食物鏈，導致一些主要生物物種滅亡，還會使人類皮膚癌發(fā)病率增加。著陸傘是一種空氣（阻力）傘，它主要由三部分組成，分別是（傘面）、（傘繩）、（懸吊物）、在其他條件相同的狀況下，著陸傘所懸吊的重物越重，則下降的速度越（快），反之則越（慢）。自然界中由于各地氣溫的差異，從而導致（熱）空氣上升，（冷）空氣過來補充，從而形成了風。流星通常指的是我們在夜間天空中所看到的一條光跡，事實上是天空中的石塊（隕石）與（大氣）摩擦燃燒發(fā)光而產(chǎn)生的。9、在溫度不同的狀況下，空氣會發(fā)生對流。其中會上升的空氣是（熱空氣）。（填“熱空氣”或“冷空氣”）10、隨著工農業(yè)的飛速發(fā)展，環(huán)境問題表現(xiàn)的越來越突出。人們向大氣中所排放的一些氣體會導致（酸雨）的產(chǎn)生，從而嚴峻侵蝕地面上的一些建筑物和植物，特殊是森林。二、選擇題1、下列對人類有益的風是（A）。A、風力發(fā)電B、颶風摧毀人類的家園C、龍卷風將大樹拔起D、熱帶風暴沉沒了大量的房屋2、有兩只著陸傘，只有傘面的大小不同，其他完全相同。將兩塊相同的磚塊分別懸吊在兩只著陸傘上，則（B）A、傘面大的著陸傘下降的快B、傘面小的著陸傘下降的快C、兩只著陸傘下降的速度一樣3、風雨雷電等自然現(xiàn)象主要發(fā)生在大氣層的（A）A、對流層B、平流層C、中間層D、逃逸層4、在大氣層的各層中，與人類關系最親密的圈層是（A）A、對流層B、平流層C、中間層D、逃逸層5、帆船與風向的關系是（C）A、風向與帆船的航行方向肯定是相同的B、風向與帆船的航行方向肯定是相反的C、風向與帆船的航行方向有時相同，有時不同。6、能汲取紫外線，防止地球上的生物免受紫外線輻射的大氣層中的成分應當是（C）A、氮氣B、氧氣C、臭氧D、二氧化碳7、距離地面最遠的大氣圈層被人們稱為（A）A、逃逸層B、熱層C、中間層D、平流層8、以下選項中不會造成大氣污染的是（C）A、汽車尾氣B、工業(yè)廢氣C、植物的光合作用D、煤燃燒后產(chǎn)生的煙塵9、能使著陸傘下降速度減慢的是（A、D）A、在其他條件都相同的狀況下，增大傘面的面積。B、在其他條件都相同的狀況下，減小傘面的面積。C、在其他條件都相同的狀況下，增大懸吊物的重量。D、在其他條件都相同的狀況下，減小懸吊物的重量。10、屬于自然風的是（B）A、電風扇吹出的風B、吹動紅旗飄動的風C、揮動課本產(chǎn)生的風D、汽車駛過所產(chǎn)生的風11、著陸傘能緩慢下降的主要緣由是（B）A、受到地球的引力作用B、受到空氣對它向上的阻力作用C、受到水平方向的風力作用12、我們要探究著陸傘的傘面大小對下降速度的影響時，在試驗中應當變更的是（C）A、繩長B、傘面材料C、傘面大小D、重物大小13、已知風向為南風，則帆船的航向方向（D）A、只能是南方B、只能是北方C、不行能是南方，也不行能是北方D、可能是南方，也可能是北方14、我們所看到的云，事實上位于大氣圈層中的（A）A、對流層B、平流層C、熱層D、中間層三、推斷題：1、在其他條件相同的狀況下，著陸傘上的懸吊物越重，著陸傘下降的速度就越快。（√）2、帆船的航行方向可以與風向不同。（√）3、風是一種清潔的無污染的可再生的自然資源。（√）4、大氣層是地球的愛護傘，不但可以愛護地球本身，還可以愛護地球上的生物。（√）5、大氣層中有很多成分，但只有氧氣才對人類有用，其他成分對人類沒有任何利用價值。（×）6、風是一種自然現(xiàn)象，我們人類的生活不能沒有風。（√）7、影響著陸傘下降快慢的因素只有傘面的大小。（×）8、愛護大氣層，防止大氣污染事實上就是愛護人類自己。（√）9、風可以用來發(fā)電，這是人類對風的應用之一。（√）10、臭氧能汲取紫外線，所以大氣中的紫外線越多越好。（×）11、距離地面最近的大氣圈層是平流層，這一圈層與人類的關系最為親密。（×）12、月球上沒有大氣層，所以月球上也沒有風雨雷電等各種天氣現(xiàn)象。（√）13、大氣層能使地球免受外來物體的撞擊，對地球具有很好的愛護作用。（√）14、我們要想加快探究影響著陸傘下降的因素，就要同時變更多個量。（×）15、在室外才能有風，緊閉的室內不行能有風存在。（×）四、連線題：1、將風與其相應的表述連接起來。吹干衣服對人類的好處吹倒樹木風力發(fā)電帆船航行對人類的害處吹倒船只吹倒房屋2、將下列現(xiàn)象或飛行器與所在的主要空間連接起來：人造衛(wèi)星對流層探月車宇宙飛船平流層航天飛機滑翔機逃逸層民航客機風箏外層空間熱氣球填圖題：1、大氣層中的各個圈層與地面的距離是不同的，請依據(jù)所駕馭的學問，填出下面大氣層各個圈層的名稱。地球地球ABCDEA：對流層B：平流層C：中間層D：熱層E：逃逸層2、著陸傘是一種利用空氣阻力實現(xiàn)從高空緩慢下降的專用工具，著陸傘主要由三部分組成，請依據(jù)所學學問填出三部分結構的名稱。A：傘面B：傘繩C：懸吊物BCA：傘面B：傘繩C：懸吊物BCA探究題：1、大氣的主要成分之一是氧氣，假如沒有了氧氣，地球上的動物就無法生存。請從這一角度動身設計一個試驗，證明這個假設是正確的。（寫出試驗的過程、現(xiàn)象、結論）答：試驗過程：在密閉的容器瓶中放入燃燒的蠟燭，等蠟燭熄滅以后（即密閉的容器瓶中的氧氣被消耗掉），然后快速將一只小白鼠（也可以選擇其他小動物）放入容器瓶中，塞緊橡皮塞，視察現(xiàn)象。試驗現(xiàn)象：小白鼠（或其他小動物）不久死亡。試驗結論：動物離不開氧氣。2、影響著陸傘下降快慢的因素有很多，某同學做了以下兩個試驗，通過這兩個試驗你能得出什么結論？試驗項目相同條件不同條件試驗現(xiàn)象試驗一懸吊物、繩長、繩子數(shù)量、傘面材料傘面大小不同傘面大，下降慢；傘面小，下降快。試驗二繩長、傘面大小、繩子數(shù)量、傘面材料懸吊物輕重不同懸吊物越重，下降越快；懸吊物越輕，下降越慢。答：試驗結論：傘面越大，懸吊物越輕，著陸傘下降速度越慢；傘面越小，懸吊物越重，著陸傘下降速度就越快。簡答題：列舉大氣層中有哪些成分，至少三種。答：氮氣、氧氣、二氧化碳、臭氧、水蒸氣等。自然界中的風是怎樣形成的？答：自然界中由于各地氣溫的差異，從而導致熱空氣上升，冷空氣過來補充，從而形成了風。風對人類有哪些好處，哪些害處？請舉例說明。答：好處：調整溫度，調整降水，作為一種新型的能源，如風力發(fā)電等。害處：局部地區(qū)的風力過大，會給人類帶來巨大的災難，如颶風、龍卷風等。造成大氣污染的因素有哪些？我們應當如何防治大氣污染？答：造成大氣污染的主要因素有：各種廢氣的排放，各種廢棄的液體和固體分解而產(chǎn)生的有毒物質進入大氣，空氣中的粉塵等都造成了大氣的污染。防治的方法：削減各種廢氣的排放，垃圾集中處理，植樹造林，削減空氣中的固體懸浮物，開發(fā)新能源等。臭氧層的破壞會對人類的生存造成怎樣的影響？人類應怎樣防止臭氧層的破壞？答：會導致紫外線對人和生物的輻射加強，使人患各種疾病，打破生態(tài)系統(tǒng)的平衡，導致很多生物物種的滅亡，導致農作物減產(chǎn)，導致全球氣溫上升等一系列的問題。防止的根本方法是：削減消耗臭氧物質的排放，如氟利昂的排放。第四單元檢測題一、填空題：1、由諺語“日落云里走，雨在半夜后”可知，假如傍晚太陽落山時，西邊天空出現(xiàn)云層，預示夜里的天氣是（將要下雨）。2、視察樹木的年輪時，要以年輪的髓心為（原點），沿（東西）和（南北）方向畫（＋）。3、視察螞蟻如何傳遞信息時往往要運用糖、放大鏡和樟腦球，運用糖的目的是（給螞蟻供應食物），放大鏡的目的是（對螞蟻進行細致的視察），運用樟腦球的目的是（破壞螞蟻遺留的氣味）。4、蜜蜂發(fā)覺蜜源后，通過（跳舞）方式告知蜜源的有關信息，它能夠告知其他蜜蜂蜜源（遠近）和（方向）的有關信息。5、通過因特網(wǎng)（能）（選填“能”或“不能”）給國外的摯友打長途。6、電腦和電視機的共同特點之一是，他們內部都有大量的（集成）電路，也叫（電子芯片）。二、選擇題1、依據(jù)視察數(shù)木得年輪狀況，下列推斷不正確的是（B）A、年輪越寬，表示這一年的環(huán)境相宜樹木生長B、年輪越窄，表示這一年的環(huán)境相宜樹木生長C、利用光譜分析，可以推斷植物生長環(huán)境中各種金屬的含量D、樹木的年輪一般是朝陽的一面比較寬植物開花后，往往會有很多昆蟲采集花蜜，下列說法不合理的是（A）A、昆蟲采集花蜜不利用植物果實的生長B、昆蟲能夠在很遠處獲得花朵釋放出的信息C、很多花可以釋放帶有香味的氣體D、昆蟲會采集花蜜，植物和昆蟲是互利關系材料：“中國古代銅礦的地表層至今仍普遍生長著一種銅草花，學名海州香蕾，其花蕾似柱狀，每至深秋顏色泛紅，成為找礦的重要標記。”對上述材料的論述正確的是（B）依據(jù)海州香蕾的顏色可以推斷是否有銅礦B、生長有海州香蕾的地方可能還有銅礦C、依據(jù)植物生長狀況找尋礦藏沒有意義D、生長有海州香蕾的地方肯定還有銅礦下列關于上網(wǎng)閱讀信息的看法不正確的是（C）可以在網(wǎng)上和摯友閑聊B、可以在網(wǎng)上學習英語C、可以在網(wǎng)上閱讀全部網(wǎng)頁D、可以在網(wǎng)上和老師溝通手機傳播信息必需依靠（C）空氣B、金屬線路C電磁波奧運會期間，為了同步獲得奧運賽場的信息，同學們不能依靠（D）A看電視直播B、聽收音機C、到現(xiàn)場觀看D讀報紙蜜蜂發(fā)覺新的蜜源后，就會返回蜂巢并興奮的跳舞，蜜蜂跳舞事實上是在傳播信息，蜜蜂的舞蹈所傳遞的信息中不包含（D）食物數(shù)量B、蜜源距離蜂巢的遠近C、蜜源距離、蜂房的方向D蜜源的種類下面各種信息傳遞方式中，出現(xiàn)的時間最晚的是（D）飛鴿傳書B、騎馬送信C、通信D、網(wǎng)絡傳信網(wǎng)絡時代真正實現(xiàn)了通信的零距離，網(wǎng)絡時代應當處于人類傳遞信息的哪一階段？（D）其次階段B、第三階段C、第四階段D、第五階段人類信息技術飛速發(fā)展，移動更是日新月異，移動的誕生時間應當是（B）A、1876年B、1973年C、1998年D、2004年我們可以通過視察身邊的很多動物的一些特殊表現(xiàn)而獲得大自然的一些信息。“燕子低飛”預示著（A）下雨B、地震C、刮風D、海嘯通過視察我們可以知道，螞蟻的感覺器官應當是（B）眼睛B、鼻子C、足D、翅膀推斷題依據(jù)諺語“朝有棉絮云，下午雷電鳴”我們可以知道假如早晨天空中有棉絮云，則下午肯定會有雷雨。（×）山地樹木的樹干向陽一面往往比背陰面生長的旺盛。（√）喜馬拉雅山上發(fā)覺了海螺等海洋生物的化石，說明喜馬拉雅山地曾經(jīng)是海洋（√）螞蟻只能通過觸角傳遞信息。（×）有些植物可以自己捉到小動物，然后把它們當做肥料消化汲取。（√）視察螞蟻時用的放大鏡中間厚邊緣薄，可以用近視眼鏡片代替。（×）老年人佩戴的老花鏡可以用來當放大鏡運用。（√）網(wǎng)絡上有很多不良信息，所以小學生運用網(wǎng)絡時弊大于利。（×）借助電磁波不須要線路，之間干脆傳遞信息已經(jīng)實現(xiàn)了。（√）不同的電腦連接到因特網(wǎng)上以后，可以實現(xiàn)資源共享。（√）青少年要正確相識和運用互聯(lián)網(wǎng)，養(yǎng)成良好的運用電腦和理智上網(wǎng)的習慣。（√）元代時期我國幅員就很寬闊，不過在元代發(fā)生斗爭時傳遞戰(zhàn)斗信息的方式比較單一，只能依靠士兵跑步或騎馬傳遞。（×）科學家撰寫書籍也是一種傳遞信息的方式。（√）大自然可以告知我們很多信息，只要我們細心視察，仔細探討，就會發(fā)覺這些來自大自然的信息。（√）網(wǎng)絡對于我們青少年有害無益，所以我們要遠離網(wǎng)絡。（×）四、連線題：1、從古至今，人類信息傳遞的方式也經(jīng)過了多次變遷，經(jīng)驗了五個不同的階段。第一階段計算機與互聯(lián)網(wǎng)的運用其次階段、廣播、電視的運用第三階段文字的出現(xiàn)和運用第四階段印刷術的獨創(chuàng)和運用第五階段語言的運用2、俗話說“人有人言，獸有獸語”，在動物界中，不同的動物其傳遞信息的方式也是不同的，你能將下面各種傳遞信息的方式與相應的動物連接起來嗎？蟋蟀小狗螞蟻蜜蜂黑猩猩舞蹈氣味肢體語言和特殊喊叫振動翅膀汪汪叫探究題近幾年網(wǎng)絡在我國得到了飛速發(fā)展，現(xiàn)在很多家庭有了電腦，并且也連接上了因特網(wǎng)，這樣給同學們接觸網(wǎng)絡供應了很多機會，有的同學可以運用網(wǎng)絡協(xié)助自己學習，而有的同學卻沉迷于網(wǎng)上嬉戲，甚至常常流連一些色情信息，造成學業(yè)荒廢，甚至走向犯罪，請同學們調查自己四周人運用網(wǎng)絡的狀況，并依據(jù)調查狀況簡潔的撰寫一份感想和體會。(本題不做背誦要求，可以選擇完成。)簡答題利用現(xiàn)有工具和科學技術，通過視察樹木的年輪，可以從樹木的年輪中獲得哪些信息？答：依據(jù)樹木的年輪可以推算樹木的生長年齡；依據(jù)樹木的年輪還可以了解樹木生長所經(jīng)驗的環(huán)境條件，如光照、氣溫、降雨量與礦物質的養(yǎng)分供應等；還可以用來測知過去發(fā)生的地震、火山爆發(fā)等；測定事物發(fā)生的年頭，推斷事物將來的變更等。動物傳遞信息的方式是多種多樣的，不同種類的動物傳遞信息的方式不同，請同學們列舉幾種動物，并且說明他們傳遞信息的方式有哪些？答：螞蟻依靠觸角和氣味傳遞信息；松鼠依靠超聲波傳遞信息；蜜蜂依靠跳舞傳遞信息；狗通過叫聲傳遞信息等。因特網(wǎng)的顯著特點有哪些？答：因特網(wǎng)具有的兩個顯著特點：一是覆蓋面積大，覆蓋了全世界大多數(shù)國家和地區(qū)；二是規(guī)范統(tǒng)一，統(tǒng)一運用“／”網(wǎng)絡協(xié)議，為各種應用程序的開發(fā)供應了統(tǒng)一的平臺。電腦與網(wǎng)絡的功能有哪些？答：電腦與網(wǎng)絡的功能主要體現(xiàn)在三個方面：信息交換、資源共享、分布式處理。信息交換：這是電腦網(wǎng)絡最基本的功能，主要完成電腦網(wǎng)絡中各個節(jié)點之間的系統(tǒng)通信。用戶可以在網(wǎng)上傳送電子郵件、發(fā)布新聞消息、進行電子購物、電子貿易、遠程電子教化等。資源共享：所謂的資源是指構成系統(tǒng)的全部要素，包括軟硬件資源。分布式處理：一項困難的任務可以劃分成很多部分，由網(wǎng)絡內各電腦分別協(xié)作并行，完成有關部分，使整個系統(tǒng)的性能大為增加。第五單元檢測題一、填空題：1、太陽系中最大的行星是（木星），（水星）是離太陽最近的