《張衡傳》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與能力1．了解范曄的生平和《后漢書(shū)》的情況；疏通課文大意，歸納文言知識(shí)點(diǎn)，整體感知課文內(nèi)容。2．使學(xué)生對(duì)張衡有深入全面的認(rèn)識(shí)。（二）過(guò)程與方法1．了解人物傳記的寫法和技巧。2．在學(xué)生對(duì)課文獲得整體感知的基礎(chǔ)上，開(kāi)展思維活動(dòng)，做到“形散而神不散”。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)張衡刻苦鉆研和注重社會(huì)實(shí)踐的精神。教學(xué)重點(diǎn)：了解張衡在文學(xué)、科學(xué)、政治方面所取得的成就，從而了解傳記文學(xué)的寫作特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)本文凝煉簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶等。課時(shí)安排：二課時(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課：由張衡發(fā)明地動(dòng)儀的相關(guān)情況導(dǎo)入。地動(dòng)儀比西方早1700多年，是測(cè)量地震的儀器。張衡開(kāi)創(chuàng)地震學(xué)之先河。1956年10月，郭沫若：“如此全面發(fā)展之人物，在世界史中亦所罕見(jiàn)”。二、作者與作品簡(jiǎn)介（可先讓學(xué)生介紹，后教師補(bǔ)充）1、范曄，南朝宋代史學(xué)家、文學(xué)家。字蔚宗，順陽(yáng)人。少勤奮好學(xué)，善寫文章，精通音律。做過(guò)宣城太守。2、《后漢書(shū)》，以《東觀漢記》為基礎(chǔ)編寫而成的歷史名著。“前四史”之一。三、引導(dǎo)學(xué)生初步感知課文：1、聽(tīng)錄音朗讀。注意注音、斷句等。2、學(xué)生集體朗讀。3、提示讀音。4、疏通字句。要求：依據(jù)下文注解，學(xué)生同伴互譯，教師給予提示。四、整體感知課文：1、張衡的高尚品德和杰出才能表現(xiàn)在什么地方？“雖才高于世，而無(wú)驕尚之情”。（謙虛謹(jǐn)慎）“從容淡靜”“舉孝謙不行”（淡泊名利）善機(jī)巧，作渾天儀、地動(dòng)儀。善術(shù)學(xué)，著《靈憲》《算罔論》。善政事，為政機(jī)智果斷，不畏權(quán)貴。2、除此之外，你對(duì)他還有哪些了解？有《歸田賦》《四愁詩(shī)》等。地動(dòng)儀比西方要早1700多年。《數(shù)星星的孩子》一文可見(jiàn)其對(duì)天文的興趣。3、全文共六段，介紹了張衡的哪些事跡？文學(xué)成就（第一段）科技成就（第二、三、四段）治國(guó)才能（第五、六段）（學(xué)生歸納，教師板書(shū)）4、明確：第一部分（1）記述張衡的學(xué)業(yè)、品德和文學(xué)的成就。第二部分（2~3）介紹張衡在科學(xué)技術(shù)上的成就。第三部分（5~6）介紹張衡在政治上的成就。五、引導(dǎo)學(xué)生精讀課文1、張衡為什么有如此高的文學(xué)才華？（重點(diǎn)看第一段）天資聰明，勤奮好學(xué)。謙遜持重，鄙視名利。執(zhí)著專一，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。2、引導(dǎo)學(xué)生自讀第四段。要求學(xué)生逐字逐句翻譯。1）集體朗讀。2）作者是如何介紹候風(fēng)地動(dòng)儀的？依據(jù)事物內(nèi)在聯(lián)系，簡(jiǎn)明而具體的介紹候風(fēng)地動(dòng)儀的制造和使用：制造時(shí)間和儀器名稱，材料、尺寸、形狀、裝飾，機(jī)件、內(nèi)部構(gòu)造，功能和作用，精確程度和效果，實(shí)踐證明靈敏度和準(zhǔn)確性，交代儀器的正式使用。3）張衡為什么要造地動(dòng)儀？不計(jì)名利，為民造福。3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)5、6段。1）學(xué)生自讀，疏通字句。2）這兩段寫了哪兒幾件事情？突出人物怎樣的性格？一件是交代《思玄賦》的來(lái)歷，突出張衡的心思細(xì)密，小心謹(jǐn)慎。一件為出任河間相時(shí)和奸黨的斗爭(zhēng)，表現(xiàn)了他的政治智慧。六、知識(shí)提升——?dú)w納字詞1）通假字員徑八尺通“圓”形似酒尊通“樽”2）古今異義尋其方面“方向”現(xiàn)指相近的幾個(gè)人物事情之一。衡下車“初到任”現(xiàn)為從車上下來(lái)。3）詞類活用大將軍奇其才（意動(dòng)用法）4）文言句式未之有也（賓語(yǔ)前置）連辟公府不就（被動(dòng)句）果地震隴西（狀語(yǔ)后置）諷議（于）左右（狀語(yǔ)后置、省略句）視事三年（省略主語(yǔ)）