千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦幼兒園圣誕節主持詞范文5篇幼兒園圣誕節主持詞范文5篇

主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。在一步步向前進展的社會中,主持詞與我們不再生疏,那么你會寫主持詞嗎？下面是我為大家收集的幼兒園圣誕節主持詞范文，盼望你喜愛。

幼兒園圣誕節主持詞范文篇1

開場歌曲《wewishyoumerrychristmes》

一、開頭部分：

女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男：在這絢爛與溫馨筑就的校內，我們團聚在一起。

女：敬重的老師們，家長們。

男：友愛的同學們

男女：大家晚上好！

男女：自我介紹：我是__，我是__。今日由我倆擔當__年繽紛圣誕節慶祝會的主持人。

男：20__年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。

女：是呀，這一刻多么令人期盼。你們看，外一班的小伴侶已經迫不及待地預備迎接圣誕的曙光。下面請觀賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。

二、才藝表演：

1、（手舉四）這是幾？（手舉十）這是幾呀？你當我是三歲小孩?。∵€在考我認數字。你可別誤會，這些數字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。試就試。別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請

2、你知道第一場圣誕party在哪里進行嗎？不知道呀！讓我告知你吧，答案就是廚房。啊！這是為什么？由于那是圣誕老人從煙囪里出來后，到達的第一個地方。ok，讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧！請觀賞外籍四班的表演

3、圣誕節快要到了，你肯定早早開頭期盼圣誕禮物了吧。是的。想不想立刻就得到呢？想呀！那就趕快來參與我們的嬉戲吧?！兑魳菲稹?/p>

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃”你唱的是什么歌？這是一首韓國歌謠——《三只小熊》真好聽。好聽吧！外籍三班的老師和小伴侶們將為我們帶來表演唱《三只小熊》

5、在一個小鄉村里，一對母子相依為命，英勇的兒子——jack遇到了一件奇異的事”，讓我們一起去看看發生了什么故事。請觀賞童話劇《jackandbeanstocks》

6、山口美惠，你在上海生活了幾年了？9年，比起你來，我可是個新上海人，你學會說上海話了嗎？不僅聽得懂，我還會說呢?。Z：不信任，儂考考我。）哇，好艷羨你？前輩，能教教我嗎？好呀，我請外二班的小伴侶來教教你，下面請觀賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。

7、上海——是我們的其次家鄉，上海學校的老師——引導我們的成長，在凝視我們的長大。讓我們用唱起漂亮的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》，有請外籍3班。

8、歌聲中，圣誕老人上場圣誕老人致辭，引到抽禮物、找伴侶環節

9、這真是個浪漫的圣誕節，我們接受了無盡的祝愿。我感覺自己有了抱負導航，有了奮勉向上的翅膀，為了抱負，我們有理由放聲唱歌（音樂起唱《doremi》

三、結束部分：

1、歌聲寄予著我們這個大家庭真誠的祝愿，伴隨著這甜蜜的歌聲，毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。

2、今夜，我們燃起心中的篝火，用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。______幼兒園的全部老師也為大家預備了神奇的禮物，祝愿每個孩子健康歡樂！讓我們按挨次上臺接受祝愿和禮物。

3、在“wewishyouamerrychristmas！”的樂曲聲中，讓我們互道一聲——

合：merrychristmas！

4、男女：我們宣布__年繽紛圣誕節慶祝會到此結束。

幼兒園圣誕節主持詞范文篇2

女：各位師長、各位來賓、各位同學們，

合：大家下午好!

女：我是1

男：我是2

女：我是3

男：我是4

女：我是5

男：我是6

女：我是7

女：我們很榮幸能擔當這次聯歡會的主持人.在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了孩子們學校生活的第一個圣誕節。在布滿陽光的116天里，有父母無微不至的關懷，更有老師們潛移默化的教育，在這里首先代表一年級三班的全體全體家長對老師們付出的辛勤勞動表示誠心的感謝。下面請班主任邢老師講話：

(邢老師上)

1..半年的時間我們進步了許多

2：我與同學開心地相處

3：我們的心像怒放的花朵

4：蕩起一片歡快的海洋

5：新年拉近了我們成長的距離

6：新年染紅了我們歡樂的腳步

7：今日讓我們團聚一堂，載歌載舞，送去祝愿

男：今日相逢的喜悅是埋藏已久的期盼，聽，夜空里已經傳來圣誕老人駕著鹿車而來悅耳的鈴聲，圣誕節，這個屬于童話般的節日如約而至了，同學們，還等什么快把你們的節目送給大

合唱《春曉》

1：陽光絢爛，那是新年絢麗的顏色;金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

下面有請王科然和卞思涵同學為大家演唱《春天在哪里》

王科然、卞思涵《春天在哪里》

2：請觀賞楊鴻宇同學演唱的《兩只老虎》

楊鴻宇《兩只老虎》

女：爸爸媽媽你們覺得孩子們表現的好嗎?那就鼓鼓掌吧!

男：雖然他們的歌聲還很稚嫩，舞蹈也不夠專業，但是孩子都在努力。

女：是啊，這些都離不開爸爸媽媽和老師的關懷和支持。

男：那開學這么久了，信任許多家長相互還不熟悉呢!

女：接下來，我們小伴侶將邀請自己的爸爸媽媽為大家展現精彩的家庭秀!就是在音樂的伴奏下，孩子與家長一同上臺走秀，不光要有獨特的poss呈現給大家，還要把自己推銷出去啊，讓大家有緣在這里相聚，相識，相知。

放音樂走秀(以家庭為單位集體上場，介紹)

3：今年是我們意義非凡的一年，從事事要老師呵護的小伴侶邁進校內，成為了一名學校生，同學們，你們歡樂嗎?下面就請張歆琰為我們演唱《上學歌》

張歆琰《上學歌》

4：上學是歡樂的，可是每天要早早起床，是不是也歡樂呢?下面請張宇彤為大家帶來兒歌表演《起得早》

張宇彤兒歌表演《起得早》

5：請觀賞張楷碩同學演唱的《精忠報國》

張楷碩歌曲《精忠報國》

女：一曲《精忠報國》唱出了男人的英雄本色，那接下來就請曲田宇為大家帶來古箏獨奏，演繹女兒的俠骨柔情：

曲天宇古箏演奏《小白船》

女：同學們，真是不簡潔啊，我們大人都要自嘆不如了，我們只知道圓周率是3.1415926，，那后面還有家長能背過嗎?沒有吧，那就請劉潤龍來告知大家：

劉潤龍背圓周率

男：我們小伴侶的本事可很大啊，那家長們也不能示弱啊，下面我們就做一個家長和孩子一起協作的嬉戲(五毛和一塊)：我們先請大伴侶和小伴侶上來，(舉手示意)，好，分成兩組，男生表示一元錢，女生表示五毛錢，裁判喊錢數(三塊五、六塊等)，哪一組最短時間組成正確錢數勝。

嬉戲五毛和一塊

6：下面有請劉子煜同學為我們表演舞蹈《nobody》

劉子煜舞蹈《nobody》

女：孩子們，你們喜愛小沈陽嗎?

7：小沈陽可是家喻戶曉的明星，請聽楊碩同學演唱的《我叫小沈陽》《美了美了》

楊碩表演《我叫小沈陽》

1：張楷碩，你看過動畫片吧

2：看你這問題問的，太沒水準了，當然看了

1：那可不肯定，要是你爸爸媽媽管的嚴，總讓你學習看書，哪有時間看啊

2：不會，我看過的動畫片可多了，我最喜愛看《多啦a夢》了，不管大熊遇到什么困難，機器貓就從他的兜里掏出一流的機器幫大雄解決問題，真是太棒了

1：好了，好了，說了這么多，就讓張翔宇同學為我們送上一首《多啦a夢》

張翔宇《多啦a夢》

女：孩子們你們去過北京嗎?北京好不好啊?下面請劉一卜一家演唱《北京歡迎你》

劉一卜《北京歡迎你》

3：到了北京我們講文明，在家也要講文明啊，下面請張文睿同學演唱《文明在哪里》

張文?！段拿髟谀睦铩?/p>

男：張文睿，真是個好小子，我們同學一個個都身懷絕技，并且能夠獨自一個人英勇大方的在這么多人面前演唱，可真了不起!進步真是太大啦!你們看到自己的進步，感到歡樂嗎?

女：是啊，信任爸爸媽媽看到孩子點點滴滴的進步，同樣也會感到無比的歡樂、無比的幸福。好了，我們下面再來做個嬉戲：

看一句話做動作

選出幾個站成一排，主持人用動作告知第一個人一句話(不能說)，然后往下傳，看最終人是否能猜中，

6：“門前一棵葡萄樹，嫩嫩黃黃的剛發芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬?！边@些耳熟能詳的歌，從爸爸媽媽一代唱到我們這一代，下面就請周昭亦同學為大家演唱《蝸牛與黃鸝鳥》

周昭亦《蝸牛與黃鸝鳥》

7：楊睿欣同學演唱的《小燕子》也很棒，請觀賞。

楊睿欣《小燕子》

3：在寒冷的冬季.我們的心卻依舊溫和.在困難面前.我們依舊微笑.挫折，曾讓我們傷心;喜悅，依舊洋溢在我們心中，由于心中有夢，生活就如童話一般.下面請陳雨杉同學為大家演唱歌曲《傳奇有個魔仙堡》

陳雨杉《傳奇有個魔仙堡》

3：王鳴宇，我們女生唱得好不好?

4：好，不僅唱得好，說得也很好呢，請聽宋禹瑤同學的繞口令連說：

宋禹瑤繞口令連說

男：熊熊的烈火是能量之源，它能燃燒心窩，照亮我們心中的迷惑;沖破障礙不會怯懦，青春歲月，需要火，青春歲月就是火，下面請張意鑫同學為大家演唱火力少年王的主題曲《青春之火》

張意鑫《青春之火》

男、女：嬉戲：蒙眼踩氣球

選家長站一排，蒙上眼睛去踩橫線內的氣球

5：下面是有獎競猜，歡迎張逸青、張翰飛、李澤瑞和田逢春同學上臺

張逸青、田逢春、張翰飛、李澤瑞有獎競猜

1：我們孩子給爸爸媽媽帶來那么多好看的節目，那爸爸媽媽給我們帶來什么節目啊?

3：當然有爸爸媽媽給我們演節目啊，由于他們是我們的好伴侶嘛，下面就請田逢春爸爸演唱《伴侶》

田逢春爸爸《伴侶》

2：請張歆琰的媽媽演唱《套馬桿》

張歆琰媽媽《套馬桿》·

6：青山一排排，油菜花遍地開呀，把我們帶回了童年的家鄉。山美、水美、人更美，童心唱出了純真的《馬蘭謠》，請聽賈之凡同學演唱的《馬蘭謠》

賈之凡《馬蘭謠》

7：我們雖然相處不到半年，但已結下了深厚的友情，請觀賞蘇啟若同學演唱的《友情地久天長》

蘇啟若《友情地久天長》

3：請觀賞鄧睿琦同學演唱的《歡樂的節日》

鄧睿琦《歡樂的節日》

女：今日真是一個歡樂的節日，歡樂的節日里不能遺忘，是母親給了我們生命，老師成為我們人生的擺渡人，他們撐起長蒿，將我們渡向勝利，也正由于有了這樣的愛，才會使我們的生命更加厚重，由于有了愛，才會使我們的道德根基長存，下面請觀賞張容川同學表演的《愛的人間》

張容川《愛的人間》

4：王斯雅同學要為我們帶來二胡獨奏《山清水秀好風光》，請觀賞。

王斯雅《山清水秀好風光》

男：無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操勞了;無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也算對得起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，由于我們知道，男兒當自強。請觀賞王鳴宇同學帶來的歌曲《男兒當自強》。

王鳴宇《男兒當自強》

1：平常都是大人給孩子講故事，其實同學們講故事更好聽呢，下面請袁晨朔為大家講故事

袁晨朔講故事《變成鳥媽媽》

3：請觀賞劉博雅同學演唱的《拾稻穗的小姑娘》

劉博雅《拾稻穗的小姑娘》

2：“弟子規，圣人訓……”同學們的弟子規背到哪了?請觀賞楊程媛背誦的《弟子規》

楊程媛《弟子規》

圣誕老人發禮物

女：我想，此時此刻，在座各位的心情和我一樣，縱然有團聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的回憶與留戀。

男：我信任，當孩子們展翅飛翔，勝利的那一刻，他們不會遺忘老師的培育，不會遺忘爸爸媽媽對我們的關愛，不會遺忘伙伴賜予的鼓舞。

女：在喜迎新年的日子里，祝福我們的孩子們能夠健康歡樂地成長。

男：祝福我們的家長伴侶和老師們工作順當，合家幸福!

女：讓我們一起唱響《左手右手》，手拉手，走向美妙的20__年!

合唱《左手右手》

圣誕老人發禮物

幼兒園圣誕節主持詞范文篇3

__：伴著時間的年輪，今日我們又迎來了一年一度的圣誕節。

__：圣誕的鐘聲即將敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。

嚴冬不肅殺，何以見陽春？挑戰性的工作更能激發我們的工作熱忱和工作意志，提高我們的工作水平。我們肯定根據教委的工作要求和部署，仔細學習姊妹幼兒園的先進閱歷，努力把我園的工作提高到一個新的水平，以回報社會，回報您們的支持和關愛！感謝大家！

__：伴隨著冬日里暖和的陽光，滿懷著喜悅的心情，

合：今日讓我們一起來慶祝這漂亮的節日——圣誕。首先祝大家圣誕節歡樂（英文）

__：我們幼兒園共有390多名小伴侶，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，盼望大家能把自己的笑容和熱忱的掌聲留給我們可愛的孩子們！感謝！

__：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪

玩法：同學用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子里。最終拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應的禮品。

__：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情。

__：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄。

合：今日，我們送去我們的祝愿，祝愿大家：在新的一年里――――開門紅。

__：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請觀賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》

這天，家長和孩子們都玩得很快樂，整個上午的活動氣氛特別喧鬧，通過一系列的聯歡活動，孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅心情與體驗，感受著圣誕節歡快的氣氛。慶圣誕始終是我園非常重視的一項慶?；顒?。每年，我們都力求以不同的形式來慶?；顒?，讓孩子感受歡樂、共享節日即將來到的喜悅。今年，我園細心策劃，以親子活動的形式來進行本次慶?；顒?。活動中，孩子們玩得快樂，每個孩子都體驗到了勝利的喜悅。

師：對。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的說：媽媽，感謝你。家庭活動展現————做關懷媽媽的好孩子師：媽媽為了照看我們，讓我們能夠健康成長，她付出了許多許多。不過，我們小伴侶也表現的特別好啊，我知道我們班的小伴侶，最近常常關心媽媽，做了很多的事情，下面就讓我們來看一看小伴侶們的表現吧幼兒幫媽媽做事的照片。

二0__年農歷五月初五，是中國的四大節日之—的端午節，依據鄂教體德發？20__？21號文件要求，并為利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化，我園在20__年x月x號全天開展了“端午節系列”活動。

__：下面請觀賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小伴侶。

__：小伴侶們在幼兒園不但學會了許多的學問，身體也很棒，今日也要在爸爸媽媽面前展現一下，一起來做一下《健康操》吧！。

__：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參加一下，一起玩兩個嬉戲吧！

__：《搶凳子》

__：《擊鼓傳花》

我們是一群活潑可愛的天使，我們的舞姿雖然不是很美麗，但肯定會給你帶來歡樂和歡樂，我們舞動手中的大蔥，甩出一串串動人的樂譜，譜出我們團結友愛的樂章，下面請欣向日葵班小伴侶為大家帶來的集體舞《甩蔥歌》，掌聲歡迎。

__：今日有幾個家庭也給我們帶來了漂亮悅耳的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

__：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！

__：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

又到圣誕了，我托圣誕老人送給你幸福如意、歡樂美妙、幸運無憂的圣誕禮物，要記得接收哦！平安夜從煙囪里掉下紅衣老頭千萬別驚異，是送禮物的！

__：感謝我們三組可愛的家庭，在此也誠心祝愿我們在坐的每一個家庭永久幸福平安，讓愛永久住我們的家！

__：小伴侶喜愛雪嗎，喜愛在下雪天堆雪人嗎！告知你們一個小隱秘哦，老師小時候最喜愛在下雪天堆雪人了！

__：這個美妙的場景是不是也勾起了我們家長伴侶兒時的記憶呢？今日老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

通過此次圣誕節晚會，了解外語特色，體現立足于才智的貼心服務，讓家長和孩子在這種樂觀健康、活潑輕松的氣氛中感受歡樂，以此勝利舉辦這個圣誕嘉年華親子活動。

__：聽完了老師的歌曲，小伴侶也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

__：雖然我們無法阻攔時間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情，

__：在這布滿喜悅的`佳節里，祝愿串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

__：愿我們的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡快四溢的佳節

__：今日的聯歡會更加體現出我們是一個布滿活力，面對將來的集體

__：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

__：在這里，散發著油墨的芳香，跳動著青春的脈搏

__：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望

合：由于，我們始終信任：明天會更好

這幾串都是一紅兩綠，一紅兩綠隔開來的。再短一點只用數字寶寶來講講看，他們是幾個幾個隔開來的？請人說，不對再導：（手勢：幾個？幾個？）他們都是1個2個、1個2個、1個2個隔開來的。

小伴侶誰是小女生舉手老師看一看，原來有這么多小女生??！下面是一個小女生的舞蹈，請觀賞大三班小女生帶來的舞蹈《我是女生》愛是我們共同的語言，讓愛每天住我們的家是我們的心愿，請觀賞大一班小伴侶帶來的歌伴舞《讓愛住我家》

__：今日的聯歡會到此結束，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成

合：再見

感謝您的閱讀，祝您生活開心。

幼兒園圣誕節主持詞范文篇4

第一部分：（新年好音樂）

1、（馮）：Hello！Goodeveningeveryone！I’mMissfengMerryChristmasandHappyNewYear！

2、（劉）友愛的小伴侶們！大伴侶們！圣誕歡樂，新年歡樂歡迎來到二幼圣誕Party！我是你們的好伴侶劉老師！

（劉）今日我和你們一樣，心中布滿了喜悅和感動，由于歡快的圣誕節已經到了。而且，今日還有一位尊貴的老人從遙遠的地方來到中國，來到我們中間，他將和我們一起慶祝圣誕節，你們猜猜他是誰？（孩子答：圣誕老人）

David（馮）：Yes，HeisSantaClaus，welcome！讓我們大家以熱鬧的掌聲歡迎圣誕老人的到來！David

（主持人組織鼓掌，圣誕老人在音樂聲中火熱登場）（曾選音樂）

4、（圣誕老人）David

在晚會開頭的時候，在有著暖和陽光的冬天，新年的鐘聲正在敲響。在圣誕將要來臨的時刻，我們感到了春天的氣息。這是我們新幼兒園，新家庭一個美妙的開頭，這對我們來說是一個春天。

5、（馮）翻譯圣誕老人說的話

其次部分：觀賞童話劇——《圣誕樹》

1、（劉）感謝圣誕老人的祝愿，圣誕老人還給我們帶來了美麗的圣誕樹，關于圣誕樹還有個漂亮的傳奇，請觀賞童話劇《圣誕樹》

2、（旁白：劉）：很久很久以前，在一個特別寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長），他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）富人、窮人出場。

乞丐（對著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧？富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐（困難的站起來對窮人）說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧？

窮人：我很貧困，只有一片面包，但我情愿分一半給你。

乞丐（脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人）：感謝你，和善的孩子，幸福、平安會永久伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，細心照看它，它會永久祝愿你。

（旁白：劉）漸漸的，松樹枝真的發芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們！（走下臺，送幾件禮物給幼兒）

第三部分：小動物送禮物

1、（劉）：看！我們的小動物也帶來著禮物來了，他們是哪些小動物？動物出來音樂起（音樂曾選）

（馮）；hello。whoareyou？

（劉）；你們的禮物要送給誰？（幼：送給大聲說英語的伴侶）

（馮）；what’sthis？

（劉）；珍寶們去把禮物送給表現好的伴侶吧。

第四部分：英語律動表演

1、（馮）；我觀察小伴侶們都等不及了，他們要用歌聲和舞姿慶祝圣誕節請全體小伴侶給我們帶來精彩的英語律動表演掌聲有請。

2、（劉）：在小伴侶排隊的過程中，有幾個關于圣誕節的問題請家長們回答，回答正確的請圣誕老人送出禮物！David

3、（劉）：圣誕節時每年的幾月幾號？平安夜是幾月幾日？

圣誕老人叫什么名字？圣誕節的傳統慶祝方式是什么？（裝扮圣誕樹，互贈禮物）

4、（馮）；圣誕老人觀察小伴侶們表演這么好，他也想和你們一起跳舞。WelcomeSantaClausDavid音樂律動

（David）：感謝大家對我們幼兒園的支持和信任，對你們的光臨和加入表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝，讓我們一起動起來。

（馮）翻譯

第五部分：園標頒獎

1、（劉）：爸爸媽媽我們的小伴侶邊沿的好嗎？家長伴侶們也很能干，我們二幼組織了“園標”征集活動，得到家長們的樂觀響應，截止12月10日，我們共收到61份征集方案，這些方案充分體現了我們家長們的聰慧才智，家長們的名稱各有千秋，讓評委們很是犯難，因此，在原有基礎上增設了10名創意獎、10名優秀獎。通過評審組的仔細評審，獲得優秀獎的是：

有請為獲得優秀獎的家長頒獎

獲得創意獎的是：有請圣誕老人（David）頒獎先中文后英文；

3、最感動的時刻到了，大家都想知道最佳名稱獎會花落誰家，現在，我就為大家揭曉，獲得本次“園標”征集活動最佳名稱獎的是（__），園標名稱為：名稱說明：

有請為最佳名稱獎頒獎。

第六部分：親子體育嬉戲（請主持人安排好各自主持的內容，另一人協作）（預備音樂）

1、親子二人行（金桔班、草莓班各10個家庭，分兩組，每組5個家庭進行嬉戲）

2、搶陣地（蜜桃班、檸檬班各10個家庭）

3、親子手推車（菠蘿班、甜橙班各10個家庭）

（David）：對大家說感謝是我的榮幸，我感謝你們對我們幼兒園的急躁、信任和支持。我們特別興奮你們在這里和我們共享圣誕節的暖和特殊時刻

第七部分：親子音樂律動

1、（劉）：孩子們嬉戲時間到了，現在我們來和爸爸媽媽一起來嬉戲。（親子音樂律動《手指舞》《友愛的伴侶》、）

第八部分：互贈禮物、結束部分

1、（馮）Howwonderful！Theyhavedoneagoodjob！Nowwewillgivegiftseachotherome！music

2、（劉）：現在是最令人興奮的送禮物環節，請家長為小伴侶拿好禮物，我們一起隨音樂互贈禮物。

3、（David）：在這個神圣的時刻，我們應當在一起共享這個歡快的時刻，依照圣誕的傳統習俗，讓我們散布無盡的祝愿。祝福家長和孩子們有一個歡快的圣誕節，現在圣誕晚會將要結束，我們相互祝愿在新一年里，圣誕歡樂，新年歡樂

（馮）：中文

（劉）友愛的伴侶們，寧南縣其次幼兒園20__圣誕晚會到此結束

（劉）：接下來，讓我們開頭我們的歡樂美食之旅。（到老師處領取二幼送給你們的圣誕新年禮物書包，書包里有爸爸媽媽送給你們的禮物，餐券，餐具。請小伴侶們背上書包才能到室內用餐）

幼兒園圣誕節主持詞范文篇5

甲：伴著時間的年輪，今日我們又迎來了一年一度的圣誕節。

乙：圣誕的鐘聲即將敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲：伴隨著冬日里暖和的陽光，滿懷著喜悅的心情，

合：今日讓我們一起來慶祝這漂亮的節