教科版一年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共8題，共18分)1.活動探究:將水和洗發液分別裝入兩個密封透明的容器中，可以用（

）來分辨。A.手

B.嘴巴

C.眼睛2.用下面的物體平鋪方形盒子，只有一種平鋪方式的是（

）。A.立方塊

B.圓柱塊

C.橡皮塊3.觀察小動物我們要（

）。A.不傷害小動物

B.把動物的家搬走

C.把小動物帶回家4.水是（

），空氣是（

）。A.固體

B.液體

C.氣體5.蝸牛適宜生活在（

）環境中。A.

B.

C.6.下面動物中的（

）生活在水里。A.

B.

C.7.如果把老虎和獅子歸為一類，下面和它們同類的是（

）。A.

B.

C.8.下列（

）做法不能準確的比較兩種物體的輕重。A.天平兩邊放上被測的兩種物體B.分別用曲別針量出兩種物體的輕重，再進行比較C.用手掂一掂它們的輕重二.填空題(共8題，共32分)1.我知道，自然界中的水都是從（

）流向（

）的。2.蚯蚓可以使土壤（

），有利于植物的生長。3.判斷物體的輕重，利用（

）的方法，更加科學、準確。4.動物的共同特征有（

）、（

）、（

）、（

）等。5.要想知道一個物體準確的重量，我們可以用（

）的方法。6.將“能“”不能“”溶解"填在下面的括號里。媽媽把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些熱水，杯里的白糖立刻不見了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。媽媽告訴我，白糖（

）被水（

）。我學著媽媽的樣子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些熱水，可是過了很長很長的時間，我發現小石子還在水底，沒有變化。我對媽媽說，小石子（

）被水（

）。7.通過學習，我發現，水是可以（

）的。8.選擇詞填空。（選擇一個最恰當的詞語填入橫線內）預測

掂一掂

稱一稱

（1）兩個球材料相同，大小不同用（

）的方法可以最快判斷誰輕誰重。（2）兩個球大小相同，材料相似，用（

）的方法可以最準確判斷誰輕誰重。三.判斷題(共8題，共16分)1.每個動物都有自己的特征，描述動物時要根據特征來描寫。（

）2.我們要節約用水，珍惜每滴水。（

）3.水和洗發液都會流動。（

）4.編號有助于給物體分類。（

）5.小洞里可能有小動物，我們可以將手伸進去尋找。

（

）6.水和木塊有重量，空氣沒有重量。（

）7.用棉簽輕輕觸碰蝸牛的身體，蝸牛會把身體縮進殼里。（

）8.我們可以用水澆花，洗菜。（

）四.連線題(共2題，共8分)1.

看一看，比形狀

掂一掂，比輕重

聞一聞，比氣味

看一看，比是否透明2.小朋友，這些小動物是怎樣運動的？請你連一連。五.簡答題(共5題，共32分)1.我們有哪些給動物分類的方法？至少寫出3種。2.把螺母用兩種方法平鋪到盒子里，這兩種方法放的螺母的數量一樣嗎?如果不一樣，是什么原因造成的呢？3.我們有哪些觀察物體特征的方法？至少寫出3種。4.寫出5種你知道的動物的名字。5.下面的兩個碗形狀相似、大小相同，它們一樣重嗎?用什么方法能夠知道誰輕誰重？六.綜合題(共4題，共22分)1.請寫出蝸牛身體各部分的名稱。2.請回答操作中的問題。1.為了用簡易天平稱得和兩盒回形針一樣重的鹽，下面材料中不需要用到的是（

）。A.筷子

B.簡易天平

C.小勺子2.稱好鹽后，明明把這些鹽倒入半杯水中，充分攪拌后發現還有一些鹽沒有溶解。由此能得出的正確結論是（

）。A.明明家的鹽和我們在課堂上做實驗時用的鹽不一樣B.鹽不能溶解在水里C.如果水太少，鹽不能完全溶解在水里3.為了讓水中的鹽全部溶解，明明可以采取的辦法是（

）。A.加鹽

B.加水

C.加糖3.在方框里填上蝸牛身體各個部位的名稱。（填序號）①口②觸角③眼睛④腹足⑤殼4.森林里小動物們在舉行運動會，獅子裁判說要按照會不會游泳分成兩隊，小松鼠不知道應該站到哪個隊伍里了，請你幫幫它。我應該站到哪個隊伍里呢？參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.B；C5.B6.B7.C8.C二.填空題1.高處；低處2.疏松3.天平稱量4.能自己運動；有嘴；需要進食；需要空氣5.稱一稱6.能；溶解；不能；溶解7.流動8.預測；稱一稱三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.√四.連線題1.如下：2.如下：五.簡答題1.會飛的、有觸角、有腳等。2.不一樣。