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文檔簡介

教科版科學二年級上冊第二單元《材料》測試卷一.選擇題(共7題,共14分)1.我們使用的尺子通常是用(

)材料做成的。A.木頭

B.金屬

C.塑料2.古人可以利用(

)在龜甲或獸骨上刻畫文字,這種文字稱為甲骨文。A.青銅刀

B.泥塊

C.樹葉

D.蘆葦桿3.現(xiàn)在人們用哪種材料做書本?(

)A.木片

B.紙

C.泥板4.謎面:四角方方,薄面白凈,傳播知識,它打先鋒。(打一種常見的物品)這個謎語的謎底是(

)。A.塑料尺

B.木板

C.紙5.通過下圖所示的實驗,說明瓦楞狀的紙(

)。A.有彈性

B.能隔熱

C.能承受更大的壓力6.人工世界的物體是(

)。A.沙

B.石

C.輪胎7.爸爸要騎自行車出游,從安全的角度應選擇(

)。A.

B.

C.

D.二.填空題(共7題,共16分)1.請將下列書按出現(xiàn)的先后順序排序。A、竹簡

B、甲骨文

C、紙質書籍

D、帛書排序:(

)2.塑料袋輕便結實,但亂扔后對環(huán)境極為有害,這種現(xiàn)象稱作“(

)”。3.摸一摸。沒有折過的紙感覺(

)。折過的紙感覺(

)。4.用(

)看,包括使用放大鏡對材料的特征進行較為細致的觀察。5.每種材料都有各自的特點,同種物品可以由不同的(

)組成。6.用(

)聽,感受不同材料敲擊時發(fā)出的聲音。7.把不同的書按人類歷史上出現(xiàn)的先后順序,重新排列。不同的書:竹簡、電子書、紙書、甲骨文按人類歷史上出現(xiàn)的先后順序排列:(

)三.判斷題(共10題,共20分)1.紙折疊后,形狀發(fā)生了變化。(

)2.只要努力就可以做出沒有缺點的帽子。(

)3.椅子都是用多種材料做成的。(

)4.可以用聞的方法來了解材料的氣味。(

)5.在紙上油滴和水滴是一樣的。(

)6.公園椅是用一種材料做成的。(

)7.做成的瓦楞狀的紙摸起來很光滑。(

)8.把普通紙折成瓦楞狀,可以承受更大的壓力。(

)9.同一種材料可以做成多種物品。(

)10.電視機屬于自然世界里的物品。(

)四.連線題(共2題,共10分)1.將常見的物品與它們的制作材料連線。

金屬

塑料

木頭2.將不同的物品與它們對應的材料連起來。塑料

玻璃

木頭

橡膠

金屬窗戶

礦泉水瓶

鑰匙

筷子

氣球

校服五.簡答題(共2題,共10分)1.制作紙箱為什么要用瓦楞狀紙?2.觀察、回憶記錄,寫出20種我們常見的物品。六.綜合題(共3題,共17分)1.林林在玩“認識材料”的游戲時遇到了困難,請你幫助他把每一行中使用了不同材料的物品用筆圈出來吧!2.請根據以下信息,幫助天天和佳妮判斷出盒子里餐具的制作材料。(1)它表面有紋路(2)敲擊它時聲音較小(3)它有氣味可以判斷出制作盒子里餐具的材料是(

)。3.把木碗的特點圈出來。稍硬

有底腳

摸起來涼涼的有木頭的清香味

柔軟

有花紋敲擊時聲音清脆

光滑

圓形反光弱

敲擊時聲音低沉參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.C5.C6.B7.A二.填空題1.BADC2.白色污染3.熱(燙);不熱(不燙)4.眼5.材料6.耳朵7.甲骨文、竹簡、紙書、電子書三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.連線題1.如下:2.如下:五.簡答題1.瓦楞狀紙能承受更重的重量,能使紙箱變得更加堅固。2.衣服

書包

直尺

毛巾

牙刷

紅領巾

罐頭盒

包裝袋

電子手

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