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文檔簡介
中考閱讀理解專項復習第一頁,共35頁。近三年黔東南州中考英語試卷閱讀理解題觀察第二頁,共35頁。
一.命題導向
考查學生在閱讀中準確捕獲信息、邏輯思維和推理判斷的能力。二.體裁
記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文等三.做題時間
建議用時:6-8分鐘/篇
第三頁,共35頁。四.解題總原則帶著關(guān)鍵詞,返回文中找答案。五.兩大考試題型(共40分)
1.選擇型閱讀(選擇題)
共三篇,56題-70題,從A,B,C,D四個選項中選出最佳答案,共15個小題,每小題2分,共30分。
第四頁,共35頁。2.任務(wù)型閱讀(簡答題)
共一篇,71題-75題,共5個小題,每小題2分,共10分。怎么問就怎么答,一般有四個“w”問題+一個Yes/No回答組成的5個小題。。
第五頁,共35頁。
四個“w”問題出自六個“w”的特殊疑問句:when(時間),where(地點),who(人物),what(什么事件),how(怎樣發(fā)生即步驟),why(為什么).怎么問就怎么答。一個Yes/No回答出自以be動詞,助動詞,情態(tài)動詞等開頭的一般疑問句.用什么詞問就用什么詞答。第六頁,共35頁。六.五個常考點
事實細節(jié)題、推理判斷題、詞義猜測題、數(shù)字推算題以及主旨大意題等。第七頁,共35頁。解題技巧點撥五個常考點及解題技巧
考點1、事實細節(jié)題答案一般都能在原文中找到,考生只需看準題目要求,確定題干中的關(guān)鍵詞,帶著問題在原文中找到相關(guān)細節(jié),便可迅速找到答案。【技巧1】利用題目的關(guān)鍵詞,尋找文中對應(yīng)詞,在對應(yīng)詞周圍找答案或直接在文中搜索答案,對號入座。第八頁,共35頁。[范例1]Solarpowerisakindofelectricitywhichisproducedbytakingenergyfromthesun,usingsolarpanels....[問題1]Solarpowerisakindofenergytakenfrom
.A.theairB.thesunC.thewaterD.theground第九頁,共35頁。【解析】選B。事實細節(jié)題。可使用技巧1。由文中的“bytakingenergyfromthesun”可知答案選B。第十頁,共35頁。
(2014黔東南州中考)Manycountriesaremakingrulestofightpollution.Factoriesmustnowcleantheirwaterbeforeitisthrownaway,theymustn'tblowdirtysmokeintotheair.()69.Factoriesmustcleantheirwater_______________.
A.beforetheyarethrownawayB.whentheyarethrownawayC.afteritisthrownawayD.beforeitisthrownaway【解析】選D。事實細節(jié)題。考點&技巧驗證1第十一頁,共35頁。
考點2、推理判斷題該題型考查通過文章表層信息推測其隱含信息的能力,要求學生揣摩作者的意圖。雖不能在原文中找答案,但有間接的暗示和線索。【技巧2】根據(jù)文中某些詞、句子或段落進行推理或根據(jù)句子的語氣、文章論調(diào)和傾向進行推斷。第十二頁,共35頁。[范例2]
Asix-year-oldBritishgirl,MolliePrice,isopeningupherthirdcandystore.SheissaidtobeoneofBritain’syoungestbosses.Herstoresarecalled“Mollie’s”.ShesellsbothBritishandAmericancandy.Thegirlwouldliketoopenmorecandystores.“Itmightsoundcrazy,butbelieveme,”Molliesays.[問題2]What’sMollie’splanforthefuture?A.BecomeBritain’syoungestboss.B.Openmorecandystores.C.Workasaproductsupplier.D.Makethebesticecreamproducts.第十三頁,共35頁。【點津】此題目為推理判斷題。可使用技巧2。【解析】選B。問題是“Mollie將來的計劃是什么?”由第一段最后兩句得知“她想要開更多的糖果店。”故答案選B。第十四頁,共35頁。(2013黔東南州模考)Agreatandwisemanoncecalledoneofhisworkmentohimandsaid,“Gointothefarcountryandbuildahouseforme.Youwilldecidehowtobuilditandwhatitlookslikeallbyyourself.Butremember,Ishallcometocheckandgiveittoaveryspecialfriendofmine.”()59.Fromthegreatandwiseman’swords,weknow_______________.A.hehatedtheworkmanB.hewantedtheworkmantoleaveC.hedidn’tregardthemanashisspecialfriendD.hebelievedintheworkman【解析】選D。推理判斷題。。考點&技巧驗證2第十五頁,共35頁。
考點3、詞義猜測題該題型考查通過上下文判斷詞義的能力。詞義題的考查有兩種:超綱詞含義的推斷和熟詞生義的推斷。【技巧3】根據(jù)前后的比較對照關(guān)系,對它的定義(描述)、重述以及舉例等進行猜測或者利用同位語、同義詞及構(gòu)詞法等進行猜測。第十六頁,共35頁。[范例3]Hearingthis,Jackdecidedtopetthedog.Heputouthishandandtouchedtheanimal’shead.Immediatelyitjumpedupandbithim.“Hey!”Jackshouted.“Yousaidhedidn’tbite.”“No,Ididn’t,”Suereplied.“Youaskedmeifmydogbit,andIsaidno.”[問題3]Theunderlinedword“pet”shouldbe
inChinese.A.寵物B.喜歡C.敲打D.撫摸第十七頁,共35頁。【解析】選D。詞義猜測題。可使用技巧3。根據(jù)文中“Heputouthishandandtouchedtheanimal’shead.”可以判斷出,Jack想去撫摸那條狗,所以選D。第十八頁,共35頁。(2015黔東南州一模)Somechildrenfeelitisverydifficulttodotheirhomework,becausetheycan’tunderstandtheirteacherclearly,andcan’tfollowtheirteacher’steachingprocess.Maybethereissomethingwrongwiththeirintelligence.Butsomechildren’sintelligenceisnormal.Theyareevencleverer,buttheydon’tlistentotheteachercarefully.()58.What’stheChinesemeaningoftheunderlinedword“intelligence”?A.作業(yè)B.智商C.思想D.方式
【解析】選B。詞義猜測題。。考點&技巧驗證3第十九頁,共35頁。
考點4、數(shù)字推算題該題要求根據(jù)文章提供的數(shù)據(jù)及內(nèi)在的關(guān)系進行簡單的計算和推斷。【技巧4】理清有關(guān)數(shù)字之間的關(guān)系,列出數(shù)學算式。第二十頁,共35頁。[范例4]TherearealsosometraditionalfestivalsaboutdragonsinChina.SuchasDragonHead-RaisingDayandDragonBoatFestival.Wehavedifferentkindsofactivitiestocelebratethem.Thesetwofestivalscomeeveryyear,buttheYearoftheDragoncomeseverytwelveyears.
ThisyearistheYearoftheDragon.Goodlucktoyou![問題4]WhichofthefollowingyearsistheYearoftheDragon?A.1988
B.1998
C.2008D.2018第二十一頁,共35頁。【解析】選A。數(shù)字推算題。可使用技巧4。根據(jù)文章倒數(shù)第二句可知2012年是龍年。12年是一個輪回,可計算出1988年是龍年。第二十二頁,共35頁。(2015黔東南州中考)60-year-oldParkGeun-hye(樸槿惠)waselectedthenewPresidentofSouthKoreaninDecember,2012.()67.ParkGeun-hyeis_________yearsoldin2015.A.60B.62C.63D.64
【解析】選C。數(shù)字推算題。考點&技巧驗證4第二十三頁,共35頁。
考點5、主旨大意題該類題型在歷年中考出現(xiàn)的頻率也很高,考查學生分析問題的能力,要求考生通過對文章的閱讀,把握文章或段落的主旨大意。【技巧5】從文章的首、尾句(段)尋找主題句或縱觀全文歸納總結(jié)出文章的主旨大意。第二十四頁,共35頁。[范例5]AlmosteveryChinesepersoncanrecitethetwolinesofthefamouspoem.“Everygrainontheplatecomesfromhardwork(誰知盤中餐,粒粒皆辛苦).”Butsadly,manyofusdon’tactuallygettherealmeaningoftheselines:Don’twastefood.
[問題5]What’sthemaintopicofthepassage?A.Don’twastefood.B.Manypeopledieofhunger.C.Don’tbepickyaboutfood.D.Eatallthefoodyouorder.第二十五頁,共35頁。【解析】選A。主旨大意題。可使用技巧5。本文開篇通過人們熟悉的兩句古詩對比人們的現(xiàn)實表現(xiàn)提出文章的主題——不要浪費糧食(Don’twastefood)。第二十六頁,共35頁。(2015黔東南州中考)Animportantquestionabouteatingoutiswhopaysforthemeal.Ifafriendofyoursasksyoutohavelunchwithhim,youmaysaysomethinglikethis,“I'mafraidit'llhavetobesomeplacecheap,becauseIhavelittlemoney.”Theotherpersonmaysay,“OK,I'llmeetyouatMcDonald's.”ThismeansthatthetwoagreetogoDutch,thatis,eachpersonpaysforhimself.()65.Whichisthebesttitleofthepassage?A.howtoeatoutB.wheretoeatoutC.whattoeatoutD.whopaysforthemeal
【解析】選D。主旨大意題。考點&技巧驗證5第二十七頁,共35頁。二、任務(wù)型閱讀理解該題考查學生對文章的理解能力和語言組織能力。要求考生通過對文章的理解,用簡潔的語言對所提問題進行回答。【技巧】先瀏覽問題,弄清問題的內(nèi)容。然后帶著問題的關(guān)鍵詞進行有目的的閱讀,圈畫與問題相關(guān)的信息。最后對信息進行加工處理。第二十八頁,共35頁。[范例6]In1988,LaiNingdiedfromtryingtoput
outaforestfire
whenhewasonly14yearsold.InNovember1988,hewasnamedarevolutionarymartyr(革命烈士)andsetupasanexampleforotherteenagerstofollow.[問題6]1.WasLaiNingsetupasanexampleforotherteenagerstofollowin1988?2.WhenwasLaiNingbornaccordingtothepassage?第二十九頁,共35頁。【點津】第1題為推理判斷題。【解析】答案:Yes,hewas./Yes.帶著問題的關(guān)鍵詞setupasanexample一下就找到第二句“InNovember1988,hewasnamedarevolutionarymartyrandsetupasanexampleforotherteenagerstofollow.”可知回答是肯定的。第三十頁,共35頁。【點津】第2題目為數(shù)字推算題。【解析】答案:1974/In1974./Hewasbornin1974.
帶著問題的關(guān)鍵詞born一下就找到第一句“In1988,LaiNingdiedfromtryingtoputoutaforestfirewhenhewas
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