江蘇省揚州市2016年初中畢業、升學統一考試歷史試卷一、選擇題（下列各題只有1個最符合題意，請將所選答案填涂在答題卡上相對應的答題框。本大題共25小題，每小題1分，共25分）1．主張“以政為德”“有教無類”的思想家是（）A．孔子B．墨子C．莊子D．孟子2．我國歷史上第一部紀傳體通史是（）A．《史記》B．《漢書》C．《三國志》D．《資治通鑒》3．“封侯非我意思，但愿海波平”這一詩句表達了哪位名將的抗倭決心（）A．岳飛B．鄭成功C．戚繼光D．鄭和4．1871年，沙皇俄國出兵侵占新疆伊犁，此時，受命為欽差大臣，大敗阿古柏，最終收復伊犁的人物是（）A．林則徐B．曾國藩C．左宗棠D．李鴻章5．孫中山黃埔軍校創立時說：“今天在這地開這個軍官學校，獨一無二的希望，這就是創造革命軍，來挽救中國的危亡。”下列有關黃埔軍的說法，正確的是（）A．創辦于1927年B．實行政治教育與軍事訓練并重的方針C．孫中山親自擔任該軍校校長D．校址設在江西南昌6．這是解放前東北郵電管理局發行過的一張紀念郵票，票面上寫著“反對內戰，一致抗日”“十二紀念”字樣。這張郵票是為了紀念（）A．九一八事變B．長征勝利C．西安事變D．七七事變7．2015年12月4日是我國第二個“國家憲法日”，那么，我國第一部社會主義類型的憲法誕生于哪一年？（）A．1953年B．1954年C．1978年D．1982年8．“小球轉動大球”的故事反映了我國與哪個國家外交關系的改變？（）A．英國B．日本C．印度D．美國9．新時期，我國解放臺灣問題的基本方針是（）A．“和平統一，一國兩制”B．和平共處五項原則C．“求同存異”D．民族區域自治10．習近平說：“改革開放只有進行時沒有完成時，沒有改革開放。就沒有中國的今天，也就沒有中國的明天。”下列關于“改革開放”的說法，正確的有（）

①中共十一屆三中全會做出了實行改革開放的重大決策②經濟體制改革首先在農村的廣闊天地展開③深圳等經濟特區的設立打開了對我開放的窗口④鄧小平成為指導我國改革開放的光輝旗幟A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④11．“把世界各個東區連在一起……打破了以往世界各個地區相互隔絕和孤立發展的局面。”材料所反映的事件是（）A．文藝復興運動B．北美獨立戰爭C．新航路開辟D．歐洲啟蒙運動12．每年7月14日是法國人民歡度國慶的日子，下列哪一事件與法國國慶日有直接關聯？（）A．“熱月政變”的發生B．巴黎人民攻占巴士底獄C．《人權宣言》的發表D．《民法典》的頒布13．下列“宣言”，標志著馬克思主義誕生的是（）14．19世紀中后期，日本由一個閉關鎖國的封建國家轉變成一個近代資本主義國家，得益于（）A．實施大化改革B．發動“光榮革命”C．實行1861年農奴制改革D．實行明治維新15．根據如圖資料卡片的信息，可以推斷出它記錄的是（）A．牛頓與經典力學的完整體系B．伏爾泰與理性主義C．達爾文與生物進化學說D．愛因斯坦與相對論16．1921年，列寧將社會主義同市場、商品貨幣關系和資本主義直接聯系起來的做法是（）A．實行“戰時共產主義”政策B．實行新經濟政策C．實行高度集中的政治經濟體制D．實行社會經濟“加速發展戰略”17．如圖，漫畫描繪了20世紀30年代美國總統羅斯福開展“大膽試驗”受到人們贊揚的場景，這場實驗是指（）A．頒布《宅地法》，維護國家統一B．實施新政，渡過經濟危機C．參加雅爾塔會議，戰勝法西斯D．建立北約組織，捍衛世界霸權18．第二次世界大戰的轉折點是（）A．日軍偷襲珍珠港B．諾曼底登陸C．斯大林格勒會戰D．攻占柏林19．1991年，《阿拉木圖宣言》的簽署宣告蘇聯解體，這標志這（）A．雅爾塔體系的結束B．凡爾賽-華盛頓體系的瓦解C．經濟全球化的到來D．世界多極化格局已經形成20．如圖是哪一區域國際組織的旗幟（）A．歐洲聯盟B．華約組織C．世界貿易組織D．聯合國21．唐代鑒真6次東渡弘揚佛法，終于成功，他東渡的國家是（）A．天竺B．波斯C．新羅D．日本22．意大利的馬可?波羅21歲來到中國，曾在揚中擔任官職三年，此事發生在（）A．唐朝B．元朝C．明朝D．清朝23．“揚州八怪”之一，喜歡畫蘭竹，擅長書法，自稱“六分半書”，這個人是（）A．張若虛B．鄭板橋C．史可法D．崔致遠24．創作《我是揚州人》《說揚州》等作品，被毛澤東評價為“是有骨氣的”著名作家是（）A．朱自清B．吳征鎰C．江上青D．魏源25．新時期，揚州建設取得了一系列新成就，其中交通領域有（）

①揚州火車站②潤揚大橋③揚州新泰機場④京杭大運河A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③二、非選擇題（本大題共3小題，26題7分，27題9分，28題9分，共25分）26．（7分）國家統一和民族融合是中國歷史發展的主流，統一的多民族是由各族人民共同締造的，各族人民對中華文明的發展作出了重要貢獻，閱讀下列材料：材料一為了偏于學習和接受漢族先進的文化，他要求南遷的鮮卑人把洛陽看成自己的家鄉，該穿漢服，學習漢語，采用漢姓，提倡與漢人通婚。——改編自北師大版七（上）歷史教材材料二唐朝采用了送婚和親來鞏固和發展民族友好。李世民在位的二十二年中，嫁給少數民族上層人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。——趙昌《略論貞觀時期的民族政策》材料三忽必烈即汗位之時……突破可中國空前的大一統，疆域遼闊，人口眾多，民族復雜。他為了鞏固對這個偌大國家的統治……建立起了以蒙古貴族為主要統治者的統一的多民族的封建國家。——張傳寶《簡明中國古代史》請回答：

（1）材料一中的“他”指的是北魏哪一位政治家？它的做法對多民族國家的發展有什么積極“影響”？（2分）

（2）依據材料二，指出唐太宗鞏固和發展民族友好的方式，圖片（如圖）反映的是漢藏民族之間那一段歷史佳話？（2分）

（3）從材料三可以看出元朝的疆域有何特點？“為了鞏固對這個偌大國家的統治”，元世祖忽必烈建立了什么制度？（2分）

（4）結合本題所給信息并結合所學知識，請你談談對我國統一的多民族國家形成和發展的認識。（1分）27．（9分）近代中國的思想解放曲折和漫長，先進的中國人不斷地學校，探索和創新，為中華民族的崛起點燃了火種、照亮了前程，閱讀下列材料：

材料一1898年的改良運動，是一部分推進皇帝的高級知識分子（康有為、梁啟超等）在制度變革上的一次嘗試。——【美】費正清《劍橋中華民國史》材料二同盟會誓詞……秘密地流傳全國，產生了深遠的影響。它所提出的推翻清政府，建立民主共和國的理想從此深入人心。——胡繩武、金沖及《辛亥革命史稿》材料三新文化運動的基本內容有三個：反對封建禮教；文學革命。——李新《中華民國史》請回答：

（1）材料一中“1898年的改良運動”是指什么歷史實踐？這次“制度變革”的嘗試有沒有成功？這一歷史事件在近代中國社會產生了怎樣的積極作用？（3分）

（2）中國同盟會成立于哪一年？依據材料二，寫出這一組織的革命理想，孫中山將同盟會十六字綱領闡發為什么意思，后成為辛亥革命的指導理論。（3分）

（3）依據材料三，說出新文化運動的兩面旗幟，根據所學知識，指出新文化運動中生物新文學巨匠是誰？分析這場思想文化運動的積極影響。（3分）28．（9分）創新是民族進步和國家富強的不竭源泉，科技創新推動了近代英國、美國等資本主義大國的崛起，閱讀下列材料：

材料一二百年年前，英國發生了一場完全不同的變革，這場變革沒有你死我活的拼殺，而是通過和平的變革徹底改變了人們的生產和生活方式。——改編自人教版《世界歷史》九（上）材料二

以愛迪生為代表的美國眾多發明家們的發明……成為創造財富的源泉，依靠強大的科技實力，美國在19世紀末遠遠趕上并超過在過去兩個世紀一直走在前面的歐洲德國。——電視片《大國崛起》解說詞材料三二戰后，新的技術革命給美國提供了經濟發展的巨大動力，大批新興工業和原子能工業、電子計算機工業、激光工業等應運而生，逐漸成為美國國民經濟中的支柱產業。——北師大版九（下）歷史教材請回答：

（1）材料一中英國的“徹底改變了人們生產和生活方式”的“和平變革”是指什么重大事件？請寫出推動這場“變革”的機器發明，這場“變革”使人類進入什么時代？（3分）

（2）根據材料二，回答19世紀末美國趕超歐洲德國的主要原因，結合所需知識，列舉美國在這一時期交通運輸業的兩項新發明。（3分）

（3）材料三中的“新的技術革命”應是那一次科技革命？世界上第一臺計算機誕生在哪一個國家？（2分）

（4）結合本題所給信息并結合所學知識，請你說說科技創新對實現中華民族偉大復興的“中國夢”的積極意義。（1分）

2016年江蘇省揚州市中考歷史試卷參考答案一、選擇題題號12345678910111213答案AACCBCBDABCBB題號141516171819202122232425答案DCBBCAADBBAD二、非選擇題26．（1）孝文帝改革；促進了北方民族的大融合。（2分）

（2）文成公主入藏。（2分）

（3）疆域遼闊；行省制度。（2分）

（4）各民族對我國統一多民族國家的形成與發展都作出了重要貢獻。（1分）27．（1）戊戌變法；沒有；思想啟蒙。（3分）

（2）1905年；推翻清政府，建立民主共和國；三民主義。（3分）

（3）民主與科學；魯迅；新文化運動激發了廣大青年追求新思想的熱情，促使人們沖破封建思想的羅網，探索救國救民的新出路，在近代中國掀起了一場思想解放的風暴。（3分）28．（1）工業革命，蒸汽機，蒸汽時代。（3分）

（2）第二次科技革命成果的應用，汽車流水生產線、發明飛機。（3分）

（3）第三次科技革命；美國。（2分）

（4）創新促進發展，科技引領未來，科技創新發展推動中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢具有重大現實意義和深遠歷史意義。（1分）

2016年江蘇省揚州市中考歷史試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題（下列各題只有1個最符合題意，請將所選答案填涂在答題卡上相對應的答題框．本大題共25小題，每小題1分，共25分）01．主張“以政為德”“有教無類”的思想家是（）A．孔子B．墨子C．莊子D．孟子【考點】老子和孔子．【分析】本題考查孔子，結合所學即可解答．【解答】結合所學可知，孔子是我國古代偉大的思想家、教育家，儒家學派的創始人．他思想的核心是“仁”和“禮”，孔子首創私人教學，主張“有教無類”，認為不分貧富，人人都有受教育的權利．同時也打破了貴族壟斷文化教育的局面．孔子主張“為政以德”，重視道德教育，特別是個人修養，強調關愛別人，用社會規范約束自己的行為．選項D孟子，有很大的干擾作用，孟子是戰國時期儒家學派代表人物，主張“仁政”，進一步提出“民為貴，社稷次之；君為輕”的觀點．

故選A．【點評】本題考查孔子，需要掌握基礎孔子、墨子、莊子、孟子等．

2．我國歷史上第一部紀傳體通史是（）A．《史記》B．《漢書》C．《三國志》D．《資治通鑒》【考點】司馬遷與《史記》．【分析】本題主要考查了《史記》的有關內容．【解答】根據所學知識可知：《史記》是我國歷史上第一部紀傳體通史，作者司馬遷，記述了從黃帝到漢武帝時期的史事．

故選A．【點評】注意準確識記《史記》的地位．

3．“封侯非我意思，但愿海波平”這一詩句表達了哪位名將的抗倭決心（）A．岳飛B．鄭成功C．戚繼光D．鄭和【考點】戚繼光抗倭．【分析】本題考查戚繼光抗倭．【解答】明朝政府派戚繼光到浙江抗倭，戚繼光率軍肅清了東南沿海的倭寇，他的名言是“封侯非我意思，但愿海波平”．

故選C．【點評】掌握戚繼光抗倭的相關知識．

4．1871年，沙皇俄國出兵侵占新疆伊犁，此時，受命為欽差大臣，大敗阿古柏，最終收復伊犁的人物是（）A．林則徐B．曾國藩C．左宗棠D．李鴻章【考點】歷史文化常識．【分析】本題主要考查了左宗棠的有關內容．【解答】面對列強侵略，清朝政府內部爆發了一場“塞防”與“海防”之爭，左宗棠力主收復新疆，后來左宗棠被任命為欽差大臣，大敗阿古柏，最終收復伊犁．

故選C．【點評】注意準確識記左宗棠收復新疆的有關內容．

5．孫中山黃埔軍校創立時說：“今天在這地開這個軍官學校，獨一無二的希望，這就是創造革命軍，來挽救中國的危亡．”下列有關黃埔軍的說法，正確的是（）A．創辦于1927年B．實行政治教育與軍事訓練并重的方針C．孫中山親自擔任該軍校校長D．校址設在江西南昌【考點】黃埔軍校的建立．【分析】本題考查黃埔軍校創建的時間、目的及意義．【解答】1924年5月，在中國共產黨和蘇聯的幫助下，孫中山在廣州的黃埔創辦了黃埔軍校，黃埔軍校實行政治教育與軍事訓練并重的方針，蔣介石任校長．

故選B．【點評】掌握黃埔軍校的相關知識，掌握孫中山的歷史功績和地位．

6．

這是解放前東北郵電管理局發行過的一張紀念郵票，票面上寫著“反對內戰，一致抗日”“雙十二紀念”字樣．這張郵票是為了紀念（）A．九一八事變B．長征勝利C．西安事變D．七七事變【考點】西安事變．【分析】本題考查了西安事變的內容．【解答】1936年12月12日，張學良、楊虎城發動西安事變，又稱“雙十二事變”，表達了人們“反對內戰，一致抗日”的意愿，它的和平解決，標志著十年內戰基本結束和抗日民族統一戰線初步形成．

故選C．【點評】本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記西安事變爆發的時間、人物及和平解決的意義等．

7．2015年12月4日是我國第二個“國家憲法日”，那么，我國第一部社會主義類型的憲法誕生于哪一年？（）A．1953年B．1954年C．1978年D．1982年【考點】第一屆全國人民代表大會和新中國第一部憲法．【分析】本題考查的是第一部《中華人民共和國憲法》．【解答】1954年9月，第一屆人大第一次會議在北京召開，大會制定了我國第一部社會主義類型的憲法《中華人民共和國憲法》．

故選B．【點評】本題難度較小，主要考查的是學生對歷史知識的識記能力，屬基礎題．

8．“小球轉動大球”的故事反映了我國與哪個國家外交關系的改變？（）A．英國B．日本C．印度D．美國【考點】中美建交．【分析】本題考查中美關系．【解答】1971年4月10日，美國乒乓球代表團和一小批美國新聞記者抵達北京，成為自1949年以來第一批獲準進入中國境內的美國人．中美兩國乒乓球隊的友好往來，推動了中美兩國關系正常化的進程．

故選D．【點評】掌握中美關系的相關知識．

9．新時期，我國解放臺灣問題的基本方針是（）A．“和平統一，一國兩制”B．和平共處五項原則C．“求同存異”D．民族區域自治【考點】祖國統一大業．【分析】本題考查學生對祖國統一大業的認識．【解答】根據所學可知，新時期，我國解放臺灣問題的基本方針是“和平統一、一國兩制”，B是我國的外交原則，C是周恩來在萬隆會議上提出的方針，D是我國的民族制度．

故選A．【點評】本題難度不大，注意區分我國政府不同領域的政策．

10．習近平說：“改革開放只有進行時沒有完成時，沒有改革開放．就沒有中國的今天，也就沒有中國的明天．”下列關于“改革開放”的說法，正確的有（）

①中共十一屆三中全會做出了實行改革開放的重大決策

②經濟體制改革首先在農村的廣闊天地展開

③深圳等經濟特區的設立打開了對我開放的窗口

④鄧小平成為指導我國改革開放的光輝旗幟．A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④【考點】十一屆三中全會及其重要意義；農村改革和家庭聯產承包責任制；對外開放和深圳等經濟特區的建立．【分析】本題主要考查了改革開放的有關內容．【解答】根據所學知識可知：中共十一屆三中全會做出了實行改革開放的重大決策，經濟體制改革首先在農村展開，深圳等經濟特區的設立打開了對外開放的窗口．鄧小平是我國改革開放的總設計師，鄧小平理論是指導我國改革開放的光輝旗幟，④說法錯誤．

故選B．【點評】注意準確識記改革開放的有關內容．

11．“把世界各個東區連在一起…打破了以往世界各個地區相互隔絕和孤立發展的局面．”材料所反映的事件是（）A．文藝復興運動B．北美獨立戰爭C．新航路開辟D．歐洲啟蒙運動【考點】新航路的開辟．【分析】本題考查新航路的開辟知識．【解答】1500年左右，新航路開辟以前，世界基本是孤立的．伴隨著新航路的開辟，各地區之間的孤立局面被打破，世界開始連成一個整體．由材料“把世界各個東區連在一起…打破了以往世界各個地區相互隔絕和孤立發展的局面．”可知，這正是新航路開辟的影響．

故選C．【點評】本題旨在考查學生對新航路的開辟知識的掌握，較為簡單．

12．每年7月14日是法國人民歡度國慶的日子，下列哪一事件與法國國慶日有直接關聯？（）A．“熱月政變”的發生B．巴黎人民攻占巴士底獄C．《人權宣言》的發表D．《民法典》的頒布【考點】法國大革命．【分析】本題考查法國大革命．【解答】1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，標志著法國大革命的開始，7月14日后來被定為法國國慶日．

故選B．【點評】掌握法國大革命等相關知識．

13．下列“宣言”，標志著馬克思主義誕生的是（）A．

《獨立宣言》B．

《共產黨宣言》C．

《解放黑人奴隸宣言》D．

《聯合國家宣言》【考點】《共產黨宣言》．【分析】本題考查的是《共產黨宣言》相關知識．【解答】1848年2月，馬克思和恩格斯聯合發表《共產黨宣言》，《共產黨宣言》的發表，標志著馬克思主義的誕生，從此無產階級有了最銳利的思想武器．

故選B．【點評】本題難度較小，主要考查的是學生對歷史基礎知識的掌握，屬基礎題．

14．19世紀中后期，日本由一個閉關鎖國的封建國家轉變成一個近代資本主義國家，得益于（）A．實施大化改革B．發動“光榮革命”C．實行1861年農奴制改革D．實行明治維新【考點】日本明治維新．【分析】本題主要考查了明治維新的有關內容．【解答】1868年，明治政府實行了一系列資產階級性質的改革，史稱“明治維新”，上述表述正確．明治維新使日本擺脫了封建落后狀況，走上了發展資本主義的道路，逐步廢除了不平等條約，擺脫了民族危機，成為亞洲強國．

故選D．【點評】注意準確識記明治維新的影響．

15．根據如圖資料卡片的信息，可以推斷出它記錄的是（）

A．牛頓與經典力學的完整體系B．伏爾泰與理性主義C．達爾文與生物進化學說D．愛因斯坦與相對論【考點】近代科學家．【分析】本題考查的是達爾文的生物進化論的相關內容．【解答】1859年，達爾文發表《物種起源》，以自然選擇的理論解釋了生物的進化，提出自然界是在“物競天擇、適者生存、優勝劣汰”的法則中發展，從根本上推翻了“神創論”和“物種不變論”，從而完整地確立了生物進化學說．

故選C．【點評】注意準確識記達爾文的貢獻．

16．1921年，列寧將社會主義同市場、商品貨幣關系和資本主義直接聯系起來的做法是（）A．實行“戰時共產主義”政策B．實行新經濟政策C．實行高度集中的政治經濟體制D．實行社會經濟“加速發展戰略”【考點】蘇俄新經濟政策．【分析】本題考查了新經濟政策的相關知識．【解答】據所學知，1921年，蘇俄開始實施新經濟政策，用糧食稅取代了余糧收集制，解除了一些中小企業的國有化，允許私人和外國資本經營，恢復貨幣流通和商品交換，這充分體現了，列寧將社會主義同市場、商品貨幣關系和資本主義直接聯系起來，使蘇俄找到了一條向社會主義過渡的正確途徑．

故選B．【點評】識記新經濟政策的內容及其特點．

17．

如圖，漫畫描繪了20世紀30年代美國總統羅斯福開展“大膽試驗”受到人們贊揚的場景，這場實驗是指（）A．頒布《宅地法》，維護國家統一B．實施新政，渡過經濟危機C．參加雅爾塔會議，戰勝法西斯D．建立北約組織，捍衛世界霸權【考點】羅斯福新政．【分析】本題考查學生對羅斯福新政的認識．【解答】注意抓住題干中的關鍵信息“20世紀30年代美國總統羅斯福開展‘大膽試驗’”，聯系所學可知，羅斯福實施新政，使美國經濟得以恢復，人民生活得到改善，最終渡過了經濟危機．

故選B．【點評】本題難度不大，注意扎實掌握羅斯福新政的主要史實．

18．第二次世界大戰的轉折點是（）A．日軍偷襲珍珠港B．諾曼底登陸C．斯大林格勒會戰D．攻占柏林【考點】二戰的轉折及重要戰役．【分析】本題考查了二戰的轉折點．【解答】據所學知，1942年7月開始的斯大林格勒戰役，最后以蘇聯的勝利而告終，德軍的有生力量遭到極大消耗，這次戰役成為了第二次世界大戰的轉折點．

故選C．【點評】本題較簡單，識記二戰的重要轉折點是斯大林格勒戰役．

19．1991年，《阿拉木圖宣言》的簽署宣告蘇聯解體，這標志這（）A．雅爾塔體系的結束B．凡爾賽-華盛頓體系的瓦解C．經濟全球化的到來D．世界多極化格局已經形成【考點】蘇聯解體．【分析】本題考查了蘇聯解體的相關知識．【解答】據所學知，1991年蘇聯的解體標志著美蘇兩極格局的瓦解，兩極格局又稱雅爾塔體系．B項凡爾賽-華盛頓體系是一戰后形成的國際關系格局．C項是經濟方面的內容與題意不符．D項表述不正確，兩極格局瓦解后，多極化格局沒有建立起來，還只是個發展趨勢．

故選A．【點評】識記兩極格局的相關內容．

20．如圖是哪一區域國際組織的旗幟（）

A．歐洲聯盟B．華約組織C．世界貿易組織D．聯合國【考點】歐盟的成立．【分析】本題考查了歐盟的旗幟．【解答】由上面的圖片很容易知道，這是歐盟的旗幟．1993年歐盟成立，使歐洲的一體化程度進一步深化，歐盟也是當今世界最大的經濟體，它的成立也推動了世界政治多極化的進程．

故選A．【點評】本題較簡單，識記歐盟的旗幟即可．

21．唐代鑒真6次東渡弘揚佛法，終于成功，他東渡的國家是（）A．天竺B．波斯C．新羅D．日本【考點】唐朝中外文化交流的發展．【分析】本題主要考查了鑒真東渡的有關內容．【解答】根據所學知識可知：鑒真應日本留學僧請求先后六次東渡日本，弘傳佛法，促進了中日文化的傳播與交流．

故選D．【點評】注意唐朝中日交往的有關史實．

22．意大利的馬可?波羅21歲來到中國，曾在揚中擔任官職三年，此事發生在（）A．唐朝B．元朝C．明朝D．清朝【考點】馬克波羅東行與《馬可波羅行紀》．【分析】考查意大利的馬可?波羅來到中國元朝的史實．【解答】1275年，意大利的馬可?波羅來到中國元朝的大都，元世祖忽必烈很喜歡他，讓他在元朝做官．

故選B．【點評】考查學生對意大利的馬可?波羅來到中國元朝的史實的識記能力．

23．“揚州八怪”之一，喜歡畫蘭竹，擅長書法，自稱“六分半書”，這個人是（）A．張若虛B．鄭板橋C．史可法D．崔致遠【考點】明清的藝術成就．【分析】本題考查了揚州八怪--鄭板橋．【解答】根據題目給出的揚州八怪之一和擅長畫竹可知他是鄭板橋．鄭板橋為官山東范縣、濰縣縣令，政績顯著，后客居揚州，以賣畫為生，為“揚州八怪”重要代表人物．他一生只畫蘭、竹、石，自稱“四時不謝之蘭，百節長青之竹，萬古不敗之石，千秋不變之人”．其詩書畫，世稱“三絕”，是清代比較有代表性的文人畫家．

故選B．【點評】本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記鄭板橋的相關史實．

24．創作《我是揚州人》《說揚州》等作品，被毛澤東評價為“是有骨氣的”著名作家是（）A．朱自清B．吳征鎰C．江上青D．魏源【考點】歷史文化常識．【分析】本題主要考查了揚州的地方史．【解答】朱自清是中國著名詩人，現代散文家，語文教育家，文學家，學者，民主戰士，創作了《背影》、《我是揚州人》《說揚州》等作品，他寧愿餓死，不領美國救濟糧，被毛澤東評價為“是有骨氣的”著名作家．

故選A．【點評】注意準確識記朱自清的有關內容．

25．新時期，揚州建設取得了一系列新成就，其中交通領域有（）

①揚州火車站

②潤揚大橋③揚州新泰機場④京杭大運河．A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③【考點】歷史文化常識．【分析】本題主要考查的是新時期揚州建設的知識點．【解答】進入社會發展的新時期，揚州的建設確立一系列重大的成就，在交通方面建成了揚州火車站、潤揚大橋、揚州新泰機場等．

故選D．【點評】本題主要考查的是學生對新時期揚州建設的有關知識的記憶能力．

二、非選擇題（本大題共3小題，26題7分，27題9分，28題9分，共25分）26．

國家統一和民族融合是中國歷史發展的主流，統一的多民族是由各族人民共同締造的，各族人民對中華文明的發展作出了重要貢獻，閱讀下列材料：

材料一為了偏于學習和接受漢族先進的文化，他要求南遷的鮮卑人把洛陽看成自己的家鄉，該穿漢服，學習漢語，采用漢姓，提倡與漢人通婚．

-改編自北師大版七（上）歷史教材

材料二唐朝采用了送婚和親來鞏固和發展民族友好．李世民在位的二十二年中，嫁給少數民族上層人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人．

-趙昌《略論貞觀時期的民族政策》

材料三忽必烈即汗位之時…突破可中國空前的大一統，疆域遼闊，人口眾多，民族復雜．他為了鞏固對這個偌大國家的統治…建立起了以蒙古貴族為主要統治者的統一的多民族的封建國家．

-張傳寶《簡明中國古代史》

請回答：

（1）材料一中的“他”指的是北魏哪一位政治家？它的做法對多民族國家的發展有什么積極“影響”？

（2）依據材料二，指出唐太宗鞏固和發展民族友好的方式，圖片（如圖）反映的是漢藏民族之間那一段歷史

佳話？

（3）從材料三可以看出元朝的疆域有何特點？“為了鞏固對這個偌大國家的統治”，元世祖忽必烈建立了什么制度？

（4）結合本題所給信息并結合所學知識，請你談談對我國統一的多民族國家形成和發展的認識．【考點】材料解析題；北魏孝文帝改革；唐朝的民族關系和民族政策；元鞏固統一的措施；歷史開放性問題；闡述見解題．【分析】（1）本題考查孝文帝改革．

（2）本題考查文成公主入藏．

（3）本日考查元朝疆域及行省制度．

（4）本題考查學生的歸納能力．【解答】（1）北魏孝文帝改革，是指在南北朝時期的北魏孝文帝在位時所推行政治改革．其主要內容是漢化運動，包括推行均田制和戶調制，變革官制和律令，遷都洛陽，改易漢俗等．孝文帝的改革促進了北方民族的大融合，體現了對民族融合的巨大推動作用．整個中華民族的文明就是各個民族不斷交流、融合所產生的，中華民族是一個大家庭．

（2）依據材料二中的圖片，結合所學可知是文成公主藏．唐朝貞觀年間，吐蕃贊普松贊干布派遣大相噶爾東贊為請婚使者，赴長安請婚．唐太宗將遠支宗女封為文成公主，下嫁松贊干布，并詔令禮部尚書江夏王李道宗為主婚使，持節護送文成公主入蕃．松贊干布和文成公主對漢藏兩族的友誼做出了重要貢獻．

（3）從材料三中，可以直接獲取到元朝疆域遼闊的信息．行省區劃主要以加強中央控制為目的，這種劃分行政區域的方法自然就加強了中央集權，客觀上也促進了各族人民之間在經濟、政治與文化方面的交流．

（4）本題為開放性題目，學生只要圍繞各民族對我國統一多民族國家的形成與發展都作出了重要貢獻等方面作答，言之有理即可．

故答案為：

（1）孝文帝改革．促進了北方民族的大融合．

（2）文成公主入藏．

（3）疆域遼闊．行省制度．

（4）各民族對我國統一多民族國家的形成與發展都作出了重要貢獻．【點評】本題主要考查了學生對古代民族融合等知識的掌握，重點識記孝文帝改革、文成公主入藏、元朝行省制的內容與影響．

27．近代中國的思想解放曲折和漫長，先進的中國人不斷地學校，探索和創新，為中華民族的崛起點燃了火種、照亮了前程，閱讀下列材料：

材料一1898年的改良運動，是一部分推進皇帝的高級知識分子（康有為、梁啟超等）在制度變革上的一次嘗試．

-【美】費正清《劍橋中華民國史》

材料二

同盟會誓詞…秘密地流傳全國，產生了深遠的影響．它所提出的推翻清政府，建立民主共和國的理想從此深入人心．

-胡繩武、金沖及《辛亥革命史稿》

材料三

新文化運動的基本內容有三個：反對封建禮教；文學革命．

-李新《中華民國史》

請回答：

（1）材料一中“1898年的改良運動”是指什么歷史實踐？這次“制度變革”的嘗試有沒有成功？這一歷史事件在近代中國社會產生了怎樣的積極作用？

（2）中國同盟會成立于哪一年？依據材料二，寫出這一組織的革命理想，孫中山將同盟會十六字綱領闡發為什么意思，后成為辛亥革命的指導理論．

（3）依據材料三，說出新文化運動的兩面旗幟，根據所學知識，指出新文化運動中生物新文學巨匠是誰？分析這場思想文化運動的積極影響．【考點】材料解析題；戊戌變法；孫中山的歷史功績；新文化運動；闡述見解題．【分析】（1）本題考查戊戌變法．

（2）本題考查辛亥革命．

（3）本題考查新文化運動．【解答】（1）戊戌變法，是指1898年6月11日至9月21日以康有為、梁啟超為主的維新派人士通過光緒帝進行倡導學習西方，提倡科學文化，改革政治、教育制度，發展農、工、商業等的政治改良運動．戊戌變法是中國近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想啟蒙運動，促進了思想解放，對社會進步和思想文化的發展，促進中國近代社會的進步起了重要推動作用．

（2）1905年8月，孫中山與黃興等人，以興中會、華興會等革命團體為基礎，在日本東京創建全國性的資產階級革命黨中國同盟會．從材料二內容中，直接可以獲取到有效信息：推翻清政府，建立民主共和國的理想．孫中山將提出的“驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權”闡述為：民族、民權、民生三大主義．

（3）新文化運動中民主和科學兩面旗幟的樹立，使中國許多方面都發生了翻天覆地的變化，還造成了新思想、新理論廣泛傳播的大好機遇．新文化運動激發了廣大青年追求新思想的熱情，促使人們沖破封建思想的羅網，探索救國救民的新出路，在近代中國掀起了一場思想解放的風暴．

故答案為：

（1）戊戌變法，沒有，思想啟蒙．

（2）1905年．推翻清政府，建立民主共和國．三民主義．

（3）民主與科學．魯迅．新文化運動激發了廣大青年追求新思想的熱情，促使人們沖破封建思想的羅網，探索救國救民的新出路，在