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文檔簡介
2022-2023年福建省福州市社會工作者職業資格社會工作綜合能力(中級)重點匯總(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.心理社會治療模式認為人生活在特定的社會環境中,包括生理、心理和社會三個方面。這三個層次的因素相互作用,一起推動個人的成長和發展,這屬于心理社會治療模式對()的假設。
A.人的成長發展B.人際溝通C.服務對象問題D.人的價值
2.
3.社會工作者通過對某社區下崗工人的調查,發現雖然下崗工人自身存在受教育水平低、職業技術問題差等問題,但下崗工人群體的出現,更重要的原因是國家對國有企業進行改革,國有企業的“關、停、并、轉”等政策使部分國企職工下崗,這說明社區社會工作者()。
A.關注社區困難群體B.分析問題的視角更加趨于結構取向C.具有政治性D.介入問題的層面更為宏觀
4.認知行為治療模式,是以人的認知和行為作為關注焦點的治療模式,把人的問題歸結為()之間的相互影響。
A.認知、行為和心理B.認知、行為和意識C.認知、行為和感受D.認知、行為和情緒
5.學校社會工作者小月對于本校的志愿者小組進行培訓,計劃在兒童節去兒童福利院舉辦慶祝活動。在小組對本次計劃的具體細節進行討論時,小組成員們有的積極發言,有的卻很沉默。對于組員們提出的問題,小月給予適當的解答,并且教導大家把在培訓中學到的知識運用到實際的活動中,鼓勵大家共同努力,應對可能會遇到的困難。在這個過程中,小月所運用的技巧是()。A.適當控制小組的進程B.保持組員對整體目標的意識C.協調和處理沖突D.處理抗拒行為
6.
7.
第
29
題
小組工作是在小組社會工作者的協調下,通過團體情境與團體互助實現()、教育與治療的目的。
8.
第
47
題
認知行為治療的技術中被稱為快速脫敏法的是()。
9.
第
38
題
認知的“ABC情緒理論框架”是由誰提出的?()
10.社會工作者積極參加各種學術研討和繼續教育,說明其具備()。
A.促進和使能的能力B.在組織中工作的能力C.溝通與建立關系的能力D.發展專業的能力
11.
第
38
題
社會工作者在社會策劃模式中扮演方案實施者和()的角色.
12.
第
28
題
社會工作研究與其他研究的最大不同是()。
13.某社區服務中心正在舉辦一項社區教育活動,在活動開始半個月后,中心主任召集相關人員參加工作會議,總結上一階段情況,布置和調整各方面工作,促進相互之間的配合。這個過程屬于社會工作行政中的()。
A.多元交代B.公共關系C.程序性協調D.工作性協調
14.在小組工作過程中,組員相互之間的交流頻繁,小組凝聚力大大增強,組員對小組充滿信心,小組內沖突減少,關系穩定。這是小組工作()階段的特點。
A.開始B.中期轉折C.后期成熟D.結束
15.
16.督導者積極代表被督導者的利益,作為行政中間人,幫助社會服務機構管理者清楚地了解被督導者的利益、問題,提出改善建議,是扮演的()角色。
A.A.緩沖器B.倡導者C.協調者D.機構變遷推動人
17.根據《救災捐贈管理辦法》有關規定,變賣對災區不適用的境外救災捐贈物資,應當報()批準。
A.省級外事部門B.省級民政部門C.縣級外事部門D.縣級民政部門
18.為了自己獲利而進行的捐款,這屬于企業捐款動機中的()。
A.公共關系B.自我利益C.市場營銷D.外界影響
19.個案的結案形式多種多樣,在最后一次服務面談中,下列做法中最適宜的結案形式是()。
A.由社會工作者直接告訴服務對象需要結束服務
B.由社會工作者的同事告訴服務對象需要結束服務
C.由社會工作者的督導告訴服務對象需要結束服務
D.由社會工作者的領導告訴服務對象需要結束服務
20.小蕊婚后不久,丈夫對她少了曾經的關心和呵護,取而代之的是經常醉酒而歸,還時常對她實施家庭暴力,小蕊感覺到生活沒有意義,對未來生活沒有任何的信心,生活感到很不幸福。根據增強權能理論,小蕊的無力感產生的原因是()。
A.早期生活經歷B.家庭環境的壓迫C.自我認知改變D.丈夫行動的變化
21.對于立一等功的烈士、因公犧牲軍人、病故軍人,其遺屬在應當享受的一次性撫恤金的基礎上,增發()。A.25%B.30%C.35%D.15%
22.劉佳因企業倒閉而失業,根據相關政策領取失業保險金維持基本生活,后來劉佳在政府有關部門支持下重新就業,生活水平有明顯改善。劉佳的這種狀況反映了社會政策的()。
A.正功能和潛功能B.負功能和顯功能C.正功能和顯功能D.負功能和潛功能
23.
第
54
題
()是社會主義制度的發展目標,同時也是社會工作的基本目標。
24.為了幫助父母培養孩子良好的學習習慣,社會工作者告訴父母運用習俗水平的道德判斷原則來教育孩子。在這個原則下,父母可以()。A.用處罰來減少孩子的不良學習習慣
B.用父母的權威來要求孩子服從
C.用稱贊來引導孩子成為父母心中喜歡的孩子
D.循循善誘告訴孩子學習是人生的大事
25.小勇是一名精神分裂癥患者,正接受住院治療。主治醫生告訴社會工作者小李,這已經是小勇第三次入院了,他每次在醫院的治療效果都很理想,但一回到家,病情就會反復。針對小勇的情況,小李首先應做的是()。
A.了解其家庭狀況B.幫助其家庭成員增能C.開展家庭治療D.滿足其家庭成員需要
26.某社會工作服務機構既為外來務工人員提供就業援助,也為其子女提供托管服務。還倡導建立外來務工人員社會保障制度。上述服務內容在服務對象層面上發揮的作用是()。
A.促進社會公正B.解救危難C.解決社會問題D.緩解困難
27.下列各項中屬于社會問題的是()。A.婚姻指導B.老人服務C.網絡成癮D.就業服務
28.某社區老年服務中心的五位工作人員組成一個小組,討論如何滿足本地獨居老人的需要。小組成員認為,老人急需解決的問題主要有生活不能自理、家庭不和、孤獨寂寞等。針對這些問題,小組成員建議通過開辦老年日常照顧中心、開展社區家族生活教育、組織興趣小組等服務加以解決,由于資源有限,該中心只能提供其中兩項服務。為此,小組成員下一步應當()。
A.評估老年人的服務需求B.設計評估方案C.選擇可行的服務方案D.制定工作時間表
29.服務對象方女士的房子在山洪暴發中被沖毀。丈夫身受重傷,面對突然而來的災難,她無所適從,對未來感到絕望,甚至有輕生的想法。社會工作者運用危機介入模式開展服務,需要做的工作有()。
A.與方女士會談以了解其非理性信念
B.幫助方女士確定一系列需要完成的任務
C.分析方女士家庭成員之間的互動情況
D.了解方女士目前的生存狀況和主要問題
30.
第
27
題
下列屬于我國社會工作倫理標準制定原則的是()。
二、多選題(20題)31.
32.提高居民的社會意識是社區工作的目標之一,其主要內容包括()。A.增強居民對社區的歸屬感
B.提高居民對社區問題的關系程度
C.促使居民認清他們問題背后的社會因素
D.幫助居民認識到自己擁有表達意見的權利
E.鼓勵居民認識到個人也有改善社區關系的責任
33.嬰幼兒階段面臨的主要問題有()。
A.哺乳問題B.母愛剝奪C.棄嬰問題D.咬指甲E.心理自閉
34.社區工作是以社區為對象的社會工作介入方法,其工作的具體目標有()。
A.提升居民的參與意識B.促進居民的互助關懷C.提高居民的收入水平D.挖掘整合社區資源E.增強居民的社會責任
35.石某長期受到丈夫的虐待。在與石某的交流中,社會工作者了解到石某與丈夫結婚時雙方感情融洽,互敬互愛?;楹笳煞蛳胍粋€男孩,可是,石某生下的卻是女孩。從此丈夫開始對石某不斷打罵、虐待。石某也認為生不出男孩是自己無能,對丈夫逆來順受。如果采用增能理論介入,社會工作者應該()。
A.幫助石某認識不生男孩不是自己的錯
B.幫助石某認識自己的權利
C.對石某進行家庭治療
D.在社區中宣傳男女平等
E.幫助石某加入女性維權互助小組
36.
37.小組發展中期社會工作者的任務有()。
A.處理抗拒行為B.協調和處理沖突C.協助組員重新建構小組D.保持組員對整體目標的意識E.適當控制小組的進程
38.對服務對象的闖題進行評估,要從以下哪些方面來作出確定()。
A.服務對象的問題
B.服務對象閱題產生的原因
C.服務對象曾經作出的努力
D.服務對象問題產生的后果
E.服務對象對問題的應對能力
39.
40.社會工作者小王發現社區居民彼此之間并不熟悉,一些居民連對門的鄰居都不認識。為促進居民交往,小王組織了社區鄰里節活動,取得良好效果。小王的此項工作體現的社會工作功能有()。
A.自上而下化解社區矛盾B.推進和諧社區建設C.解決社會排斥問題D.解決社會不平等E.協助社區居民建立社會資本
41.
42.
43.在個案工作中,社會功能的增強包括()
A.個人或家庭擁有基本處理問題的能力
B.對個人或家庭自身能力的關注
C.個人或家庭運用周圍環境資源能力的提高
D.個人或家庭解決問題和問題預防能力的提高
E.個人或家庭與社會環境能夠相互促進
44.下列各項屬于處于中期轉折階段組員行為特征表現的有()。
A.用缺席或遲到來保護自己B.獨占話題C.對小組充滿信心D.挑戰社會工作者E.小心謹慎
45.社會工作者針對某社交障礙患者開展的個案服務工作,歷時半年取得比較好的效果,社會工作機構需要對服務的影響進行考核,可以運用的考核評估方式有()。
A.行為評估B.問卷評估C.心理咨詢D.心理測量E.價值評估
46.社會工作者最近為社區矯正對象開展“星星點燈小組”工作。以下說法中,正確的是()。
A.該小組最適合的類型是支持小組
B.強調組員之間關系建構,達到組員的相互支持,獲取共同體的歸屬感
C.強調組員充分發揮自己的潛能
D.治療組員的心理和社會行為問題
E.該小組是治療小組
47.
48.國際社會上關于社會工作有不同的看法,以下對社會工作的表述正確的是()。
A.社會工作是一種以科學知識和技能為基礎,協助個人達到社會與個人的滿足與自主的專業服務過程
B.社會工作是一種藝術和科學,它通過提供助人的服務來增強個人和團體的人際關系和社會生活的功能
C.社會工作是以實踐為基礎的專業,是促進社會改革和發展、提高社會凝聚力、賦權并解放人類的一門學科
D.社會工作是指一種營利的、服務于他人和社會的職業活動
E.社會工作是協助個人及其社會環境,以使其更好地相互適應的活動
49.中學生小飛最近對網游很感興趣,他對學校社會工作者說:“游戲里的聲光影像、情節、裝備都極其炫酷,現實里沒有同樣的刺激和滿足”;“只要有足夠的時間和經驗就能升級,但學習中時間和成績沒什么關系,沒成就感”。針對小飛的情況,社會工作者的下列做法中,屬于預防層面的有()
A.幫助小飛提高學習能力和學習成績
B.聯系專業機構幫助小飛矯正行為偏差
C.引導家長給予小飛更多關心
D.幫助小飛養成良好的作息習慣
E.幫助小飛提高人際交往能力
50.根據《國務院關于開展新型農村社會養老保險試點的指導意見》,下列有關新型農村社會養老保險的說法,正確的有()。
A.新型農村社會養老保險養老金待遇支付到85歲為止
B.中央確定的基礎養老金標準為每人每月55元
C.地方政府可以提高基礎養老金標準,提高和加發部分所需的資金由地方政府
D.個人賬戶養老金的月計發標準為個人賬戶全部儲存額除以120
E.參保人死亡,個人賬戶中的資金金額,除政府補貼外,可以依法繼承
三、多項選擇(10題)51.
第
77
題
在社會工作中,常見的倫理難題有()。
52.
第
65
題
認知行為理論中界定對服務對象問題看法的原則有()。
53.
第
100
題
行為治療的學習理論包括()。
54.
第
85
題
以下對于社會工作價值與倫理的表述中,正確的包括()。
55.
第
87
題
運用生態系統理論開展社會工作實務,要從哪些層面的互動關系來引導社會工作的實施?()
56.定量研究的使用范圍包括()。
A.資料搜集相對比較容易地場合
B.宏觀層面的大規模的調查與預測
C.需要探討變量關系的場合
D.不熟悉的社會系統
E.在微觀層面對個別事物進行細致,動態的描述和分析
57.
第
80
題
羅杰斯把能夠充分運用自己各種潛能的人概括為縣有以下幾種特征的人()。
58.
第
100
題
下列描述屬于個案工作服務工作計劃的內容有()。
59.
第
85
題
小組工作的技巧包括()。
60.
第
69
題
根據我國構建和諧社會的需要和當前社會工作的發展特點,在社會工作價值體系建設方面應當注意以下內容()。
參考答案
1.A對人的成長發展的假設。心理社會治療模式認為人生活在特定的社會環境中,涉及生理、心理和社會三個方面因素的影響。這三個方面的因素相互作用,共同推動個人的成長和發展。
2.C
3.B\n此題暫無解析
\n
4.D
5.A在轉折階段,社會工作者應該認識到組員經過處理抗拒和沖突的過程,會養成一定的自我管理、自我決策的能力,但尚未達到完全獨立自主的狀態。這時,社會工作者還需要適當控制小組的進程,引導組員以小組為中心的互動,創造一個以小組為中心的環境解決情境,以期更好地實現小組目標。
6.C
7.E
8.D
9.A
10.D社會工作者發展專業的能力是指社會工作者除了直接的助人活動以外,還有責任去宣傳社會工作的價值觀,總結服務經驗,促進社會福利事業的發展。同時,社會工作者要進行嚴格的專業自律、自我評估,這就要求社會工作者要具有專業反思和提升自己專業素質的能力。
11.B社會工作者在社會策劃模式中扮演方案實施者和技術專家的角色。
12.C社會工作研究與其他研究的最大不同是成果應用。
13.D社會服務機構的協調活動可分為:①程序性協調。它是在制訂機構的活動計劃時,對不同部門、人員的相關活動在時間、過程方面的合理搭配,使服務活動在進行過程中實現互相支持、互相配合。這種協調是在活動設計過程中進行的。②工作性協調。它是在服務進行過程中,領導者具體地聯系、調節各方面行動,以便它們互相配合地活動。題中,“在活動開始半個月后”屬于服務進行過程中,“召集會議、總結情況、布置調整工作”屬于聯系、調節行動,與工作性協調的特征相吻合。
14.C后期成熟階段小組及組員的一般特點:①小組的凝聚力大大增強;②組員關系的親密程度更高;③組員對小組充滿了信心和希望;④小組的關系結構趨于穩定。
15.E\r\n
16.B督導者積極代表被督導者的利益,作為行政中間人,幫助社會服務機構管理者清楚地了解被督導者的利益、問題,提出改善建議。也要積極參與社會服務機構政策的規劃工作。督導者從被督導的直接服務工作者那里了解到服務對象和社區的需要,了解到政策的不足和缺陷,向上級主管積極傳遞這些資訊,并負責任地根據這些資訊提出機構政策和程序改變的建議。這是督導者扮演的倡導者角色。
17.B救災捐贈款物的管理和使用。對災區不適用的救災捐贈物資,境內救災捐贈物資須經捐贈人書面同意,報縣級以上地方人民政府民政部門批準;境外救災捐贈物資,應當報省級人民政府民政部門批準,可以變賣。
18.B在大多數情況下,企業捐助(做善事)的原因是為了自己獲利。有些企業的捐款動機并非是為了增加短期獲利或是建立良好的公共關系,而是為了增加長期獲利,仍以能使自己獲利為最重要的考慮因素。如支持社區工作,可以間接造福在當地分公司的員工,使工作環境變得更好,促使員工滿意度增加。這屬于企業捐款動機中的自我利益動機。
19.A結案時可以采取不同的形式,最常用的有以下三種:(1)直接告訴服務對象。在最后一次服務面談中,社會工作者根據雙方商討的結果直接告訴服務對象需要結束服務。(2)延長服務間隔的時間。社會工作者可以根據實際情況延長服務間隔的時間,如從原來的一周一次延長到兩周一次,讓服務對象逐漸適應個案工作的結束。(3)變化聯系的方式。社會工作者可以根據個案服務工作的開展狀況把面對面的直接服務轉變成非面對面的一般幫助。例如,從原來的直接面談轉變成電話或者網絡交流。
20.B
21.A
22.C社會學家默頓指出,那些明顯的、被參與者所預期和認識到的后果是顯功能;而那種未被預期和認識到的后果是潛功能。某些社會現象的某些后果是顯而易見的,因此容易被認識到,這種社會現象的功能就是顯功能。正功能是指所發揮的正面的、積極的、支持性的作用;負功能是指所產生的負面的、消極的作用。
23.B追求和實現社會公正是社會主義制度的發展目標,同時也是社會工作的基本目標。
24.C習俗水平的第一階段是尋求認可定向階段,也稱“好孩子”定向階段。處在該階段的兒童,個體的道德價值以人際關系的和諧為導向,順從傳統的要求,符合大家的意見,謀求大家的贊賞和認可??偸强紤]到他人和社會對“好孩子”的要求,并總是盡量按這種要求去思考,他們認為好的行為是使人喜歡或被人贊賞的行為。
25.A針對精神病患者的工作方法:(1)患者健康資料的收集。對于來求助的患者,社會工作者應收集患者的生理、心理、精神、社會文化等多層面的資料,了解患者發病的原因和以往的治療情況。(2)初步診斷與評估。初步診斷與評估包括對患者的家庭和人際關系以及發病前的心理、社會、工作、生活和文化環境等不同方面做出評估。小勇每次在醫院治療效果都很理想,但回到家病情就會反復,說明其家庭環境出現了問題。所以應首先應對其家庭狀況做出評估。
26.D社會工作在服務對象層面的目標包括:①解救危難;②緩解困難;③激發潛能;④促進發展。其中危難是指因社會或個人原因,個體的身體受到嚴重損傷、基本生活能力受到嚴重削弱,致使其自身生存受到嚴重威脅以至生命遭遇危機的狀態。困難是人們的正常生活受到比較嚴重的影響但尚未達到危及生命的狀況。題中,外來務工人員并未處于危難之中,只是處于困難的狀況,社會工作服務機構為他們提供就業援助、子女托管服務、倡導建立社會保障制度等,均是在服務對象層面為他們緩解困難。
27.C社會工作認為,社會問題是指那些非純生理性的問題,即與社會因素有關的問題,它包括因經濟、政治、文化、社會關系等各種原因而產生的問題。社會問題不但是一種客觀存在的與人們的希望相違背的現象,而且與人們對它的認定有關。隨著社會的變遷,也會產生一些新的、以前從未遇到的問題。這樣,被人們認識到的新的社會問題不斷出現,就向社會工作提出了新的任務。無論如何,社會問題被認為是一種消極現象,它不利于人們的正常生活和社會的健康發展。
28.C方案安排階段主要是制訂各種可以實現目標的可行性方案。題中,小組成員針對老人急需解決的問題建議通過開辦老年日常照顧中心、開展社區家族生活教育、組織興趣小組等服務加以解決。第二步是選擇理想的可行性方案。題中,由于資源有限,該中心只能提供其中兩項服務。為此,小組成員下一步應當選擇可行的服務方案。
29.D危機介入模式的特點是圍繞著危機展開的。由于服務對象處于危機的狀態中,所以社會工作者必須在非常有限的時間內快速、有效地解決服務對象的困擾,讓服務對象擺脫危機的影響。危機介入模式的運用對社會工作者提出了很高的要求,這也形成了危機介入模式的自身特點:①迅速了解服務對象的主要問題;②迅速做出危險性判斷;③有效穩定服務對象的情緒;④積極協助服務對象解決當前問題。題中,方女士對未來感到絕望,甚至有輕生的想法,主要是由于突然而來的災難導致自家房子被沖毀,丈夫身受重傷。因此,社會工作者目前最需要做的工作是了解方女士目前的生存狀況和主要問題。
30.A我國社會工作者倫理標準的制定原則\u3000\u3000
1、現實原則與發展原則相承職業化初期,有大量的基礎問題,應從實際出發,不易面面俱到,要留有發展空間。\u3000\u3000
2、文化原則和政治原則互補\u3000\u3000
3、本土原則和國際原則并重
31.ABCE
32.BCDE提高社區居民的社會意識。社區工作的一個重要任務是讓社區居民認識到.反映和表達自己的意見是其擁有的權利。而個人也有責任去履行自己的義務,關心社區問題,改善社區關系,使社區資源和權利得到相對均衡的分配。社區工作也提醒居民認清個人存在的問題的本質,強調這些問題并不完全是個人問題,而是與整個社會的政治、經濟、文化及階層結構有關。
33.ABC嬰幼兒階段孩子發展很快,但也存在著一些不利于孩子發展的因素,嬰幼兒階段面臨的主要問題有哺乳問題、母愛剝奪和棄嬰問題等。
34.ABDE社區工作的具體目標:(1)推動社區居民參與。(2)提高社區居民的社會意識。(3)善用社區資源,滿足社區需求。(4)培養相互關懷和社區照顧的美德。
35.ABE本題考查的是社會工作理論在社會工作實務中的運用。社會工作雖調尊重服務對象,幫助他們增強能力,讓他們自己對問題和需要作出判斷,鼓勵有相同處境的人建立互助團體,在團體中促進個體意識的覺醒,擺脫無力感狀況,建立自尊心,共同推動社會公平與正義。故選ABE。
36.ACDE\r\n
37.ABCDE社會工作者在小組發展中期的任務有:(1)處理抗拒行為。(2)協調和處理沖突。(3)保持
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