韋義托兒所執教：韋義新教師崗前培訓新教師崗前培訓一日流程常規培養具體包括三方面的含義

1.遵守各種活動和休息的時間及順序的規定；2.遵守一日生活各環節具體制度的規定；3.遵守幼兒的一般行為規范的規定。常規培養中發揮著三種作用1.常規幫助幼兒適應幼兒園環境。2.幫助幼兒學習在集體中生活。3.維持班級活動的秩序。幼兒園常規晨間活動及入園活動對教師的要求1、早晨來教室第一件事情就是做好室內外清潔工作及室內通風，與戶外保持空氣對流，保持空氣新鮮，能有效防止幼兒疾病的發生。2、接待家長，做好交接手續，如有幼兒服藥一定要交接清楚。3、晨間檢查：看孩子的身體情況，觀察情緒等。（有助于一天的活動更好地開展。）4、提醒幼兒做簡單勞動，要讓幼兒在勞動之后感到勞動很光榮。可以利用早操之后的晨間談話時間對參加勞動的小朋友的行為加一肯定和表揚，幼兒需要得到老師的關注。5、組織晨間游戲活動。教師參與和孩子一起玩晨間活動，特別需要注意孩子的安全！教師需要一個好的精神面貌，教師的示范能激起幼兒模仿興趣，另一位老師在后面個別指導及組織管理。一日常規中包括內容及要求1）做好活動前準備(包括活動內容、場地安排、材料組織教育活動)2）以游戲形式引起幼兒興趣3）選材符合本班幼兒年齡特點,容量適當4）為幼兒提供較充分的動手動腦動口的機會5）集體活動與小組活動結合,使幼兒相互影響6）注意衛生保健要求7）做好作業準備,可指導值日生協助做事教育活動對教師的要求一日常規中包括內容及要求一日常規中包括內容及要求幼兒飲水、入廁、盥洗對教師的要求1）提醒幼兒入廁2）允許幼兒按需要隨時大小便3）提醒幼兒便后洗手4）指導提醒幼兒用自己的水杯接水，不浪費5）檢查幼兒飲水6）提前消毒水杯，每人一杯7）隨時準備溫水,供幼兒飲用一日常規中包括內容及要求幼兒游戲及區域活動對教師的要求

1）組織戶外活動及室內游戲2）預先做好活動準備,可組織指導中大班幼兒幫助準備3）保證充足的游戲活動時間,注意衛生安全,并進行相應的教育4)戶外活動前提醒幼兒入廁,并檢查著裝5)尊重幼兒意愿,開展游戲活動6)協助做好活動準備7)配合戶外活動,協助指導游戲8)注意對體弱兒童的個別照顧9)注意觀察幼兒,參與幼兒游戲,積極引導10)激發幼兒共同游戲11)掌握活動量12)引導幼兒評價游戲一日常規中包括內容及要求幼兒生活活動對教師的要求進餐：1)組織指導幼兒洗手,提醒正確順序方法，教師需跟隨觀察幼兒洗手，教育幼兒不玩水。2)提醒幼兒養成正確進餐姿勢。3)注意照顧個別幼兒，特別體弱和病兒。4)創造愉快安靜的進餐氣氛,餐前、餐中不處理問題，以免影響幼兒的情緒。5)向幼兒介紹飯菜，激起食欲，飯前激發食欲的確能讓幼兒愉快進餐。6)根據幼兒飯量隨時添飯，不催食7)餐后安排輕松安靜的活動,如室內游戲、散步。這時教師要將特別調皮的孩子拉在自己一身邊，帶孩子到教室外面四處走走，熟悉幼兒園每個地方，在上下樓梯的時候提醒他們靠右走。8)飯后是一個輕松自由的時間，老師可以與幼兒個別談話等，以了解孩子增進師生情。9)收拾餐具、餐桌，清理地面、衛生消毒等。一日常規中包括內容及要求幼兒午睡1）教師只要在開始的時候要求幼兒進入睡室時就保持安靜，以后孩子都能進入寢室就會形成條件反射，保持安靜2）教會幼兒按順序脫衣疊好，鞋放在固定位置3）協助幼兒鋪好被子,讓其安靜入睡，教育幼兒一定不能帶小玩物上床4）教會養成良好睡姿與習慣，按時起床

，正確穿衣穿鞋（小肚子不露在外面））學習整理床鋪被5）協助園醫讓幼兒接受午檢6）幼兒入廁時需注意的事項(尤其是冬季）教師職業禮儀