演練方案范文集錦6篇演練方案篇1

為仔細貫徹落實“消防平安四個力量建設”檢查前期消防學問培訓效果以及提高突遇火災處置力量，經各部門協商討論打算，在本月27日下午14：20對酒店全體員工進行一次消防演練，請各部門做好預備。

通過演練將進一步增加廣闊員工消防平安意識，提高處置火災等突發大事的力量，確保酒店客人以及員工生命平安。

一、組織領導、參與人員

消防平安演練由李朝林顧懷濤組織實施；

下設演練評判組：xxx負責；

現場服務組：xxx負責。

邀請單位領導觀摩、指導。

二、舉辦時間、地點

時間：定于20xx年8月27日下午2點；

地點：宣威市滇能國際大酒店

三、演練項目

疏散演練

8月27日14:20，酒店當班人員正常上班，未當班人員在員工自行車停放處集合，統一交代留意事項。由康樂部技師扮演客人，安排到各空房間。未當班人員扮演正常上班，聽到警報后演練開頭。

目的：參與演練人員把所屬部門負責范圍內全部客人引領至平安地帶（酒店門前大路邊）集合。

要求:扮演客人者可以提出任何無厘頭要求刁難員工，員工想盡一切方法說服客人引領至平安地帶。

留意事項：消防演練事關重大，演練中全部參加人員嚴厲?仔細對待，嚴禁玩耍打鬧，一經發覺，賜予重罰。

實戰滅火演練

水槍滅火演練、干粉滅火器滅火演練兩人協作水帶連接演練。

水槍滅火演練：2人協作滅火演練

水帶連接:1人“一帶一槍”消防演練。

干粉滅火器滅火演練：1人

目的：熟識各類滅火器材使用方法以及留意事項。

要求:酒店全體必需學會滅火器材基本操作。

四留意事項：

1：27日14:20，酒店當班人員正常上班，未當班人員在員工自行車停放處集合，統一交代留意事項。

2.酒店消防演練不需要酒店客人真正參加，為防止驚擾到客人休息，請相關部門提前通知相關客人。

3.演練當天由康樂部技師扮演客人。

4.保安部對講機為1頻道。

5.消防演練事關重大，演練中全部參加人員嚴厲?仔細對待，嚴禁玩耍打鬧，一經發覺，賜予重罰。

請各部門按本通知要求賜予支持協作，要求各小組和全體演練、參賽人員做好各項籌備、預備工作，以確保本次演練順當進行。

特此通知！

演練方案篇2

一、時間、地點、內容：

演練時間：20xx年4月10日

地點：梅會幼兒園

內容：（1）白天上課時教學樓遇到火災時的平安疏散；

（2）下午午睡時午睡室遇到火災時的平安疏散。

二、組織領導：

組長：梅文會

副組長：張霞查遠行

成員：梅學琴張秋萍劉蘭芳魏榮蘭盛唯維張銀

三．預備工作

1.預備警報聲：

2.各班老師組成三人班組（老師—保育員—老師）負責幼兒的平安疏散，幼兒的平安訓練

3.師生事先熟識校內平安通道，平安出口等處，下樓梯的方法，挨次，路線等

4.幼兒園樓道平安疏散示意圖

四．疏散原則

1.一樓為先，二樓為后，二樓班級就最近樓梯下樓

2.聽見演習警報后，帶班老師應當馬上停止一切活動，與配班老師保育員一起集中幼兒，清點人數。

五．逃命路線

第一次大火調皮包或者廚房著火：從后門撤到集中場地。

其次次大火二樓204教室著火：各班后門都打不開從前門跑。

一樓：廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃命。

二樓：大班從樓梯下到一樓，經過大廳到集中場地。

六．人員支配

1、指揮小組

xxx：指揮整個場面，并依據狀況現場作出應急命令.

xxx：后勤、教學部門工作支配及前期的訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。

xxx：一樓大廳負責疏散（幼兒集中后老師與幼兒心情的安撫工作，并清點各班人數）

xxx：2樓大班轉彎處負責疏散（二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落）

x醫生：立刻預備急救藥箱到疏散集中地為傷員準時救治。

3、制煙滅火行動組（組建滅火行動小組。主要職責：火災初起時，馬上行動，實行應急措施進行撲救。要求嫻熟把握消防器材的使用方法，明確不同火情所應當使用的滅火器材。）

組長：xxx。

組員：門衛2人、廚房人員2人。負責取出消防器材，對著火部位滅火

食堂：準時關閉食堂水電煤氣，平安撤離至操場。

4、通信聯絡組（組建通信聯絡組。主要職責：一旦發生火情，馬上報警；撥打火警電話119，拉響火警信號，鐘聲長鳴，并負責疏散、救防各組聯絡。）

組長：x老師

組員：xx負責撥打119火警電話。

xx拉響火警信號（鐘聲長鳴），并負責疏散、救防各組聯絡。

5、攝影小組（拍攝演習的場面）

組長：xxx

組員：xxxxx

器材：照相機、攝像機

七．演練過程

1、現場總指揮宣布：“各位老師、小伴侶們，博兒園消防逃命演習活動現在開頭。”

2、報警員馬上拉響報警器，班主任和疏散指揮員各就各位。

3、總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請留意，現在教學樓發生火災，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，立刻有秩序地撤離。”

（1）各班幼兒濕毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墻角有秩序的撤離

（2）老師引導幼兒逃命時，訓練幼兒不搶道，不慌張

（3）老師要組織幼兒有序撤離，班主任老師前，保育員中間配班老師后，不許漏下一名幼兒

（4）重點危急地帶專人把守,(樓梯口，樓梯轉彎處),班級人員分工明確

4、集中大操場。組織幼兒有序排成2——4路縱隊。要求：各班清點人數并報告總指揮人數。

5、各班報告完畢，總指揮向匯報，并宣布博兒園消防逃命演習活動結束，請各班有秩序地回到教室。

八．組織紀律訓練

各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動的過程中絕不允許以個人的喜好，隨便亂跑，自己選擇路線，嚴禁說話打鬧，玩耍，嚴禁奔跑搶先，特殊下樓梯時嚴禁動手推搡。

演練方案篇3

一、演練目的

通過演練使全系師生把握火災逃命的技巧和相關學問，熟識消失火災后我系緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時我系應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地愛護全系師生的生命平安，特殊是削減不必要的諸如由于慌亂無序造成踩踏損害。同時通過演練活動培育同學聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共大事下的應急反應力量和自救互救力量。

二、演練支配

1、內容：火災平安逃命演練

2、對象：軌道系全體師生。

3、時間：20xx年12月19日15：20

三、演練預備

1、使全體老師明確此次應急演練的任務和留意事項。

2、演練前班主任動員。讓同學熟識應急避險的正確方法，組織同學學習有關自我愛護學問。12月18日15：25，班會時間先由各班班主任組織進行以班級為單位的疏散練習，熟識疏散線路，進行自救逃命練習。訓練同學做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明狀況，思索對策。③樂觀自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。同時講明演練的程序、內容、時間和紀律要求以及各個班級疏散的.路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習。

3、演練前對疏散路線必經之處和到達的"平安地帶"進行實地認真檢查，對存在問題準時進行整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和平安。

四、演練要求

1、不要慌張，聽從指揮，聽從支配。

2、保持寧靜，外出逃命時用毛巾、袖頭等捂住口鼻降低身體高度，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規定線路疏散，按兩隊下樓道，不得串線。

逃命路線如下：11大路走二號樓南樓梯；12大路、12土木班、11造價走二號樓中樓梯，到達一樓走東門出口。

12造價、12測繪走一號樓東樓梯，到達一樓走二號樓北門出口。

4、各班主任要嚴密組織，仔細對待，避開危急狀況的發生。

5、各班疏散時班長在最前面，班主任在最終面，單隊列逃命。班級要支配好對生病同學和行動不便同學的關心。

五、組織機構

1、領導小組：

總指揮：周連勇。

吹哨：郭恩山、哨聲：先連續短聲最終一長聲。

成員：全體老師。

樓道口老師支配：

二樓中СＴ品周克儉蘇麗。

二樓南：樊玉華徐長山劉小寧。

二樓北：劉惠清冷廣才。

一樓出口：黃敬浩李夏**玉武。

班級組織：各班主任

2、職責

①、"警報"發出后，由各班班主任指導同學緊急、有序地疏散避險，帶領同學快速有秩序疏散到指定的"平安地帶"。②負責疏散的老師要確保提示同學有序撤離，同學消失跌倒現象時應準時扶起避開踩踏現象發生。

六、演練程序

1、總指揮發出逃命信號。吹哨員吹響哨聲。

2、每班靠前后門的兩位同學馬上把門打開任課老師快速將全班同學分成兩路縱隊并指揮其有秩序出門。各位置點老師跟在同學隊伍最終出門。

3、同學在老師帶領下有秩序從教室撤離，并根據預定的疏散路線。各班級按預案指定路線，快速撤離到事先指定的地點整隊。

4、撤離后在會操場地列隊，各班班長幫助班主任清點本班同學人數，并準時上報給負責人。負責人整理上報給現場指揮。

5、由系負責人對同學進行平安訓練。

6、宣布險情解除：各班同學根據要求有秩序返回教室。

演練方案篇4

為宣揚落實落實市區訓練局關于《中學校幼兒園防震應急疏散演練通知》的通知精神，提升幼兒園應急疏散演練的組織和管理水平，提高全體師幼的防震減災意識和地震發生時的應急、自救互救技能，使全體師幼在地震發生時做到臨震不亂，處危不慌，行動快速，有序逃命，特開展本次地震疏散平安演練。

一、演練主題：吸取地震教訓，科學自救互救

二、演練目的：提升幼兒園應急疏散演練的組織管理水平，強化師幼平安意識和應急避險力量。

三、演練時間和地點：20xx年5月20日，在幼兒園教學樓內。

四、演練人員：全體老師和幼兒

五、地震演練組織機構和人員分工

（一）組織機構：總指揮：副總指揮：

成員：

（二）人員分工

1、組織協調組：

負責制定演練方案；支配演練前的宣揚訓練；演練過程中的協調指揮；信息的上傳下達和對外聯系；演練的記錄、計時、總結、宣揚報道等。

2、疏散引導組：

引導組織幼兒平安有序疏散；關心傷病幼兒疏散并妥當安置；疏散完成后幫助其它組工作。

3、搶險搶救組：

負責第一時間組織實施自救互救，搶救遇險幼兒，視狀況搶救重要財產、檔案等；演練中發生意外事故，負責將受傷人員盡快運送到指定操場，實行必要的救助措施，并快速聯系急救中心或撥打120。預防次生災難的發生。

六、演練預備工作

1、組織全體老師學習學校防震平安演練方案；普及《防震減災平安學問問答》內容，明確演練的必要性和基本步驟，把握應急避震的方法，熟識地震時緊急疏散的集中地點和途徑路線。

2、以班級為單位，組織幼兒學習平安避險學問和撤離、疏散、自救互救的方法、技能，并進行就地避震和平安撤離演練的講解。

3、演練前師幼身體問詢檢查：對于演練前發燒、受傷等不宜進行緊急和奔跑的幼兒，支配專人照看。

4、預備演練器材：話筒、報警器、照相機、搶救箱。

七、演練實施

1、護導人員職責：分別到各自制定地點接應幼兒。視狀況可提示：小伴侶們留意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；留意愛護頭部，當心墜物；有人摔倒了，大家當心；不要往回跑，不要撿東西。。。。。。關心有困難的人員疏散，排解險情。待幼兒疏散完畢后，方可撤離。

東樓門外：一樓東臺階：；一樓西臺階：；西樓：跟蹤照相：

2、疏散路線支配

班從西樓道撤出；班從南東側樓道撤出；任課老師要提示幼兒留意平安，有后門的班級要組織幼兒分別從前、后門撤離。

3、演練開頭

（1）由總指揮進行最終的檢查，并通過廣播發出指令：“現在地震來襲，實施緊急避險”，報警器報警——60秒。

（2）聽到信號后，在教室里的老師第一時間通知幼兒地震來襲，進行避險。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角；用手或其他松軟的物品愛護好頭部，蜷曲身體，降低身體重心，避開窗戶、吊扇，避開被砸。避險動作12秒。

（3）12秒鐘后李志負責播放報警聲，中間停30秒，幼兒開頭向操場疏散。逃命時當堂任課老師在前，另一名班主任在后。

八、集中和總結階段

全體幼兒撤出教學樓后，一律到操場整隊集合，聽從園長統一指揮。同時各班立刻清點人數，向園長報告幼兒人數和疏散狀況。園長對本次疏散演練進行總結。

九、特殊提示

1、整個演練過程應保持緊急、嚴厲?，不準喧嘩、嬉鬧。

2、時間掌握在2——3分鐘。

3、這次演練的意義是進一步增加師幼的防震減災意識，提高地震應急反應力量。這一點老師肯定要向幼兒講清晰，以免發生地震誤傳等。

演練方案篇5

為進一步增加我園師生消防平安意識，提高自救防范力量，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、快速地根據消防逃命路線平安疏散，確保生命平安。

通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的平安防護學問，逐步學會有事不慌、樂觀應對、自我愛護。讓教職工把握正確使用滅火器的方法及愛護幼兒逃命的方法，提高抗擊突發大事的應變力量。

一、演練的時間、參與人數

時間：

人數：全園

二、演練領導小組及應急小組成員

1。現場指揮：

2。班級組織指揮：各班老師

3。攝影

三、預備工作

預備警報聲，師生事先熟識園內通道，下樓梯（方法、挨次、路線）。

四、疏散集中地：操場

五、幼兒逃命路線：

總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后，任課老師應馬上停止教學活動，與配班老師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班老師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一個人。

六、演練過程

1、警報聲起

2、各班老師組織幼兒快速撤離活動室，沿平安逃命路線疏散。要求：

（1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離；

（2）老師引導幼兒逃命時，訓練幼兒不搶道、不慌張；

（3）老師要組織幼兒有序撤離，前、后有老師組織，不許漏下一名幼兒。

3、集中到指定位置，清點人數、排好隊。

4、演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。

七、演練前的平安訓練

（一）、組織紀律訓練：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨便亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、玩耍、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特殊下樓梯時嚴禁動手推搡。

（二）、平安留意事項：

1、在從教室疏散出來時，幼兒要根據既定路線有挨次緩慢、有序地下樓，

2、下樓時要保持寧靜。

3、下樓時，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、任何人不得有意亂擠、超前等，特殊是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

八、對易發事故的估量和應急措施

主要防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而危急事故。實行的措施是：

1、組織疏散的樓層老師馬上向幼兒喊話，并阻擋四周或后面的幼兒連續向事發地點涌進。

2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫生進行處理，假如保健醫生在推斷無法處理的狀況下，準時送往醫院檢查治療。

演練方案篇6

一、平安疏散演練活動的目的：

1、使全校同學熟識我校的緊急疏散通道和疏散路線。

2、提高同學自護自救力量和面對突發大事的應變力量。

3、進一步發覺我校在應對突發大事時尚存的問題以利整改。

二、時間：20xx年9月15日下午第三節課（周一）

三、預設地點：學校教學樓內同學需緊急撤離至操場

四、演練機構設置：

總指揮：楊超

指揮：劉運春、何壽財、謝新田、楊輝榮、鄭祥忠

執行：張春華、吳文彬