有關(guān)幼兒園大班健康教案保護(hù)眼睛4篇幼兒園大班健康教案愛護(hù)眼睛篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1了解眼睛的構(gòu)造及功能

2把握常見的愛護(hù)眼睛的方法，會(huì)做眼球操。

活動(dòng)預(yù)備：眼睛模型紙偶

活動(dòng)過程：

一猜謎語――引出活動(dòng)主題

謎語：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄；

上大門，下大門，關(guān)上大門就睡覺。

師：請(qǐng)小伴侶們猜一猜，這個(gè)謎語的答案是什么？

二看一看――講講眼睛的構(gòu)造

師：請(qǐng)小伴侶們看看這個(gè)眼睛模型，這里哪些是你們熟悉的？

小結(jié)：眼睛有虹膜、角膜、結(jié)膜、玻璃體。

虹膜：不同國(guó)家的人，虹膜的顏色是不一樣的，所以你們看到的不同國(guó)家的小伴侶他們的眼睛的顏色是不一樣，是由于他們的虹膜顏色不一樣引起的。

玻璃體：維持我們眼睛的外形。

三講一講――說說愛護(hù)眼睛的方法

師：什么時(shí)候你們會(huì)覺得眼睛不舒適？我們?cè)鯓觼韾圩o(hù)它？

小結(jié)：不能長(zhǎng)時(shí)間用眼；不能用臟手揉眼睛；不能在陽光劇烈的地方看書；

四做一做――一起學(xué)做眼球操

師：我們不能長(zhǎng)時(shí)間用眼，要讓眼睛休息，休息時(shí)可以做些什么來愛護(hù)眼睛？

小結(jié)：休息時(shí)可以看看綠色植物；可以做眼保健操；還可以做眼球操，我們今日一起來做眼球操好嗎？

方法：伸出食指作向上、向下，順時(shí)針和逆時(shí)針移動(dòng)，眼球跟手指做各種方向的移動(dòng)，頭不能動(dòng)。幼兒把握后，可加快速度。

幼兒園大班健康教案愛護(hù)眼睛篇2

活動(dòng)背景

通過給幼兒猜謎語,用爭(zhēng)論、說、看、親身體驗(yàn)，使幼兒由感受到體驗(yàn)，由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí)，了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、指導(dǎo)幼兒熟悉眼睛的重要作用和愛護(hù)眼睛的方法。

2、懂得愛惜眼睛。

3、培育幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

5、了解五官的作用，把握愛護(hù)五官的方法，培育幼兒自我愛護(hù)的力量。

重點(diǎn)難點(diǎn)

1、怎樣愛護(hù)眼睛

2、如何培育幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

教學(xué)課件

活動(dòng)過程

1、用一則生動(dòng)的謎語引入活動(dòng)主題:上面毛，下面毛，中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上趕忙蓋被子。(眼睛)

2、說說是怎么猜出來的：你怎么知道的?

3、引導(dǎo)熟悉眼睛的重要性：我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便：這么重要的東西假如沒有了會(huì)怎么樣呢?

5、請(qǐng)幼兒用手遮住眼睛，說說感受。

引導(dǎo)幼兒初步熟悉眼睛的作用

眼睛可真了不起，但他也是特別脆弱的，很簡(jiǎn)單受到損害。

1、觀看教學(xué)課件。提問：這個(gè)小伴侶為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?

2、爭(zhēng)論：眼睛為什么會(huì)生病?(臟手揉眼睛，擦眼睛，看書或看電視太疲憊，坐姿不端正)

3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒推斷哪些圖是正確的，那些圖是錯(cuò)的，為什么?

爭(zhēng)論怎么樣愛護(hù)視力?

(看電視要保持2米以上，看書，電視時(shí)間不能太長(zhǎng);坐姿要端正，看書時(shí)間長(zhǎng)了要休息，向遠(yuǎn)處看看綠色植物，不要在強(qiáng)光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜，毛巾，臉盆專人專用，定期消毒

結(jié)束語：眼睛是心靈的窗戶，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛惜眼睛的好習(xí)慣，讓每一個(gè)人都有一雙光明的眼睛。

教學(xué)反思

本次活動(dòng)目標(biāo)是：

1、指導(dǎo)幼兒熟悉眼睛的重要作用和愛護(hù)眼睛的方法。

2、懂得愛惜眼睛。

3、培育幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

這節(jié)課我共分四方面來進(jìn)行教學(xué)，首先讓幼兒觀看了解眼睛，了解它的用途。用親身體驗(yàn)的方式，知道眼睛的重要性。用播放課件推斷正誤，了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí)，幼兒都能樂觀的舉手告知我這些行為的對(duì)錯(cuò)，從這里可以看出幼兒對(duì)于這些東西是非常的熟識(shí)的;并對(duì)它們的用途也是比較了解的，大多數(shù)的幼兒一次就把全部答案都說出來了，但是對(duì)于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整，雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語來進(jìn)行概括，從這里我發(fā)覺我班幼兒在語言進(jìn)展方面，詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。

在其次環(huán)節(jié)中主要讓幼兒溝通生活中使用眼睛不當(dāng)造成損害的一些體會(huì)。幼兒都樂觀的說了一些自己使用過的不正確方法。有躺著看書，在光線暗的地方看書等，幼兒的學(xué)問閱歷還是較豐富的，有些我也沒有立刻想到，但是幼兒一下子就聯(lián)想到了，還對(duì)我說了許多發(fā)生在他們自己或者四周人身上的一些損害事故，從中不難看消失在的幼兒學(xué)問面還是比較廣的，他們都能對(duì)這些事情做出自己的評(píng)價(jià)，并進(jìn)行分析，了解受傷的緣由。

第三環(huán)節(jié)是

不錯(cuò)的活動(dòng)的**，幼兒樂觀爭(zhēng)論正確使用眼睛的方法。在說起做眼保健操時(shí)有些幼兒口語表達(dá)不清晰，但動(dòng)作就很位，我就讓一個(gè)幼兒做動(dòng)作一個(gè)幼兒進(jìn)行講解，孩子們對(duì)這個(gè)方法很感愛好，都舉手想?yún)⑴c，課堂的氣氛特別熱鬧。當(dāng)中有的`幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn)，或講解不清晰的，其他幼兒還會(huì)進(jìn)行指正，從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本把握了正確的使用方法，活動(dòng)的目標(biāo)基本達(dá)到了!

通過上這節(jié)課，我知道我預(yù)備的還是不夠充分，我聽取了閱歷豐富的老老師的建議，樂觀吸取閱歷，虛心請(qǐng)教，讓我學(xué)到了不少學(xué)問，假如再讓我上一次，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，細(xì)心預(yù)備，把課上的更精彩!

小百科：眼（又稱眼睛，目）是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡(jiǎn)潔的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測(cè)四周環(huán)境的明暗，更簡(jiǎn)單的眼睛結(jié)構(gòu)可以供應(yīng)視覺。復(fù)眼通常在節(jié)肢動(dòng)物（例如昆蟲）中發(fā)覺，通常由許多簡(jiǎn)潔的小眼面組成，并產(chǎn)生一個(gè)影像（不是通常想象的多影像）。

幼兒園大班健康教案愛護(hù)眼睛篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒熟悉眼睛構(gòu)造、用途。

2、訓(xùn)練幼兒愛護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的方法。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲憊的保健操。

活動(dòng)預(yù)備：

眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）活動(dòng)過程：

一、謎語導(dǎo)入上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。

二、了解眼睛的構(gòu)造，用途1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀看。

提問：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么？眼睛是用來干什么的？

2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。

三、引導(dǎo)幼兒了解愛護(hù)眼睛的必要性和愛護(hù)眼睛的方法。

1、觀賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最終發(fā)生了什么事情？

小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒適，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們肯定要好好愛護(hù)我們的眼睛。

2、觀賞情景表演或看圖片（1）小伴侶在用臟手揉眼睛。

提問：這個(gè)小伴侶做得對(duì)不對(duì)？為什么？應(yīng)當(dāng)怎樣做？

小結(jié)：小伴侶的臟手上有許多的細(xì)菌，假如用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病，我們假如感到眼睛不舒適可以用潔凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

（2）小伴侶頭趴在桌子上畫畫。

提問：這個(gè)小伴侶哪個(gè)地方做的不對(duì)？為什么？應(yīng)當(dāng)怎么做？平常還要留意什么事情？

小結(jié)：看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿駝t簡(jiǎn)單得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平常還要留意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)潔的熬煉眼睛的保健操。

1、老師示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng)，用手指輕輕按摩眼睛四周的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

附故事：眼鏡和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣："疼，疼，疼死我了！"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁，"誰在哭？"耳朵問，鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡成天壓在我的身上，我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說："厭煩的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難過極了！我們找他評(píng)理去！"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡："眼鏡！你為什么成天都要掛在我們的身上，又沉又重，難過極了！"眼鏡理直氣壯地說："是仆人把我戴在你們身上的，你們要為我服務(wù)，累也是應(yīng)當(dāng)?shù)模?……他們你一言，我一語地吵起來，耳朵和鼻梁氣急了，他們要報(bào)仇！

其次天，明明在放學(xué)的路上邊走邊看書，突然鼻梁一聳肩，耳朵趕忙彎彎腰，明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上，打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見，不當(dāng)心撞在了樹上，鼻梁腫了，流出許多血，耳朵也很心疼，眼睛說話了："不要埋怨眼鏡，都是明明不愛惜眼睛讓我們什么也看不見，才請(qǐng)眼鏡來幫忙，大家要相互關(guān)心，提示明明愛惜眼睛，每天做眼睛保健操，摘掉眼鏡，大家都會(huì)很快樂！"

幼兒園大班健康教案愛護(hù)眼睛篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道愛護(hù)眼睛的重要性，懂得愛護(hù)眼睛的正確方法。

2、樂觀參加爭(zhēng)論，結(jié)合生活閱歷大膽發(fā)表自己的意見。

3、了解生病的癥狀，知道眼睛不舒適要準(zhǔn)時(shí)告知大人。

4、讓幼兒知道開心有益于身體健康。

活動(dòng)預(yù)備：

1、每人一張視力測(cè)查記錄表。

2、進(jìn)行幼兒視力測(cè)查，每人自己記錄左右眼睛的測(cè)查結(jié)果。

3、圖片4張：圖一——躺著看書；圖二——在很暗的光線下看書；圖三——在晃動(dòng)的車上看書或長(zhǎng)時(shí)間看電視；圖四——以正確姿態(tài)看書。

活動(dòng)過程：

1、引導(dǎo)幼兒說說眼睛與我們生活的關(guān)系，眼睛有什么用處。

2、自由溝通視力測(cè)查結(jié)果，并正確認(rèn)讀。

3、談話，理解眼睛與視力的關(guān)系，激發(fā)愛護(hù)眼睛的主動(dòng)性。

——表格中的數(shù)字表示什么意思呢？

——爭(zhēng)論：為什么有的人眼睛看東西清晰，有的人眼睛看東西不清晰？

——怎樣愛護(hù)自己的眼睛呢？

4、智力嬉戲“誰做得對(duì)”

——老師先后消失4張圖片：你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎？為什么？

活動(dòng)反思：

在訓(xùn)練孩子如何愛惜愛護(hù)眼睛的時(shí)候，雖然有讓孩子