養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿500字（11篇）

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿篇1

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今日我講話的題目是：養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們都知道：良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，會(huì)讓一個(gè)人終身受益。

作為學(xué)生的我們要共同構(gòu)建文明和諧的校園，那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。十年樹木，百年樹人。參天大樹，需要從小樹苗一每天成長(zhǎng)起來。良好的行為習(xí)慣也需要我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成首先表達(dá)在根本的行為標(biāo)準(zhǔn)上。如上課用心聽講、積極思索、不懂就問；作業(yè)獨(dú)立完成、講究質(zhì)量；午休保持寧靜、不影響他人；課間文明休息、不追趕吵鬧；集體活動(dòng)整隊(duì)前往、文明有序；保持教室、校園干凈，不亂垃圾，見到垃圾順手撿起；不損壞學(xué)校的一花一草一木，不鋪張一滴水，一度電；讓我們的校園洋溢著與教師、同學(xué)相遇時(shí)溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲，課堂上清楚流暢的表達(dá)聲，……不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只要我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，就肯定能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)文明的人，成為一個(gè)有高尚情操的人，成為一個(gè)受人敬重的人。我們的校園，也必將成為一個(gè)文明的校園、和諧的校園。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，人人學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)個(gè)講標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)時(shí)守標(biāo)準(zhǔn)，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，攜起手來共同創(chuàng)立文明和諧的校園，讓我們的南山明天更加美妙！我的講話到此完畢，感謝大家！

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿篇2

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好！

養(yǎng)成好習(xí)慣不是一件簡(jiǎn)單的事。我信任大家都有好習(xí)慣，比方：愛讀書、愛寫字、懂禮貌、不懂就問、隨時(shí)在書上做筆記……這都是好習(xí)慣，這些習(xí)慣都給我們?nèi)松鷰砗艽蟮膸兔Α１确秸f：愛發(fā)言可以熬煉一個(gè)人的口語表達(dá)力量;愛讀書可以讓一個(gè)人學(xué)問淵博;懂禮貌會(huì)惹得人人寵愛;樂于助人可以幫忙別人解決困難。所以，從現(xiàn)在起，我們要養(yǎng)成許多良好的習(xí)慣。

一是：必需常常在課堂上發(fā)言，由于，這是熬煉口才的大好時(shí)機(jī)。這對(duì)我們長(zhǎng)大以后很有好處，將來假如你和哪個(gè)公司談合作。先把自己的公司介紹的條理清晰，使對(duì)方有一個(gè)很深的印象，才有可能成為合作伙伴。反之，則會(huì)失去許多時(shí)機(jī)。

二是：必需能寫手好字，假如你出去跟別人簽合同，你簽的亂七八糟，人家就會(huì)想你是一個(gè)沒素養(yǎng)的人。

三是：必需懂禮貌、樂于助人，大家應(yīng)當(dāng)懂得禮貌是一個(gè)人必需具備的品質(zhì)，樂于助人即可以幫忙別人解決困難，還能使自己從中得到幸福感。

四是：必需學(xué)會(huì)“聽”，由于傾聽別人的意見是一種很好的學(xué)習(xí)。可能有時(shí)“聽”能讓你學(xué)習(xí)到很多你平常疏忽的一些很好的東西。

好習(xí)慣是需要一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，我們要學(xué)會(huì)吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)足自己的缺點(diǎn)，這樣才能讓我們變得更加精彩!

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿篇3

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好！

習(xí)慣這個(gè)詞，大家肯定不會(huì)生疏，但習(xí)慣也有好壞之分，好習(xí)慣會(huì)讓你受益終生，壞習(xí)慣會(huì)讓你生追悔莫及。

俗話說得好：“冰凍三尺，非一日之寒”，想要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，不是一天兩天就可以完成的，要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積存和一顆持之以恒的心。那么，我們是不是應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?同學(xué)們，你們想寫好作文嗎?我告知你們一個(gè)我的好習(xí)慣，或許就是能讓你寫好作文的隱秘呢。

假如你來到我家，肯定會(huì)發(fā)覺，我家里有許很多多的書，各種各樣的書都有。有生動(dòng)好玩的小說;也有美文諸多的作文選……總之，各種各樣的書都是精彩的作品，并不是只有語文書，數(shù)學(xué)書才是好書，那些“閑書”也很值得我們閱讀。課外閱讀可以開闊我們的眼界，增長(zhǎng)我們的見識(shí)。

但是，我們不能只是看好玩而已，要認(rèn)真體會(huì)這樣寫的用意，這樣寫有什么好處，并學(xué)習(xí)的寫作方法，這樣才能使我們的寫作水平“更上一層樓”。而且，一本書不能知讀一遍，要一次又一次的反復(fù)閱讀，孔子曾經(jīng)說過：“溫故而知新”，同一篇文章，每次閱讀都因該要學(xué)到新的東西，而不是盲目的去瞎看。

這就是我的好習(xí)慣——多讀書，讀好書。讓我們一起來看書，養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣吧!

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿篇4

敬重的教師、同學(xué)們：

大家好！

“世界上最可怕的力氣是習(xí)慣，世界上最珍貴的財(cái)寶也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族是如此，對(duì)于人的一生來說，更是如此。”法國(guó)培根以往說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人類應(yīng)當(dāng)努力追求好的習(xí)慣。”

確實(shí)，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣如同一把雕刻刀，人的很多品性都是他的作品。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦構(gòu)成就有旺盛的生命力和長(zhǎng)久性，經(jīng)常會(huì)與人相隨一生。

一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，能夠拴住一頭千斤重的大象，你信任嗎在印度和泰國(guó)，馴象人在大象還是小象時(shí)，就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上，無論小象怎樣掙扎都無法擺脫。小象慢慢構(gòu)成習(xí)慣，不再擺脫，直到長(zhǎng)成了大象能夠輕而易舉擺脫鏈子時(shí)，也不再掙扎。

小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。這就告知我們：習(xí)慣成自然，必需要養(yǎng)成好習(xí)慣。不然，長(zhǎng)大后便很難擺脫壞習(xí)慣的糾纏。制服自己是一種幸福，將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài)，努力養(yǎng)成并堅(jiān)持良好的習(xí)慣。

管得住自己，你是習(xí)慣的仆人；管不住自己，那么你就會(huì)成為習(xí)慣的奴隸。做仆人，還是做奴隸，全在于你自己的選擇。讓我們從今刻做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨日的習(xí)慣已經(jīng)成就了今日的我們，而今日的習(xí)慣打算著我們的明天。祝福我們?nèi)客瑢W(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向勝利的此岸。

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿篇5

親愛的教師、同學(xué)們：

我有一個(gè)好習(xí)慣——不懂就問：?jiǎn)柾瑢W(xué)，問教師，……總之，有不懂的地方隨時(shí)隨地請(qǐng)教別人。

一天課間，我見不少同學(xué)圍成一個(gè)圈，正興高采烈地談?wù)撝裁矗阙s忙跑過去湊喧鬧。原來，他們?cè)谡劇癗BA”賽事。我腦袋中打滿問號(hào)：什么是“NBA”啊?誰起這么個(gè)怪名字?還沒等我開口問，外號(hào)叫“牛魔王”的同學(xué)說他最喜愛“勒白狼，粘不思”。我又二丈和尚摸不著腦袋了，便抓緊問道：“‘NBA’是誰?‘勒白狼’是什么狼呀?”同學(xué)們先愣了一下，隨即，笑得前俯后仰。“牛魔王”捂著肚子說：“‘NBA’是指美國(guó)籃球協(xié)會(huì)，我說的那個(gè)人叫‘勒布朗·詹姆斯’，不是動(dòng)物狼!”我聽了，這才恍然大悟。

盡管有時(shí)同學(xué)笑我的問題有點(diǎn)傻，但是教師卻夸我問得有價(jià)值。

一次語文課上，教師說《西游記》是依據(jù)民間傳奇演化而來的。可我在書上看到的是依據(jù)《大唐西域記》改編成的。想了半天，我還是弄不清他們的關(guān)系。下課后，我找到教師，說出了自己的困惑。教師聽了，笑咪咪地答復(fù)道：“《大唐西域記》是記錄了唐玄奘真實(shí)的取經(jīng)受程的故事，而《西游記》只是以《大唐西域記》為藍(lán)本，再綜合民間的傳奇，添加的想象創(chuàng)作而成的……”我聽了，連連點(diǎn)頭。教師夸獎(jiǎng)我問題提得有水平，是個(gè)不懂就問的好孩子。我心里那個(gè)美呀!嘻嘻，難以言傳!

不懂就問這個(gè)好習(xí)慣不僅使我學(xué)到很多課外學(xué)問，還豐富了我的學(xué)識(shí)……真讓我受益匪淺啊!

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿篇6

親愛的教師、同學(xué)們：

好習(xí)慣，誰都有，而我也不例外，這個(gè)好習(xí)慣是一年前才開頭的，這個(gè)好習(xí)慣可是非常的管用哦!

這得從我三年級(jí)的時(shí)候開頭講，那時(shí)我寫作文時(shí)總是理虧詞窮，不能自信地寫，頭腦里總沒詞兒，總不知寫什么好，還要想很久才想得出來，而且寫出來的文章沒有上過23分以上的。媽媽開頭有些著急，已經(jīng)都上三年級(jí)了，還不能寫出一篇好文章，有夠糟糕的，我剛開頭滿不在乎的，可是后來，我也感到的確挺糟的。

后來，經(jīng)過朋友介紹，媽媽把我送進(jìn)了一個(gè)作文班里，我也開頭漸漸的學(xué)習(xí)新技巧，使我學(xué)會(huì)了怎樣寫好一篇文章。我還參考了別人的文章，還學(xué)會(huì)了怎樣詞匯運(yùn)用，使別人更加觀賞你的文章。

漸漸地，時(shí)間一刺眼就過去了，過了一年半載的，能寫出一篇好文章，但想出一個(gè)美麗的成語要想很久，我把這件事告知了爸爸。爸爸對(duì)我說：“沒關(guān)系，要不這樣吧，我們來一個(gè)規(guī)定，每天早上寫一篇日記，晚上寫作文，如有抄襲，罰兩篇日記和兩篇作文，同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

剛開頭，寫日記的時(shí)候，總要構(gòu)思很久，漸漸地，作文和日記越寫越輕松，而寫日記和作文也成了我的一種習(xí)慣，我現(xiàn)在不用家人提示，我就會(huì)自覺去寫作文是一件輕松的事，每當(dāng)別人問我勝利的秘訣是什么?我便會(huì)說，將常常練習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿篇7

親愛的教師，同學(xué)們：

大家早上好！今日我演講的題目是“講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病”。

首先，我們要保持個(gè)人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手；洗手后，用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級(jí)的小同學(xué)們更應(yīng)當(dāng)改正咬手指和吮吸手指的壞習(xí)慣，要牢記“病從口入這句話”！

其次，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，飲食均衡，作息規(guī)律，保證充分的睡眠。眼下正是運(yùn)動(dòng)熬煉的大好時(shí)機(jī)，大家應(yīng)積極參與體育熬煉，多到室外呼吸新奇空氣，但要留意依據(jù)氣候變化增減衣服，合理安排運(yùn)動(dòng)量。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好課間操，積極上好體育課、但回教室后切不行貪涼，一個(gè)勁兒的猛吹電扇。

還有，就是要留意飲食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，維持身體養(yǎng)分平衡，不吃生冷、變質(zhì)的食物。

我們還要留意環(huán)境衛(wèi)生，制造干凈的校園環(huán)境。我們學(xué)校長(zhǎng)期以來就特別重視環(huán)境衛(wèi)生工作，但我們更要留意保持。不要隨便亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，我盼望全部的同學(xué)用我們的舉手之勞，維護(hù)我們干凈的環(huán)境。同時(shí)還要留意，教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣，避開細(xì)菌滋生。

教師們、同學(xué)們，安康是一個(gè)人最大的財(cái)寶，是幸福的根底，也是每個(gè)人的責(zé)任，要有一個(gè)安康的體魄，講究衛(wèi)生就是最根本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法，只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。讓我們共同努力吧！

感謝大家！

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿篇8

敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今日演講的題目是《新學(xué)期新面貌，養(yǎng)成良好習(xí)慣》。大家知道，習(xí)慣形成性格，習(xí)慣也打算命運(yùn)。好習(xí)慣的形成一輩子受用。良好的習(xí)慣，是為人、做事勝利的根底。既然習(xí)慣如此重要，那么如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？我們建議從以下幾點(diǎn)做起。

1、珍惜時(shí)間，自覺讀書的習(xí)慣。俗話說，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最糊涂的時(shí)候，早讀課或小自習(xí)，就應(yīng)當(dāng)自覺地的大聲的讀書。讀書聲音嘹亮，充滿感情，使用一般話。

2、養(yǎng)成用心聽講的習(xí)慣，在課上要用心地聽教師講，聽同學(xué)講，還要勇于發(fā)表自己的意見；

3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)要獨(dú)立思索完成，只有通過自己的努力而完成的作業(yè)，才能享受到你學(xué)習(xí)勝利的歡樂；

4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)展預(yù)習(xí)，把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好；

5、常寫讀書筆記，注意學(xué)問的積存

6、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣，學(xué)習(xí)只有靠問，才能成為學(xué)問。我們要從今日做起，只有今日才是我們唯一用來超越對(duì)手，超越自己的時(shí)機(jī)，不要把盼望寄予在明天，盼望永久就在今日，就現(xiàn)在！

同學(xué)們，我們既是校園文明的制造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在起！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種歡樂！從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，相互監(jiān)視，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明漂亮！

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿篇9

親愛的教師，同學(xué)們：

大家早上好！

同學(xué)們，今日我給大家講一個(gè)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，號(hào)召大家講衛(wèi)生。

大家都知道，順手亂扔垃圾會(huì)給地球帶來很大的危害，會(huì)造成很嚴(yán)峻的后果，空氣不清爽，還會(huì)讓地球媽媽受到損害。

大家都知道，在我們的學(xué)校，有許多的同學(xué)順手亂扔一些小紙片什么的東西，造成了校園不潔凈的現(xiàn)象，從現(xiàn)在起，我們要講究衛(wèi)生。

講衛(wèi)生要先從我們的校園里做起。

第一，我們用完的紙或者簽午休條的紙千萬不要扔，我們可以放到自己這兒也可以放到教師那里，多了可以回收了賣錢，這樣既講究了衛(wèi)生，而且還能回收點(diǎn)兒錢，這樣多便利快捷啊！

其次，在教室里，也需要講衛(wèi)生的，要每天檢查好自己的”座位，不讓它有一點(diǎn)兒小的紙片，使自己的座位更加潔凈。要保證被人來檢查整個(gè)教室的時(shí)候，每個(gè)人的座位上都沒有一張小的紙片兒，我為人人，人人為我。不光讓自己和全班座位上沒有小紙片，還得把窗戶、窗臺(tái)都擦得干干悄悄的，沒有一點(diǎn)兒灰塵，這樣，每個(gè)班都把窗戶擦潔凈，那么，我們的這個(gè)校園就會(huì)削減了一些灰塵。

第三，不光在校園里講衛(wèi)生，而且在外面也要講衛(wèi)生。吃完的香蕉皮不亂扔地上，不亂隨地吐痰，我們要是在大街上看到了一些大的紙張，要主動(dòng)去把那些大的紙張撿起來放到垃圾桶里，這樣就可以給地球削減一點(diǎn)污染。

講究衛(wèi)生，讓我們的地球更加美妙，空氣更加清爽吧！我們一起努力創(chuàng)作美妙地球。

我的演講完畢感謝大家！

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿篇10

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫劉長(zhǎng)想，今年8歲了，是一年（二）班的學(xué)生。今日我演講的題目是《習(xí)慣養(yǎng)成在年少》。

媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“良好的習(xí)慣能讓人一生受益，在小的時(shí)候就要埋下各種“好習(xí)慣”的種子，長(zhǎng)大后才能結(jié)出芳香甘甜的果實(shí)。”

我在家里種了一顆“習(xí)慣樹”，現(xiàn)在我們一起看看樹上都結(jié)了哪些果實(shí)吧，我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)當(dāng)是“不挑食身體棒”，從小我吃飯就非常爽快，有養(yǎng)分的食物都愛吃，所以你們瞧，我有一米三的個(gè)頭，牢固著呢！

瞧，這一顆果實(shí)是“講文明懂禮貌”，不亂扔垃圾、不講粗話、愛惜花草、尊老愛幼、遵守交規(guī)，這些好習(xí)慣我從點(diǎn)滴養(yǎng)成，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年！

習(xí)慣樹上最美麗的一顆果實(shí)應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)新求知習(xí)慣好”，從小我就能靜下心來仔細(xì)的學(xué)習(xí)，對(duì)喜愛的事物有一股不達(dá)目的不罷休的勁兒，在仔細(xì)鉆研的同時(shí)，腦子里還不時(shí)冒出些驚奇的想法，雖然要實(shí)現(xiàn)這些想法還有很大難度，但我堅(jiān)信，只要努力學(xué)習(xí)打好根底，就會(huì)讓這顆美麗的“習(xí)慣果”越長(zhǎng)越成熟，越來越香甜！

最終，我把一首養(yǎng)成好習(xí)慣的兒歌和大家一同共享，讓好習(xí)慣伴我們歡樂成長(zhǎng)！

小學(xué)生上學(xué)校，

好習(xí)慣要記牢。

上課內(nèi)容記心上，

亂扔廢紙不提倡，

上下