第頁2022微笑敘事作文微笑敘事作文

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟識不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我整理的微笑敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

微笑敘事作文1

兒時，我是在一奶奶一身邊長大的。爸爸一媽媽一工作沒時間照看我，所以始終是一奶奶一在無微不至地關切我，照看我，給我以無盡的關懷與一愛一意。小時候的事大多已記不清晰，可有件事卻讓我記憶猶新。

還記得就在我沒有上小學的那年夏天，一天下午，一奶奶一吃完飯便出去了，出門前還千吩咐，萬叮囑，讓我不要玩水。我一起先還很聽話地呆在家里，可沒過多久就感覺無聊了，于是，我便跑到河邊，赤著腳，用網去撈小魚。我在河邊玩得不亦樂乎，直到夕一陽一西下，才拾著“戰利品”回家了。可沒想到的是魚網丟在河邊，晚上睡覺時我才想起來的，打算到其次天早晨再去拿。其次天，我急沖沖地來到碼頭，魚網卻無影無蹤了。我想：慘了，這下要被一奶奶一罵了。

誰知，晚上一奶奶一仔細就問起了我，我若無其事地說：“我怎么知道魚網哪去了？”就這一句話，一奶奶一就沒再問我，原來是件值得慶幸的事，可是不知怎么的，我的心始終感到擔心，就像被什么東西堵住了，為什么呢？我突然想起一奶奶一對我說的話：要做一個誠懇的好孩子。要不要告知一奶奶一，是我去河邊玩水，把魚網弄丟的。

我在床上翻來覆去地想著，耳邊又響起一奶奶一的話。其次天早晨，我最終下定決心做一個誠懇的好孩子。

我來到一奶奶一身邊，懇切地說：“一奶奶一，那天您不是問我有沒有望見魚網的嗎？是我去河邊玩水給弄丟的，對不起，當時我害您生氣，是我不對，我錯了？”一口氣說完這些話，連我自己都感到驚異，就在我打算再次開口的時候，我看到了，看到了一奶奶一的臉上拂過了一絲微笑，這是欣慰的笑，這是歡樂的笑。一奶奶一告知我，當天晚上，她就望見魚網被我丟在了河邊，她想試試我是不是誠懇，現在我已經用行動告知了她答案，她因此而感到興奮。我也感到興奮，因為那瞬間綻放的微笑讓我明白了一個道理：世上最暖和的是人心，最永恒的就是那真誠的微笑。

微笑敘事作文2

窗外的夜，死一般的寧靜。陰霾的天空中不見一顆星星，一切都沉醉在夜色中。一束朦朧的月光透進屋里，我忐忑地拿著從郵局寄來的信。

多少次的失敗讓我不敢再面對，“下次努力”四個大字深深地刻進我心里，我漸漸的撕開信封。

窗外下起了淅瀝的小雨，雨聲把夜襯托的特別可怕。

退稿了。

我努力了幾天的成果又一次被否定，我哭著沖出屋里，在雨中舍命地跑著，瘋一樣的跑著，我要把全部的淚水變成汗水蒸發掉。雨點狠狠的打在我臉上，也打在我心里。

雨下得更大了。

我無望的在雨中走著，每滴雨都像一把刀，刀插得很深，我似乎恒久都拔不出來。我認輸了嗎？莫非內心的志氣始終戰勝不了殘酷的現實嗎？

不知不覺走到一座荒蕪的小山坡上，山坡的荒蕪把朦朧的月色襯托得更加特別皎潔，我坐在山坡上低聲抽泣著。緩緩的抬起頭望著天空，望著月亮。突然，似乎被什么所震撼了，空中的月亮很圓，很亮。他似乎要把身邊的烏云全都推開，他舍命的發光，似乎要燃燒自己全部的生命去照亮世界，我停止了抽泣，凝視著月亮。

雨停了，月亮更亮了。

我似乎突然明白了什么，站起身向家走去。皎潔的月光下留下我一串串輕快的腳步，回到家，我在日記本中寫道：月亮告知我，微笑著面對失敗！

我要用一顆歡樂英勇的心靈來雕琢一個精彩的自己演繹一個讓全部人驚羨的人生！

微笑著面對失敗！

這是一篇敘事性習作。本文最大特點是景、情、理交相融合，渾然一體，小作者以景寄情，由情如理，自然貼切，不著痕跡。全文主題明確，敘事層次分明，結構推動有序，結尾照應文題，是一篇不錯的習作。

微笑敘事作文3

我們的身邊，到處隱藏著微笑，或許是一個不經意的抬頭，一個平常的轉身，就會發覺他。我們的生活中缺少的不是微笑，往往是一雙會發覺微笑的眼睛。

那是一次關于讀書的演講競賽，那時的我并不像現在這樣大方和自信，往往遇到困難就會退縮。但是老師的微笑呵呵激勵是我的性格發生了轉變。

“同學們寧靜一下，這周我們學校組織了演講競賽……”聽到這，同學們就像炸開鍋一樣探討的熱火朝天，我的好摯友過來問我參與嗎?我遲疑不決，但最終搖了搖頭。“情愿參與的同學站起來。”去多同學都站起來了，我還是遲疑不決，想了想之后，還是算了吧，怪丟人的……我不經意的一臺頭，發覺老師在看著我，并朝我微笑，我突然有些驚慌，她的微笑里帶著激勵和從容。一會，同學們寧靜下來了，醇厚說“下面我點到名的同學必需參與……”天哪!竟然有我的名字，我無助又激烈的看向老師，仍舊是一個微笑，而給我的卻是自信。后來，我最終信任了那句話：天才都是被逼出來的。

在兩天的獨立后，我們首先要在班級做評比，這對那時的我來說是一項巨大的挑戰，想到這，不僅有有些退縮。要輪到我了，我的手心里全是汗，不過心里還在給自己打氣，文稿已經背過了，放輕松，別驚慌!可話是這樣說，站在講臺上的退卻起先顫抖，太驚慌了!恍惚間起先背誦文章，單子我感覺平淡無味，一心只想快說完快結束，可偏偏就在這時竟忘詞了，那天被的那么熟啊!我不知所措的抬起頭朝老師那個方向望了一眼，微笑，仍舊是微笑，可是這個微笑給了我太多，太多寶貴的東西，老師是信任我的，我在心里默念道，自信也是這是悄然萌發，后半程的演講也進行的稀奇順當，有事，我們不正是缺一個微笑的.力氣。演講完畢，班里一片掌聲，我也有些不好意思的笑笑，這笑里有傲慢有驕傲同時也有對老師的感謝與感謝。

只是幾個微笑，卻讓我從靜默無聞、膽小怕事成為現在落落大方的我，我也要給老師一個微笑，一個真誠與感謝的微笑。

微笑敘事作文4

我叫周莫嵐，今年9歲，是個愛笑的女孩，同時也是個搞笑的女孩。因此，我的摯友許多，TA們都很喜愛我。

因為我愛笑，所以喜愛給別人帶來歡樂。我很好玩，TA們一見到我，我說一句滑稽的話語，就能把大家笑出眼淚。幽默風趣的我，常常給別人帶來歡樂，所以TA們和我交了摯友后，每天的笑容增多了。我小時候認為：多笑笑，永不老，于是便常常笑了。笑的味道很棒，我想，人生最大的華蜜可能就是笑得肚子疼。

可我并不喜愛訕笑他人，這會讓對方覺得反感，并厭煩自己。誰希望別人對自己反感啊？誰希望別人一見到自己就義憤填膺啊？誰希望別人一見到自己就哭著躲避自己啊？所以，當別人訕笑他人時，我總會自告奮勇，指責或勸解“訕笑之人”，然后轉身對“被訕笑之人”說：“你要堅毅，要學會反對，不要當縮頭烏龜。”而TA們總是回答：“感謝你。”接著便露出感謝的微笑。那時，看到TA的笑容，我總是暖洋洋的。

知道為什么嗎？嘻嘻，因為，當自己給別人帶來微笑之后，心里總是有一股暖流，一種溫情涌上來。聽著笑聲，自己也不知不覺笑了起來，其實心里暖和極了！偷偷告知你，其實間或傻笑也不錯。告知你個防噩夢法吧！看了恐怖片或覺得讓人膽怯 的東西，最好的法寶就是笑話書或在電腦查笑話看，這樣，保你每晚睡覺踏實！

我摯友養了兩只兔子，她常常叫我去幫忙照看兔子。一次，一只兔子不回窩里，跑了，我們追了上去，它停住了，一步一步漸漸地往后退。“快回來！”摯友大聲叫，我示意她別出聲，然后微笑著說：“小兔子，快回來吧，你的摯友急得快哭啦！來。”說著便漸漸地靠近它。小兔子好像不膽怯 了，于是跳進了我的懷抱。你看，動物也是可以懂微笑的呢！

多笑笑吧，笑容，暖和你的心，溶化別人的冰冷。我愛笑容，我以后更要給別人帶來舒坦而甜蜜、溶化冰冷的心的笑容！笑吧，笑容，給你一切！

微笑敘事作文5

又是一個星期天,我躺在床上,又翻開那本厚厚的相冊。那是我和我的好摯友——孫暢的唯一的留念,就在上個月的一個星期天,孫暢轉走了。

就在前幾個月,我們還在暑假盡情地玩耍。記得上次,孫暢過生日。我們約定好時間,都不謀而合地穿上自己最美麗的衣服,來到了公交車站。今日的孫暢異樣的精神飽滿,長頭發高高地扎了起來,一雙寶石般的眼睛呈現出她今日的快樂和激烈。和平常一樣,她那胖乎乎的臉上始終掛著纏爛的微笑。

我們乘著九路車,首先來到了友情超市,買了很多從前家長不讓多吃的零食,打算來一個“大開葷”!然后,我們又乘車回到了成吉思汗廣場。我和孫暢把嬉戲都玩了個遍,最終停在了充氣城堡中。我們把零食統統拿了出來,你一口我一口地吃了個精光。最終,天色慢慢暗了下來,匆忙的時間逼迫我們回家了。我們又坐在那輛九路車。不知怎么回事,我們一路無語,就連九路車上也沒有人說話,整個車廂都靜靜的。最終,孫暢首先打破了這壓抑的寧靜:“于淼……明天……”話還沒說完,她就停住了。我懷疑不解,車到站了,我們各自回了家。直到我躺在床上,還在想著孫暢說的話是什么意思,想著想著,就睡著了。

直到其次天早上,我意外地收到了孫暢的信息:“淼,我轉學了。要去湖北了,唯恐以后也見不到你了……”我最終明白了;昨天,是我和孫暢見面的最終一天。我也給她回了一條信息:嗯,小暢暢,我不怪你,你那絢麗的笑臉,早已深深地印在了我的腦海里,陪伴著我的生活,我恒久都不會遺忘。

微笑敘事作文6

生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。人生能有幾回笑的時候，所以我們要笑對人生。

——題記

當我們遇到挫折時，微笑是勝利的起點；當我們遇到苦惱是，微笑是苦惱的解脫；

當我們勝利時，微笑是開心的表現。

當我們遇到挫折時：初一年時，我們學校須要參與以關愛女孩為主題的唱歌競賽。我對音樂趕愛好，并且我認為自己須要熬煉，所以就把握住這個機會。我參與了選拔賽。老師說我臨場發揮實力強、音色不錯，所以我入選了。在排練的時候，我們難免會出現小錯誤。有一位同學，歌聲讓人很觀賞，可舞蹈卻不怎么樣。老師單獨教她跳，一時學不好就哭了。老師那樣做，只是為了集體的榮譽。而那位小伙伴的哭聲并不能解決任何問題，反而會讓人感到她懦弱，經不起指責。假如她笑一笑，這時大家會感到她英勇，這也是她邁向勝利的第一步。我想：在我們的生活中，有許很多多的“山”，但過了山就是“大海”。我們為何不想著山的那一邊是海？為何不想著美妙的將來？為何不用微笑面對生活。

當我們苦惱時：我們這個年齡正處于青春期，這使我們發生了很多改變。我們好像感覺到：天更藍了，水更清了，草更綠了，花更艷了，但是總對自己不滿意。青春期的我們，變得更加愛美。終歸愛美之心，人皆有之。有的人臉上長起了青春豆，他們為此自卑。我認為不如自己每天對著鏡子笑一笑，告知自己雖然長得不好看，可我們已經長大了。這時我們的微笑，便把苦惱消退了。青春是樂譜，等著我們奏出奇妙的旋律。為了實現青春的幻想，讓我們笑看缺點，揚長避短，這不是更好嗎？

當我們勝利時：中國申奧勝利時，整個中國燈火通明，煙花齊放，大家都開懷大笑。這時的笑是勝利的喜悅。

仲馬說過：人生是多數小苦惱組成的念珠，樂觀的人往往笑著念完念珠。但生活中難免有哀痛，我們可以盡情地哭，不必用微笑掩飾內心的哀思。但哭完了，要用堅毅和微笑面對生活。

人生就像一場戲！

微笑敘事作文7

微笑是世界上最親切的問候。當你身處異國他鄉，不識當地的語言和文化，你會不知所措。當你由于自己不經意的冒失而侵擾他們的習慣，你會多么地無助。最終你只有一種方法，那就是微笑。用微笑對別人問候，會削減大家彼此間的誤會。所以任何一種溝通都代替不了微笑的地位。

每個人見到熟人打招呼，你最先發出的還是微笑，微笑給人力氣，微笑給人建起信任的橋梁。而這種橋梁是稱呼，問候語，揮手等無法替代的，它是一種人間相互問候的最好表達方式。

笑有許多種，而符合最恰當，最貼切的便是微笑。一個人假如總是愛大笑，就會失禮，顯得粗俗。而那種奸笑，則會讓人覺得此人的狡猾。微笑則給人一片暖和，體會到人世間有真情。

記得，有一個小男孩每次參與校內運動會，都會讓別人用質疑的眼神去看他，致使他始終沒有信念，始終算得上一個自卑的孩子。最終有一天，他們班來了個新同學，并當上了班長。這次運動會是總校級別的，當大家踴躍報名后，而那個小男孩什么都沒報。班長說道:“咱們班還差一個項目沒人報，趕快報。”而這班同學都不當回事。到了剪錄的時候，大家都焦急了，這時那個小男孩弱弱地說了一句:“我可以上嗎?”大家面面相覷，還是有點質疑他，只在口上應付，去吧去吧。這時，班長走過來，拍了拍他肩膀，說:“加油，我看好你。”最終對他微微一笑。小男孩跑的是800米，第一圈有點落后，班長一個人喊著加油，當小男孩跑過來的時候，班長對他微笑了一下。小男孩瞬時爆發了，起先加速跑，一個兩個三個…他超越過去，一會兒沖到第四個。這時他的同學驚住了，而這時班長帶領大家為他加油，最終小男孩以第三名成果，拿了個獎項，大家都對他微笑著。在這種微笑下，小男孩贏來了自信。

給人微笑，讓世界充溢正能量，充溢更多的愛，讓更多跌入深谷的人感受到人間的暖和。

微笑敘事作文8

淅淅瀝瀝，點點滴滴，綿綿的秋雨，細細的，密密的，伴隨著夜幕靜靜來臨，我坐在臨窗的書桌前，眼望著窗外，慢思緒又飛回了那個雨天……

那一天下午，天空中那一道刺眼的光劃破層層烏云，緊接著一聲巨響，多數顆黃豆大的雨點從天而降，砸在地上、屋檐上，啪啪直響。剎那間，天得見想扯起一塊巨大的珠簾，地面上也開出一朵朵小水花。

“叮，終點站——毛峙到了，請乘客拿好隨身物品，歡迎乘坐56路公交車。”剛下車，我立馬撐起傘，兩眼看著地面，生怕一不留神踩進了水洼里。雨絲毫沒有停的意思，我的心也就越急著想往家里趕。

“小狗狗乖，不怕不怕。”這時，一個稚嫩的童音傳來。我順著聲音看去，只見一個八九歲的小女孩拿著一把小傘蹲在角落里。她梳著整齊的短發，烏黑發亮，紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼睛，總是甜甜地笑著，露出兩顆不整齊的小白牙，充溢了對生活的酷愛。見我看她，她不好意思的眨了眨大眼睛，特殊可愛。她向我走來，指著角落里蜷縮的小狗，甜甜地笑著，說道：“大姐姐，我們抱它回家好不好，它好可憐啊。”我走了過去，端詳著角落里的小狗，它不大，剛誕生沒幾個星期，全身潔白的毛，或許因為剛下過雨，所以四只腳被染成了黑色，它全身顫抖，時時常地咽嗚著，看似真的很可憐。

我整出一個購物袋，雙手撐開，讓她把小狗裝進去，抱著。

她快樂地笑了，抱著小狗，快樂的說道：“感謝大姐姐，大姐姐再見。”之后又聽見她的喃喃細語：“小狗狗乖，我們回家啦……”

從今，那一抹純真而又漂亮的笑容印在了我的腦海中。透過笑容，我看到了一顆水晶般天真爛漫的童心。

微笑，是世界上最漂亮的表情。它代表著人與人之間的真誠和友善；它是編織著社會和諧、歡樂的音符；它是通往人們心靈的紐帶。

微笑，是美的體現。

微笑敘事作文9

微笑可以漂亮你的容顏，裝飾你的生活，促進你的健康，微笑可以驅散心頭的陰霾，揮去眼角的淚水，治愈心靈的傷痕，微笑可以感染他人，暖和受傷的心靈，拉近彼此的距離。

題記

曾在語文課上學過一片文章《笑》，文中那安琪兒的笑，鄉童的笑以及老婦人的笑深深地印在了我的腦海里，有時曾想過，笑就那么重要嗎?回答：“是的。”一個笑就能拉近生疏人與生疏人之間的關系，甚至化干戈為玉帛。

記得上個月……

太陽很刺眼，路上的車喇叭聲音很響，仿佛連太陽都在諷刺我呢!我悶悶不樂的回到了家，連父母的問候聽起來也是那么的刺耳，回到房間里細致想著自己究竟哪里錯了，為什么好友小慧突然間和自己吵架了?下個禮拜去學校該怎么面對她呢?

……

“早上好!”“早上好!”開學那天學校特殊喧鬧，而我則悶悶不樂的一個人跑到座位上，出操、課間與放學這三個時段是我最尷尬的時候，沒有摯友在我身邊，中午，我倆在走廊上碰面了，都像沒有望見對方似的，低著頭走了過去，我望見她從我身邊走過，我停下腳步，回頭看了看她，沒想到這是小慧也正回頭看我呢，我見無處可躲，就匆忙對她笑了笑，只見她很驚詫，隨即也對我笑了笑，說：“和好吧!”“嗯~”隨即我們兩人都會心的笑了起來，之前的種種誤會、不開心在笑聲中煙消云散……

從今，我愛上了微笑。當我心情開心時，我會發出令人會心的微笑;當處于逆境時，我也會對自己微笑，用微笑來面對生活，我發覺生活是那么的美妙。

微笑敘事作文10

微笑是最強大的力氣，一個善意的微笑可以讓你有勇往直前的志氣，和克服一切的力氣。題記

五月的濰坊有張會微笑的臉，在她的感染下，自然我們都笑了。那是小學六年級參與的一次英語風采大賽。是我第一次參與，也將會是我最終一次參與。賽前的汗水與努力只是為了博得下一輪的入圍通知，賽前的我又局促也有擔心。

“下一個36號，請37號做打算”。甜甜的提示聲，卻怎么也沒化解我的擔心，我在聽到后頓了頓，走向演講臺，站在臺上的那一剎那，我腦海中一片空白，抬頭視角觸及觀眾席，我找到了那張熟識的臉，我怎么可能遺忘那張臉，那個人。在學校的小道上,碧綠的柳樹下，指導我語法錯誤，訂正我發音，賜予我激勵的那個人，我的英文老師莊老師。觸及到我的目光，她給了我一個微笑，那般明媚、清澈，一點一點照進我的心中，掃平我的擔心。我張開口，將熟識的高自背了出來，我好像聽到了我聲音中的從容與舒緩，我再次看到了莊老師的微笑，與之前的不同，多了一些確定與舒心，我咧開嘴角，回以同樣的笑，靜靜等待著評委老師的問題，最終我奇妙的回答了評委老師的問題，以9.0分進入復賽。在下臺的那一刻我望見了評委老師給我的一抹微笑，那笑緩解了我心中剩余的擔心。那笑，沒有張揚也不明媚，只有許可和激勵。

兩個老師，不同的微笑，她們都給予我力氣，讓我勇往直前。微笑是強大的的力氣，它有著奇妙的魔力，將力氣匯聚加注在你身上，讓你有勇往直前的志氣，和克服一切的力氣。

回到學校，同學們紛紛來慶賀我晉級，刺眼的陽光下，同學們那明媚單純的笑與刺眼的陽光形成了一道風景，那般暖和，沁心。微笑時最暖和的力氣。

再次站在校內里，我的腦海又重現出那兩個老師的微笑、同學們的微笑。我知道，這將會是我一生中最美的回憶、會是我戰勝困難勇往直前的力氣。微笑，真的好奇妙！

微笑敘事作文11

那一次說走就走的旅行，讓她懂得了豐富至極，意義萬千的表情里，微笑這一最特別的存在。

最終到了登機時間，她拖著行李，一臉乏累地來到機艙門前，抬手看表，已是凌晨三點了，努力克制住睡意。轉角處，三名裝束整齊，動作優雅的空姐進入視線。短短一秒內，她的目光定格在她們迷人的微笑上，在這漆黑的夜里，那精致的微笑如一道暖陽直直照進她心里，豁然光明。

走出機場，天已蒙蒙亮，她在找尋一家合適的旅館。穿過集市時，她看到一個頭發花白的穿著民族服飾的老人挑著擔子吃力地走來，便向他問路，依稀聽辨出話語。老人是彝族人，二十年前因為一場地震，親人都被埋在了老家的廢墟下。他痛不欲生，可他選擇了堅毅———日復一日跨越多數山溝，走數十里路賣水果為生。她看到，老人說這些的時候，飽經風霜的臉安靜地微笑著，仿佛在敘說一個久遠的故事。她不覺被這勇往直前的堅韌與樂觀震撼。

麗江陽光明媚，游人來往頻繁，她在房間稍適休息后，又抵達了喧鬧的小吃街。地上到處散落著用過的紙杯、竹簽、塑料包裝袋，一片狼藉，卻沒有人在意。這時，她留意到一個環衛工人正靜默打掃著，熱得滿頭大汗，她問：“您這樣辛苦地打掃，還是有人隨意丟棄，您不覺得生氣嗎？”環衛工人卻告知她，假如不打掃，垃圾更多，那才是該苦惱的，說完這個，婦人又微笑著投入到工作中，任勞任怨。看著婦人滿意的神情，她若有所思。

入夜，她躺在床上，回想這一天的收獲，想起了一個故事：英國作家蕭伯納與一個富商狹路相逢，富商說：“我從不給狗讓路。”蕭伯納微笑著說：“我正好跟你相反。”

無論你是出于禮貌，亦或是哀痛，艱辛，勞苦，生氣，微笑都是最好的表達，它不像狂笑那樣不雅，不像流淚那樣軟弱，亦不像嘶吼那樣激烈無用。它給人以暖和、震撼，使人欽佩，內疚。所以，無論你經驗了什么，遇到了什么，請微笑面對吧，愛微笑的人運氣不會太差。

微笑敘事作文12

有微笑面孔的人，就會有希望，因為一個人的笑容是它傳遞好意的信使，他的笑容可以照亮全部看他的人。

在我的初中生涯中，始終有一個靜默支持，靜默激勵，靜默賜予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老師，但這些老師當中，唯獨她賜予的微笑，在我難過時，勸慰著我，在我退步時，激勵著我，她是郭戊花老師，是五班班主任。

她說我是她的小天使，能給她帶來春天般的美妙，我說她是上天給我派來促使我成長的士兵，我的初中生涯中有了她，真華蜜歡樂!

每個星期一到星期五下課，或午休有時心情不好時候，走那條空曠的長廊上，迎面走來一位穿著上衣藍色衣服，下身穿著橙色褲子的她，露出那充溢愛、充溢陽光、希望，親善的微笑望著我，忽然一下不好的心情化為烏有，豁然開朗!

當那次期末考試時，沒有考好，她心平氣和、親善可親地露出照舊絢麗的笑容和我分析著緣由，告知我“這次的失敗是下次的勝利，要更努力。”

她不是我的班主任，不是我的科任老師，我卻有著與他人不同的待遇，那就是微笑，微笑不過是特別簡潔的事，只要輕輕的揚上嘴角，當我每說一聲“老師好”時，她的微笑是最絢麗的，當我每次競賽獲獎之后，她也微笑著說“小能人，你真行”與此同時，她也很關注我，哪個老師夸我了，考試成果進步啦，嗓子疼時要多吃清淡的，多喝水呀!

微笑是人類最有魅力的表情，每當心情糟糕時，哭泣時，難過時，想到了她的微笑，心情由陰變為了晴，此時此刻，我很華蜜歡樂，有了她的微笑真好!

微笑敘事作文13

從我上小學一年級起，教我語文的就是陳紅燕老師。每次上課她都是面帶笑容地走進教室。當我看到她那桃花紅的微笑，經常就會想起花園里紅艷的鮮花：艷麗、漂亮。花朵總有一天是會凋謝的，但陳老師的笑容卻經常在我心底暗香浮動，滋潤我心。

記得有一次，中午放學時，天下著大雨，我沒有帶傘，一個人焦慮地站在教室門外，眼看著同學們打著傘，披著雨衣一個個走了，這時，陳老師看到我一個人孤獨地站著，立刻來到我跟前，像是知道什么似的，把她的傘撐開遞到我手里，還摸摸我的衣服，叮囑我：下午要加衣服，不然會凍涼的，當心感冒。我問陳老師：你呢，沒傘怎么回家啊？陳老師笑著說∶我沒事兒，我家離這兒近。一路上，秋風寒冷，雨滴冰涼，但此時此刻，一股股暖流涌上心頭，我的心，火熱火熱的。

上小學三年級的時候，學校要換老師了，雖然我很不情愿，但我不能不升級呀！開學的前一天，陳老師路上遇到我了，她還是像平常那樣，笑著對我說：思雨，三年級的老師會對你更好的。那個傍晚，我回到家里，愣愣地坐著，媽媽說我像丟了魂兒似的，我忍不住一下子撲到媽媽懷里哭了。

我經驗的事情像落葉一樣一片一片漸忘了，我忘不了讀床前明月光，疑是地上霜，陳老師快樂的笑容，忘不了唱歌、跳舞時，陳老師傲慢的笑容，忘不了我們學戴紅領巾時，陳老師耐性的笑

這情，這景，使我深深懂得：園丁耕耘，耕的不是沃野，是孩子們的心田；園丁播種，播的不是五谷，是志向的火花、遠航的風帆；園丁澆灌，澆的不是水，是火熱的心血、生命的甘泉；園丁收獲，收的不是金糧、銀棉；是祖國的棟梁、有為的青年；園丁的微笑，笑的不光是喜悅，是殷切的希望、美妙的將來。

現在，陳老師早已不給我上課了，我的新任老師也一個個親善可親，就像一個模子里雕刻出來的，我就在老師微笑的花香中一步步成長。

微笑敘事作文14

在這秋高氣爽的日子里，和橋二小的秋季運動會起先了！一個個活力四射的運動員在跑道上競相追逐，在壘球場地奮力一搏，在跳遠場地縱身一跳，不斷創建著優異的成果。

隨著“砰”的一聲，1500米的女子長跑起先了。運動員們你追我趕，不斷超越，一圈，兩圈，三圈……拉拉隊隊員的嗓門都快喊啞了，“加油，加油”的聲音響徹校內的上空。同學們興致高漲，有的同學走上跑道陪本班運動員一起跑。后面有一個女生跑不動了，她的臉漲得通紅，四周的同學急了，恨不得背著她跑向終點。大家都為她鼓勁，為她呼喊。廣播中老師在大聲喊著“堅持下去，微笑著跑完全程！你就是最棒的！”老師的話語好像讓她獲得了動力，那位女同學咬緊牙關，喘著粗氣，堅韌地跑到了終點。隨即，人群中爆發出