《數控加工》專業設置的必要性可行性開設《數控加工》專業的必要性和可行性一、專業背景分析數控加工技術是制造業實現自動化、集成化生產的基礎；是提高產品質量、提高勞動生產率必不可少的技術手段；是國防現代化的重要戰略資源；是關系到國家戰略地位和體現國家綜合國力水平的重要基礎性產業。加入世貿組織后，改革、開放的中國正逐漸成為“世界制造業中心”，合肥市在計劃中也明確規劃：將把市建成國際制造業基地，走新型工業化道路，這些新形勢對技術技能型、知識技能型、復合技能型等新型的類人才在數量與質量上提出了新的要求。同時，勞動力市場也呈現出類人才的大量短缺現象。為了增強競爭能力，制造企業已開始廣泛使用先進的數控技術。據統計，目前我國數控機床操作工短缺60萬左右。數控人才短缺已引起中央領導、教育部、勞動與社會保障部等政部門的高度重視，也是推進“中國制造2025”的重要舉措。二、數控加工專業開設的必要性（一）合肥市制造業發展狀況及數控技術專業人才需求合肥市制造業發展狀況及數控技術專業人才需求鑒于合肥地區制造業發展現狀和前景規劃，內容為:把裝備制造業作為我市經濟發展的重要增長點，發揮能源、原材料和機電設備市場等優勢采取有效措施，大力調整產業內部結構，堅持開發與淘汰并重，強力推進產品結構調整，提高行業經濟運行的質量和效益；圍繞新型工業化建設，提高重大技術裝備的開發創新能力和設計水平，積極推動機電一體化，加快建立現代化裝備制造業基地，為各行業提供先進裝備；加強重大裝備生產與配套協作，著力發展與建材、電力、科技等產業相適應的裝備制造業。隨著行業結構的調整和優化組合，如：裝備制造業汽車及汽車零部件系列、精密數控裝備及功能部件系列工程機械及液壓件、配套件系列、電子元器件和電子信息產品系列、農業機械系列可以看出，各行業的發展進入了一個新的快速發展階段，因此對人才的需求量大增。尤其是數控加工制造技術、機電設備制造技術人才需求量更大。數控化，社會對數控技術人才的大批量需求已迫在眉睫。軍工企業、我省重大裝備制造企業是我省數控技術人才需求比較集中的企業；民營經濟的飛速發展加大了對各種數控應用人員需求，特別是集中在我國經濟發達地區的模具制造企業和汽車零部件制造企業對數控人才的需求更是目漸緊迫。工業發展、國力提升急需我國的職業教育培養出更多的的數控技術專業人才。（二）與“中國制造2025”發展相適應，全國數控技術專業人才需求量的大小和人才需求的類型、層次、質量等取決于國民經濟和制造業的發展程度、水平，也取決于用人單位自身的管理要求、發展趨勢等，中職教育責無旁貸。（三）為貫徹落實職業教育專業設置與經濟社會發展需求相適應，把提高職業教育質量作為重點。以服務為宗旨，以就業為導向，推進職業教育教學改革，進一步提高中等職業教育服務經濟社會發展的能力，進一步提高教學質量和辦學效益，使職業教育適應我國社會主義現代化建設的需要，滿足人民群眾接受職業教育的需求，滿足經濟社會對高素質勞動者和技能型人才的需求，為我省現代化建設輸送高素質的社會文化藝術專業中級技能型人才，根據《黨的十八大報告》的豐富人民精神文化生活的精神、國家教育部制定的《面向二十一世紀深化職業教育教學改革的原則意見》、《安徽省中長期教育改革和發展規劃綱（2011-2020）》、《安徽省學前教育條例》、《合肥市城市學前教育設施布局專項規劃（2011-2020）》和職教專業現代化建設工作的需要，結合我校實際情況，特制定新開設數控加工專業的規劃。職業教育的專業建設緊跟市場變化，隨行業結構調整和建設進步以及對職業人才的需求隨時進行調整。社會文化藝術專業的設置是現代化建設發展趨勢和對從業人員素質提出的新要求的必然選擇。這對我們提出了挑戰，同時也是機遇。（四）是結合學校實際情況，深入教學改革、加強專業建設發展的需要我校有設置數控加工專業的良好基礎條件。目前我校已建成的數控專業教學設施已基本滿足本專業的教學需要，同時我校還擁有一支技術能高超的專業師資隊伍。另我校的校企合作開展的很成功，能有效地培養學生職業能