長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年03月內(nèi)蒙古包頭市石拐區(qū)面向社會(huì)公開招考50名緊缺專業(yè)工作人員筆試題庫(kù)含答案解析卷I一.參考題庫(kù)(共50題)1.小陳從家去體育館參加比賽，先以每分鐘50米的速度走了4分鐘，發(fā)現(xiàn)這樣走下去，就要遲到6分鐘，后來他改變速度，每分鐘走65米，結(jié)果提前3分鐘到達(dá)，問小陳家離體育館（

）米。A.2500B.2350C.2200D.21502.為了盡快解決這件事情，趙老師的做法合適的是：①轉(zhuǎn)發(fā)給英語老師王佳媽媽所發(fā)微信的內(nèi)容，了解事情的來龍去脈②告訴英語老師王佳媽媽對(duì)安排同學(xué)幫助王佳練習(xí)口語的方式不滿意，建議改變輔導(dǎo)策略③找?guī)椭跫丫毩?xí)口語的三名同學(xué)談話，了解事情的真實(shí)情況④課間向其他同學(xué)了解，幫助王佳練習(xí)口語的三名同學(xué)是否欺負(fù)了王佳⑤找王佳談心，了解三名同學(xué)幫助她練習(xí)口語的具體細(xì)節(jié)A.②③④B.①③⑤C.①④⑤3.我國(guó)的早期國(guó)家政治制度起源于（

）。A.夏B.商D.秦4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示D.如上圖所示5.①這些實(shí)驗(yàn)告訴我們：科研進(jìn)展有時(shí)就像馬拉松賽，而不是很快就能見分曉的短程賽跑②科學(xué)發(fā)展是人類追求的一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，但一些具體研究項(xiàng)目卻往往是在一個(gè)較短時(shí)間尺度內(nèi)進(jìn)行和完成的③有些研究項(xiàng)目的數(shù)據(jù)積累工作已持續(xù)了幾個(gè)世紀(jì)，有的每年產(chǎn)生數(shù)以百計(jì)的論文，有的十年才產(chǎn)生一個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)④也有一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)或科研項(xiàng)目卻不可能在短期內(nèi)完成，例如：人類壽命研究、地殼變動(dòng)情況勘查、太陽表面變化觀察等，有可能需要幾十年甚至幾個(gè)世紀(jì)的時(shí)間⑤盡管如此，一些有遠(yuǎn)見的科學(xué)家仍以他們的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，將科學(xué)實(shí)驗(yàn)成果傳承了下去將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.③④⑥②⑤①B.②③④①⑥⑤6.1

4

5

10

20

40

（

）A.60B.64C.80D.1000.正確1.錯(cuò)誤8.桑葉∶蠶∶蠶絲A.花粉∶蜜蜂∶蜂蜜B.青草∶綿羊∶毛線D.土地∶樹木∶木材9.0，1，3，8，21，（

）A.25B.27C.55D.5610.共生是指兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，倘若彼此分開，則雙方或其中一方便無法生存。根據(jù)上述定義，下列屬于共生的是：A.雙鋸魚喜歡在海葵的觸手間游動(dòng)，既得到海葵的保護(hù)，又能分享海葵吐出的食物B.白蟻在吃了木材后，其腸道中的多鞭毛蟲能分泌纖維素水解酶，幫助白蟻將木質(zhì)纖維消化分解D.赤眼蜂在玉米螟蟲的卵內(nèi)產(chǎn)卵，以其為營(yíng)養(yǎng)源生長(zhǎng)發(fā)育⑤目前，普遍認(rèn)為微型發(fā)光二極管顯示屏比前兩種技術(shù)更適用于可穿戴設(shè)備、AR/VR設(shè)備、車載顯示設(shè)備以及微型投影儀⑥微型發(fā)光二極管顯示屏可以提供更高的對(duì)比度、更快的響應(yīng)速度、超高的分辨率和能效A.①②④③⑤⑥B.②③⑤⑥①④C.④③⑥②①⑤D.⑥①②⑤④③12.見多識(shí)廣∶高瞻遠(yuǎn)矚A.兔死狗烹∶鳥盡弓藏B.空穴來風(fēng)∶無中生有D.旁敲側(cè)擊∶胡言亂語13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。B.BC.CD.D14.語言∶交流B.歌唱∶開心C.文字∶記錄D.覓食∶充饑15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：D.D16.加油站每次只能給一輛車加油，已知給甲、丙兩車加油分別需要8分鐘和3分鐘，給乙車加油的時(shí)間介于甲、丙兩車之間。現(xiàn)有甲、乙、丙車各一輛同時(shí)來加油，合理安排加油順序后，三輛車的總的加油時(shí)間和等待時(shí)間最短需27分鐘。那么給乙車加油需要多少分鐘?A.7B.6C.5D.417.下列關(guān)于行政許可的表述，錯(cuò)誤的是：A.行政許可的主體是特定主體B.行政許可一般為要式行政行為C.行政許可是依職權(quán)的行政行為D.行政許可原則上是一種授益性行政行為18.①“阿爾法圍棋”構(gòu)建了兩套神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)大量棋譜進(jìn)行學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行“左右互搏”，即自對(duì)弈學(xué)習(xí)③深度學(xué)習(xí)的一大特點(diǎn)是，它不依賴于任何對(duì)象的具體知識(shí)，只需通過大量圖像和結(jié)果的比對(duì)就能完成學(xué)習(xí)④這一方法也是目前人工智能領(lǐng)域最熱門的方向⑤橫空出世的“阿爾法圍棋”取得突破的核心在于深度學(xué)習(xí)⑥圍棋的復(fù)雜程度是棋類之最，人和計(jì)算機(jī)都難以通過暴力計(jì)算達(dá)到窮盡將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.⑤①③⑥④②B.③②⑤①④⑥C.②⑤⑥④①③D.⑥⑤④①③②19.下列關(guān)于緩刑的說法，正確的是：A.對(duì)累犯也可以宣告緩刑B.緩期考驗(yàn)期不能超過5年D.緩期期間不執(zhí)行主刑、也不執(zhí)行附加刑20.盡管計(jì)算機(jī)可以幫助人們進(jìn)行溝通，計(jì)算機(jī)游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展，他們把課余時(shí)間都花在玩游戲上，而不是與人交流上，所以說，把課余時(shí)間花費(fèi)在玩游戲上的青少年比其他青少年有較少的溝通能力。以下為上述論證最可能假設(shè)的是：A.一些被動(dòng)的活動(dòng)，如看電視和聽音樂，并不會(huì)阻礙孩子們交流能力的發(fā)展B.大多數(shù)孩子在玩電子游戲之外還有其他事情可做C.在課余時(shí)間不玩電子游戲的孩子至少有一些時(shí)間是在與人交流D.傳統(tǒng)的教育體制對(duì)增加孩子們與人們交流的能力沒有幫助21.某手機(jī)商從剛剛賣出的一部手機(jī)中賺到了10%的利潤(rùn)，但如果他用比原來進(jìn)價(jià)低10%的價(jià)錢買進(jìn)，而以賺20%利潤(rùn)的價(jià)格賣出，那么售價(jià)比原來低25元。請(qǐng)問這部手機(jī)賣了多少錢？A.1250元B.1375元C.1550元D.1665元22.海參在海底用管足和肌肉伸縮行動(dòng)，速度非常緩慢，遇到敵人來襲時(shí)，海參會(huì)把它的內(nèi)臟噴出，趁機(jī)逃跑。而把肚腸拋掉的海參，大概再過50天，就能長(zhǎng)出新的內(nèi)臟來。其生存法則看似弱勢(shì)和簡(jiǎn)單，其實(shí)充滿哲理與智慧，人們將其稱為海參哲學(xué)。根據(jù)上述定義，下列哪種說法與海參哲學(xué)無關(guān)？B.吃一塹長(zhǎng)一智C.小不忍則亂大謀D.舍得舍得，不舍不得下列屬于數(shù)碼技術(shù)后遺癥的是：B.六十多歲的丁先生記憶力越來越差，不少曾經(jīng)記得滾瓜爛熟的文獻(xiàn)材料現(xiàn)在已經(jīng)記不清楚了，經(jīng)常需要用手機(jī)檢索核實(shí)相關(guān)內(nèi)容C.小李和幾個(gè)朋友周末一起去網(wǎng)吧玩了個(gè)通宵。第二天早上剛走出網(wǎng)吧的時(shí)候，覺得路邊的行人都是模模糊糊的D.張女士多次聽朋友說手機(jī)上也可以直接購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品，就下載了一個(gè)理財(cái)App，不料上了釣魚網(wǎng)站，被騙了3萬多元24.網(wǎng)上作戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新型偵查模式，偵查人員利用計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及專門軟件等輔助工具來發(fā)現(xiàn)犯罪、查清案件事實(shí)、收集案件證據(jù)與查緝嫌疑人。如果沒有堅(jiān)實(shí)的偵查基礎(chǔ)工作，則相關(guān)犯罪信息不能被及時(shí)收集并錄入專用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)上摸排與網(wǎng)上追逃也勢(shì)必成為無本之木、無水之魚；如果沒有偵查協(xié)作工作與現(xiàn)代化的偵查管理理念，網(wǎng)上偵查可能不但減輕不了偵查人員的工作量，反而會(huì)成為偵查人員新的包袱。對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是：B.偵查協(xié)作工作有助于減輕網(wǎng)上作戰(zhàn)的工作量C.傳統(tǒng)的偵查理念已經(jīng)不適應(yīng)網(wǎng)上作戰(zhàn)的需要D.應(yīng)正確把握網(wǎng)上作戰(zhàn)與傳統(tǒng)偵查之間的關(guān)系25.腸胃不好的病人在做胃腸X射線造影檢查之前，需要吞服一種藥劑，俗稱“鋇餐”，它的主要成分是：A.氫氧化鋇B.氯化鋇C.硝酸鋇D.硫酸鋇26.環(huán)境噪聲污染是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國(guó)家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)，并干擾他人正常生活、工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。一般認(rèn)為（

）是正常的環(huán)境聲音，超過這個(gè)值就是有害的噪聲。A.20分貝B.40分貝C.60分貝D.100分貝27.極光多姿多彩，變化萬千，任何彩筆都很難繪出那在嚴(yán)寒的兩極空氣中嬉戲無常、變幻莫測(cè)的炫目之光。在自然界中還沒有哪種現(xiàn)象能與之

。極光有時(shí)出現(xiàn)時(shí)間極短，猶如節(jié)日的焰火，在空中閃現(xiàn)一下就消失得無影無蹤；有時(shí)卻可以在蒼穹之中

幾個(gè)小時(shí)；有時(shí)像一條彩帶，有時(shí)像一團(tuán)火焰，有時(shí)像一張五光十色的巨大銀幕，仿佛上映一場(chǎng)球幕電影，給人視覺上極美的享受。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：B.相較迤邐C.媲美輝映D.抗衡映照28.下列說法正確的是：A.長(zhǎng)白山地屬暖溫帶的濕潤(rùn)地區(qū)B.我國(guó)夏季氣溫分布的特點(diǎn)是：全國(guó)大多數(shù)地方普遍高溫，南北方氣溫相差不大C.農(nóng)作物能夠生長(zhǎng)的時(shí)間被稱為生長(zhǎng)期，生長(zhǎng)期一般比當(dāng)?shù)氐臒o霜期要短十五天左右D.河北的天氣特點(diǎn)是：春季溫暖，常有風(fēng)沙；夏季炎熱，雨量充沛；秋季涼爽，天氣晴朗；冬季寒冷，有時(shí)下雪29.生活中，廚師在烹飪過程中除了使用醬油調(diào)色上色外，還可以采用下列哪一食材來給食物上色？A.食鹽B.冰糖C.香葉D.花椒30.四大名繡指的是漢民族傳統(tǒng)刺繡工藝中的湘繡、粵繡、蘇繡、蜀繡，其中構(gòu)圖飽滿，繁而不亂，裝飾性強(qiáng)，色彩濃郁鮮艷且題材廣泛，多為龍鳳朝陽，龍鳳等圖案的是：A.蘇繡C.粵繡D.蜀繡31.法律關(guān)系，是指在法律規(guī)范調(diào)整社會(huì)關(guān)系的過程中所形成的人們之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。下列屬于法律關(guān)系的是（

）。A.小陳和小李訂婚后，又與小王確定了戀愛關(guān)系B.張某在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名三歲女孩C.小王考試時(shí)借同學(xué)橡皮，考完試忘記歸還D.劉某和孫某相談甚歡，遂結(jié)拜兄弟32.在人類文明史上，古埃及人和兩河流域的蘇美爾人，都曾創(chuàng)造過古老的文字。然而，隨著時(shí)間的流逝，這些文字早已消亡。時(shí)至今日，________的古老文字，唯有中國(guó)人創(chuàng)立的漢字。作為偉大的漢文化的載體和媒介，漢字依然________，堪稱當(dāng)今世界上最有生命力的文字之一。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：B.鳳毛麟角

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)D.鶴立雞群

方興未艾②李某的妻子宣稱車子是她開的③李某后悔不該在岳父家喝那么多酒⑤李某醉醺醺地駕車駛向酒駕監(jiān)測(cè)點(diǎn)B.⑤②③①④C.③⑤①②④D.③②④①⑤下列說法符合文意的是：A.雙音節(jié)詞只是出現(xiàn)在現(xiàn)代漢語中B.日常口語使用的詞不是常用詞C.漢語詞從古到今都是以單音節(jié)為主D.現(xiàn)代口語使用仍以單音節(jié)詞為主35.我國(guó)農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外，屬于集體所有。（

）0.正確1.錯(cuò)誤36.可口可樂與百事可樂屬于互補(bǔ)品。（

）B.錯(cuò)誤37.①成長(zhǎng)和成才所包含的意蘊(yùn)要深刻和正面，也是多元化的②真正意義上的成功，已經(jīng)被狹隘的“成功學(xué)”所污染了，它所攜帶的那些正面力量就因此被人們一并厭惡③讓青年不被庸俗的“成功學(xué)”左右，首先要釜底抽薪——我們不要總談“成功”，要轉(zhuǎn)化話語系統(tǒng)④對(duì)青年，我不建議過多使用“成功”這個(gè)詞，而應(yīng)更多使用“成長(zhǎng)”和“成才”⑤不要以為這是換湯不換藥——話語系統(tǒng)其實(shí)就是一種藥，話語系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換就是換藥將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.③⑤⑥②④①B.④①②③⑥⑤C.②①④③⑤⑥D(zhuǎn).①④②③⑥⑤38.近日，科學(xué)家宣布了對(duì)環(huán)繞距離地球39光年的一個(gè)恒星—TRAPPIST-1運(yùn)行的行星的發(fā)現(xiàn)。通過觀察該系統(tǒng)內(nèi)的行星在恒星面前經(jīng)過時(shí)由于遮擋導(dǎo)致恒星變暗（凌日現(xiàn)象）時(shí)的情況，天文學(xué)家推測(cè)了這些行星的大小和軌道，研究人員收集了來自地面和太空望遠(yuǎn)鏡的相關(guān)數(shù)據(jù)，了解了相關(guān)凌日發(fā)生的確切時(shí)間，由于該系統(tǒng)的行星在軌道密集地聚集在一起，他們之間的引力也會(huì)發(fā)生相互作用，導(dǎo)致凌時(shí)時(shí)間發(fā)生短暫的延遲或提前，通過對(duì)這些時(shí)間變化進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算機(jī)分析，研究人員可以估算出這些行星的質(zhì)量，并使其密度預(yù)測(cè)的精度提高8倍。關(guān)于該系統(tǒng)的行星，下列說法正確的是：A.會(huì)引起凌日現(xiàn)象B.距離地球39光年C.相互之間的引力較大D.質(zhì)量和密度已精確測(cè)得39.義務(wù)與權(quán)利相對(duì)應(yīng)，法律義務(wù)具有的特點(diǎn)有：B.法律義務(wù)源于現(xiàn)實(shí)需要C.法律義務(wù)必須依法設(shè)定D.法律義務(wù)可能發(fā)生變化40.在決斷之前，每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心目中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長(zhǎng)建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示42.①“適度距離”不單是居住空間上的物理距離，也是心理上的“代際距離”②個(gè)性解放、知識(shí)快速更新和年輕一代的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立不斷沖擊著傳統(tǒng)家長(zhǎng)權(quán)威③當(dāng)年輕人與父輩的價(jià)值觀念和行為方式難以快速趨同時(shí)，保持適度距離是確保良性代際互動(dòng)的前提④在社會(huì)轉(zhuǎn)型進(jìn)程中，中國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)經(jīng)歷著革命式變遷⑤有學(xué)者提出，兩代人的居住格局應(yīng)保持“一碗湯的距離”，既要讓子代和父代有各自的獨(dú)立空間，又要維系家庭成員之間的親密關(guān)系⑥不同價(jià)值觀念和行為方式在同一時(shí)空并存的環(huán)境下，代際之間的適度空間和社會(huì)距離是彼此有效溝通與和諧共處的基本條件之一將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：A.⑤①③④②⑥B.②⑥③④①⑤D.⑥③⑤④①②A.重力勢(shì)能C.摩擦力D.內(nèi)能44.鼓舞

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

捏造A.士氣；謊言B.打擊；欺騙C.煽動(dòng)；創(chuàng)作D.語言；文書45.2012年世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的不確定性上升，產(chǎn)生這種不確定性的主要因素有（）。A.中東局勢(shì)動(dòng)蕩引起石油價(jià)格波動(dòng)C.人民幣貶值的壓力沒有根本緩和A.神州∶中國(guó)C.華人∶華僑D.橙橘∶金桔47.作為文化符號(hào)的“江南”，是古代詩詞的原生地，是由春雨含蓄

的書畫。不論水墨輕嵐或者濃彩明麗，在畫家的筆下，總是那樣溫潤(rùn)、柔美、寧?kù)o，江南山水名作

著中國(guó)山水畫的精神內(nèi)核，在中國(guó)畫史上

了重要地位。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.描繪意味擁有B.養(yǎng)育蘊(yùn)含占據(jù)C.撫慰彰顯樹立D.滋潤(rùn)展示體現(xiàn)48.最近三年，“明美”牌洗衣液的銷售量大幅增加。與此同時(shí)，該品牌的廣告宣傳費(fèi)用也有大幅的增長(zhǎng)。業(yè)界人士認(rèn)為，“明美”牌洗衣液銷售量的大幅增加，就是源自其廣告的促銷作用。B.“明美”牌洗衣液的購(gòu)買者中，很少有人注意到其廣告C.注意到“明美”牌洗衣液廣告的人中，真正購(gòu)買的很少D.最近三年，整個(gè)洗衣液市場(chǎng)的銷售量都有明顯增長(zhǎng)49.管理大師杰克?韋爾奇有句名言：管得少，就是管得好。他主要強(qiáng)調(diào)管理應(yīng)該注重：A.溝通B.分權(quán)D.控制50.①調(diào)查組認(rèn)為，百度搜索相關(guān)關(guān)鍵詞競(jìng)價(jià)排名結(jié)果客觀上對(duì)魏則西選擇就醫(yī)產(chǎn)生了影響②國(guó)家網(wǎng)信辦5月2日會(huì)同國(guó)家工商總局、國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委和北京市有關(guān)部門成立聯(lián)合調(diào)查組進(jìn)駐百度公司③集中圍繞百度搜索在“魏則西事件”中存在的問題、搜索在競(jìng)爭(zhēng)排名機(jī)制存在的缺陷進(jìn)行了調(diào)查取證④容易誤導(dǎo)網(wǎng)民，必須立即整改⑤百度競(jìng)爭(zhēng)排名機(jī)制存在付費(fèi)競(jìng)價(jià)權(quán)重過高、商業(yè)推廣標(biāo)識(shí)不清楚等問題⑥影響了搜索結(jié)果的公眾性和客觀性將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：C.②③①⑤⑥④D.②③①⑥⑤④卷I參考答案一.參考題庫(kù)第三步，50×4+50×（x+6）=50×4+65×（x-3），解得x=33（分鐘），則小陳家離體育館的距離為50×4+50×（33+6）=2150（米）因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類，用倍數(shù)特性解題。第二步，前4分鐘走了200米，主要改變的是后面速度。第二次速度是65，可以設(shè)需要時(shí)間為t，所以總路程s=200+65t，因?yàn)?5=13×5，且200=40×5，所以總路程一定能被5整除，而小陳家離體育館的距離總路程s-200能被13整除，所以用選項(xiàng)數(shù)值減去200的差能被13整除，代入排除。第三步，觀察選項(xiàng)只有D答案滿足題意。因此，選擇D選項(xiàng)。2.參考答案：B解題思路：本題考查教師的交流能力。家長(zhǎng)與科任老師有矛盾時(shí)，作為教師一定要先調(diào)查事情經(jīng)過再進(jìn)行處理，所以①②對(duì)比的話先找英語老師了解情況，選擇①；③④⑤的行為都正確，但是應(yīng)該先找王佳和三位同學(xué)分別談話去確認(rèn)事實(shí)，③⑤當(dāng)選，所以最優(yōu)選擇是B。故正確答案為B。3.參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。公元前2007年，禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝夏朝，夏商周是奴隸制度，我國(guó)的早期國(guó)家政治制度起源于夏朝。故正確答案為A。4.參考答案：B整體觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形面的個(gè)數(shù)依次為：2、3、4，呈等差數(shù)列，問號(hào)處應(yīng)選擇面的個(gè)數(shù)為5的圖形，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。5.參考答案：C解題思路：語句排序題，從選項(xiàng)入手。第一步判斷首句，②句是一種話題的引入句，③句是一種例證，故通過對(duì)比，②句更適合作為首句，排除A、D兩項(xiàng)。對(duì)比B、C兩項(xiàng)，差別在于②句之后的銜接。②句強(qiáng)調(diào)科研項(xiàng)目是在短時(shí)間內(nèi)形成的，馬上銜接③句“有些項(xiàng)目持續(xù)了幾個(gè)世紀(jì)”比較突兀，④句才能夠與首句構(gòu)成反義并列，且③句為對(duì)④句的進(jìn)一步解釋。故排除B項(xiàng)。故正確答案為C。【文段出處】《文匯報(bào)》2013年3月《慢科學(xué)——五個(gè)時(shí)間跨度漫長(zhǎng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶來的啟示》解題思路：本題考查語句排序。第一步，快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng)，可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，可通過抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。比較②、③，③以“有些”開頭，置于首句過于突兀，②引出話題，更適合作為首句，排除A、D。⑥中“如此漫長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)”對(duì)應(yīng)③句末的“10年才產(chǎn)生一個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)”，③⑥應(yīng)相連，排除C。故本題選B。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②引入話題“科學(xué)研究項(xiàng)目”，③“有些……有的……有的……”屬于舉例論證，兩句相比，引出話題在前，因此②適合做首句，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，判斷②句后接③句還是④句。②句講述“一些具體研究項(xiàng)目”在較短時(shí)間完成，④句闡述“也有一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)或科研項(xiàng)目卻不可能在短期類完成”，②句中的“一些”和④句中的“也有一些”形成對(duì)照并列關(guān)系，故②④相連，排除B項(xiàng)。③句介紹有的研究項(xiàng)目需要很長(zhǎng)時(shí)間，與④句話題一致，因此④③相連。因此，選擇C選項(xiàng)。6.參考答案：C解題思路：原數(shù)列有部分選項(xiàng)為倍數(shù)關(guān)系，可能會(huì)考慮做商數(shù)列，但并無規(guī)律；其次考慮做差，仍無規(guī)律，因而考慮遞推數(shù)列。經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，從第三項(xiàng)開始，每一項(xiàng)都等于前面所有項(xiàng)的和，即：，，，，可知所求項(xiàng)應(yīng)為。故正確答案為C。7.參考答案：1解題思路：本題考查行政管理。說服式領(lǐng)導(dǎo)是指行政領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用勸告、誘導(dǎo)、啟發(fā)、勸諭、商量、建議等易于領(lǐng)導(dǎo)者和群眾雙向溝通的方式作用于被領(lǐng)導(dǎo)者。強(qiáng)制式領(lǐng)導(dǎo)是指行政領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用行政指令來規(guī)劃和指揮行政人員和行政活動(dòng)的參與者，保證他們不違反行政指令，保證他們服從自己的權(quán)威，并借此保證最低限度的行政效率。故表述錯(cuò)誤。8.參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“花粉”是“蜜蜂”的食物，“蜂蜜”是“蜜蜂”的直接產(chǎn)出物，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“青草”是“綿羊”的食物，但“毛線”不是“綿羊”的直接產(chǎn)出物，“綿羊”的直接產(chǎn)出物應(yīng)是羊毛，羊毛可以加工成“毛線”，排除；C項(xiàng)：“糧食”是“雞”的食物，但“茶葉蛋”不是“雞”的直接產(chǎn)出物，“雞”的直接產(chǎn)出物是雞蛋，雞蛋可以加工成“茶葉蛋”，排除；因此，選擇A選項(xiàng)。9.參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較快，有較明顯的倍數(shù)關(guān)系，考慮遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)3＝1×3－0，8＝3×3－1，21＝8×3－3，規(guī)律為第三項(xiàng)＝第二項(xiàng)×3－第一項(xiàng)，所求項(xiàng)為21×3－8＝55。因此，選擇C選項(xiàng)。10.參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，倘若彼此分開，則雙方或其中一方便無法生存。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：雙鋸魚得到海葵的保護(hù)和食物，未體現(xiàn)對(duì)海葵有利，不符合定義；B項(xiàng)：多鞭毛蟲宿在白蟻腸道中，幫助白蟻分解木質(zhì)纖維，二者互利共生，符合定義；C項(xiàng)：題干出現(xiàn)文鳥、蜜蜂、蜜罐三種生物,不符合“兩種生物”，任意兩種生物之間也沒有體現(xiàn)互利共生關(guān)系，不符合定義；D項(xiàng)：赤眼蜂對(duì)玉米螟蟲不利，沒有體現(xiàn)彼此互利，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。共生定義的要點(diǎn)是：①兩種生物共同生活在一起；②相互依賴，彼此有利；③彼此分開則雙方或其中一方無法生存。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的雙鋸魚和海葵和C項(xiàng)中的文鳥和蜜獾都不是離開彼此就無法生活，不符合要點(diǎn)③；B項(xiàng)白蟻與多鞭毛蟲相互依賴，彼此有利，彼此分開則雙方無法生存，符合定義；D項(xiàng)赤眼蜂對(duì)玉米螟蟲不利，不符合要點(diǎn)②。故正確答案為B。11.參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句。首句有①②④⑥四個(gè)選擇，①是將微型發(fā)光二極管顯示屏和液晶顯示屏比較，②是將微型發(fā)光二極管顯示屏和有機(jī)發(fā)光二極管比較，④是介紹微型發(fā)光二極管顯示屏是什么，⑥是介紹微型發(fā)光二極管顯示屏的優(yōu)勢(shì)。按照寫作邏輯，應(yīng)該先介紹微型發(fā)光二極管顯示屏是什么再有介紹優(yōu)勢(shì)，以及和其它顯示屏的對(duì)比。因此相較而言，④最適合做首句。答案鎖定C項(xiàng)。第二步，代入驗(yàn)證。語句通順，邏輯合理。文段出處：《顯示技術(shù)之爭(zhēng),中國(guó)的機(jī)會(huì)在哪里?》12.參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“見多識(shí)廣”形容經(jīng)驗(yàn)豐富，且“見多”與“識(shí)廣”意義相同，“高瞻遠(yuǎn)矚”形容眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，且“高瞻”與“遠(yuǎn)矚”意義相同。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“兔死狗烹”和“鳥盡弓藏”都表示事情成功后，把有功勞的人拋棄或殺掉，二者屬于近義關(guān)系，但“兔死”與“狗烹”意義不同，“鳥盡”與“弓藏”意義不同，排除；B項(xiàng)：“空穴來風(fēng)”比喻消息和傳說的傳播不是完全沒有原因的，“無中生有”指把本來不存在的事說成確有其事，二者屬于反義關(guān)系，但“空穴”與“來風(fēng)”意義不同，“無中”與“生有”意義不同，排除；因此，選擇D選項(xiàng)。13.參考答案：B解題思路：兩組中后兩個(gè)圖形都是立方體，第一組第一個(gè)圖形是后兩個(gè)圖形的平面展開圖，按照拆紙盒的方法解題即可。每組第一個(gè)圖形是后面兩個(gè)立體圖形的平面展開圖；第二組中根據(jù)平面位置關(guān)系，黑色陰影面應(yīng)與帶圓弧面的開口相接，排除A、D。由半陰影面與有豎線面的位置關(guān)系可以排除C。故本題選B。14.參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“語言”是用于“交流”的工具，二者屬于工具與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng)：“微笑”用于“表達(dá)”善意，但“微笑”并非工具，排除；C項(xiàng)：“文字”是用于“記錄”的工具，二者屬于工具與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“覓食”指鳥獸到處搜尋食物吃，“充饑”指解餓，“覓食”是為了“充饑”，二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。15.參考答案：A解題思路：元素組成凌亂，考數(shù)數(shù)。縱向觀察，每一列中，第一個(gè)圖形和第二個(gè)圖形的線條數(shù)之和等于第三個(gè)圖形的線條數(shù)，故第三列未知圖形的線條數(shù)為

4+1=5條，A項(xiàng)符合。故正確答案為A。16.參考答案：C解題思路：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷。第二步，要想使三輛車的總的加油時(shí)間和等待時(shí)間最短，則優(yōu)先讓時(shí)間短的先加油。設(shè)乙車加油需要x分鐘，則3×3＋2x＋8＝27，解得x＝5。17.參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政許可知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，行政許可，是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。行政許可的特征：①行政許可是一種依申請(qǐng)的行政行為；②行政許可是對(duì)一般禁止的解除；③行政許可是一種授益性行政行為；④行政許可是一種要式行政行為。故C項(xiàng)中“行政許可是依職權(quán)的行政行為”說法錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。18.參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。⑤句引出“深度學(xué)習(xí)方法”，③句講述“深度學(xué)習(xí)方法”的特點(diǎn)，②句講述“深度學(xué)習(xí)方法”出現(xiàn)的時(shí)間。根據(jù)邏輯，一定是先引出“深度學(xué)習(xí)方法”再去描述它的時(shí)間、特點(diǎn)。⑤在③②之前，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，觀察選項(xiàng)。A項(xiàng)是⑥④，D項(xiàng)是⑤④。④句中有指示代詞“這一方法”，說明前文應(yīng)該講述一種方法。⑤句在講“深度學(xué)習(xí)方法”，⑥句在說圍棋的復(fù)雜程度。所以，應(yīng)該是⑤④捆綁，排除A項(xiàng)。代入驗(yàn)證，語義通順連貫。因此，選擇D選項(xiàng)。19.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用。第二步，根據(jù)《刑法》第七十三條，拘役的緩刑考驗(yàn)期限為原判刑期以上一年以下，但是不能少于二個(gè)月。有期徒刑的緩刑考驗(yàn)期限為原判刑期以上五年以下，但是不能少于一年。由此可知緩刑考驗(yàn)期不能超過五年。C項(xiàng)、D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第七十二條，對(duì)于被判處拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子，同時(shí)符合下列條件的，可以宣告緩刑，對(duì)其中不滿十八周歲的人、懷孕的婦女和已滿七十五周歲的人，應(yīng)當(dāng)宣告緩刑：（一）犯罪情節(jié)較輕；（二）有悔罪表現(xiàn)；（三）沒有再犯罪的危險(xiǎn)；（四）宣告緩刑對(duì)所居住社區(qū)沒有重大不良影響。被宣告緩刑的犯罪分子，如果被判處附加刑，附加刑仍須執(zhí)行。由上述規(guī)定可知，拘役是可以緩刑的，緩刑后還要執(zhí)行附加刑。CD項(xiàng)錯(cuò)誤。20.參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：把課余時(shí)間花費(fèi)在玩游戲上的青少年比其他孩子有較差的溝通能力。論據(jù)：他們把課余時(shí)間都花費(fèi)在玩游戲上，而不是與人交流。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干討論的是把時(shí)間花費(fèi)在游戲上會(huì)影響青少年的溝通能力，而該項(xiàng)討論的是一些被動(dòng)活動(dòng)，如看電視和聽音樂不會(huì)阻礙交流能力，論題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。除了看游戲還有其他事情可做，但不能說明游戲是否影響了溝通能力，也不能說明其他事情是否可以促進(jìn)溝通能力，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出不玩游戲的孩子是在與人交流，說明不玩游戲的孩子比玩游戲的孩子與人交流時(shí)間多，玩游戲會(huì)妨礙青少年與人交流，影響他們的溝通能力，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。21.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于利潤(rùn)率折扣類，用方程法解題。第二步，設(shè)手機(jī)進(jìn)價(jià)為x元。根據(jù)題干可知，手機(jī)售價(jià)（1＋10%）x＝1.1x，如果比原來進(jìn)價(jià)低10%的價(jià)錢為（1－10%）x＝0.9x，賺20%利潤(rùn)的價(jià)格賣出為（1＋20%）×0.9x＝1.08x。第三步，根據(jù)“少賺25元”，則1.1x－1.08x＝25，解得x=1250（元），所以手機(jī)進(jìn)價(jià)為1250元。因此，選擇B選項(xiàng)。22.參考答案：B解題思路：本題要求選擇與海參哲學(xué)無關(guān)的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“關(guān)鍵時(shí)刻要敢于舍棄一些東西，以保住更重要的東西”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。海參哲學(xué)定義的關(guān)鍵信息：關(guān)鍵時(shí)刻要敢于舍棄一些東西，以保住更重要的東西。A項(xiàng)，“吃虧是福”意思是，暫時(shí)的吃虧，從另一種角度來看，也是一種福氣，說明吃了舍棄某些東西的虧，而得到了保住更重要的東西的福，符合定義。B項(xiàng)，“吃一塹長(zhǎng)一智”意思是，受到一次挫折，便得到一次教訓(xùn)，增長(zhǎng)一分才智，與舍棄無關(guān)，不符合定義。C項(xiàng)，“小不忍則亂大謀”意思是，小事不忍耐就會(huì)壞了大事，說明為了重要的大事，可以暫時(shí)隱忍而舍棄一些不重要的東西，符合定義。D項(xiàng)，“舍得舍得，不舍不得”意思是，為了得到要暫時(shí)舍棄，不懂得舍棄就什么也得不到，說明為了得到某些東西，可以暫時(shí)舍棄一些東西，符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選非題。遇到敵人來襲時(shí)，海參會(huì)把它的內(nèi)臟噴出，趁機(jī)逃跑。而把肚腸拋掉的海參，大概再過50天，就能長(zhǎng)出新的內(nèi)臟。歸納定義：雖短期內(nèi)看似有損失，但長(zhǎng)遠(yuǎn)看受益更多。第三步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)：意思是受到一次挫折，便得到一次教訓(xùn)，增長(zhǎng)一分才智，強(qiáng)調(diào)經(jīng)過失敗取得教訓(xùn)的道理。但定義中海參并沒有體現(xiàn)該含義，不符合定義。C項(xiàng)：意思是小事不忍耐就會(huì)壞了大事，符合海參忍了噴出內(nèi)臟的小事，才能謀顧全生命的大事，符合定義。D項(xiàng)：意思是舍棄該舍的，才能得到該擁有的，符合海參舍了內(nèi)臟，得了生命的行為，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“關(guān)鍵時(shí)刻，要舍棄一些東西，趁機(jī)脫困”、“舍棄的東西會(huì)再回來”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：吃虧是福的意思是說能吃虧，會(huì)吃虧的人，也算是一個(gè)有福氣的人，題干海參就是吃了丟內(nèi)臟的虧，保住了生命，符合“關(guān)鍵時(shí)刻，要舍棄一些東西，趁機(jī)脫困”，符合定義，排除；B項(xiàng)：吃一塹長(zhǎng)一智的意思是經(jīng)過失敗取得教訓(xùn)，不符合“關(guān)鍵時(shí)刻，要舍棄一些東西，趁機(jī)脫困”，也不符合“舍棄的東西會(huì)再回來”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：小不忍則亂大謀的意思是小事不忍耐就會(huì)壞了大事，題干海參就是忍了丟內(nèi)臟的苦，保住了生命，符合“關(guān)鍵時(shí)刻，要舍棄一些東西，趁機(jī)脫困”，符合定義，排除；本題為選非題，故正確答案為B。23.參考答案：A解題思路：分析定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵信息為“過度使用、依賴數(shù)碼產(chǎn)品”“導(dǎo)致記憶力衰退或認(rèn)知能力降低”，在解題時(shí)嚴(yán)格依據(jù)題干定義的關(guān)鍵信息。數(shù)碼技術(shù)后遺癥的定義要點(diǎn)：①過度使用、依賴數(shù)碼產(chǎn)品；②導(dǎo)致記憶力衰退或認(rèn)知能力降低。B項(xiàng)，丁先生是由于年齡大了記憶力減退才借助手機(jī)，不符合要點(diǎn)①②。C項(xiàng)，小李和同事在網(wǎng)吧玩了個(gè)通宵，因?yàn)樘蹖?dǎo)致了剛出門看行人都是模糊的，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，張女士下載了一個(gè)理財(cái)APP，被騙了3萬多元，沒有體現(xiàn)過度使用和依賴數(shù)碼產(chǎn)品，也就無法導(dǎo)致不良影響，不符合要點(diǎn)①②。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。②導(dǎo)致記憶力衰退或認(rèn)知能力降低。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：導(dǎo)航儀屬于“數(shù)碼產(chǎn)品”，小朱“過度依賴”導(dǎo)航儀，導(dǎo)致“認(rèn)知能力下降”，符合定義；B項(xiàng)：丁先生記憶力差是由于年齡大，并非“過度使用數(shù)碼產(chǎn)品”，不符合定義；C項(xiàng)：小李通宵出來看到行人模模糊糊是視力問題，不屬于“記憶力衰退或認(rèn)知能力降低”，不符合定義；D項(xiàng)：張女士被騙，并非因?yàn)椤斑^度使用數(shù)碼產(chǎn)品”，也未體現(xiàn)“記憶力衰退或認(rèn)知能力降低”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“由于過度使用、依賴數(shù)碼產(chǎn)品”、“導(dǎo)致的記憶力衰退或認(rèn)知能力降低”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小朱開車離不開導(dǎo)航儀，屬于“過度使用、依賴數(shù)碼產(chǎn)品”，導(dǎo)航儀故障之后本來15分鐘的車程開了兩個(gè)小時(shí)，說明失去導(dǎo)航儀后不熟悉路況等，方位感減弱，屬于“記憶力衰退或認(rèn)知能力降低”，而二者之間正好存在因果聯(lián)系，即由于依賴數(shù)碼產(chǎn)品，才導(dǎo)致的方位感減弱，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：丁先生記憶力越來越差是上了年紀(jì)的緣故，并非是由于“過度使用、依賴數(shù)碼產(chǎn)品”導(dǎo)致的，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小李和朋友去網(wǎng)吧通宵屬于“過度使用數(shù)碼產(chǎn)品”，但是第二天早上覺得行人是模糊的，只是視覺上的模糊，仍然可以辨識(shí)出行人等，不屬于“記憶力衰退或認(rèn)知能力降低”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：張女士通過手機(jī)購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品被騙，不屬于“由于過度使用、依賴數(shù)碼產(chǎn)品”，也不屬于“導(dǎo)致的記憶力衰退或認(rèn)知能力降低”，不符合定義，排除。故正確答案為A。24.參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“網(wǎng)上作戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新型偵查模式，偵查人員利用計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及專門軟件等輔助工具來發(fā)現(xiàn)犯罪、查清案件事實(shí)、收集案件證據(jù)與查緝嫌疑人”可得出。B項(xiàng)，由“網(wǎng)上偵查可能不但減輕不了偵查人員的工作量”可反向推理得出。D項(xiàng)，由兩個(gè)“如果……”可得出。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“網(wǎng)上作戰(zhàn)……偵查人員利用計(jì)算機(jī)……”“如果沒有堅(jiān)實(shí)的偵查基礎(chǔ)工作……無水之魚”，符合原文，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果沒有偵查協(xié)作工作與現(xiàn)代化的偵查管理理念……反而會(huì)成為偵查人員新的包袱”，符合原文，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)從“如果沒有堅(jiān)實(shí)的偵查基礎(chǔ)工作……無水之魚”可以看出，“偵查基礎(chǔ)工作”是“網(wǎng)上作戰(zhàn)”的前提，并非“已經(jīng)不適應(yīng)”，曲解文意。D項(xiàng)文段闡述了傳統(tǒng)偵查是網(wǎng)上作戰(zhàn)的前提和基礎(chǔ)，意在說明要正確把握網(wǎng)上作戰(zhàn)與傳統(tǒng)偵查之間的關(guān)系，符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。25.參考答案：D解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。第二步，鋇餐是一種造影劑，用于在X射線照射下顯示消化道有無病變。與鋇灌腸不同，鋇餐造影是用口服的途徑攝入造影劑，可對(duì)整個(gè)消化道，尤其是上消化道進(jìn)行更清晰的放射性檢查。用于消化道檢查的鋇餐是藥用硫酸鋇（即硫酸鋇的懸濁液），因?yàn)樗蝗苡谒椭|(zhì)，所以不會(huì)被胃腸道黏膜吸收，因此對(duì)人基本無毒性。因此，選擇D選項(xiàng)。B項(xiàng)：氯化鋇是一種無機(jī)物，化學(xué)式BaCl?，是白色的晶體，易溶于水，微溶于鹽酸和硝酸，難溶于乙醇和乙醚，易吸濕，需密封保存。作分析試劑、脫水劑，制鋇鹽，以及用于電子、儀表、冶金等工業(yè)。B項(xiàng)與題意不符，排除。C項(xiàng)：硝酸鋇是一種無機(jī)物，化學(xué)式Ba（NO?）?，不溶于乙醇。硝酸鋇為無色或白色有光澤的立方晶體，微具吸濕性，有強(qiáng)氧化性，助燃，有毒。加熱時(shí)分解放出氧氣，有強(qiáng)氧化性，跟硫、磷、有機(jī)物接觸、摩擦或撞擊能引起燃燒或爆炸。燃燒時(shí)呈現(xiàn)綠色火焰。用作氧化劑、分析試劑。用于制鋇鹽、信號(hào)彈及煙花，還用于制造陶瓷等。由硝酸跟氫氧化鋇反應(yīng)制得。C項(xiàng)與題意不符，排除。解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，一般認(rèn)為40分貝是人類正常的環(huán)境聲音，高于這個(gè)值就有可能會(huì)產(chǎn)生一些危害，包括影響睡眠和休息、干擾工作、妨礙談話、使聽力受損，甚至引起心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和消化系統(tǒng)等方面的疾病。因此，選擇B選項(xiàng)。0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音；30dB～40dB是較為理想的安靜環(huán)境；超過50dB會(huì)影響休息和睡眠；超過70dB會(huì)影響學(xué)習(xí)和工作；超過90dB會(huì)影響聽力；如果突然暴露在高達(dá)150db的噪聲環(huán)境中，鼓膜會(huì)破裂出血，雙耳完全失去聽力。解題思路：第一空，表達(dá)沒有哪種現(xiàn)象能比得上極光，A項(xiàng)“匹敵”，指雙方地位平等、力量相當(dāng)，B項(xiàng)“相較”指相比較，C項(xiàng)“媲美”美好的程度可以相比，類似比美之意，A、B、C三項(xiàng)均符合語境，保留；D項(xiàng)“抗衡”指彼此對(duì)抗，對(duì)立，與文意不符，排除。第二空，文段搭配極光，C項(xiàng)“輝映”光輝映照、照耀，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選；A項(xiàng)“延宕”指拖延，偏消極，與文段的感情色彩不符，排除；B項(xiàng)“迤邐”指曲折連綿，通常搭配為“山水迤邐”、“風(fēng)景迤邐”，與“極光”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為C。【文段出處】新華網(wǎng)《極光：最奇妙的天象之謎》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空所填詞語應(yīng)表達(dá)相比較之意，辨析備選詞語的含義，排除無比較之意的A。第三步，辨析第二空備選詞語的適用對(duì)象，選擇能夠修飾“極光”的一項(xiàng)。第一空，句意為沒有哪種自然界的現(xiàn)象可以像極光那么美，填入詞語應(yīng)表達(dá)相比較之意。“抗衡”側(cè)重對(duì)抗，無比較之意，排除A。第二空，“輝映”指照耀、映射，多用于燈光、晚霞等。“迤邐”指曲折連綿，多用于道路和山脈等。“延宕”指拖延，多用于時(shí)間。用來形容美麗的極光，“輝映”更恰當(dāng)。故本題選B。第二步，分析第二空。根據(jù)“有時(shí)出現(xiàn)時(shí)間極短，猶如節(jié)日的焰火，在空中閃現(xiàn)一下”可知，橫線處填入詞語應(yīng)與“焰火閃現(xiàn)”相呼應(yīng)，體現(xiàn)極光可以在蒼穹中持續(xù)幾小時(shí)的意思。B項(xiàng)“輝映”指（光亮、彩色）照耀、映射，符合文意。C項(xiàng)“迤邐”指曲折連綿，或指唱歌聲和鳥鳴聲的悠揚(yáng)圓轉(zhuǎn)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“延宕”指拖延，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)錯(cuò)誤，在我國(guó)，秦嶺—淮河線以北，包括塔里木盆地、華北平原和黃土高原，以及遼寧省南部等地區(qū)屬于暖溫帶；大興安嶺北段及其兩側(cè)地區(qū)屬于寒溫帶；在暖溫帶與寒溫帶之間，是東西延伸、面積廣闊的中溫帶地區(qū)，包括準(zhǔn)噶爾盆地、內(nèi)蒙古高原、東北平原等。我國(guó)濕潤(rùn)地區(qū)包括東北山地、秦嶺—淮河線以南、青藏高原東南部等。長(zhǎng)白山地是指我國(guó)遼寧、吉林、黑龍江三省東部山地，屬于中溫帶濕潤(rùn)地區(qū)。B項(xiàng)正確，我國(guó)夏季氣溫分布的特點(diǎn)是南北普遍高溫，大部分地區(qū)7月平均氣溫在以上，南北方氣溫相差不大。主要是因?yàn)橄募咎栔鄙潼c(diǎn)在北半球，北方正午太陽高度小，但白晝長(zhǎng)；南方地區(qū)雖然白晝短，但正午太陽高度較大，所以南北地面獲得的熱量相差不大。C項(xiàng)錯(cuò)誤，生長(zhǎng)期是指一年中植物顯著可見的生長(zhǎng)期間，也稱為生季。無霜期指一年中終霜后至初霜前的一整段時(shí)間，在此期間，沒有霜的出現(xiàn)。無霜期的長(zhǎng)短因地而異，一般緯度、海拔高度愈低，無霜期愈長(zhǎng)。農(nóng)作物的生長(zhǎng)期與無霜期有密切關(guān)系，無霜期長(zhǎng)的地區(qū)作物生長(zhǎng)期也長(zhǎng)，但兩者不能等同。對(duì)于耐寒性較差的作物，在霜出現(xiàn)時(shí)其生長(zhǎng)會(huì)受到影響，如棉花。但對(duì)抗寒作物而言，生長(zhǎng)期一般比無霜期長(zhǎng)一、二十天，比如冬小麥在終霜前就已經(jīng)開始生長(zhǎng)，玉米授粉后在低溫或初霜后仍能繼續(xù)生長(zhǎng)。故“生長(zhǎng)期一般比當(dāng)?shù)氐臒o霜期要短十五天”表述不當(dāng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，河北地處華北平原，屬溫帶大陸性季風(fēng)氣候，大部分地區(qū)四季分明，同時(shí)，河北屬于我國(guó)的半濕潤(rùn)地區(qū)，夏季雨量并不充沛，故“夏季炎熱，雨量充沛”表述不當(dāng)。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查我國(guó)自然地理。第二步，我國(guó)夏季氣溫分布的主要特點(diǎn)是夏季大多數(shù)地區(qū)普遍高溫，南北方氣溫相差不大。青藏高原由于地勢(shì)高，空氣稀薄，是我國(guó)夏季氣溫最低的地方。說法正確。解題思路：本題可用常識(shí)法和直選法作答。根據(jù)中學(xué)地理知識(shí)可知，我國(guó)的氣溫特點(diǎn)是冬季南北溫差大，夏季普遍高溫，南北溫差不大。B項(xiàng)說法正確。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤。中國(guó)自北而南有寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶等溫度帶，以及特殊的青藏高寒區(qū)。暖溫帶主要分布在長(zhǎng)城以南，秦嶺淮河以北，塔里木盆地，明顯與長(zhǎng)白山所處的地理位置不符。長(zhǎng)白山在不同的高度上存在不同的氣候類型，形成明顯的垂直氣候帶，可劃分為中溫帶、寒溫帶和高山亞寒帶3個(gè)氣候帶。長(zhǎng)白山地處“暖溫帶”說法錯(cuò)誤。B項(xiàng)說法正確。我國(guó)夏季氣溫分布的特點(diǎn)是除青藏高原等地區(qū)外，全國(guó)大多數(shù)地方普遍高溫，南北方氣溫相差不大。C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。生長(zhǎng)期是指一年中農(nóng)作物能夠生長(zhǎng)的時(shí)間，無霜期是指一年中最后一次霜后至第一次霜前的一整段時(shí)間。農(nóng)作物的生長(zhǎng)期與無霜期關(guān)系密切，無霜期愈長(zhǎng)，生長(zhǎng)期也愈長(zhǎng)。無霜期的長(zhǎng)短因地而異，一般緯度、海拔高度愈低，無霜期愈長(zhǎng)。“生長(zhǎng)期一般比當(dāng)?shù)氐臒o霜期要短十五天左右”說法錯(cuò)誤，一般來說，在同一地區(qū)，生長(zhǎng)期長(zhǎng)于無霜期。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。天氣是指一個(gè)地區(qū)的天氣狀況變化過程，而氣候是一個(gè)地區(qū)的大氣長(zhǎng)期平均狀態(tài)。河北省屬暖溫帶半濕潤(rùn)半干旱大陸性季風(fēng)氣候，特點(diǎn)是冬季寒冷少雪，夏季炎熱多雨，春多風(fēng)沙，秋高氣爽。D項(xiàng)應(yīng)為“河北省的氣候特點(diǎn)”。故本題選B。29.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。30.參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，粵繡構(gòu)圖飽滿，繁而不亂，裝飾性強(qiáng)，色彩濃郁鮮艷，繡制平整光滑。粵繡的題材廣泛，其中以龍、鳳、牡丹、百鳥朝鳳、南國(guó)佳果（如荔枝）、孔雀、鸚鵡、博古（仿古器皿）等傳統(tǒng)題材為主。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：蘇繡，是蘇州地區(qū)刺繡產(chǎn)品的總稱。蘇繡具有圖案秀麗、構(gòu)思巧妙、繡工細(xì)致、針法活潑、色彩清雅的獨(dú)特風(fēng)格。蘇繡的題材極為廣泛，有花鳥、書法、人物、山水等，尤以寫生花鳥畫為粉本，根據(jù)國(guó)畫畫稿作繡本，所繡之作多為欣賞品。蘇繡中所繡的貓最為傳神，活靈活現(xiàn)、呼之欲出，蘇繡貓是刺繡行業(yè)中的珍品。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：湘繡是中國(guó)四大名繡之一，是以湖南長(zhǎng)沙為中心的帶有鮮明湘楚文化特色的湖南刺繡產(chǎn)品的總稱，它起源于湖南的民間刺繡，吸取了蘇繡和粵繡的優(yōu)點(diǎn)而發(fā)展起來，已經(jīng)有2000多年歷史。湘繡的風(fēng)格是形象生動(dòng)逼真、色彩豐富鮮艷、十分強(qiáng)調(diào)用色的陰陽濃淡、針法多變、劈線細(xì)致，繡工講究。享有“繡花能生香、繡鳥能聽聲、繡虎能奔跑，繡人能傳神”的美譽(yù)。尤其是湘繡的獅、虎題材，形象逼真，栩栩如生。B項(xiàng)錯(cuò)誤。31.參考答案：B解題思路：本題考查法理學(xué)。法律關(guān)系是指被法律規(guī)范所調(diào)整的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。法律關(guān)系是以法律為前提而產(chǎn)生的社會(huì)關(guān)系，沒有法律的規(guī)定，就不可能形成相應(yīng)的法律關(guān)系。法律關(guān)系是以國(guó)家強(qiáng)制力作為保障的社會(huì)關(guān)系，當(dāng)法律關(guān)系受到破壞時(shí)，國(guó)家會(huì)動(dòng)用強(qiáng)制力進(jìn)行矯正或恢復(fù)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，戀愛關(guān)系只是一般的社會(huì)關(guān)系，不在法律的調(diào)整范圍內(nèi)。B項(xiàng)正確，張某與女孩建立領(lǐng)養(yǎng)關(guān)系后，雙方就有了撫養(yǎng)與被撫養(yǎng)的權(quán)利和義務(wù)，其內(nèi)容在法律的調(diào)整范圍內(nèi)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，同學(xué)將橡皮借給小王只是生活中的情誼行為，二者之間形成的是社會(huì)關(guān)系，而非法律關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤，結(jié)拜兄弟之間沒有任何法律上的權(quán)利和義務(wù)，不在法律的調(diào)整范圍內(nèi)。故正確答案為B。32.參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。由文中“早已消亡”和“唯有”可知，古老文字中，只有中國(guó)人創(chuàng)立的漢字留下來。A項(xiàng)“碩果僅存”比喻由于時(shí)間的推移，留存下來僅存的人或事物，可以與之前信息相對(duì)應(yīng)。B項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人或物，不與文段中“唯有”對(duì)應(yīng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“出類拔萃”和D項(xiàng)“鶴立雞群”多形容人的優(yōu)秀，不能用來修飾“漢字”，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“長(zhǎng)盛不衰”指長(zhǎng)時(shí)間保持旺盛的勢(shì)頭，與文段“最有生命力”相對(duì)應(yīng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，抓住關(guān)鍵詞“唯有”，即可確定第一空。第二步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“唯有”可知，與其他文字早已消亡，只有漢字仍存在，選項(xiàng)中只有“碩果僅存”體現(xiàn)了這種唯一性。故本題選A。解題思路：第一空，根據(jù)文意由在人類文明史曾經(jīng)一些文明“創(chuàng)造過古老的文字”，現(xiàn)在“這些文字早已消亡”和“唯有中國(guó)人創(chuàng)立的漢字”可知，世界上的古老文字如今只剩下漢字。A項(xiàng)“碩果僅存”比喻由于時(shí)間的推移，留存下來僅存的人或事物，當(dāng)選；B項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人或物，與文意不符，排除；C項(xiàng)“出類拔萃”指超出同類之上，多指人的品德才能，多用來形容人的優(yōu)秀，與“古老文字”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“鶴立雞群”比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出，與文意不符，排除。驗(yàn)證第二空，A項(xiàng)“長(zhǎng)盛不衰”指長(zhǎng)時(shí)間保持旺盛的勢(shì)頭，與后文“堪稱當(dāng)今世界上最有生命力的文字之一”形成對(duì)應(yīng)。故正確答案為A。【文段出處】《古代東亞文化圈的基本特征二》33.參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從③⑤中選擇。因?yàn)椤袄钅匙眭铬傅伛{車駛向酒駕監(jiān)測(cè)點(diǎn)”，被查實(shí)了，所以“李某后悔不該在岳父家喝那么多酒”，所以首句為⑤，排除C、D兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從①②中選擇。先“李某與身旁的妻子換了一下座位”，之后才能“李某的妻子宣稱車子是她開的”，所以①在②前面，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“只出現(xiàn)在現(xiàn)代漢語中”對(duì)應(yīng)“現(xiàn)代漢語的雙音節(jié)詞則要豐富得多”，與文意不符，錯(cuò)誤。B項(xiàng)“不是常用詞”文段未提及，屬于無中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“對(duì)……的統(tǒng)計(jì)，其中雙音節(jié)詞占71%，單音節(jié)詞占26%”，與文意不符，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“單音節(jié)詞的使用頻率仍然大大高于雙音節(jié)詞”，符合文意，正確。符合D項(xiàng)的表述。A項(xiàng)“只是出現(xiàn)在現(xiàn)代漢語”與題目中“古代漢語單音節(jié)占優(yōu)勢(shì)”矛盾；B項(xiàng)表述在材料中并未體現(xiàn)；C項(xiàng)與題目現(xiàn)代漢語“雙音節(jié)詞占71%”矛盾。故正確答案為D。35.參考答案：0解題思路：本題考查憲法。根據(jù)《憲法》第十條第二款規(guī)定：“農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外，屬于集體所有；宅基地和自留地、自留山，也屬于集體所有。”故表述正確。解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。37.參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。4個(gè)句子沒有明顯特征，不好判定。第二步，觀察選項(xiàng)特征。④①捆綁，判斷兩句順序。④在講我們應(yīng)該對(duì)青年更多使用“成長(zhǎng)”和“成才”。①在講成長(zhǎng)和成才的意義。①是對(duì)④的解釋說明，應(yīng)該是④①的順序。排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。⑤中有指示代詞“這”，通過后文破折號(hào)可知，“這”指代的是話語系統(tǒng)。③在講要轉(zhuǎn)換話語系統(tǒng)，故③⑤捆綁。排除B項(xiàng)，答案鎖定A項(xiàng)。代入驗(yàn)證，語義通順連貫。38.參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A選項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過觀察該系統(tǒng)內(nèi)的行星在恒星面前經(jīng)過時(shí)由于遮擋導(dǎo)致恒星變暗（凌日現(xiàn)象）時(shí)的情況”，符合文意。B選項(xiàng)說行星距離地球39光年，但是在原文中說到的是“環(huán)繞距離地球39光年”，偷換概念，與原文不符。C選項(xiàng)“相互之間的引力較大”在原文中對(duì)應(yīng)“他們之間的引力也會(huì)發(fā)生相互作用”，并未說到相互之間的引力較大，屬于無中生有，與原文不符。D選項(xiàng)在原文中對(duì)應(yīng)最后3個(gè)小分句，原文說的是可以計(jì)算，但是并未知道是否已經(jīng)精確測(cè)得，與原文不符。因此，選擇A選項(xiàng)。39.參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。第二步，法律義務(wù)，是指法律關(guān)系主體依法承擔(dān)的某種必須履行的責(zé)任。是設(shè)定或隱含在法律規(guī)范中、實(shí)現(xiàn)于法律關(guān)系中的，主體以相對(duì)抑制的作為或不作為的方式保障權(quán)利主體獲得利益的一種約束手段。義務(wù)與權(quán)利相對(duì)應(yīng)，是指政治上、法律上、道義上應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。法律義務(wù)與法律權(quán)利相對(duì)應(yīng)，是指法律規(guī)定的、以作為或者不作為方式履行的對(duì)他人的責(zé)任。（1）法律義務(wù)的履行表現(xiàn)為兩種形式：一種是作為，是指義務(wù)人實(shí)施積極的行為，如子女通過經(jīng)常看望和提供財(cái)物等行為履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)等；另一種是不作為，是指義務(wù)人不得實(shí)施某種行為，如未經(jīng)許可不得公開他人的隱私等。（2）法律義務(wù)具有以下四個(gè)特點(diǎn)：①法律義務(wù)是歷史的。法律義務(wù)的內(nèi)容和履行方式是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人權(quán)保障的進(jìn)步而不斷調(diào)整和變化的。②法律義務(wù)源于現(xiàn)實(shí)需要。③法律義務(wù)必須依法設(shè)定。堅(jiān)持義務(wù)法定，是法治國(guó)家和保障人權(quán)的重要方面。堅(jiān)持義務(wù)法定，是依法治國(guó)和人權(quán)保障的重要體現(xiàn)。④法律義務(wù)可能發(fā)生變化。法律義務(wù)可能因一些情形的出現(xiàn)而轉(zhuǎn)化、派生或消滅。法律權(quán)利是指國(guó)家通過法律規(guī)定，對(duì)法律關(guān)系主體可以自主決定為或不為某種行為的許可和保障手段。法律權(quán)利具有四個(gè)方面的特征：第一，法律權(quán)利的內(nèi)容、種類和實(shí)現(xiàn)程度受社會(huì)物質(zhì)生活條件的制約。第二，法律權(quán)利的內(nèi)容、分配和實(shí)現(xiàn)方式因社會(huì)制度和國(guó)家法律的不同而存在差異。第三，法律權(quán)利不僅由法律規(guī)定或認(rèn)可，而且受法律維護(hù)或保障，具有不可侵犯性。由國(guó)家強(qiáng)制力保障其實(shí)現(xiàn)，這是法律權(quán)利區(qū)別于其他權(quán)利的根本所在。第四，法律權(quán)利必須依法行使，不能不擇手段地行使法律權(quán)利。第二步，找關(guān)鍵信息。①?zèng)Q斷之前，難于決斷其優(yōu)劣；②作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是其決定出去開創(chuàng)新天地后對(duì)于原本去留的評(píng)價(jià)態(tài)度未明確，不屬于“作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”，不符合定義；B項(xiàng)：某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差，描述的是事實(shí)，未體現(xiàn)“作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”，不符合定義；C項(xiàng)：某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是老師認(rèn)為選B完全正確是基于結(jié)果得出的評(píng)價(jià)，不是自己主觀的判定，不屬于“作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”，不符合定義；解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)決斷后效應(yīng)是因?yàn)樽龀隽藳Q斷而對(duì)某個(gè)事物的態(tài)度發(fā)生改變，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵信息。決斷后效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：難以決斷每個(gè)事物的優(yōu)劣，但是做出選擇后，對(duì)事物的態(tài)度發(fā)生了改變。A項(xiàng)，“某職員對(duì)自己的去留一籌莫展”說明他對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷，但并未體現(xiàn)他做出選擇后對(duì)事物的態(tài)度發(fā)生了改變，不符合定義。B項(xiàng)，該女士“對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇”說明她對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷，但做出選擇后發(fā)現(xiàn)所選的手機(jī)有色差，這只是對(duì)手機(jī)客觀情況的描述，并未體現(xiàn)該女士對(duì)手機(jī)的態(tài)度發(fā)生了改變，不符合定義。C項(xiàng)，該老師“對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決”說明他對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷，但后來老師的態(tài)度發(fā)生變化是因?yàn)锽最終取得了冠軍，而不是因?yàn)樽约鹤龀隽诉x擇，不符合定義。D項(xiàng)，該學(xué)生“對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決”說明他對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷，但當(dāng)他選擇甲后，就覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，即做出選擇后對(duì)事物的態(tài)度發(fā)生了改變，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”、“作出選擇之后”、“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。B項(xiàng)：對(duì)兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，最后選擇了其中一款，發(fā)現(xiàn)有色差，只是描述情況，并沒體現(xiàn)“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：老師對(duì)A與B的選擇猶豫不決，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，但賽后認(rèn)為選B是正確的，是因?yàn)樗麏Z冠了的結(jié)果證明選擇正確，并沒體現(xiàn)因?yàn)樽龀鰶Q策而對(duì)A、B重新評(píng)價(jià)，不符合“作出選擇之后”、“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：對(duì)甲乙兩所大學(xué)猶豫不決，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，選擇了甲大學(xué)之后，覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，符合“作出選擇之后”、“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。41.參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素均由黑格和白格組成，黑格個(gè)數(shù)不同，優(yōu)先考慮數(shù)黑格個(gè)數(shù)。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。第一行黑格個(gè)數(shù)依次為4、7、11，4+7=11；第二行黑格個(gè)數(shù)依次為6、6、12，6+6=12；第三行黑格個(gè)數(shù)依次為5、8，應(yīng)用規(guī)律，問號(hào)處應(yīng)選擇13個(gè)黑格的圖形，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。42.參考答案：C解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。④句論述的是“中國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)經(jīng)歷著革命變遷”交代一個(gè)背景，②句和⑥句都在論述變遷的具體表現(xiàn)，所以②句和⑥句不適合做首句，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。⑤句為觀點(diǎn)援引，也符合首句特征。第二步，對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)，⑥句論述的是“不同價(jià)值觀念和行為方式在同一時(shí)空并存的環(huán)境下”，而③句論述的是“當(dāng)價(jià)值觀念和行為方式難以快速趨同時(shí)”，應(yīng)該是先并存，然后在并存的過程中發(fā)現(xiàn)難以趨同，所以⑥應(yīng)該在③之前，排除A項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。解答本題可從選項(xiàng)給出的首句入手，④引出“中國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)經(jīng)歷著革命式變遷”的話題，②“年輕一代……沖擊著傳統(tǒng)家長(zhǎng)權(quán)威”是對(duì)④的展開論述，所以②不適合置于首句，排除B；⑤、⑥作為首句無明顯不妥，保留。然后根據(jù)話題一致的句子應(yīng)相連的原則，選擇正確的一項(xiàng)。④引出“中國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)經(jīng)歷著革命式變遷”的話題，②“年輕一代……沖擊著傳統(tǒng)家長(zhǎng)權(quán)威”是對(duì)④的展開論述，因此②不適合置于首句，排除B。⑤中出現(xiàn)了“一碗湯的距離”，①③兩句中都出現(xiàn)了“適度距離”，⑥中出現(xiàn)了“適度空間和社會(huì)距離”，根據(jù)這些詞語可知，這4個(gè)句子的論述話題一致，應(yīng)相連，據(jù)此排除A、D。故本題選C。解題思路：觀察選項(xiàng)，②④⑤⑥充當(dāng)首句，對(duì)比這四句話，②句指出年輕一代沖擊家長(zhǎng)權(quán)威，提出問題，④句提出中國(guó)家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生變遷這一觀點(diǎn)，根據(jù)文意可知②句是對(duì)④句中國(guó)結(jié)構(gòu)的變遷這一觀點(diǎn)進(jìn)行原因