2/2三下鄉(xiāng)贊助策劃書范文2021教育是民生之基，學(xué)習(xí)是富民強(qiáng)國之本，發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重。下面是小編整理的關(guān)于三下鄉(xiāng)贊助策劃書范文,歡迎閱讀.

三下鄉(xiāng)贊助策劃書范文1

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，教育引導(dǎo)我院學(xué)生積極投身全面建成小康社會(huì)偉大實(shí)踐，按照團(tuán)中央、團(tuán)省市委相關(guān)工作部署，現(xiàn)將我院20年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大精神，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則，號召我校學(xué)生利用暑期走出校門，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極弘揚(yáng)“竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的精神，在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，不斷自我教育、自我完善，成為五有人。

二、實(shí)踐主題

青春之力踐行十九大·青春之光筑夢新時(shí)代

三、實(shí)踐內(nèi)容

（一）“青年紅色筑夢之旅”專項(xiàng)行動(dòng)

號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時(shí)代青年的新長征路，為中國特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。

申報(bào)條件

（1）報(bào)名參加第四屆省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”賽道的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)；

（2）其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，能夠積極促進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。

（二）主題實(shí)踐

1、“投身實(shí)踐鑄信仰”學(xué)習(xí)宣講專項(xiàng)行動(dòng)

學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，深入基層開展十九大精神宣講會(huì)、交流會(huì)，并通過網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上交流等形式，增強(qiáng)宣講的生動(dòng)性。

開展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過撰寫有理論深度或能指導(dǎo)實(shí)踐工作的文章、調(diào)查報(bào)告，為社會(huì)的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。

開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)實(shí)踐和調(diào)研活動(dòng)。

2、“投身實(shí)踐話成就”——國情社情觀察專項(xiàng)行動(dòng)

尋訪改革開放周年以來，國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。

走訪“一帶一路”沿線城市，對“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學(xué)習(xí)。

3、“投身實(shí)踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項(xiàng)行動(dòng)

走訪貧困地區(qū)，特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對口幫扶地區(qū)市和縣，開展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動(dòng)，助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。

走訪農(nóng)村基層，開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。

4、“投身實(shí)踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務(wù)專項(xiàng)行動(dòng)

發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開展支教、敬老、助殘、公益勞動(dòng)、科普宣傳、法律援助等活動(dòng)。開展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務(wù)活動(dòng)。

5、“投身實(shí)踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專項(xiàng)行動(dòng)

深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動(dòng)，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)現(xiàn)狀，傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。

6、“投身實(shí)踐自成才”——職業(yè)能力提升專項(xiàng)行動(dòng)

走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭取校友對學(xué)校的關(guān)注和支持；另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學(xué)開展實(shí)習(xí)實(shí)踐。

走訪生源地中學(xué)，通過宣講會(huì)、勵(lì)志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。

調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。

開展專業(yè)特色相關(guān)活動(dòng)，依托實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，開展海外游學(xué)，拓寬國際視野，提升綜合素質(zhì)。

7、、省級、市級專項(xiàng)

校團(tuán)委將及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)專項(xiàng)通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學(xué)院按照通知要求申報(bào)。每個(gè)專項(xiàng)各學(xué)院可報(bào)一支隊(duì)伍，申報(bào)成功的國家、省市級專項(xiàng)列入校級團(tuán)隊(duì)，不占學(xué)院校級團(tuán)隊(duì)名額。

四、社會(huì)實(shí)踐形式

（一）堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點(diǎn)提高相結(jié)合，社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學(xué)校與學(xué)院共同組織，分級管理。

（二）團(tuán)隊(duì)分為校級團(tuán)隊(duì)（重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和一般團(tuán)隊(duì)）、院級團(tuán)隊(duì)。

1、校級團(tuán)隊(duì)

由校團(tuán)委負(fù)責(zé)審批、管理、成果驗(yàn)收。包括團(tuán)中央、省市級專項(xiàng)，機(jī)關(guān)部處、校級學(xué)生組織、學(xué)院推薦的隊(duì)伍。

學(xué)院可推薦1-2支校級團(tuán)隊(duì)，擬申報(bào)校級的團(tuán)隊(duì)于6月4日（星期一）下午17：00之前將紙質(zhì)材料交至X5526周老師處，電子版發(fā)送至郵箱@。

2、院級團(tuán)隊(duì)

由學(xué)院負(fù)責(zé)組織、管理、成果驗(yàn)收，校團(tuán)委備案。

擬申報(bào)院級的團(tuán)隊(duì)紙質(zhì)稿于6月4日（星期一）下午17：00之前報(bào)至X5526周老師處，電子稿發(fā)送至郵箱@備案。

（三）有實(shí)踐愿望但未找到合適項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)，可以關(guān)注校團(tuán)委網(wǎng)站。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項(xiàng)目，由帶隊(duì)老師與地方進(jìn)行聯(lián)系后，按要求申報(bào)。

（四）鼓勵(lì)開展返鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查。鼓勵(lì)大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要問題，開展志愿服務(wù)或社會(huì)調(diào)查，提出解決問題的意見和建議，形成調(diào)研成果。

三下鄉(xiāng)贊助策劃書范文2

為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，深入落實(shí)習(xí)近平總書記給第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”大學(xué)生重要回信精神，推動(dòng)“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，為我校大學(xué)生提供暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓大學(xué)生更多更好地接觸社會(huì)及企業(yè)。充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，在見識上得到增長，在經(jīng)驗(yàn)上得到積累，在技能上及團(tuán)隊(duì)凝聚力得到增強(qiáng)!根據(jù)上級的有關(guān)要求，結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、暑期社會(huì)實(shí)踐的目的和任務(wù)

貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，通過形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生了解紅色文化的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想觀念的積極作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加深對社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解;幫助廣大青年學(xué)生形成崇高的理想、信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法制觀，引導(dǎo)他們運(yùn)用所學(xué)基本理論去認(rèn)識社會(huì)、把握人生、指導(dǎo)實(shí)踐，鍛煉和提高觀察、分析和解決實(shí)際問題的能力，開啟改革開放四十周年“青年紅色筑夢之旅”。

二、暑期社會(huì)實(shí)踐的主題

改革開放四十周年“青年紅色筑夢之旅”

三、暑期實(shí)踐的目標(biāo)

鼓勵(lì)青年用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果服務(wù)社會(huì)、助力精準(zhǔn)扶貧;推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育相融合，打造紅色品牌，引導(dǎo)青年走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時(shí)代青年的新長征路，為中國特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。

四、暑期社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容

1.開展“鄉(xiāng)村振興”規(guī)劃宣講活動(dòng)。當(dāng)前，鄉(xiāng)村發(fā)展仍是全面建成小康社會(huì)的短板。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，促進(jìn)鄉(xiāng)村全面發(fā)展和繁榮，是決勝全面建成小康社會(huì)的重中之重。組織學(xué)生深入基層廣闊天地，考察了解國情民情，充分認(rèn)識鄉(xiāng)村發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，向基層干部群眾廣泛宣傳該區(qū)域“鄉(xiāng)村振興”規(guī)劃的主題主線、目標(biāo)任務(wù)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措，發(fā)揮統(tǒng)一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用。動(dòng)員學(xué)生發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整、城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃、社會(huì)管理改進(jìn)等提供智力支持和服務(wù)，以”互聯(lián)網(wǎng)+”思維助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為各地“鄉(xiāng)村振興”建設(shè)開好局、起好步作一些力所能及的貢獻(xiàn)。

2.開展教育幫扶活動(dòng)。組織學(xué)生深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏的學(xué)校，開展與當(dāng)?shù)亟處煹慕涣鞣窒砘顒?dòng)，促進(jìn)基層師資水平的提高，優(yōu)化教育資源。探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機(jī)制，為革命區(qū)孩子提供課程教授、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)等活動(dòng)。

3.開展“旅游景點(diǎn)形成、包裝與規(guī)劃”調(diào)研活動(dòng)。由活動(dòng)主旨特色區(qū)域，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況及可調(diào)動(dòng)資源等，開展實(shí)地考察，規(guī)劃部分地區(qū)，提出可實(shí)施方案等實(shí)踐活動(dòng)，力求解決地區(qū)發(fā)展的部分障礙。同時(shí)可結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品的市場營銷，考察當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品的銷售狀況，根據(jù)社會(huì)調(diào)查結(jié)果等，優(yōu)化產(chǎn)品及其包裝等，組織學(xué)生進(jìn)行市場營銷等解決貿(mào)易瓶頸，充分利用我院在互聯(lián)網(wǎng)及跨境電商上的優(yōu)勢。(建議：各院系學(xué)生應(yīng)充分發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢，根據(jù)現(xiàn)有資源進(jìn)行合理分配，共同完成。)

4.開展“城鄉(xiāng)區(qū)域差異”調(diào)研，調(diào)查分析當(dāng)前城鄉(xiāng)居民的收入(包括城市社會(huì)內(nèi)部不同階層之間，鄉(xiāng)村不同類型家庭之間以及城鄉(xiāng)區(qū)域之間，是否存在差距，差距如何)、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老保險(xiǎn)、基層民主政治建設(shè)現(xiàn)狀，存在的主要問題，并提出解決這些問題的方法和對策;通過到單位實(shí)習(xí)、企業(yè)訪談、校友訪談等方式，對地區(qū)深入調(diào)研，把所學(xué)專業(yè)與個(gè)人理想、職業(yè)聯(lián)系起來，培養(yǎng)自身的競爭意識和服務(wù)意識，關(guān)注改革開放歷程，助力貧困地區(qū)發(fā)展。

5.開展“重溫革命歷史，追尋紅色足跡”主題實(shí)踐活動(dòng)。組織大學(xué)生開展紅色之旅革命圣地參觀考察活動(dòng)，共同回顧中國青年運(yùn)動(dòng)波瀾壯闊的歷史，瞻望我們偉大祖國燦爛美好的未來，共同抒發(fā)我國各族青年奮發(fā)有為的情懷。促使當(dāng)代大學(xué)生重溫理想、堅(jiān)定信念、增長才干，激勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生繼承光榮傳統(tǒng)，沿先輩足跡不斷前進(jìn)，以民族復(fù)興和國家富強(qiáng)為己任，為中國特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)青春和力量。

6.進(jìn)行環(huán)保宣傳，開展“環(huán)保”實(shí)踐活動(dòng)。參與到革命區(qū)環(huán)境綜合治理中，圍繞環(huán)境綜合治理“七進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)村社、進(jìn)景區(qū))的相關(guān)要求，開展環(huán)保知識講座、發(fā)放宣傳用品等活動(dòng)，提高革命區(qū)環(huán)保意識，強(qiáng)化環(huán)境綜合治理，改善環(huán)境面貌，為建設(shè)清潔、優(yōu)美、舒適的新家園貢獻(xiàn)青春力量，提高根據(jù)地人民幸福度。

說明：以上專題僅作參考，各小組可根據(jù)專業(yè)，興趣自主選擇可行性強(qiáng)、有預(yù)見性實(shí)踐成果的專題進(jìn)行調(diào)研。

五、活動(dòng)對象

商務(wù)學(xué)院全體學(xué)生

六、選題要求

各小組所選課題要緊緊圍繞改革開放四十周年“青年紅色筑夢之旅”這一主題，按照小組興趣廣開思路、自主選擇一個(gè)可以長期探索的課題。其次，選題時(shí)應(yīng)結(jié)合學(xué)院方向，同時(shí)課題需要具備地域性、時(shí)效性、標(biāo)志性、創(chuàng)新性及現(xiàn)實(shí)意義等，并爭取獲得當(dāng)?shù)貑挝弧⑷罕姷闹С帧?/p>

七、暑期社會(huì)實(shí)踐的具體要求

1.報(bào)名

以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的方式向所在班級的團(tuán)支書進(jìn)行報(bào)名，團(tuán)支書做好統(tǒng)計(jì)后報(bào)給負(fù)責(zé)人。時(shí)間截止至X月X日。可跨專業(yè)、跨班級、跨院系組隊(duì)，但要根據(jù)隊(duì)長和人數(shù)確定好代表的班級。

2.課題指導(dǎo)

X月日將有指導(dǎo)老師進(jìn)行選題的指導(dǎo)與策劃培訓(xùn)。

3.策劃

制定課題，寫策劃，在X月初完成。

4.聯(lián)系企業(yè)等

各小組需要聯(lián)系整個(gè)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)中需要走訪的企業(yè)、政府或者媒體。

5.申報(bào)校級團(tuán)隊(duì)

在X月中旬會(huì)挑出3-5支優(yōu)秀的課題進(jìn)行申報(bào)校級團(tuán)隊(duì)。

八、組織方式(團(tuán)隊(duì))

每支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)原則上一般由四名以上二十名以下的同學(xué)組成，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)要以社會(huì)單位或?qū)嵙?xí)基地為依托，有明確的活動(dòng)項(xiàng)目，有詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容，有預(yù)見性的實(shí)踐成果，有清晰的活動(dòng)日志，有確實(shí)的安全保障。

1.院系團(tuán)隊(duì)。可跨專業(yè)、跨班級、跨院系組隊(duì)，團(tuán)隊(duì)要突出專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科特色，力求實(shí)效，切忌大而全、大而空。

2.校級團(tuán)隊(duì)。優(yōu)秀院級團(tuán)隊(duì)作為校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)予以資金支持。

三下鄉(xiāng)贊助策劃書范文3

一、活動(dòng)前言

“三下鄉(xiāng)”是宣傳有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識，讓農(nóng)村知道，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。上個(gè)世界八十年代初，黨中央首次號召全國大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。1996年12月，中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的通知》。1997年，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在全國正式展開。今年是建黨__周年，六部門聯(lián)合發(fā)出開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，國資委關(guān)于紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立__周年活動(dòng)的通知，作為當(dāng)代大學(xué)生，作為一名優(yōu)秀的青年志愿者，應(yīng)積極響應(yīng)黨的號召，以實(shí)際心動(dòng)回應(yīng)時(shí)代召喚，以親自體驗(yàn)見證黨的光輝。

大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)涉及面廣，內(nèi)容豐富，但必須與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合，如果不認(rèn)真對待，可能會(huì)流于形式，成為“面子”工作。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生也可以將當(dāng)?shù)卣吆拖冗M(jìn)的規(guī)劃理念，在廣大農(nóng)村傳播。

二、活動(dòng)背景

光陰似箭、歲月如梭，我們的黨走過了__年艱苦奮斗的道路。在黨的__歲生日之際，我們每個(gè)人都懷著感慨和感激之情。在此情況下，我們發(fā)現(xiàn)無論在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等建設(shè)中皆取得舉世矚目的成就。但東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，尤其是當(dāng)年紅軍走過的地處高原土地荒漠化嚴(yán)重的烏蒙之地，歷史意義深遠(yuǎn)但實(shí)際情況不容樂觀的貴州。我們作為當(dāng)代青年，為祖國發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)是義不容辭的。

三、活動(dòng)指導(dǎo)思想與宗旨

為了進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[16號)和團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》(中青聯(lián)發(fā)[2005]3號)文件精神，按照由中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)共同舉辦的關(guān)于開展20年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知，是為深入貫徹落實(shí)全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作座談會(huì)精神，發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，了解基本國情，不斷增強(qiáng)在奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念，中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)決定，今年暑期繼續(xù)組織開展全國大中專學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。并且今年是建黨九十周年，根據(jù)教育局黨委的要求開展建黨__周年系列活動(dòng)，以營造慶祝建黨__周年的濃厚氛圍，回顧黨的奮斗歷史，謳歌黨的光輝業(yè)績，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步激勵(lì)大學(xué)生的堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)我們的歷史責(zé)任感，從而更加熱愛黨、堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合貴州省內(nèi)的實(shí)際情況，由貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院開展此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

四、活動(dòng)主題

“弘揚(yáng)紅色革命精神、走工業(yè)強(qiáng)省道路”

五、活動(dòng)目的

本次社會(huì)實(shí)踐旨在發(fā)揚(yáng)我們“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，向偏遠(yuǎn)貧困的革命老區(qū)提供服務(wù)，進(jìn)一步幫助鄉(xiāng)村拓寬知識面，推動(dòng)愛國主義和社會(huì)主義精神文明建設(shè)。同時(shí)也為了更好的檢驗(yàn)我們的獨(dú)立性，動(dòng)手能力和分析解決實(shí)際問題的能力，全面提升自身各方面的綜合素質(zhì)而開展此次活動(dòng)，便于以后更好的回報(bào)社會(huì)。充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳

作用，傳播志愿精神，呼吁社會(huì)，爭取更多社會(huì)力量參與貴州建立工業(yè)強(qiáng)省的目標(biāo)，支持貴州，發(fā)展西部經(jīng)濟(jì)。

六、活動(dòng)形式

活動(dòng)開始在遵義會(huì)議會(huì)址舉行啟動(dòng)儀式，啟動(dòng)儀式完后，走訪紅色景區(qū)，深入了解長征意義，弘揚(yáng)革命精神，探訪當(dāng)?shù)乩霞t軍，走訪，向人民群眾宣傳工業(yè)強(qiáng)省建立的意義及“貴州省十二五規(guī)劃”的目標(biāo)。

三下鄉(xiāng)贊助策劃書范文4

一、活動(dòng)主題

團(tuán)徽閃亮校園青春走讀中國

二、活動(dòng)日期

20年七月至十月

三、征集范圍

大學(xué)全日制在校學(xué)生、在職教師

四、實(shí)踐項(xiàng)目類別

1.深化改革實(shí)踐觀察團(tuán)：

組織學(xué)生對“一帶一路”的沿線經(jīng)濟(jì)城市的城鎮(zhèn)化建設(shè)、行政體制改革、網(wǎng)絡(luò)政治參與、慈善公益發(fā)展等方面進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研;組織學(xué)生深入基層，到社會(huì)主義新農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研，組織學(xué)生圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”主題，走近創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開發(fā)區(qū)，拜訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物。重點(diǎn)扶持有調(diào)研基礎(chǔ)、能夠圍繞國計(jì)民生、“三農(nóng)”熱點(diǎn)開展社會(huì)調(diào)查的實(shí)踐項(xiàng)目。

組織學(xué)生走近創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開發(fā)區(qū)，拜訪有相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物，通過調(diào)查、座談、訪談等方式，撰寫走訪報(bào)告，了解所學(xué)專業(yè)就業(yè)情況，掌握就業(yè)崗位和行業(yè)人才需求信息，培養(yǎng)職業(yè)和創(chuàng)新素質(zhì)，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

2.生態(tài)環(huán)境實(shí)踐調(diào)研團(tuán)：

組織相關(guān)學(xué)科學(xué)生深入到各基層地區(qū)以飲用水安全、民居改造、垃圾處理等方面開展科普知識宣講，或以環(huán)保科普等形式進(jìn)行調(diào)查研究，了解和掌握當(dāng)前生態(tài)環(huán)保方面的狀態(tài)，并提出對策和建議。

3.科普惠農(nóng)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)：

組織農(nóng)科類學(xué)生根據(jù)服務(wù)點(diǎn)的實(shí)際需要，制定科普主題、形式及對象在當(dāng)?shù)亻_展科普惠農(nóng)活動(dòng)，傳播推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，搭建農(nóng)產(chǎn)品市場信息平臺(tái)，解決農(nóng)民遇到的實(shí)際困難。重點(diǎn)扶持能夠通過農(nóng)業(yè)扶貧電商等形式與地方對接脫貧攻堅(jiān)的實(shí)踐項(xiàng)目。

4.教育幫扶實(shí)踐服務(wù)團(tuán)：

組織服務(wù)團(tuán)隊(duì)深入我省及其他省份的教育資源缺乏地區(qū)，協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃块T為當(dāng)?shù)貙W(xué)生舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈(zèng)等活動(dòng);通過開展問卷調(diào)查、走訪調(diào)研、實(shí)地座談等多種方法，分析當(dāng)?shù)孛媾R的問題和困難，探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機(jī)制。重點(diǎn)扶持有活動(dòng)歷史、能夠與實(shí)踐地在下鄉(xiāng)前后建立持續(xù)性聯(lián)系、并予以當(dāng)?shù)刭Y源補(bǔ)助的立項(xiàng)。

5.“脫貧攻堅(jiān)”實(shí)踐觀察團(tuán)：

組織學(xué)生深入貧困地區(qū)對現(xiàn)存精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目、精準(zhǔn)脫貧項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研，旨在提高脫貧攻堅(jiān)成效，對目前新時(shí)期扶貧開發(fā)工作現(xiàn)狀予以了解，通過調(diào)查、座談、訪談等方式，撰寫走訪報(bào)告，指出脫貧攻堅(jiān)面臨的矛盾和問題、需要把握的工作思路和方法。

6.西部建設(shè)發(fā)展實(shí)踐服務(wù)團(tuán)：

組織學(xué)生到西部地區(qū)進(jìn)行支教，支農(nóng)，支醫(yī)，區(qū)域化推進(jìn)農(nóng)村共青團(tuán)的工作，農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育志愿服務(wù)行動(dòng)等一系類實(shí)踐活動(dòng)，貫徹實(shí)施團(tuán)中央“x疆學(xué)子百村行”活動(dòng)精神，組織學(xué)生到x疆及其他西部地區(qū)實(shí)地調(diào)研考察，為推動(dòng)西部和東部的共同發(fā)展做貢獻(xiàn)，更好地踐行社會(huì)主義價(jià)值觀。重點(diǎn)扶持能夠與當(dāng)?shù)夭块T建立較為穩(wěn)定、長期合作關(guān)系，能夠開展多方面合作的項(xiàng)目。

7.“黨徽閃亮”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)：

組織黨員及預(yù)備黨員著眼于黨員的實(shí)踐培訓(xùn)教育，響應(yīng)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想，參與實(shí)踐服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)，密切黨群、干群關(guān)系，大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。

重點(diǎn)扶持能夠圍繞以建黨95周年、紅軍長征勝利80周年、孫中山先生誕辰150周年等重要紀(jì)念日開展的宣傳教育項(xiàng)目。組織學(xué)生申報(bào)立項(xiàng)重溫“長征之路”，通過參與重走“長征之路”的實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)長征主要城鎮(zhèn)及沿途新發(fā)展，傳播長征老一輩先進(jìn)的革命精神;組織學(xué)生到井岡山等革命老區(qū)參與實(shí)踐調(diào)研，或推動(dòng)革命老區(qū)的建設(shè)及新發(fā)展。

8.其他實(shí)踐形式：

主要組織綜合性較強(qiáng)和專項(xiàng)以為實(shí)踐服務(wù)團(tuán)、下鄉(xiāng)隊(duì)伍進(jìn)行立項(xiàng)報(bào)送，引導(dǎo)扶持農(nóng)村文化科技衛(wèi)生事業(yè)的繁榮發(fā)展。

五、組織形式

(一)校級重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)：

為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，擬組建20支校級重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)資助活動(dòng)經(jīng)費(fèi)2000元。

(二)校級一般實(shí)踐團(tuán)隊(duì)：

針對部分實(shí)踐地為珠三角地區(qū)或者活動(dòng)花費(fèi)相對較少實(shí)踐類型，擬組建30支校級一般實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)資助活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1000元。

(三)校級自籌實(shí)踐團(tuán)隊(duì)：

針對部分能夠通過自籌經(jīng)費(fèi)開展實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)，擬組建100支校級自籌團(tuán)隊(duì)。

(四)院級自行開展實(shí)踐活動(dòng)：

各學(xué)院或?qū)W生團(tuán)體除了組織學(xué)生申報(bào)校級立項(xiàng)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)之外，也可以自行組織學(xué)生參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，或以團(tuán)隊(duì)形式開展，或以個(gè)人形式獨(dú)立開展。

六、資助管理

(一)資助團(tuán)隊(duì)認(rèn)定

活動(dòng)前，校團(tuán)委將認(rèn)定團(tuán)隊(duì)是否獲得公費(fèi)資助，并在團(tuán)隊(duì)出發(fā)前對資助團(tuán)隊(duì)預(yù)撥基本經(jīng)費(fèi)500元。活動(dòng)結(jié)束后組織專家對各團(tuán)隊(duì)的組織情況、活動(dòng)內(nèi)容、信息報(bào)送、新聞宣傳、調(diào)研成果、經(jīng)費(fèi)使用等情況進(jìn)行綜合評比，從中確定出校級重點(diǎn)資助團(tuán)隊(duì)和校級一般資助團(tuán)隊(duì)名單，并分別撥付資助經(jīng)費(fèi)余額。校團(tuán)委將為校級團(tuán)隊(duì)提供校旗并為其成員購買短期保險(xiǎn)。

(二)團(tuán)隊(duì)規(guī)模和時(shí)間要求。

各團(tuán)隊(duì)人數(shù)須控制在6—15人(必須有1名指導(dǎo)老師)，活動(dòng)時(shí)間原則上為20年7月11日至8月29日期間，原則上指導(dǎo)老師須隨隊(duì)實(shí)踐。

七、活動(dòng)內(nèi)容及流程

20年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線，走入基層，深入群眾，廣泛開展宣講調(diào)研、科普惠農(nóng)、教育幫扶、醫(yī)療衛(wèi)生、文化宣傳、法律援助、環(huán)保宣傳、關(guān)愛農(nóng)民工子女、社會(huì)管理創(chuàng)新等活動(dòng)。

(一)活動(dòng)方案征集

1、立項(xiàng)申報(bào)資料：

(1)團(tuán)隊(duì)根據(jù)《大學(xué)20年學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)方案策劃模板》撰寫團(tuán)隊(duì)策劃書(見附件1);

(2)學(xué)院、組織、各單位填寫《大學(xué)20年學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)策劃書匯總表》(見附件2)。

2、申報(bào)方式：

申報(bào)校級立項(xiàng)隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)需將方案策劃書統(tǒng)一上交到學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部公郵，由學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部匯總并填寫匯總表后統(tǒng)一壓縮打包。

方案策劃書命名：“學(xué)院/組織全稱+隊(duì)長姓名+實(shí)踐類別全稱+方案書”;匯總表命名：“學(xué)院/組織全稱+方案書匯總表”;郵件主題以及壓縮包命名：“學(xué)院/組織全稱”;直接將方案策劃書打包發(fā)至實(shí)踐部郵箱。

3、截止日期：5月27日下午18：00。

4、評選結(jié)果：最終評選出200支通過方案策劃書的隊(duì)伍并進(jìn)行名單公示。

(二)申報(bào)立項(xiàng)

1、立項(xiàng)申報(bào)資料：

(1)前期通過方案策劃書的200個(gè)團(tuán)隊(duì)根據(jù)《大學(xué)20年學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書》撰寫團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)書(見附件3);

(2)《大學(xué)20年學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員信息登記表》(見附件4);

(3)實(shí)踐地接收單位證明(拍照或掃描后上傳，需字跡清晰，公章可辨認(rèn)，見附件5);

(4)學(xué)院、組織填寫《大學(xué)20年學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書匯總表》(見附件6)。

2、申報(bào)方式：

通過方案策劃書的200個(gè)團(tuán)隊(duì)需將立項(xiàng)申報(bào)書統(tǒng)一上交到學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部公郵，由學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部匯總并填寫匯總表后統(tǒng)一壓縮打包;同時(shí)，團(tuán)隊(duì)紙質(zhì)版立項(xiàng)申報(bào)書、登記表和實(shí)踐地證明需在截止時(shí)間后兩個(gè)工作日內(nèi)上交到信息中心辦公室進(jìn)行留底。

立項(xiàng)申報(bào)書命名：“學(xué)院/組織全稱+隊(duì)長姓名+實(shí)踐類別全稱+立項(xiàng)書”;立項(xiàng)登記表命名：“學(xué)院/組織全稱+隊(duì)長姓名+實(shí)踐類別全稱+立項(xiàng)登記表”;學(xué)院匯總表命名：“學(xué)院/組織全稱+立項(xiàng)書匯總表”;郵件主題以及壓縮包命名：“學(xué)院/組織全稱”。

3、截止日期：6月10日下午18：00

4、評選結(jié)果：最終評選出20支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)、30支一般團(tuán)隊(duì)和100支自籌團(tuán)隊(duì)共150支校級隊(duì)伍并進(jìn)行名單公示。

(三)團(tuán)隊(duì)審核及資助說明

6月中旬，校團(tuán)委將根據(jù)各團(tuán)隊(duì)配置情況、所選主題的價(jià)值、可行性、路途遠(yuǎn)近、人數(shù)多少、是否有帶隊(duì)老師等因素確定校級資助團(tuán)隊(duì)。由于學(xué)校活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有限，只能對各個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行部分資助，不足部分鼓勵(lì)隊(duì)員采用各種形式自籌經(jīng)費(fèi)。

(四)開展培訓(xùn)會(huì)和購買保險(xiǎn)

6月中旬校團(tuán)委將對校級團(tuán)隊(duì)開展培訓(xùn)會(huì)。內(nèi)容包括：公益與社會(huì)實(shí)踐理論知識、新聞媒體宣傳推廣、社會(huì)實(shí)踐相關(guān)政策學(xué)習(xí)、突發(fā)事件應(yīng)對技巧、急救與醫(yī)療常識培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐調(diào)研方法等內(nèi)容。對于無故不參與培訓(xùn)者，取消校級團(tuán)隊(duì)資格。同期，團(tuán)隊(duì)填寫《20年“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)購買短期綜合保險(xiǎn)登記表》(附件7)，以便校團(tuán)委為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)購買下鄉(xiāng)活動(dòng)期間的短期綜合保險(xiǎn)。

(五)啟動(dòng)和開展

6月下旬，校團(tuán)委將會(huì)舉辦啟動(dòng)儀式，各團(tuán)隊(duì)成員填寫《大學(xué)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人責(zé)任書》(附件8)，各團(tuán)隊(duì)填寫《大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)守則》(附件9)，并根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，在保證人身安全的情況下，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(六)成果總結(jié)

8月下旬至9月中旬，各團(tuán)隊(duì)根據(jù)要求，提交實(shí)踐項(xiàng)目總結(jié)材料，