2023屆浙江省衢州市物理八下期中學業水平測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列說法中不正確的是A．汽車突然開動時，站在汽車上的人會向后仰，是由于人具有慣性B．豎直拋向空中的石塊，運動的越來越慢，是由于石塊的慣性越來越小C．人沿水平方向推停在水平面上的車，車未動，車受到的推力與摩擦力是一對平衡力D．打乒乓球時，球拍對球施加力的同時球拍也受到球的作用力，這兩個力的大小一定相等2．下列是小明使用天平的幾點做法，其中正確的是A．測量前將天平放在水平桌面上B．調節橫梁平衡時，游碼可不在零刻度處C．用手直接加減砝碼D．所測物體質量可以超過天平最大測量值3．如圖所示的L形容器中裝有適量的水，塞子S下表面受到水的壓強為A．p＝水gh1 B．p＝水g(h1－h2)C．p＝水g(h1＋h2) D．p＝水gh24．如圖所示，兩匹馬各用1000N的力沿完全相反的方向拉一彈簧測力計，設此時彈簧測力計的示數為F。則A．F=1000N B．F=2000N C．F=3000N D．F=0N5．如圖是足球運動員踢足球時的情景，下列說法正確的是A．球被腳踢出去，說明只有球才受到力的作B．腳踢球使球飛出去，說明力是物體運動的原因C．足球在空中飛行過程中，運動狀態一定發生改變D．空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做勻速直線運動6．風沿著窗外的地面吹過時，窗口懸掛的窗簾會飄向窗外，以下現象不能用此現象的規律解釋的是A．在地鐵站，人必須站在安全線以外的區域候車B．用吸管把飲料吸進嘴里C．大風會把不牢固的屋頂掀翻D．海軍艦艇編隊各船只多采用前后行駛而非并排行駛7．人體的正常體溫是A．35℃ B．37℃ C．39℃ D．42℃8．首先用實驗測定大氣壓強值大小的科學家是A．托里拆利 B．帕斯卡C．阿基米德 D．牛頓9．如圖所示，甲、乙兩個相同的量筒放在同一水平面上，量筒內盛有不同質量的水，比較兩量筒內同一高度上A、B兩點液體壓強PA和PB的大小，則A．PA＞PBB．PA＝PBC．PA＜PBD．無法判斷10．下列實例中，為了增大摩擦的是A．給自行車軸加潤滑油 B．移動重物時，在它下面墊上鋼管C．在機器的轉動部分裝滾動軸承 D．礦泉水瓶蓋上刻有許多豎條紋11．關于力，下列說法正確的是A．只要力的大小相同，力的作用效果就相同 B．施力物體同時也是受力物體C．靜止的物體沒有慣性 D．力是維持物體運動的原因12．一物體在水平面上做圓周運動，假設它所受外力同時消失，則物體將A．做減速直線運動B．做曲線運動C．做勻速直線運動D．做圓周運動13．潛水員潛水時呼出的氣泡在水面下上升的過程中，有關氣泡所受壓強和浮力的變化情況說法正確的是A．壓強變大，浮力變大B．壓強變大，浮力變小C．壓強變小，浮力變大D．壓強變小，浮力不變14．放在水平地面上的磚，若沿如圖所示中的虛線截為相同兩塊后，再重疊在一起，則前后兩次（）A．對地面的壓強之比為1∶2 B．對地面的壓強之比為1∶1C．對地面的壓力之比為1∶2 D．受地面的支持力之比為1∶215．下列實例與所利用的物質物理屬性不相符的是（）A．電纜線芯用銅制成是因為銅的導電性好B．被毛皮摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑是因為塑料尺有磁性C．水壺的把手用膠木制成是因為膠木的導熱性差D．劃玻璃的刀刃用金剛石制成是因為金剛石的硬度大16．下列表述正確的是A．鋼筆吸墨水時利用了大氣壓強B．三峽船閘不是利用了連通器的原理C．飛機升空是利用了流速越快，流體壓強越大的原理D．飛機升空是利用了流速越慢，流體壓強越小的原理17．下列常見到的四種現象中，物體因為受力而改變運動狀態的是①籃球撞擊在籃板上被彈回；②用力揉面團，面團形狀發生變化；③塑料直尺被壓彎；④關閉發動機后汽車減速向前運動．A．①② B．①④ C．②③ D．③④18．子彈脫離槍膛后，能繼續在空中飛行，是因為A．子彈受火藥的推力B．子彈具有慣性C．子彈受重力作用D．子彈受慣性力作用19．某一試管中裝有某種液體，在試管處于如圖所示的甲、乙、丙三位置時，管內液體質量保持不變，則試管底部受到液體壓強A．甲位置最大B．乙位置最大C．丙位置最大D．三個位置一樣大20．如圖題圖所示，向兩支同樣的試管中注入質量相等的甲、乙兩種液體，發現液面在同一水平線上，比較甲、乙兩種液體對試管底部的壓強A．甲大B．乙大C．一樣大D．無法確定21．如圖所示，長方形金屬塊放在水平桌面上，若從高度一半處將它沿水平方向切開，將上半部分拿去，則剩余部分對桌面的壓力、壓強與原來相比A．壓力減半，壓強減半 B．壓力減半，壓強不變C．壓力不變，壓強減半 D．壓力不變，壓強不變22．以下摩擦現象中，不是對人們有益的是A．走路時鞋與路面之間的摩擦 B．騎車時手與車把之間的摩擦C．寫字時筆與手之間的摩擦 D．機器運行時軸承之間的摩擦23．隨著我國航天員在軌道艙里停留時間的增加，在軌道艙內進行體育鍛煉必將成為航天員需要完成的一項重要工作．下列適合航天員在軌道艙中進行體育鍛煉的運動項目是：A．舉啞鈴 B．拉彈簧拉力器 C．踢毽子 D．跳繩24．如圖所示，很多轎車車頂有外掀式天窗，轎車行駛時，可將天窗前面關閉，后面微微向上打開，就能將車內污濁的空氣“抽出”。這是由于車窗開啟后A．加大車頂空氣的流速，使開口處的壓強大于車內的壓強B．加大車頂空氣的流速，使開口處的壓強小于車內的壓強C．減小車頂空氣的流速，使開口處的壓強小于車內的壓強D．減小車頂空氣的流速，使開口處的壓強大于車內的壓強25．小明參加體育考試，下列說法不正確的是（）A．引體向上時，靜止掛在橫桿上的小明受到的重力與拉力是一對平衡力B．小明長跑時，沖過終點不能立即停下來，是由于小明具有慣性C．墊排球時，排球向上彈起說明力可以改變物體的形狀D．墊排球時，小明感到手疼痛，說明力的作用是相互的26．﹣20℃的正確讀法是A．零下20度 B．零下攝氏20度C．負攝氏20度 D．零下20攝氏度27．如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質量分別為m1、m2的兩個小球,隨車一起做勻速直線運動。當車突然停止運動,則兩小球（設車無限長,其他阻力不計）A．一定相碰B．一定不相碰C．若m1<m2,則肯定相碰D．無法確定是否相碰28．秋千蕩到最高點時，如果受到的力全部消失．下列猜想正確的是A．保持靜止狀態 B．做勻速直線運動C．繼續來回擺動 D．做勻速圓周運動29．將文具盒靜放在水平桌面上，下列說法中正確的是A．它對桌面壓力的大小等于它所受重力的大小B．它對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力C．因為它處于靜止狀態，所以它沒有慣性D．它不會自動沿桌面滑動，是因為受到摩擦力30．關于力，有以下說法:①物體間力的作用是相互的:②只有相互接觸的物體才有力作用;③力是改變物體運動狀態的原因;④只要有力作用在物體上，物體就一定運動。其中正確的一組是A．①② B．①③ C．②③ D．③④二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示,用手把一個圓柱體物塊浸沒在水中．物塊的上表面受到水的壓力大小為14.7N,它的下表面受到水的壓力大小為20.5N,物塊受到的浮力大小為_________N,浮力的方向為_________;若物塊重為8N,放手后這個物塊將_________(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”)．32．如圖，豎放在水平地面上的均勻長方體木塊，重為G、高為3a、底面是邊長為a的正方形。將其由豎放改為平放，木塊對地面的壓力______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。木塊平放時對地面的壓強為______。手壓桌子時，手對桌子有壓力的作用，同時桌子對手也有支持力的作用，這兩個力的三要素中相同的要素是________（選填“大小”、“方向”或“作用點”）；其中壓力是由于_____（選填“手”或“桌子”）發生彈性形變而產生的。33．17世紀末，英國物理學家牛頓總結了前人的研究成果，得出了牛頓第一定律，這條定律闡明了___的關系，人們為了紀念他，將他的名字作為_______的單位．34．一個重為30N的木塊。(1)如圖甲，將木塊放在水平面上，受10N的水平推力F1，木塊未動，這時木塊所受摩擦力________(大于/等于/小于)10N。當水平推力F增大到12N時，木塊恰好做勻速直線運動。當水平推力增大到20N時，木塊所受摩擦力為________N；(2)如圖乙，木塊被50N的水平壓力F2壓在豎直墻壁上保持靜止，木塊所受摩擦力為________N，方向________，若增大水平壓力F2，木塊受到的摩擦力將________(增大/不變/減小)；(3)為了測量木塊與木板間的滑動摩擦力，小明將輕質彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長木板，如圖丙所示，實驗時拉著長木板沿水平方向向右運動，讀出彈簧測力計示數即可測出木塊所受摩擦力大小，此時木塊受到摩擦力的方向是____，這種測量方法的優點是______(寫出一種即可)。35．一艘輪船從海里到河里，所受浮力_______，排開液體的體積______（填“變大”“變小”或“不變”）36．兩物體放在水平桌面上，它們的質量之比為2：3，跟桌面的接觸面積之比為3：2，則兩物體對桌面的壓力之比為_____，桌面受到的壓強之比為_____．37．“奧運火炬登珠峰”開創了奧運火炬傳遞的歷史先河。火炬進發珠峰，“高原反應”是隊員們必須面對的諸多困難之一，“高原反應”與氣壓有關，高度越高，氣壓_____（選填“越大”或“越小”）；高原上用普通鍋煮不熟飯，是因為用普通鍋燒煮時，水的沸點_______100℃(選填“<”、“>”或“=”)。38．物理興趣小組的同學演示了如下實驗：將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直徑略大于瓶口直徑）放入瓶內并注水，看到有少量水從瓶口流出，此時乒乓球將________（選填“靜止”或“上浮”），你認為出現這種現象的原因是________.39．立定跳高可分解為下蹲、蹬伸和騰空三個過程。圖為某運動員下蹲后在蹬伸過程中所受地面支持力F隨時間t變化的關系。據圖可知，該運動員受到的重力為____N；他在____（填“t1”、“t2”、“t3”、“t4”或“t4之后”）時刻達到最高點。40．用彈簧測力計測出金屬塊在空氣中的重力為8.9N；當金屬塊浸沒在水中時，彈簧測力計示數是7.9N，則金屬塊在水中受到的浮力為_______N。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小明在生活中發現木塊總浮在水面，鐵塊卻沉入水底，由此他提出兩個問題：問題1：浸入水中的鐵塊是否受到浮力？問題2：浮力大小與哪些因素有關？為此他做了進一步的猜想，設計并完成了如圖所示實驗．（1）（b）、（c）圖中彈簧測力計示數均小于（a）圖中彈簧測力計示數，說明浸入水中的鐵塊_____（選填“受到”或“不受到”）浮力；（2）做_____（選填字母）兩次實驗，是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關；（3）做（d）、（e）兩次實驗，是為了探究浮力大小與_____的關系，（d）圖中彈簧測力計的示數_____（e）圖中彈簧測力計的示數．（選填“大于”、“等于”或“小于”）42．某同學（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”時，實驗過程如圖所示，請仔細觀察并回答下列問題。(1)該實驗是通過_______________________來顯示壓力的作用效果；(2)由甲、乙兩圖所示實驗現象可得出：受力面積一定時，_________越大，壓力作用效果越________；(3)該同學在實驗時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，則在乙、丁兩種情況中小桌產生的壓強p乙______p丁（填“大于”、“小于”或“等于”）；(4)另一同學用海綿和兩瓶完全相同的礦泉水瓶也能完成以上實驗：如圖戊將礦泉水瓶分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制_____________大小相同，改變受力面積的大小。從該實驗中得出結論。以下實例中應用該結論的有______；（選填字母）A．菜刀要經常磨一磨B．書包要用寬的背帶C．汽車限重D．坐沙發比坐板凳舒服(5)本實驗用到的科學探究方法有：___________、____________。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．質量為1kg的平底水桶底面積為800cm2。水桶內裝有30cm深的水，放在水平地面上，如圖甲所示，水桶對地面的壓強為4000Pa。當小明用豎直向上的力F提水桶但沒有提起來時（如圖乙所示），此時水桶對地面的壓強剛好等于水對水桶底部的壓強。求：（1）桶底受到水的壓強；（2）水桶內水的質量；（3）小明對水桶的拉力F的大小。44．一輛質量為1.6t的小汽車在水平路面上勻速從A站開到B站，發動機牽引力為800N，輪與地面的總接觸面積為0.08m2(g取10N/kg)，求：（1）汽車受到的重力；（2）汽車靜止時對地面的壓強；（3）汽車受到的阻力大小．

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

A．汽車突然開動時，站在汽車上的人由于慣性仍保持原來的靜止狀態，所以會向后仰，故A正確；B．豎直拋向空中的石塊,運動的越來越慢，是由于石塊受到重力的作用(重力改變了石塊的運動狀態)，而不是慣性越來越小，慣性的大小只與物體的質量有關，與運動狀態無關，故B錯誤；C．人沿水平方向推停在水平面上的車，車未動，車受到的推力與摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故C正確；D．由于物體間力的作用是相互的，所以打乒乓球時，球拍對球施加力的同時球拍也受到球的作用力，這兩個力的大小一定相等，故D正確。2、A【解析】

A．測量前將天平放在水平桌面上，符合天平的使用規則．故A正確．B．調節橫梁平衡時，必須將游碼移到標尺左端的零刻度線處．故B錯誤．C．要用鑷子加減砝碼．不能用手直接加減．故C錯誤．D．所測物體質量不能超過天平最大測量值．故D錯誤．3、B【解析】

由圖知：S處的深度為h=h1-h2，所以S處受到的壓強為p=ρgh=ρ水g(h1-h2)．故ACD錯誤，B正確．4、A【解析】

彈簧測力計的兩端受的力均為1000N，處于靜止狀態，掛鉤一端受的力為1000N，所以示數為1000N，故A符合題意，BCD不符合題意。5、C【解析】

A．力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，所以腳和球同時會受到力的作用，故A錯；B．球離開腳以后，就不再受到腳的作用力了，繼續飛行是由于具有慣性，不是繼續受力的原因，故B錯；C．足球由于受到重力的作用，受力不平衡，所以運動狀態是一定會改變的，故C正確；D．正在飛行的足球，如果受力全部消失，則它將會沿力消失時的速度方向做勻速直線運動，故D錯；6、B【解析】

風沿著窗外吹過時，外側空氣流速大、壓強小，內側空氣流速慢、壓強大，窗簾受到向外的壓強大于向內的壓強，從而把窗簾壓向窗戶外面，其物理規律是：流體壓強與流速的關系．A、當列車駛進站臺時，根據流體壓強與流速的關系可知，由于人外側空氣流速小、壓強大，而內側空氣流速大、壓強小，會產生一個向列車的壓強差，將人推向火車，易出現危險，與題文利用的規律相同，故A不合題意；B、用吸管吸飲料是利用了大氣壓，吸時是先把管內部分空氣吸走，管內外就形成氣壓差，從而把飲料“壓”進嘴里，不能用“流體壓強與流速關系”解釋，故B符合題意；C、大風會把不牢固的屋頂掀翻，即屋頂上面的空氣流速大，壓強小，而屋內空氣流速小，壓強大，能用“流體壓強與流速的關系”解釋，故C不合題意；D、若兩船靠得比較近且并排前進，兩船之間的水流通道變窄，流速變大，壓強變小，小于兩船外側的壓強，形成向內的壓強差，容易發生撞船事故，能用“流體壓強與流速的關系”解釋，故D不合題意；故選B．【點睛】注意流體壓強與流速關系的應用，是飛機產生升力的原因，牢記流速大的地方壓強小的規律，中考中也是常出現的題目類型，且要能用此特點解釋生活中的相關現象．7、B【解析】

人的正常體溫約為37℃，故選B。8、A【解析】

A、托里拆利完成了托里拆利實驗，第一個準確測量了大氣壓的值，故A正確；B、帕斯卡研究了帕斯卡定律，屬于液體壓強問題，故B錯誤；C、阿基米德發現了阿基米德原理，故C錯誤；D、牛頓的主要貢獻是總結了牛頓三定律，為力學奠定的基礎，故D錯誤．故選A．9、C【解析】

甲、乙兩個量筒內裝的都是水，即ρ甲=ρ乙，由圖可知：hA<hB，由p=gh可知，pApB，故ABD錯誤，C正確。10、D【解析】

A．車輪軸承加滑油是采用讓兩個摩擦面分離開來減小摩擦，不合題意．B．移動重物時，在它下面墊上鋼管使滑動摩擦變為滾動摩擦，使摩擦力減小，不合題意．C．在機器的轉動部分裝滾動軸承，使滑動摩擦變為滾動摩擦，使摩擦力減小，不合題意．D．礦泉水瓶蓋上刻有許多豎條紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故本選項符合題意．11、B【解析】

（1）力的三要素是：力的大小、力的方向、力的作用點，它們都影響力的效果；（2）物體間力的作用是相互的，一個物體既是施力物體，同時也是受力物體；（3）慣性是物體的固有屬性，一切物體在任何狀態下都在慣性；（4）物體的運動不需要力來維持，力是改變物體運動狀態的原因．解答：A.力的大小相同，如果力的作用點和力的方向不同，力的作用效果也不同，故A錯誤；B.物體間力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體，故B正確；C.任何物體在任何情況下都有慣性，靜止的物體也有慣性，故C錯誤；D.力并不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態的原因，故D錯誤。故選：B.12、C【解析】

由牛頓第一定律可知：一切物體在不受外力作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，因此在水平面上作圓周運動的物體，若一切外力都消失了，物體將作勻速直線運動，本題答案選C.13、C【解析】

氣泡在上升過程中，體積會逐漸變大，所處的深度變小，因為p=ρgh，所以氣泡受到的壓強在不斷減小；因為F浮=ρgV排，氣泡排開液體的體積變大，所以氣泡受到的浮力在不斷變大．故選C．14、A【解析】

AB．由壓強公式可得，截去之前磚對地面的壓強為截去之后的磚對地面的壓強為故前后兩次壓強之比為1∶2，故A正確，B錯誤；C．前后兩次對地面的壓力均等于磚的重力，壓力之比為1∶1，故C錯誤；D．截去前和截去后磚對地面的壓力相等，磚靜止在水平地面上，故前后兩次所受地面的支持力相等，其比例為1∶1，故D錯誤。故選A。15、B【解析】試題分析：因為銅的導電性能好，電阻小，用來作為輸電導線的內芯，A符合實際；塑料尺本身不具有磁性，塑料尺能吸引碎紙屑是帶電的原因，B不符合實際；熱水壺的手柄用膠木做成，是因為膠木的導熱性能差，人手接觸膠木時不會感到燙手，C符合實際;劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石，是因為金剛石的硬度大，可以將玻璃劃破，D符合實際．考點：物質的基本屬性16、A【解析】

A．鋼筆在吸墨水時，是先把鋼筆內的空氣排出，然后在外界大氣壓的作用下，墨水進入鋼筆內。故A正確。B．船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構成連通器，船只才能通航。故B錯誤，C．D．飛機的機翼能獲得向上的升力，是應用了流體流速越快的位置壓強越小的原理，故C、D錯誤。17、B【解析】

①籃球撞擊在籃板上被彈回，運動方向發生了變化，說明力能改變物體的運動狀態；②用力揉面團，面團形狀發生變化，說明力能改變物體的形狀；③塑料直尺被壓彎，說明力能改變物體的形狀；④關閉發動機后緩緩向前運動的汽車受到了阻力的作用，速度大小發生了變化，說明了力能改變物體的運動狀態．因此因受力而改變物體運動狀態的是①④，B符合題意．18、B【解析】

子彈脫離槍膛后，能繼續在空中飛行是因為子彈具有慣性．【詳解】扣動扳機后，子彈受火藥的推力獲得了速度，脫離槍膛后，由于慣性保持一定的速度而在空中飛行。故選：B。19、A【解析】液體壓強，所以深度越深壓強越大，甲位置最大，選A20、A【解析】分析：由于乙管的傾斜，判斷甲乙兩試管中液體的體積的大小，再判斷密度的大小，根據p=ρgh判斷液體對試管底的壓強。解答：由于甲試管是豎直放置，乙試管傾斜，液體相同深度，所以V乙＞V甲，甲、乙兩相同的試管裝有質量相等的液體，根據ρ=mV，故選：A。【點睛】根據試管的傾斜判斷甲乙的體積是本題的關鍵，然后根據密度公式判斷液體的密度，最后根據壓強公式判斷壓強的大小。21、A【解析】

因為在水平桌面上，所以對桌面的壓力等于其重力，F=G，水平切去一半后，G變小減半，所以壓力減半；水平切去一半后,與桌面的受力面積不變,由p=可知，在受力面積不變時，壓力減半，則壓強也會減半．故A正確．BCD錯誤．22、D【解析】

A．人走路時，鞋底與地面之間的摩擦力是人前進的動力，鞋底刻有花紋，就是為了增大鞋與地面之間的摩擦，屬于有益摩擦．故A不符合題意；B．車把表面具有凹凸不平的花紋，目的是增大粗糙程度，增大手與車把之間的摩擦，保證手能牢固的抓住車把，屬于有益摩擦，故B不符合題意；C．寫字時，筆能夠被拿在手中，靠的是手與筆之間的摩擦，所以屬于有益摩擦，故C不符合題意；D．機器運轉時，我們需要機器的運動，而軸承之間存在的摩擦是阻礙這種相對運動的，所以屬于有害摩擦，故D符合題意．故選D．23、B【解析】在失重狀態下，可以用很小的力舉啞鈴、跳繩、踢毽子，起不到鍛煉身體的作用；在失重狀態下，要拉開彈簧拉力器，與在正常的不失重狀態下一樣，需要航天員施加較大的拉力，航天員在軌道艙中可以通過拉彈簧拉力器來鍛煉身體．故ACD不符合題意；

故選B．24、B【解析】

天窗前閉后開，在車頂形成一個凸面，加大了車頂空氣的流速，使天窗開口處的氣壓小于車內的氣壓，則在壓力差的作用下車內污濁的空氣被自動“抽出”，從而保持車內空氣清新，故ACD錯誤，B正確。25、C【解析】

A．引體向上時，靜止掛在橫桿上的小明受到的拉力和他受的重力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，作用在同一物體上、是一對平衡力，故A正確；B．小明長跑時沖過終點不能立即停下來，是由于小明具有慣性，故B正確；C．墊排球時，排球向上彈起，改變了排球的運動狀態，說明力可以改變物體的運動狀態，故C錯誤；D．墊排球時，手對排球施加了力，同時排球也對小明的手施加了力，小明感到手疼痛，說明物體間力的作用是相互的，故D正確．【點睛】牢記二力平衡的條件是：二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個物體上．注意與相互作用力區分，相互作用力作用于兩個物體，而其它條件是相同的．26、D【解析】

“﹣20℃”有兩種讀法，可以讀作“零下20攝氏度”，也可以讀作“負20攝氏度”．故選D．27、B【解析】車停止前，兩個小球和小車一起作勻速直線運動，并且兩個小球和小車具有共同的速度，當小車突然停止時，由于小球在光滑接觸面上，因此兩個小球由于慣性，還要保持原來大小不變的速度做勻速直線運動，因此兩個小球間的距離不變，一定不會相碰．故選B．28、A【解析】當秋千運動到最低點時，人和秋千在這一瞬間是向右運動的，所以當此時外力全部消失時，根據牛頓第一定律，人和秋千都會保持此時的狀態不再改變，故向右做勻速直線運動，故只有圖B正確，故選B．29、A【解析】A、文具盒放在水平桌面上，因此對桌面壓力的大小等于它所受重力的大小，故該選項說法正確；B、文具盒對桌面的壓力與桌面對它的支持力，二者作用在兩個不同的物體上，不符合二力平衡的條件，故該選項說法不正確；C、慣性是物體固有的屬性，任何物體都有慣性，文具盒處于靜止狀態，它也有慣性，故該選項說法不正確；D、文具盒靜止在桌面上，與桌面之間既沒發生相對運動，也沒有相對運動的趨勢，因此不存在摩擦力，故該選項說法不正確．故選A30、B【解析】

①力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，故①正確；②互相有力作用的兩個物體不一定相互接觸，比如磁鐵吸引鐵釘，故②錯誤；③根據牛頓第一定律可以知道：力是改變物體運動狀態的原因，故③正確；④如果物體受平衡力的話，物體仍可以保持靜止的狀態，故④錯誤。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、5.8豎直向上下沉【解析】

(1)圓柱體受到的浮力：F浮＝20.5N?14.7N＝5.8N；浮力的方向是豎直向上的．(2)G物＝8N>F浮，所以放手后，這個物塊將下沉．【點睛】（1）物體浸在液體（或氣體）中，物體將受到的液體（或氣體）對它產生的壓力，求出合力，即受到的浮力，從而得出浮力產生的原因是液體（或氣體）對物體上下表面的壓力差；浮力的方向是豎直向上的．（2）根據浮力和重力的大小關系，判斷物塊最后的狀態．32、不變大小手【解析】

水平地面上的均勻長方體木塊無論豎放，還是平放，木塊對地面的壓力不變，都等于其重力，即F=G，平放時，受力面積S=3a×a=3a2，對地面的壓強；手壓桌子時，手對桌子的壓力和桌子對手的支持力是一對相互作用力，其大小是相等的，方向相反，作用點在兩個物體上，故這兩個力的三要素中大小相同；手對桌子的壓力是由于手發生彈性形變而對桌子產生的。33、力和運動力【解析】

英國物理學家牛頓在總結實驗現象和前人經驗的基礎上，得到了第一定律：一切物體在不受力的作用的時候，總保持靜止或勻速直線運動狀態．這一定律闡明了對于運動和力的關系，后人為了紀念牛頓對力學研究的突出貢獻，將力的單位以“牛頓”來命名．34、等于1230豎直向上不變水平向右測力計讀數方便（或木板無需作勻速直線運動）【解析】

(1)[1]木塊受10N的水平推力，木塊未動，說明木塊處于靜止狀態，則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于10N。[2]當水平推力增大到12N時，木塊恰好做勻速運動，所以此時摩擦力與推力是一對平衡力，摩擦力大小等于12N。當水平推力增大到20N時，木塊對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為12N。(2)[3][4][5]木塊在水平方向受到壓力和墻壁的支持力，豎直方向受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力，由于木塊靜止，因此這兩對力都是平衡力，所以木塊所受摩擦力f=G=30N方向豎直向上，增大水平壓力F2，木塊仍靜止，則木塊受到的摩擦力仍等于自身的重力，所以仍是30N。(3)[6][7]如圖丙所示的實驗裝置中，拉著長木板沿水平方向向右運動，木塊相對于長木板向左運動，受到的摩擦力水平向右，木塊與彈簧測力計固定不動，拉動木板運動，該裝置的優點是不需要控制木板做勻速直線運動，方便實驗操作，測力計讀數方便。35、不變變大【解析】試題分析：輪船從海里到河里依然處于漂浮狀態，漂浮時浮力等于重力，輪船重力不變，浮力不變，排開的和浮力公式F浮有關浮力不變密度和體積成反比，河水密度比海水的小，所以開進河里的時候，排開液體的體積變大．考點：浮力點評：本題考察學生對浮力的掌握，難度不大，漂浮時受力平衡，依浮力公式利用數學正反比可以解出第二空36、2：34：1【解析】

物體放在水平地面上時產生的壓力F=G，故F1：F2=G1：G2=m1g：m2g=2：3；依據壓強公式P=F/S可以得出．p1：p2=F1/S1：F2/S2=2/3：3/2=4：1．37、越小小于(<)【解析】

氣壓大小和海拔高度有關，海拔越高氣壓越小，氣壓越小沸點越低。1標準大氣壓下，水的沸點是100℃，高原上，由于海拔較高，大氣壓小于1標準大氣壓，水的沸點小于100℃，所以高原上用普通鍋煮不熟飯，是因為用普通鍋燒煮時，水的沸點低于100℃。38、靜止乒乓球底面沒有水，不受浮力【解析】

實驗時，有少量水從瓶口流出，但乒乓球下表面沒有受到水的壓力，而上表面受到水向下的壓力，即受到的合力方向向下，即不受浮力作用，所以乒乓球將靜止，不能上浮．39、400t4之后【解析】

[1]運動員下蹲后、蹬伸前處于靜止狀態，其受力平衡，重力和支持力平衡，二力的大小相等，則由圖像可知運動員的重力為G=F=400N[2]由圖像可知，t4之前運動員還未離開地面，所以他在t4之后時刻達到最高點。40、1【解析】

根據稱重法得到金屬塊在水中受到的浮力F浮=G-F=8.9N-7.9N=1N。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、受到（c）（d）液體密度大于【解析】（1）（b）、（c）圖中彈簧測力計示數均小于（a）圖中彈簧測力計示數，說明浸入水中的鐵塊受到浮力；（2）為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關，需要控制液體的密度和物體排開水的體積相同，改變物體在水中浸沒的深度，所以做（c）、（d）兩次實驗．（3）（d）、（e）兩次實驗中，物體都浸沒在液體中，排開液體體積相同，液體密度不同，彈簧測力計的示數不同．所以是為了探究浮力大小與液體密度的關系．d）圖中彈簧測力計的示數